- 相關(guān)推薦
關(guān)于數字“2”的故事
導語(yǔ)：生活，就是每一個(gè)小事的完美解決過(guò)程，就是一個(gè)考驗的過(guò)程，就是一個(gè)磨練的歷程。下面是yuwenmi小編為大家整理的哲理故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
數字“2”的故事 1
上幼兒園的兒子開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)數字了。早上，我收拾衛生，他寫(xiě)作業(yè)數字"2"時(shí)，突然想起了小時(shí)候自己上學(xué)的故事:
農村的小學(xué)，沒(méi)有幼兒園和學(xué)前班教育，上學(xué)就直接是一年級，也就要從最簡(jiǎn)單的數字和拼音字母開(kāi)始學(xué)起，開(kāi)始練起。學(xué)到數字"2"的時(shí)候，課堂上我不會(huì )寫(xiě)了，無(wú)奈之下只好裝病回家，逃脫了課堂的困境�；丶液�，父母還好沒(méi)有責備，一遍遍的教我，終于學(xué)會(huì )了。而這個(gè)關(guān)于數字"2"的故事一直留在了記憶里。
無(wú)論后來(lái)學(xué)習成績(jì)如何優(yōu)秀，無(wú)論后來(lái)多么習慣被表?yè)P，但關(guān)于數字"2"的這個(gè)故事，讓我一直當成一個(gè)笑話(huà)，一種鞭策，一種經(jīng)歷......
當兒子聽(tīng)后問(wèn)我還有什么數字不會(huì )寫(xiě)時(shí)，我告訴兒子沒(méi)有了，因為后來(lái)我明白了一個(gè)道理，是自己的事情，是自己該做的，是自己該會(huì )的，是沒(méi)有別人能夠代替的，只有靠自己，只有自己自強才可以。
生活中，其實(shí)不乏像學(xué)寫(xiě)"2"這樣的小難題，解決了，這個(gè)難題就是生活中的一個(gè)小故事，一個(gè)小笑話(huà);解決不了，可能就會(huì )困在里面，甚至迷失，甚至自暴自棄。
夏桀和商紂王也曾是文武全才之人，只因為遇見(jiàn)施妹喜和妲己，因為溺愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)失去江山;關(guān)羽也曾經(jīng)不可一世，只因自負，只因一點(diǎn)小懲罰而敗走麥城。小事，小問(wèn)題的'"小"關(guān)鍵在于你解決了，所以能夠稱(chēng)其為"小"，一旦解決不了，那么就可能會(huì )變成一個(gè)不可控制的"大"。
防危才能杜漸。生活，就是每一個(gè)小事的完美解決過(guò)程，就是一個(gè)考驗的過(guò)程，就是一個(gè)磨練的歷程。一個(gè)可能會(huì )讓我一生銘記的關(guān)于"2"的故事，有笑點(diǎn)，更多的是一種激勵，一種啟示。
數字“2”的故事 2
一個(gè)數除以2等于這個(gè)數的一半，這是數學(xué)中的一個(gè)真理。但在生活中卻是不一樣的，如果感到奇怪，就聽(tīng)一聽(tīng)我的除以2的故事吧。
我生活在農村，有一個(gè)比我小2歲的弟弟，我們都是媽媽的心肝寶貝，無(wú)論是吃的、穿的、用的，我們都是一樣的。媽媽說(shuō)：“我的愛(ài)除以2，每個(gè)人分得一半�！蔽液偷艿苈�(tīng)了心里美滋滋的�？墒�，媽媽的愛(ài)在平均分時(shí)也有不公平的時(shí)候。
記得有一次，我和弟弟出去玩，弟弟不小心把胳膊劃破了，流了很多血，我們的心忐忑不安，生怕媽媽罵我們。我們躡手躡腳的往屋里走時(shí)，被媽媽發(fā)現了，“你們去哪了，弟弟的胳膊是怎么弄傷的，婷婷，你是姐姐，為什么不把弟弟照顧好，瞧，現在都什么樣了？”媽媽的臉色很?chē)烂C，聲音也很?chē)绤�，我從�?lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽那么生氣過(guò)。媽媽說(shuō)完，把弟弟領(lǐng)去包扎了，還和弟弟說(shuō)著(zhù)一些安慰的話(huà)，聲音是那么輕柔。我看在眼里，痛在心上。我的心里充滿(mǎn)了委屈和不服，弟弟的傷是他自己不小心弄的，為什么單單指責我呢？我落淚了，第一次感到媽媽的愛(ài)不是平均分的.。我生氣的向媽媽大聲喊道：“媽媽?zhuān)悴还�！”說(shuō)完，就跑回了自己的房間，趴在床上大哭起來(lái)。這時(shí)又偏偏下起雨來(lái)，我的屋子黑得可怕，好像有一個(gè)幽靈在說(shuō)：“你是個(gè)孤獨無(wú)助的孩子，媽媽不要你了，媽媽不再愛(ài)你了，我要吃了你�！币苍S上天也在責備我吧。我孤獨極了，也害怕極了。
我哭著(zhù)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)對我說(shuō)：“婷婷，媽媽知道你很不高興，你感到很委屈，你是姐姐，你就有照顧弟弟的責任，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，能替媽媽分憂(yōu)了不是嗎？媽媽的愛(ài)是公平的。媽媽永遠愛(ài)你�！睂�，我長(cháng)大了，應替媽媽分憂(yōu)才是呀。咔嚓一個(gè)大雷，把我從夢(mèng)中驚醒，我突然明白了。我立起身，把眼淚擦干，向外走去。我笑了，看看天上，一道美麗的彩虹掛在了天空。
數字“2”的故事 3
公司總是不大不小地出亂子，記者來(lái)了一撥又一撥，董事長(cháng)很煩，就和總經(jīng)理一起來(lái)到公司下屬的子弟學(xué)校，要聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)的是一節數學(xué)課，講的是一位數的加法。老師問(wèn)：“2+2等于幾？”
有個(gè)學(xué)生舉手：“8�！�
老師啟發(fā)學(xué)生：“再想想？比如同學(xué)第一次借給你2元，第二次又借給你2元，卻要你還8元，你愿意么？”
那學(xué)生想了想：“最多6元�！�
老師很高興：“你離真理越來(lái)越近了。很棒！接著(zhù)努力！”
董事長(cháng)聽(tīng)了，舉起手來(lái)，說(shuō)：“老師，這道題我會(huì )�！�
老師見(jiàn)董事長(cháng)舉手，微微一愣，但隨之就很自然地說(shuō)：“好，那就請您來(lái)回答�！�
董事長(cháng)說(shuō)：“22�！�
陪同的總經(jīng)理想笑，這是將老師的軍呢。等于6你說(shuō)“離真理越來(lái)越近”，我給你來(lái)個(gè)22，看你小子怎么說(shuō)？難道你敢說(shuō)我離真理越來(lái)越遠？
老師卻一點(diǎn)不犯難，滿(mǎn)臉真誠地說(shuō)：“了不起！雖然錯了，但是敢于站起來(lái)表達自己的想法，這一點(diǎn)就了不起。而且您的.進(jìn)步空間很大。請繼續努力�！�
董事長(cháng)哈哈一笑：“上完這節課，你馬上到人事部報到，我有新的任務(wù)給你�！�
第二天，小學(xué)老師來(lái)到總公司，做了新聞發(fā)言人。
數字“2”的故事 4
那天，我到坦實(shí)去學(xué)奧數和巴校，我一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)。那天天氣不做，陽(yáng)光燦爛，瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。
我一邊騎車(chē)，一邊哼著(zhù)小曲。這時(shí)，我離坦實(shí)已不遠了。我突然想起一件重要的事情：忘帶錢(qián)了！“糟了，怎么辦了？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，心中那股快樂(lè )感一下子變的無(wú)影無(wú)蹤，取代它的是一陣緊張。
我放慢了速度。這時(shí)，紅旗商場(chǎng)的一個(gè)停車(chē)場(chǎng)應起了我的注意�！斑@能停車(chē)嗎？”我懷著(zhù)七上八下的心問(wèn)一個(gè)站在車(chē)旁的叔叔，叔叔也沒(méi)看我，直截了當的說(shuō)“不能，這不能停車(chē)�！闭f(shuō)完，他還搖了搖頭。我像被擊了當頭一棒，心一下涼到了零下180度，頭上冒出了一陣陣冷汗。這時(shí)我明白了，什么叫著(zhù)“熱鍋上的螞蟻”。
我帶著(zhù)失落的心情來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，我見(jiàn)四周沒(méi)人，一咬牙，小聲的問(wèn)道“這能先停車(chē)在給錢(qián)嗎？老頭慢慢的轉過(guò)身，皺了皺眉頭，問(wèn)道“怎么了？”“沒(méi)帶錢(qián)�！蔽覊旱土寺曊{，還裝出一副滿(mǎn)不在乎的.樣子。那老頭沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是轉過(guò)了頭，想了一會(huì )兒，頭也不抬的吐出兩個(gè)字“不行！”啊，我心想：完了，玩兒完了。我正在苦苦的思索。
突然，一個(gè)清脆的聲音響起“怎么了？”我抬頭一看，一個(gè)胖乎乎的女孩低頭問(wèn)道。我的臉脹得通紅，他又接著(zhù)問(wèn)“沒(méi)帶錢(qián)嗎？”我似乎總黑暗中看到了一縷陽(yáng)光，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里放出了渴望的神色，“我幫你給吧�！闭f(shuō)完，她將手里找回的錢(qián)遞給了老頭，我仔細的打量了她一番：她一頭長(cháng)發(fā)，比較胖，現的格外美麗�！鞍衍�(chē)放好啊�！彼D身對我說(shuō)道。我的心終于有了溫度，臉一下紅了。因為過(guò)分的激動(dòng)，我一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝”字，她笑了笑，說(shuō)“沒(méi)事�！闭f(shuō)完，她轉身離去了。
我一邊把車(chē)推進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)“想不到還有這樣好的人，可真難得呀！”
2角錢(qián)，雖然很少，不值一提。但它卻蘊藏一個(gè)美好的心靈。
【數字“2”的故事】相關(guān)文章：
數字陷阱游戲作文2篇06-15
數字陷阱游戲作文(2篇)06-27
數字燈謎為主題的數字燈謎08-21
數字對聯(lián)01-31
同樣渺小哲理故事2篇09-11
(集合)課堂故事作文2篇01-10
我的家庭故事作文(2篇)01-16
動(dòng)物寓言故事2篇09-25
好家風(fēng)故事的作文2篇01-11