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高考關(guān)于低頭的哲理故事作文之人性的燦爛
公元1798年,拿破侖率領(lǐng)遠征軍開(kāi)始對埃及大舉進(jìn)攻。遠征軍一路所有披靡,在渡過(guò)西奈半島,包圍了一座名叫沙姆沙赫小城。小城居民拿起大刀長(cháng)矛,站在城墻上,同仇敵愾,要與小城共存亡。
拿破侖率軍來(lái)到城下,正要命令土兵進(jìn)攻,忽然發(fā)現站在前面的是一群婦女和兒童,有的懷里還抱著(zhù)嬰兒。面對他率領(lǐng)的20萬(wàn)大軍,她們毫不膽怯,怒目而視,準備迎戰來(lái)犯之敵。
拿破侖知道,只要將手中的戰刀一揮,千軍萬(wàn)馬將以摧枯拉朽之勢,輕易奪取小城,為遠征軍掃清前進(jìn)中的障礙。這時(shí),令人不可思的一幕發(fā)生了。拿破侖緩緩地放下戰刀,命令部隊后撤,繞過(guò)小城,另取道前進(jìn)。
手下的大將非常不解,這么好的攻城機會(huì ),怎么放棄了?要知道,如果另取道進(jìn)發(fā),可能遇到聯(lián)軍阻擊,部隊也許會(huì )造成很大的傷亡。
面對將士們不解神色,拿破侖喃喃地說(shuō),守衛小城的都是婦女和兒童,她們是弱者,向弱者低頭才是真正的士兵。
說(shuō)罷,拿破侖跳下戰馬,向守城的婦女和兒童鞠了一躬,表示敬意。
看著(zhù)撤退的拿破侖士兵,守城的婦女和兒童高聲歡呼,那勝利的歡呼聲傳出很遠……
父親常常跟我講這樣一個(gè)故事。當年,村子里有兩個(gè)后生跟一個(gè)老木匠學(xué)手藝。那時(shí),學(xué)會(huì )木工手藝,將來(lái)就會(huì )有口飯吃,還能娶個(gè)好媳婦,這是村子里許多年輕人的夢(mèng)想。
這兩個(gè)后生一個(gè)身高馬大,一個(gè)身材瘦弱,老木匠教兩個(gè)后生學(xué)手藝。那個(gè)身高馬大的后生學(xué)起來(lái)很輕松,鋸、刨、鑿、釘,輕松自如。那個(gè)身材瘦弱的后生學(xué)起來(lái)吃力多了,每天都完不成師傅交給的任務(wù)。
師傅說(shuō)了,你們到時(shí)只能有一個(gè)出師,另一個(gè)將出不了師。
身材瘦弱的徒弟心里很難過(guò),他想,照這樣下去,自己肯定出不了師。
過(guò)了幾天,師兄不辭而別,并留下一封信。信中說(shuō),師傅,請原諒,我到外面尋找生計了,您專(zhuān)心教導師弟吧。
那一刻,身材瘦弱的徒弟全明白了,他這是給自己留一條出路,讓自己不再擔心和恐慌。
父親每次講這個(gè)故事時(shí),眼里總是噙滿(mǎn)了淚水。
他深情地說(shuō),我有一個(gè)木工手藝,全是師兄當年成全的。
我知道,人生中有一種高大和挺立,那就是向弱者低頭。
低頭不是孱弱和膽怯,而是讓弱者抬起高貴的頭顱。
這是人性的燦爛,它就像黑暗中的閃電,閃爍著(zhù)璀璨的光芒。
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