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數學(xué)與人生哲理作文

時(shí)間:2022-01-27 08:27:01 哲理作文 我要投稿
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數學(xué)與人生哲理作文

  人生,一個(gè)深奧的話(huà)題;人生,一段講不完的故事。要問(wèn)我人生是什么,我會(huì )告訴你,人生如數學(xué)。人生就像是數軸,漫漫長(cháng)路,永無(wú)止盡。從原點(diǎn)出發(fā),在正方向的帶領(lǐng)下,不斷向前,向前。

數學(xué)與人生哲理作文

  數學(xué)與人生哲理作文1

  正如畢達哥拉斯所說(shuō):“數學(xué)統治著(zhù)宇宙!逼鋵(shí),那道道數學(xué)題中正蘊含著(zhù)種種人生哲理。

  同一平面內的平行線(xiàn),好像兩個(gè)世界,間隔了一道無(wú)限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì )是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構成了兩個(gè)絕對對立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細長(cháng)的線(xiàn),便構成了三線(xiàn)八角:對頂角、同位角、內錯角等等。兩兩相對,承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習伙伴——分明是競爭對手,卻擁有超越—切的友誼……

  每個(gè)人在世界的范圍內都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細微的點(diǎn)就可以擴充為—個(gè)幾何體,增大數倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方,都要手握—條條線(xiàn),將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中!皞(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團結民眾的思想范圍之外,就會(huì )—無(wú)所用!备郀柣@樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的'位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。

  茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線(xiàn)、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序對數,它代表了你的唯一。人的目標是什么?就是尋找專(zhuān)屬于自己的有序對數,去開(kāi)拓自己的精彩!

  數學(xué)的人生,人生的數學(xué),我盡情體驗其中的奧秘與美麗!

  數學(xué)與人生哲理作文2

  都說(shuō)數學(xué)可以鍛煉思維,我也這么說(shuō)。如果把數學(xué)這門(mén)功課學(xué)透了,你明白的就不僅僅是數學(xué),可能會(huì )得到一些一生受益的東西。

  (一)因為所以的關(guān)系

  數學(xué)的幾何算是最練人腦的了。幾何題證明很容易,但要把因為所以的關(guān)系理清就不那么容易了。就像人生一樣,有了因為,才有所以。不可能沒(méi)有前因直接有后果。我們常抱怨結局怎么不好,卻總不找過(guò)程中的錯誤。所以下一次依然不會(huì )成功。因為所以的關(guān)系很重要,理不清晰,就找不到存在的錯誤。找不到存在的錯誤,就不會(huì )提高,進(jìn)步。如果沒(méi)有了提高,進(jìn)步,失敗又怎么會(huì )是成功之母呢?

  幾何的證明題,如果沒(méi)有過(guò)程只有結果,是不會(huì )給分的;而光有過(guò)程沒(méi)有結果,至少也要給三分之一的分值。這就是說(shuō),過(guò)程比結果更重要。如果你只要求結果,不要求過(guò)程,是不會(huì )有好的結果,就算有好的結果又有什么意義呢?

  (二)計算結果的精確

  算術(shù)題幾何題就大不一樣,算術(shù)題要的就是最后的那一個(gè)結果,只要結果算錯,過(guò)程再對也不會(huì )給分的。做事也一樣,越到事情的最后越關(guān)鍵,最后一放松,前面再多的努力也前功盡棄。

  還有一點(diǎn)就是精確,計算題最重要的就是精確,怎么達到精確?細心,這就是最好的方法。干什么都要細心,粗心大意就會(huì )出錯。這樣就會(huì )很虧,粗心導致的失敗是最不應該的`。

  (三)二元一次方程和因式分解的啟示

  二元一次方程,就是由兩個(gè)未知數組成方程組。用含有X的代數式可以算出Y的值,用含Y的代數式可以算出X。但如果只用一個(gè)代數式求解,那是不可能的。這也是一個(gè)很好的人生道理。有些問(wèn)題,如果就問(wèn)題論問(wèn)題可能很難找到解決的方法。但是如果把很多和這有聯(lián)系的問(wèn)題并在一起解決,可能會(huì )找到答案。生活的經(jīng)驗告訴我們把問(wèn)題化解開(kāi)比較容易解決,但那是對大部分問(wèn)題來(lái)說(shuō)。如果是棘手的問(wèn)題,化解開(kāi)也解決不了的問(wèn)題,不如合并一下試試。

  數學(xué)上有一類(lèi)問(wèn)題叫“因式分解”說(shuō)白了,就是把簡(jiǎn)單的式子復雜化,分解的越復雜越好。兩個(gè)簡(jiǎn)單的式子進(jìn)行計算可能會(huì )無(wú)處下手,但把兩個(gè)式子分解后在計算可能就有了同類(lèi)項。這就說(shuō)明:一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題背后隱藏著(zhù)一個(gè)復雜的問(wèn)題,因式分解并不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化了,而是讓看似簡(jiǎn)單的復雜問(wèn)題現了原形。這也是對人生中問(wèn)題的啟示:把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化未必不是解決問(wèn)題的方法。

  數學(xué)對人生的的啟示還有很多,就不一一羅列了。如果你僅僅為了學(xué)好數學(xué)而將數學(xué)學(xué)好。那就失去數學(xué)本身的意義了。學(xué)數學(xué),真的就像在學(xué)人生的教科書(shū)啊,但里面的精華不是膚淺的,是需要用心反復揣摩的。


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