珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文(匯編12篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文1
媽媽教育我的方式與別人不同，每次我受傷的時(shí)候都要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！彼晕艺J為受了傷只要說(shuō)聲對不起，傷就會(huì )好了，但是我錯了。
幾天前的一個(gè)下午，那天不上課，原本以為可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那個(gè)下午，誰(shuí)知道我卻是在醫院度過(guò)的。你想知道為什么我會(huì )在醫院度過(guò)那個(gè)下午嗎？繼續往下“走”你就知道了。
是這樣的，那天下午我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)有很多車(chē)輛，突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀，我轉過(guò)頭一看原來(lái)是蘭蘭，我以為她在給我開(kāi)玩笑我便追了過(guò)去，這時(shí)迎面來(lái)了一輛汽車(chē)，我站在那兒愣住了，之后我昏了過(guò)去就什么也不知道了。然后聽(tīng)到有人在叫我的名字，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己在醫院。這次我沒(méi)有向媽媽說(shuō)對不起，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。
從那以后我明白了生命的珍貴，在此我衷心的對大家說(shuō)一句“請珍愛(ài)生命吧�！�
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文2
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區的孩子�！ ∥衣�(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書(shū)！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(cháng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命�！ ∥液苄〉臅r(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運挑戰面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅持不懈，珍愛(ài)生命！ 通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應該堅持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！ 每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文3
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區的孩子。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書(shū)！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(cháng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命。
我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運挑戰面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅持不懈，珍愛(ài)生命！
通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應該堅持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文4
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的是“籃球女孩”，因為車(chē)禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著(zhù)行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學(xué)到了獨自在家時(shí)不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、沒(méi)有家長(cháng)的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會(huì )了我許多遇到危險時(shí)應該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文5
今天，我做了一件錯事。學(xué)完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結果媽媽生氣的說(shuō)：“你再不聽(tīng)話(huà)，就讓你住校�！蔽乙宦�(tīng)就哇哇大哭，因為我最怕住校，我一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)話(huà)，不要讓我住校�！�
接著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一件非常危險的事情，前幾天吉林省發(fā)生了一場(chǎng)大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒(méi)有找到，現在天氣這么炎熱，最容易引起火災，如果自己稍微不注意，就會(huì )傷害到自己或者別人，老師經(jīng)常告訴我們不要做危險的游戲，我們應該珍愛(ài)生命!"
聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我已經(jīng)意識到這是一件非常危險的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應該珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文6
生命是用多少金錢(qián)都得不到的。這幾天，我就對生命有了全新的認識。
有一天我在姥姥家沒(méi)事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)新聞:一個(gè)小男孩患了一種非常罕見(jiàn)的病，使他成了一個(gè)植物人只不過(guò)能說(shuō)幾句含糊不清的話(huà)。但他沒(méi)有放棄,每天自己努力回想著(zhù)以前的事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。
他的病為什么會(huì )好呢？是因為他永不放棄、熱愛(ài)生活的力量驅使著(zhù)他，讓他戰勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學(xué)習他那種永不放棄的精神。同時(shí)，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文7
每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命。特別是小朋友，人生的路才剛剛開(kāi)始，更應該珍惜生命。
有時(shí)候生命很脆弱。今年過(guò)年的時(shí)候，我聽(tīng)大人們說(shuō)了一件事，現在還有些害怕。他們說(shuō)，正月初一，有一個(gè)人喝酒后，開(kāi)車(chē)拉著(zhù)全家人去走親戚，在路上出了事故，副駕駛座上的兒子被甩出了十幾米，結果當場(chǎng)死亡，想想多可怕的場(chǎng)面��！死者的爸爸該多后悔��！他的家人該有多痛苦��！如果他的爸爸沒(méi)有喝酒，喝了酒也不開(kāi)車(chē)，那這場(chǎng)事故就能避免吧！
對于我們小朋友來(lái)說(shuō)，遠離危險就是要從身邊的小事做起。在家里，不亂動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，有需要請大人幫忙；在學(xué)校里，不追逐打鬧，上下樓梯要有秩序，聽(tīng)老師的話(huà)；過(guò)馬路時(shí)，遵守交通秩序，盡量讓大人接送上、下學(xué)；放學(xué)后不到處亂跑，準時(shí)回家。
小朋友們，為了我們的安全，為了家庭的幸福，讓我們珍愛(ài)生命，遠離危險。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文8
生命是可貴的，人的生命只要一次，珍惜生命，愛(ài)惜生命是我們的責任，我們更要向那些拯救生命，珍愛(ài)生命的人致敬。
在一個(gè)交叉路口，一輛渣土車(chē)為了避讓電動(dòng)自行車(chē)時(shí)側翻，一車(chē)的土全部?jì)A倒出來(lái)，堆了足足有十幾立方米，最深處近兩米。傾瀉而下的泥土將一家三口掩埋了，附近的群眾趕緊過(guò)來(lái)救援，年輕的爸爸很快被救出，母子倆卻不見(jiàn)蹤影。有人說(shuō)土方底下或許有人，救援人員趕緊徒手刨土搜救，路過(guò)的群眾也加入其中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，終于在土方的最深處找到了這對母子，母子兩人俯臥在地，媽媽上半身被渣土車(chē)擋板壓住，已經(jīng)身亡，身體仍緊緊護住男孩的頭部。這位22歲的年輕媽媽用自己的生命換了了3歲兒子的生機。多么偉大的母親，用自己的身軀為孩子撐起了一片藍天。
當你看到這個(gè)故事時(shí)，我想你也會(huì )跟我一樣深受感動(dòng)。讓我們珍惜每一天，認真過(guò)好每一天，全力幫助每一個(gè)人，讓生命變得更有意義。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文9
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的……所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命！
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？ 安全不僅僅是交通安全和校內安全，還有家里安全，活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因為不在正規場(chǎng)所游泳被淹死，有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故，有些人因為在馬路上不注意安全出現交通事故，如果你肯再耐心地等1分鐘，可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà)，痛苦的不只你自己，還有你的家人！為了自己的健康，家庭的幸福，請遠離危險，珍愛(ài)生命！
親愛(ài)的讀者們，請珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈……
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文10
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛(ài)生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長(cháng)每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時(shí)，也要查看煤氣是否關(guān)嚴，以免造成災難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線(xiàn)桿，看見(jiàn)電線(xiàn)落下來(lái)趕緊躲開(kāi)，千萬(wàn)不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對現實(shí) 。不要因為哪件事沒(méi)辦好或其他的原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買(mǎi)一件，可生命只有一次，讓我們更加愛(ài)護它吧！
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文11
從嬰兒到少年，少年到青年。青年到中年，中年到老年，老年到去世。生活中有許許多多的不愉快，但千萬(wàn)不要想不開(kāi)，因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情，這些我們難道不能想到嗎？這些我們至少會(huì )想到一個(gè)，而如果我們死了，這些都會(huì )灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的：“生命是一支越燃越亮的蠟燭，是一份來(lái)自上帝的禮物，是一筆留給后代的遺產(chǎn)�！鄙拇_就像一支蠟燭，它一生的光輝，是留給后代的，但一些人還沒(méi)有留下光輝，就了結了自己，讓自己后代遭人排斥，這會(huì )讓后代走上犯法的道路……
雖然“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅�！钡覀冞�是要“在每一天里重新誕生，做回真正的自己�！逼鋵�(shí)很多人想去死，是他們太悲觀(guān)。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不知道怎羊活的人，應把死當做好事�！倍嗳耸菫榱隋X(qián)。但“錢(qián)財乃身外之物”所以，人們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命優(yōu)秀作文12
同學(xué)們，炎熱的夏天來(lái)臨了，許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過(guò)在游泳的時(shí)候，一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的新聞：某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結伴去游泳，結果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。
為了預防溺水，我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。
2、要游泳，要有家長(cháng)陪同。
3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。
老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，預防溺水，從我做起。我們都要認真學(xué)習防溺水知識吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來(lái)奠基美好的人生。
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