【必備】珍愛(ài)生命作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇,歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文 篇1
每一個(gè)人都有生命,有的人在這一生中過(guò)得快快樂(lè )樂(lè );有的人在這一生過(guò)得非?鄲。
人們常說(shuō):“上帝為什么總把幸運留給別人,卻把倒霉留給自己呢?”假如你是這樣想的,那么在你的一生中,就永遠得不到好處與快樂(lè )。生命由你掌握,如果你想珍愛(ài)生命,那么你就要把苦惱拋在一邊,把快樂(lè )留在你的心中。如果你想浪費生命,我可以告訴你,其實(shí)你根本就不懂得生命的意義。
“珍愛(ài)生命吧!”聽(tīng)!那是你的心靈在輕聲祈禱。
珍愛(ài)生命作文 篇2
為何珍愛(ài)生命?有著(zhù)太多的理由,它們就像顆顆珍珠一般,串成一條寶貴的生命之鏈。
“生命只有一次”、“生命誠可貴”……這些都是人們經(jīng)常掛于嘴邊的話(huà),可是又有多少人能正真說(shuō)出它們的理由?其實(shí)很簡(jiǎn)單——
為了我們周?chē)膼?ài)
我們的生命是父母所給予,當我們哇哇落地的那一刻起,我們身邊便有一大群愛(ài)我們的人。因此生命不僅僅屬于自己,也屬于所有關(guān)心呵護我們的人。我們堅強的活著(zhù),也為愛(ài)我們的人努力的活著(zhù)。
花兒謝了還有再開(kāi)放的時(shí)候,楊柳兒枯了還有再出芽的時(shí)候,可是生命失去了,還有再擁有的時(shí)候嗎?剩下的也許只有懊惱,痛惜和無(wú)限的后悔,卻無(wú)法回頭……當面對自己身邊的人逝去時(shí),心里一定會(huì )有一些許的惋惜甚至于是痛苦。設想如果生命即將逝去的是自己,又會(huì )如何,只有到那時(shí)才會(huì )忽然醒悟到,身邊有太多的不舍,還有太多“債”,母愛(ài)、父愛(ài)、親人對我們的愛(ài),你舍得嗎?你還清了嗎?當你的.人生遇到挫折時(shí),你想了斷自己的生命,認為那是一種解脫,那么你錯了,“解脫”了自己卻束縛了多少人的快樂(lè ),牽動(dòng)了多少人的心,又讓多少人為之流淚。
其實(shí),只是記住,生命是為了每一個(gè)人的,每一個(gè)生命都包含了很多人的心血與快樂(lè ),如果輕易的剝奪了一個(gè)生命,那么那樣的你就太自私了。
為了可以成功
生命的降臨不是為了娛樂(lè )、頹廢、享受,而是讓我們經(jīng)受磨練,讓我們懂得人生的路該如何去走。
有些人在人生的旅途上遭受了一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷,便認為世界是灰白的,上帝是不公平的,生命每多大的意思,別人可以輕而易舉的成功而自己卻不能,其實(shí)他錯了,上帝把機會(huì )留給了每個(gè)人,只看他自己懂不懂把握而已。奧斯特洛夫斯基可以用自己剩余的生命寫(xiě)完《鋼鐵是怎樣煉成的》,愛(ài)迪生可以試驗無(wú)數次取得成功,如此多的例子不是足以證明,機會(huì )屬于每個(gè)人的嗎?
面臨失敗,我們不能投降,應該告訴自己:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”而不要消沉,日益孤獨地走向深淵。陽(yáng)光雨露,對每一個(gè)人都公平給予;歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷,卻屬于每個(gè)人自己的選擇。成功也是如此,上帝公平地給予,還需要你自己的作為。走出失敗的烏云后又是一片艷陽(yáng)。
為了快樂(lè )
在文章的前面便提到,生命的降臨會(huì )得到太多的愛(ài),其實(shí)一個(gè)新的生命也會(huì )帶來(lái)許多的歡樂(lè )與生機。成長(cháng)時(shí),家人會(huì )因為看見(jiàn)你的進(jìn)步而感到欣慰;上學(xué)時(shí),老師會(huì )因為你的活潑或是你的乖巧而覺(jué)得開(kāi)心;同學(xué)間也會(huì )因為很多的娛樂(lè )而得到更多的歡樂(lè )……
這就是生命的價(jià)值,世間任何物質(zhì)所代替不來(lái)的價(jià)值。珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),是追求破繭成蝶的過(guò)程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是膜拜流星劃過(guò)后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。
珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪;珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切;珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),是要為理想而執著(zhù)地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!
當我們珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……
珍愛(ài)生命作文 篇3
水是生命之源。沒(méi)有水,土地就會(huì )干裂;沒(méi)有水,花草樹(shù)木就會(huì )枯萎;沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著(zhù)地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于滴不出來(lái)了。隨后出現一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著(zhù)出現一句話(huà)“如果人類(lèi)不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內心非常震撼。原來(lái)在我的心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候,水龍頭總是開(kāi)得很小,一直用洗臉水、洗澡水來(lái)沖馬桶和拖地板,用淘米水來(lái)澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時(shí),她就會(huì )痛心疾首。每當我浪費水時(shí),她就會(huì )教育我要節約用水,珍惜水資源,F在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候,總是視而不見(jiàn);還有一些人有意無(wú)意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會(huì )對水造成多大的污染嗎?還有相當多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí),他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉——宜興,是江南的魚(yú)米之鄉。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F在,我國仍有很多地方嚴重缺水,一些偏遠山區的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴重污染,無(wú)法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧!
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一旦失去了,就不會(huì )再擁有。
我們剛出生時(shí),是一株幼小的站立不穩的芽?jì),需要周(chē)娜藖?lái)保護。隨著(zhù)時(shí)間老人的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)。到上學(xué)校時(shí),幼稚的心不斷成長(cháng),內心幼小的世界擴大了。餐風(fēng)飲露,造就了茁壯結實(shí)的臂膀。再也不是溫室里的花朵,而是暴風(fēng)雨中的雄鷹。這時(shí)的我們不再需要別人來(lái)保護,我們應該學(xué)會(huì )自我保護。
在車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,發(fā)生交通事故就像家常便飯。無(wú)視安全存在的人數不勝數。有一天,我走在上學(xué)的路上,一上騎自行車(chē)的青年引起了我的注意:他雙手離開(kāi)車(chē)把,腳下生風(fēng)地騎車(chē)。這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái)。那個(gè)青年驚慌失措。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹。
追究責任,雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開(kāi)雙手,腳下生風(fēng)地騎車(chē);如果騎摩托車(chē)的人,會(huì )顧及到他人的安危,為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許,這場(chǎng)浩劫就不會(huì )發(fā)生。
無(wú)論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,安全永遠都排在首位。
生命是脆弱的,它不是任由別人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危險則像架在脖子上的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們脆弱的生命。因此,我們要有很強的安全意識,要學(xué)會(huì )自我保護,要自覺(jué)遵守交通規則,遠離危險,使生命不再受到任何事物的危脅,得到有力的保障。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,為的是讓我們有朝一日成為國家棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天再創(chuàng )輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?
最后,請允許我再次呼吁:珍愛(ài)生命,注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規則,從我做起,刻不容緩!
珍愛(ài)生命作文 篇5
放假了,老師對我們千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不要到危險的地方去,不要玩火,假期一定要注意安全!焙托∨笥殉鋈ネ鏁r(shí),父母總是反復對我們說(shuō):“不要橫穿馬路,紅燈停綠燈行,一定要注意安全!蔽覀凂雎(tīng)安全教育的次數太多了,有些同學(xué)就是不以為然,認為這根本就是杞人憂(yōu)天。但是,安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生,慘痛的教訓歷歷在目,所以我們一定要提高安全意識,強化安全知識!
當我打開(kāi)電腦,一件件關(guān)于假期發(fā)生在學(xué)生身上的安全事故映入眼簾,令我深感悲痛。而假期對我們學(xué)生而言,溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類(lèi)。暑假天氣炎熱,很多同學(xué)結伴到周邊的河里去游泳,沒(méi)有家長(cháng)的看護和保護措施,溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時(shí)間,浙江武義縣的三個(gè)七八歲孩子在小溪邊玩耍時(shí),不幸溺水死亡;不幾日,悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演,六個(gè)孩子相約玩耍時(shí),兩個(gè)11歲的女孩手拉手下河游泳,不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘,假期安全,關(guān)乎我們的生命,我們一定要重視。
記得在去年暑假的一天,我和媽媽外出,走在一個(gè)十字路口時(shí)親眼目睹了一次交通事故,一輛公交車(chē)正在行駛,這時(shí)一名跟我差不多大小的男孩騎著(zhù)自行車(chē)想從后面超越公交車(chē),就在此時(shí),小男孩突然與前面的一名行人相撞,后來(lái)失控地連人帶車(chē)倒在地上,由于車(chē)速過(guò)快,男孩的一條腿好像不能動(dòng)了。我當時(shí)就嚇壞了,如果沒(méi)有搶道,如果小男孩別那么心急,或許悲劇就不會(huì )發(fā)生。
我國每年有超過(guò)3。5萬(wàn)名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害,其中有1。8萬(wàn)名兒童死亡,這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁榱藶跤。
除了溺水,交通安全,其他安全問(wèn)題也不容忽視?粗(zhù)這些血淋淋的教訓,我的心里非常的難受,這些事例給了多少家庭沉重的打擊,讓這些家庭蒙上了一層陰霾。
在我看來(lái),發(fā)生這些事故,除了同學(xué)們自己的原因,家長(cháng)也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子,讓他們隨便到外面玩耍,這樣是非常容易發(fā)生危險的。當然我們要牢記以前的教訓,不要隨便到危險的地方去玩耍,我們可以利用假期學(xué)習一些自己愛(ài)好的東西,這樣假期既充實(shí)又有趣,安全也更有保障。
同學(xué)們,讓我們珍惜生命,增強安全意識,強化安全知識,這是刻不容緩的!
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