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珍愛(ài)生命的作文400字

時(shí)間:2022-06-18 09:08:09 珍愛(ài) 我要投稿

關(guān)于珍愛(ài)生命的作文400字集錦十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍愛(ài)生命的作文400字集錦十篇

珍愛(ài)生命的作文400字 篇1

  *月31日,我們肥城市小記者團的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪(fǎng)。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習,在頑強的生活著(zhù)。

  在采訪(fǎng)中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的輔導下演起了節目。也許,平常人演一個(gè)節目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰啊!尤其是當我聽(tīng)到音樂(lè )中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動(dòng)了。

  除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因為身體特殊而放棄生活的權利,而是堅強地站起來(lái),頑強地向前沖。

  采訪(fǎng)結束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己,好好學(xué)習,長(cháng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關(guān)愛(ài)。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇2

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇3

  今天,我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛(ài)生命”的節目。

  首先,屏幕上給我們列舉了許多組數據,是小學(xué)生非正常死亡的人數,占全國小學(xué)生人數的百分之八,也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開(kāi)人世,多么令人觸目驚心的數字!其中,還舉了一個(gè)真實(shí)的例子,就是一個(gè)小女孩,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,永遠失去了雙腿,從此,她便在一個(gè)籃球里,用雙手支持行走,被人們稱(chēng)為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。

  這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因為承受不了學(xué)習上帶來(lái)的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習雖然苦,但也是為了未來(lái)!如果說(shuō)苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想,不管生活多么苦,也努力學(xué)習,最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書(shū)的人,這些大學(xué)生們應該感到臉紅才對。

  這還有一個(gè)例子:一個(gè)小學(xué)生獨自在家,一個(gè)陌生人敲門(mén),他便想方設法去試探陌生人,結果發(fā)現陌生人是個(gè)壞人。

  在我們遇到壞人時(shí),有時(shí)不應該“強攻”,而是應該“智取”,這樣才回容易“脫險”。

  我們能來(lái)到這個(gè)世界很榮幸,所以我們一定要珍愛(ài)生命,遵守規則。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇4

  世界上有許許多多頑強的生命。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不屈不撓!在我看來(lái),小草,正是這樣一種生命!它們甘于奉獻、堅強不屈……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭撬鼈冏钫鎸(shí)的寫(xiě)照!

  平凡的小草——

  春天,即使生存環(huán)境極其惡略,小草也要努力的破土而出,探出它那小小的,綠綠的腦袋,探望著(zhù)這陌生而又多彩的世界。它們筆直的扎根在堅硬的土地上?粗(zhù)時(shí)晴時(shí)陰的天空,看著(zhù)多姿多彩的云朵,看著(zhù)黑夜里一閃一閃的星星……

  夏天,人們在它們的“身”上踩來(lái)踩去,甚至有些頑皮的小孩子把它們連根拔起,它們也從來(lái)不怨天尤人!在茫茫的草原上,到處都是它們的翠綠身影。風(fēng)一拂過(guò),回蕩著(zhù)嘩嘩的聲音。一些食草動(dòng)物吃它們,她們也從來(lái)不抗拒,愿意奉獻自己年輕、幼小的生命!

  秋天,小草已沒(méi)有了往日的翠綠。已經(jīng)變得枯黃起來(lái),但它還沒(méi)有倒下!依舊屹立在秋風(fēng)瑟瑟中。

  冬天,所有的生物都死氣沉沉。那些有著(zhù)芳香氣味和美麗顏色的植物都已退出白茫茫的大地。獨有小草!大地為它們輕輕蓋上了一層雪白的絲毯。撥開(kāi)白雪,你會(huì )見(jiàn)到小草枯黃的身體,但它依舊站在堅硬的泥土上,沒(méi)有死去。只待明年春風(fēng)來(lái)……

  小草的一生都頑強不屈,不管秋風(fēng)瑟瑟,不管電閃雷鳴,不管狂風(fēng)暴雪,小草依舊屹立不倒!當我們人在遇到人生中的坎坷時(shí),會(huì )像小草一樣么?

珍愛(ài)生命的作文400字 篇5

  有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來(lái),一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應該怎樣度過(guò)?這便是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。但是,我們必須承認生命是短暫而寶貴的。只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生命變得更有價(jià)值。

  然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。

  由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛祖國的戰斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫(xiě)出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書(shū)中寫(xiě)道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服!痹傧胂氘斀竦闹袊枴獜埡5,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒(méi)有因此失去對生活的信心,沒(méi)有放棄生活、而是以頑強的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著(zhù)作!翱v然命運讓我100次趴下,我也要在101次的抗爭中站起來(lái)!本褪菓{著(zhù)這股力量,她戰勝了命運……

  他們的一生都在拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會(huì )到,生命的意義完全是由自己來(lái)創(chuàng )造和改變的,只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生活變得更有價(jià)值。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇6

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  水,曾奪走無(wú)數人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒(méi)有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當地2名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮農場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當地一池塘溺水死亡。

  據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

珍愛(ài)生命的作文400字 篇7

  一個(gè)高中的女孩,忍受不了學(xué)習中的巨大巨大,跳樓自殺。一個(gè)初中的男生,受不了學(xué)校里的作業(yè)量,上吊自殺……看著(zhù)這悲痛的.新聞,我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛(ài)生命,生命結束了,就不會(huì )再有了,壓力、問(wèn)題都可以解決,可是生命是不會(huì )重來(lái)的,要珍惜你們的生命呀!

  不管是因為什么而不珍惜生命的人,都是沖動(dòng)的人。壓力、問(wèn)題難到這些比生命更重要嗎?金錢(qián)、時(shí)間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒(méi)有生命重要,沒(méi)有生命,錢(qián)又有什么用。沒(méi)有生命,時(shí)間也不會(huì )被“你”擁有。再說(shuō),如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )有多傷心,F在大多數家庭都是獨生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì )受不了的。記得在上三年級時(shí),我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕:一個(gè)人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個(gè)人的親人。那一幕,現在回想起來(lái)還忍不住掉眼淚。

  所以,請珍惜生命吧,不要喝酒又駕車(chē),不要亂闖紅燈,不要自尋短見(jiàn),也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,這樣,世界將會(huì )變成美好的人間。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇8

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?

  晚上我在操場(chǎng)上跑步,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護它,不能白白地浪費它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當成玩具,當成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的每一天,我都要好好學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì )用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

珍愛(ài)生命的作文400字 篇9

  人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長(cháng)。

  在平時(shí)生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛(ài)惜自己的健康的行為。例如:沒(méi)有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機亂點(diǎn)火,亂吃不衛生的零食,過(guò)馬路開(kāi)小差……

  我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)河里去了,當救援人員趕到的時(shí)候,兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的父母傷心欲絕,孩子沒(méi)了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。

  那么我們要如何珍惜自己的生命,健康成長(cháng)呢?我覺(jué)得要從小事做起。如:過(guò)馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。

  生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

珍愛(ài)生命的作文400字 篇10

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該珍愛(ài)生命。文明守法,遵守交通規則也是珍愛(ài)生命的一個(gè)重點(diǎn),F在因為交通事故而死亡的人有許多,難道你不覺(jué)得他們死得太冤枉了嗎?因此,遵守交通安全是我們爭當文明好少年義不容辭的責任。

  記得有一次,我們學(xué)校的老師說(shuō),回家的路上要注意安全,年滿(mǎn)12歲的少年騎自行車(chē)要小心,萬(wàn)事不能疏忽,不然會(huì )造成你一生中的遺憾?墒沁@件事就在我們星期天回家時(shí),在離學(xué)校不遠處發(fā)生了:一個(gè)小伙子騎著(zhù)一輛快要破爛的摩托車(chē),飛速地奔馳著(zhù)。

  我剛想上前勸助,可那摩托車(chē)已經(jīng)飛奔而過(guò)。突然,到了一個(gè)拐彎處,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我連忙跑過(guò)去一看,呀!這不是剛才騎摩托車(chē)的那人嗎?可他已經(jīng)死在了車(chē)子的肚皮下,被一輛大卡車(chē)壓得粉身碎骨,那鮮血在不停地流淌著(zhù),周?chē)娜艘苍谧h論紛紛。我想那小伙子應該還沒(méi)有結婚吧!可是就因為在交通安全上的一點(diǎn)疏忽,一瞬間就斷送了一條寶貴的生命,他的一生就這么結束了,多可惜呀!這一幕讓我刻骨銘心,交通安全不能疏忽。

  少年朋友們讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們一起行動(dòng)爭做文明守法的好少年,共同建造祖國的未來(lái)吧!

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