- 相關(guān)推薦
蘊含深刻哲理的作文（通用50篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蘊含深刻哲理的作文（通用50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘊含深刻哲理的作文 1
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的`。于是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁�:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次�？墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧!
蘊含深刻哲理的作文 2
在生活中，有許許多多的事，這些時(shí)就像大海中的小魚(yú)在我面前游來(lái)游去。不過(guò)，有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候，我要玩滑板，就一直逼著(zhù)媽媽給我買(mǎi)滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買(mǎi)了一款。他穿著(zhù)一身紅色的大袍子，下面有兩個(gè)輪子，輪子還亮著(zhù)五顏六色的.的燈呢!我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見(jiàn)別人滑得非�？�，像自由自在的小鳥(niǎo)，在里面飛來(lái)飛去。媽媽便開(kāi)口說(shuō):“你就從這里學(xué)吧!”我很開(kāi)心的一蹦三尺高。于是，我便學(xué)著(zhù)他們得樣子上去�！鞍ミ�，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問(wèn)我:“怎么啦，有事嗎?”我一臉無(wú)奈的對媽媽說(shuō):“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說(shuō):“我不學(xué)了，太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@時(shí)，我更加后悔，便一點(diǎn)點(diǎn)練習，在不到三個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話(huà)，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒(méi)有的知識補了回來(lái)。
在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示:無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論是在學(xué)習上，都要有著(zhù)堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪!
蘊含深刻哲理的作文 3
俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì )。
那是一節美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著(zhù)皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了�？戳死蠋煹氖痉�，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便迫不及待地做了起來(lái)�？墒窃诶蠋熓掷锬敲绰�(tīng)話(huà)的.皺紋紙，到我這可就不那么乖了�；ò昀鲜钦吃谝黄�。做了好幾次，就是沒(méi)成功。望著(zhù)同學(xué)們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上那幾個(gè)丑陋的紙團，我開(kāi)始有些氣餒了。心想:這么難，干脆不做，蒙混過(guò)關(guān)好了�？捎洲D念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我一定也能!
于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊:“太難了，不做了!”
這樣坐了幾分鐘，我看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢?于是，我仔細觀(guān)察同學(xué)們的制作過(guò)程，發(fā)現同學(xué)們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說(shuō):“不錯，給一個(gè)優(yōu)!”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺(jué)得它比什么花都好看，因為它是我克服困難的見(jiàn)證。
是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
蘊含深刻哲理的作文 4
讀，是閱讀，也是思考和感悟。讀，并不僅僅局限于書(shū)，還可以是世態(tài)萬(wàn)物。讀，有時(shí)候就像與他們對話(huà)，用心交流。讀，可讀的東西實(shí)在太多太多……
讀，我讀懂了飄零的落葉。我靜靜的走過(guò)樹(shù)下，樹(shù)上突然飄下一片落葉，我撿起它，輕輕放在手上，我嗅了嗅，有淡淡古老的味道。我細細的數著(zhù)它精致的紋理，把手貼在上面，感受它曾經(jīng)的綠色，曾經(jīng)的健壯。一片落葉落下去了，它滋潤的是它的樹(shù)媽媽?zhuān)淙~為了以后更加茂盛的'樹(shù)媽媽?zhuān)瑸榱藰?shù)媽媽以后生長(cháng)出更加綠色的葉子……它，為了別人，奉獻自己，當了土壤的肥料。這叫什么？這叫奉獻小我，成就大我。
讀，我讀懂了它。落葉的奉獻，也是今天的成就。生命，就是的輪回？不光是小小的落葉，在這世上還有很多，很多……
生命，就是這樣的輪回？當小小的溪流，匯成了廣闊的大海，它笑了。
生命，就是這樣的輪回？當小小的落花，滋潤了大地，它笑了。
讀，我讀懂了世界。世間萬(wàn)物，都在這樣的輪回；時(shí)間，就在這樣的變遷。我有一片小小的落葉，想到了很多……現在，美好的一切都是由先輩的奉獻？汗水，而來(lái)的。先輩們由于生命的輪回而走了，他們?yōu)槲覀兇蛳铝藞詫?shí)的地基。明天，我們也要為后人而奉獻，讓他們也會(huì )記得：我們的現在，是先輩的奉獻！
讀，我讀懂了……
我由一片小小的落葉，感悟到了生命的輪回，時(shí)間的變遷，有思考到了昨天，今天，明天。
讀懂了，就有感悟和收獲。
蘊含深刻哲理的作文 5
19世紀末，美國西部的密蘇里有個(gè)壞男孩。他偷偷把石頭扔向鄰居家的窗戶(hù)，把死兔子放進(jìn)桶里，放在學(xué)校的爐子里燒烤，弄得很臭。他九歲時(shí)，父親娶了后媽?zhuān)兴⒁夂⒆�。繼母好奇地走近孩子。她了解孩子后說(shuō)：“你錯了，他還不錯，很聰明，只是智力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)�！崩^母非常欣賞這個(gè)孩子，在她的引導下，這個(gè)孩子找到了發(fā)揮自己聰明才智的地方，后來(lái)成為當代美國著(zhù)名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人是戴爾卡內基。
臺灣省作家林清玄去一家羊肉館吃飯。老板對他說(shuō)：“你還記得我嗎？”林清玄說(shuō)：“不記得了�！崩习鍘Я艘环�20年前的舊報紙，里面有一篇林清玄的文章。那時(shí)，他在一家報紙當記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道。賊精于犯罪千百次，每次都成功。最后，它們被種植在一個(gè)反扒手大師的.手中。文章感嘆道：“像這樣一個(gè)心思縝密、手法如此靈巧的小偷，你會(huì )成就任何事！”老板告訴他：“我就是小偷。是你的話(huà)指引我走上了正確的道路�！�
就算是小偷也有值得佩服的地方。即使是小偷，也能在欣賞的引導下，走上正道。身邊還有誰(shuí)不能欣賞或被引導？
學(xué)會(huì )欣賞別人！欣賞你的同事，你和你的同事會(huì )更加緊密地合作；感激你的下屬，他們會(huì )更加努力；感激你的愛(ài)人，你的愛(ài)會(huì )更甜；欣賞你的孩子，我不能說(shuō)他就是下一個(gè)卡內基.
分析：欣賞別人不僅是一種美德，更是對別人的肯定和認可。在欣賞別人的同時(shí)，也會(huì )被自己的內心所震撼。
蘊含深刻哲理的作文 6
你不會(huì )有那美麗的相逢，除非之前，你能忍受等待的孤獨；你不會(huì )有那明朗的清晨，除非之前，你的睡夢(mèng)能忍受黑夜的迷霧；你也不會(huì )贏(yíng)得任何東西，除非你敢于投下賭注。賭注，生命的賭注，就是你的腳步，但是，你不會(huì )找到路，除非你敢于迷路，因為，只有讓你迷路的地方，才是你真正的出路。
有多少次此刻的離別，就有多少次彼時(shí)的相逢；有多少次此刻的酒醉，就有多少次彼時(shí)的痛醒。你應該理解一個(gè)人的沉默，沉默，就是一個(gè)人最多的話(huà)語(yǔ)；你也應該諒解一個(gè)人的憂(yōu)傷，之所以憂(yōu)傷，一定是因為他不肯舍棄某些快樂(lè )。
暖一壺茶，在寒冷的冬季里，讓溫氣升騰，但朋友，別忘記了，除了爐火，還有那寒風(fēng)賜予了這壺茶以溫度，我相信，最溫暖來(lái)自寒冷，我相信，最溫暖，其實(shí)是對寒冷的一種諒解。
生命確實(shí)有兩層含義：一個(gè)浪打上礁石，海鳥(niǎo)驚逃，以為是一次謀殺；一個(gè)浪撲上海灘，孩子歡喜，以為是大海開(kāi)出了鮮花。
同樣的事物，有不同樣的感受，所以世界是什么樣子并不重要，重要的是你的心靈，世界是什么樣子，往往取決于你的心靈是什么樣子。莫要過(guò)分誤解這個(gè)世界，請先看看自己心靈的模樣。世界是一面明亮的'鏡子,你對它笑,它便對你笑。
愛(ài)的方式有許多種。而愛(ài)是一種動(dòng)機，愛(ài)的動(dòng)機是誠實(shí)而純潔的，但愛(ài)的方式卻不可靠。即使你有愛(ài)，你愛(ài)著(zhù)，可你愛(ài)的方式是否能夠避免自私和偏執？朋友，若你定要采摘那些花朵，請捫心自問(wèn)，是否做到一起搬走整個(gè)田野？
蘊含深刻哲理的作文 7
在一個(gè)農村，有一對雙胞胎，弟弟只念完了高中，而哥哥考入名牌大學(xué)。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了，哥哥衣錦還鄉，準備帶弟弟進(jìn)城。三天后兄弟倆便到了城里。之后他們就去應聘，他們來(lái)到老總的辦公室，等待老總回來(lái)。在之后的半小時(shí)里哥哥這翻那翻，而弟弟坐姿端正。
過(guò)了一會(huì )老總回來(lái)了，給他們一人一支煙，弟弟很有禮貌的接過(guò)來(lái)，哥哥則很隨意，翹起腳尖，打上火，弄的'污煙瘴氣。一個(gè)小時(shí)后，他們告辭老總離開(kāi)了。
路過(guò)走廊時(shí)，弟弟隨手揀起一張紙，放進(jìn)拉圾桶。就在他們快走出大門(mén)時(shí)，老總追上來(lái)對弟弟說(shuō)：你被錄取了。卻絲毫不理采哥哥，哥哥沉不住氣了，問(wèn)：我的文憑比他的高，為什么錄取他？老總說(shuō)：你的文憑是比他高，但你做人的哲理沒(méi)有他理解的深��！
蘊含深刻哲理的作文 8
自己 奮力沖向終點(diǎn),才會(huì )有新的成功這次, 我 們班評選作文書(shū)社社長(cháng)、成員, 我又落選了,一次次 成功 ,又一次次失敗 ,給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )與憂(yōu)傷.
我這幾天因為考試沒(méi)考好，脾氣變得暴躁起來(lái)，甚至感到灰心，但是有一天一件事教導了我。
那一個(gè)星期天，我實(shí)在在家里待不住了，就去打會(huì )兒籃球。
天氣很熱，但我仍然在打著(zhù)，因為我要發(fā)泄我心中的不滿(mǎn)，我打得全身是汗。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在投籃，他的個(gè)子太小了，都投不到籃板上，但是他還是極認真的投著(zhù)，我也不知道是什么動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)他，我就呆呆著(zhù)望著(zhù)他，過(guò)了一會(huì )兒，他投進(jìn)了，我想知道他是怎么進(jìn)的?但是我現在更想知道是什么動(dòng)力推動(dòng)他投進(jìn)了?
我走過(guò)去對他說(shuō)：“你這么小，還能投進(jìn)很厲害。不過(guò)，我想知道你是怎么進(jìn)的�！毙『⒂押玫膶ξ艺f(shuō)：“什么事，你要下了決心，你一定會(huì )做到的�！蔽一腥淮笪�，然后對小孩說(shuō)：“謝謝你!”
我回到了家，拿起筆，重新做題，做到了十二點(diǎn)才睡覺(jué)。我也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，這樣能增加我的'作文用詞量，我漸漸不玩游戲了，我把玩游戲的時(shí)間改成了做題，上課我也愛(ài)舉手發(fā)言了，下課有不會(huì )的題我愛(ài)去問(wèn)老師。
那次月考，我復習得很好，也堅信我會(huì )考一個(gè)好成績(jì)。在考試中，我認真審題，是答題。這一切都證明我變了，我在不知不覺(jué)中進(jìn)步，我改掉了壞毛病，也懂得珍惜時(shí)間了。
月考成績(jì)發(fā)布下來(lái)了，我考了第五名，我勝利了，我當時(shí)笑了，笑得很開(kāi)心，因為我努力過(guò)，我下過(guò)決心，所以就沒(méi)有遺憾。
下課了，同學(xué)們都圍住了我，都想學(xué)一個(gè)經(jīng)驗，有的同學(xué)則驚奇的看我說(shuō)：“你怎么提高得那么快?”我都回答：“因為我有決心�！�
什么事你只要下定決心，你就一定能做出來(lái)，因為決心是最堅定的信念。
蘊含深刻哲理的作文 9
莊周去向監河侯借糧，監河侯說(shuō)：“可以啊，但要等年終租稅收上來(lái)后，那時(shí)我可以借你 300 斤�！鼻f周很氣憤，便說(shuō)：“昨天在路上我碰見(jiàn)了一條鯽魚(yú)，求我給它一瓢水活命，我答應它說(shuō)我可以到南方去把西江的水引來(lái)救它。鯽魚(yú)生氣地說(shuō)：‘我離開(kāi)相依為命的水已經(jīng)快要死掉了，現在只要一瓢水就可以救活我，而你卻要去千里之外引西江的水，等你回來(lái)之后，干脆到魚(yú)鋪去找我好了�！�
時(shí)間銀行
假設有一家銀行，每天在你的賬戶(hù)里存入 86400 元，限令你必須在當天把這筆錢(qián)用完，沒(méi)有用完的第二天就自動(dòng)注銷(xiāo)，你會(huì )怎么辦？事實(shí)上真有這樣的一家銀行——它的名字叫時(shí)間，它每天給你 86400 秒。
珍惜時(shí)間的科學(xué)家
一天，幾個(gè)物理學(xué)家開(kāi)車(chē)去愛(ài)因斯坦的家，想請他去看一出新戲。但愛(ài)因斯坦正在書(shū)房認真地寫(xiě)科學(xué)論文。
“親愛(ài)的博士，請你休息一下，和我們去看戲吧！”物理學(xué)家們懇求說(shuō)�！拔覜](méi)工夫看戲�！睈�(ài)因斯坦冷冷地說(shuō)，頭也沒(méi)有抬。
“博士，我們有車(chē)送你，花不了你多少時(shí)間�！�
“行了，不用勸我�！睈�(ài)因斯坦抬頭看幾位物理學(xué)家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“等你們活到 60 歲，就會(huì )感到時(shí)間的珍貴了�！�
物理學(xué)家們慚愧地低著(zhù)頭，悄悄地退出愛(ài)因斯坦的書(shū)房。
愛(ài)因斯坦十分珍惜時(shí)間，把時(shí)間都花在對自然奧秘的探索上面了。
一天，下著(zhù)毛毛細雨，愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽，在一座橋的橋頭來(lái)回踱步。他手里拿筆，時(shí)而凝神思索，時(shí)而在紙片上寫(xiě)些什么。對于細雨，他似乎毫無(wú)感覺(jué)。
“你好，博士！”一位路過(guò)的朋友奇怪地問(wèn)，“你在這干什么？”
“我在應約一位學(xué)生，但他至今未來(lái)�！�
“那你不可惜你的時(shí)間？”朋友知博士惜時(shí)如金，驚訝地問(wèn)。
“啊，不，不！我非常有意義地度過(guò)了這段時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦搖頭說(shuō)，“在這段時(shí)間里，我思考并解答了一個(gè)有趣的問(wèn)題�！闭f(shuō)完，他把手里的紙片小心地疊好，放入袋里……
時(shí)間銀行的'故事
想像有一家銀行每天早上都在您的賬戶(hù)里存入 86,400 元，可是每天的賬戶(hù)余額都不能轉存到第二天，結算時(shí)間一到，銀行就會(huì )把您當日未用盡的款項全數刪除！在這種情況下，請問(wèn)您該怎么做？每天不留分文地全數提領(lǐng)才是智者的選擇！
您可能疏忽了？！其實(shí)我們每個(gè)人都有那么樣的一個(gè)銀行賬號，她的名字就是 Time－時(shí)間！每天早上時(shí)間銀行會(huì )在您的賬戶(hù)里自動(dòng)存入 86,400 秒；深夜一到，她也會(huì )自動(dòng)把您當日未提用的光陰存款全數注銷(xiāo)，沒(méi)有分秒可以轉結到隔天！同樣的道理，您也不能夠提前預支片刻的時(shí)間款項。
如果您沒(méi)能適當地使用那些時(shí)間存款，損失掉的只有您自己去承擔！沒(méi)有回頭重來(lái)，也不能預借明天，您必須根據自己所擁有的時(shí)間存款而活在現在；您應該善加運用您的時(shí)間款項，以換取投資報酬率的健康、快樂(lè )與成功！時(shí)間總是不停地在往前運行著(zhù)，嘗試努力讓自己的每個(gè)今天都能夠有最豐盛的投資理財佳績(jì)！
想體會(huì )一年究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)落榜復讀的學(xué)生。
想體會(huì )一月究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。
想體會(huì )一周究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。
想體會(huì )一小時(shí)究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一對等待相聚的戀人。
想體會(huì )一分鐘究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)錯過(guò)火車(chē)的旅人。
想體會(huì )一秒鐘究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運兒。
想體會(huì )一毫秒究竟有多少價(jià)值嗎？您可以去問(wèn)一個(gè)錯失金牌的運動(dòng)員。
昨天已成歷史，明日遙不可知，而今天則是一個(gè)禮物。英文把“現在、禮物”統稱(chēng)為 Present ！朋友們，試著(zhù)善用今天這份禮物吧！請珍惜您所擁有的美好時(shí)光賬號存折，特別是和自己鐘愛(ài)，或是一些值得您付出的人一起分享時(shí)光，別忘了，時(shí)間可是不等人的��！
做惜時(shí)如金的人
你可能沒(méi)有比爾·蓋茨那般富有，但有一樣東西你和別人擁有的一樣多，那就是時(shí)間。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是異常公平的，不論富人或窮人，男人或女人，聰明或不聰明的，擺在你面前的時(shí)間，每天都是２４小時(shí)，總統和乞丐的生命都是同一單位。
愛(ài)因斯坦曾組織過(guò)享有盛名的“奧林比亞科學(xué)院”，每晚例會(huì )，他總是愿意同與會(huì )者手棒茶杯，開(kāi)懷暢飲，邊喝茶，邊談話(huà)。愛(ài)因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間，交流自己的思想，把這些看似更平常的時(shí)間利用起來(lái)。后來(lái)他的某些理想主張，他的各種科學(xué)創(chuàng )見(jiàn)，在很大程度上產(chǎn)生于這種飲茶的時(shí)間里。
愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因為這是閑暇時(shí)間而休息，而是在休閑時(shí)工作，這是很好的結合�，F在，茶杯和茶壺已漸漸地成為英國劍橋大學(xué)的一項“獨特設備”，以紀念?lèi)?ài)因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng )舉。
蘊含深刻哲理的作文 10
歲月已漸行漸遠，腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的身影。那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景！
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍天下，我們披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，互相追逐、嬉戲。伴著(zhù)綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠燦爛！
我們曾在同一片藍天下，彼此述說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田。
春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！
每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì )跌倒，都會(huì )面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現最為得當的姿勢，那么相信，我們終會(huì )以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
用心翻著(zhù)記憶的底片，默默收集著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的`笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的快樂(lè )，已定格為永恒！
那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)景這邊獨好！
伴著(zhù)祝福，伴著(zhù)思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的最獨特的風(fēng)景！
讓我們一起走這條布滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后。
要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無(wú)論何時(shí)，都要記得心中那道亮麗風(fēng)景。
不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄躲開(kāi)了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐。
風(fēng)景這邊獨好！
蘊含深刻哲理的作文 11
前幾個(gè)星期，我聽(tīng)到了一句話(huà)：如果別人用拳頭打你，你也用拳頭去碰，肯定會(huì )覺(jué)得痛，而用手掌去接的話(huà)，則兩人都不會(huì )痛。
這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，概括的卻是一種高尚的品質(zhì)—寬容。一句“對不起”可以化解糾紛，一句“神經(jīng)病”可以挑起戰爭。同樣三個(gè)字，可它們的含義卻不同。如果你拿一把刀朝天上扔，卻怎么也傷害不了他，因為天空遼闊，遼闊代表著(zhù)他有包容一切的品質(zhì)。寬容也是一種微笑，當別人和你吵架時(shí)，你露出一個(gè)微笑，也許別人把手伸過(guò)來(lái)的并不是拳頭，而是大拇指。
再給你講一個(gè)故事：一粒石子進(jìn)入了蚌的身體里，蚌并沒(méi)有排斥他，反而想方設法的讓他成為自己身體的一部分，日復一日年復一年，小石子終于成為了一顆璀璨的明珠······我想：那只抵擋拳頭的`手掌就是寬容。假如世界上多一份寬容，就會(huì )少一場(chǎng)戰爭。如果少一份寬容，就會(huì )多一份戰爭。世界上寬容的人固然多，可兇狠的人
我家有一“詞典”，那就是我爸，雖然只讀了初中，但是吐出得人生哲理，人生精華，那是來(lái)自他豐富的人生閱歷，在外生活多年的經(jīng)驗，他吐的這些話(huà)，對我終身受用不盡。
他不但像農民，又像博學(xué)多才的高材生，像愛(ài)國者，總愛(ài)為國家為人民獻出自己的一份力，像嘮嘮叨叨的老太太，總愛(ài)用道理教訓人，可最厲害的還是他那“萬(wàn)條哲理詞典”似的心。
有一次他陪我下象棋，他可是下象棋的高手，下到半路中，他突然說(shuō)“將軍，你輸了�！蔽乙豢�，是雙炮將軍，無(wú)路可退了，我說(shuō)：“我輸了”。爸爸說(shuō)："你這樣不行，下棋如做人，我這樣將你軍，你是可以逃開(kāi)的，要持之以恒，堅持不懈地努力，看看有沒(méi)有突破點(diǎn)，下棋可以再來(lái)，人生不能再來(lái)，在以后的生活中，就不能這樣了，知道嗎？”
我家有一“萬(wàn)條哲理詞典�！�
蘊含深刻哲理的作文 12
竹子，一種普通的植物，既沒(méi)有玫瑰的嬌艷花朵，也沒(méi)有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說(shuō)玫瑰最美，有人說(shuō)蘭花最美，但我覺(jué)得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡(jiǎn)單。只會(huì )給默默無(wú)聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的“身體”當材料，給我們自己的“頭發(fā)”當編結的'東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來(lái)包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營(yíng)養.
當春風(fēng)還沒(méi)有融化冬天殘留的寒冷時(shí)，新的竹筍悄悄地在地上發(fā)芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時(shí)，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風(fēng)吹走層層竹筍時(shí)，她看起來(lái)像一個(gè)活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長(cháng)大，長(cháng)成了直竹。盛夏，她伸出長(cháng)臂，搖起一根粗大的青紗，在微風(fēng)中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時(shí)候，她依然綠意盎然，在風(fēng)里，霜里，雪里微笑。微風(fēng)拂過(guò)竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風(fēng)景。
抬頭一看，只見(jiàn)竹子直插云霄，根本沒(méi)有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬(wàn)擊依舊強勁，風(fēng)永遠是東、西、北、南�！边@句傳世的妙語(yǔ)，可以說(shuō)把竹子的頂天立地寫(xiě)得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優(yōu)秀品格嗎？
竹子不會(huì )在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會(huì )在頂端綻放，花會(huì )慢慢變黃。它死了，花瓣會(huì )隨風(fēng)飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無(wú)聞，節操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺(jué)得竹子那么偉大卻又那么平凡。
竹，你無(wú)私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場(chǎng)雨露，一縷陽(yáng)光，你就可以發(fā)芽成長(cháng)。我愛(ài)竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術(shù)美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學(xué)的啟迪和人格的力量！
蘊含深刻哲理的作文 13
誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!”一代文豪蘇東坡游浠水時(shí)寫(xiě)下的名句，至今流傳，包涵著(zhù)人生的哲理。對浠河，我也發(fā)出感嘆：衷情恰似浠河水，自始向將(江)來(lái)。
浠河，東向西流，與中國地勢走向相反，有天下第三泉，有摩崖石刻，有浠城(河)八景，還有三月柳四月桃花九月桂花四季鳳尾竹，它以其獨特的魅力吸引四方八面的人們。
童年時(shí)，猶喜夏天，我時(shí)常隨同伙伴，瞞著(zhù)大人，偷偷來(lái)到浠河，在水中游泳，在水中嘻戲，看誰(shuí)游得遠，看誰(shuí)游得快，看誰(shuí)能在水中找到美麗的石頭和大大的貝殼。暑假之時(shí)，我隨同兄長(cháng)來(lái)到河里拖沙，賣(mài)給建筑工地，掙幾個(gè)零花錢(qián)，既可以解決來(lái)年的學(xué)費，也可以買(mǎi)一些小吃的，還可以買(mǎi)幾本小人書(shū)，看一下手動(dòng)影戲……
青年時(shí)，浠河給我留下了美好的回憶。那時(shí)，我們一群青年似有拿云之志。清晨，來(lái)到河邊跑步，看著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，望著(zhù)奔流不息的河水，思緒也隨著(zhù)流向遠方，迎著(zhù)朝霞出發(fā)。冬天迎著(zhù)寒風(fēng)在河邊跑步，鍛煉的'人不多，認為自己算是剛強的。停下來(lái)，迎風(fēng)而立，似有玉樹(shù)臨風(fēng)之感。
成年后，我住的地方離浠河近了，對浠河更看得真真切切。春來(lái)之時(shí)，河邊柳樹(shù)冒出了綠芽，地面青草破土而生，就知道春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，春回大地，有勃勃生機。夏天清晨，來(lái)河邊鍛煉的人多了，站立河邊，望著(zhù)寬闊的水面，頓覺(jué)心胸開(kāi)朗。水光漣漣，遠山近村，相映成趣，時(shí)有白鷺臨空，游鴨潛底，柔波蕩漾，動(dòng)靜有致。秋高氣爽，天高云淡之時(shí)，藍天白云映在水中，靜影如畫(huà)。冬日晨初，太陽(yáng)剛起，水面青霧，裊裊如煙;若逢雪景，群山臘象，河水靜止，涉足沙灘，留下串串腳印……
尤喜傍晚時(shí)分，漫步河邊，走上二橋，極目遠眺。山麓依稀，起伏延綿，兩岸燈火，漸漸而明，河中波光閃閃如粼，橋下流水嘩嘩有聲，愁云喜事，隨水歡騰，隨水流去……
浠河，沒(méi)有長(cháng)江的奔放，沒(méi)有清江的秀麗，但她卻有村姑的清秀和文靜，有少女的柔情和含蓄，有母親般的忍耐和包容。我愿躺在浠河的柔波里，編織美好的夢(mèng)想。我愿永遠住在浠河邊，看著(zhù)她明澈而純潔的心靈。
蘊含深刻哲理的作文 14
今天是星期一，我下午放學(xué)回家就直奔房間，我掏出語(yǔ)文和數學(xué)《基礎訓練》，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單，我一會(huì )就寫(xiě)完了，剛準備去玩，卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音：“快去讀書(shū)，你們姜老師家長(cháng)會(huì )上說(shuō)了，要好好讀書(shū)，好好復習，還有數學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背，不要總是沒(méi)事就想著(zhù)玩�！�
我心里有些不樂(lè )意，卻不敢表現出來(lái)，只好嘆了一口氣，拿出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)的課本，坐在床上，開(kāi)始高聲朗讀。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我停了下來(lái)，氣喘吁吁，剛才連續讀那么久書(shū)，實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái)，剛想歇會(huì )，媽媽的聲音卻伴隨著(zhù)我的'無(wú)力感而來(lái)：“怎么停下來(lái)了啊，繼續讀�！�
“不是吧�！蔽业男睦镆话賯�(gè)不愿意，但父母之命就是天命，天命難違��！
好不容易讀完書(shū)，媽媽把我叫到了房間里，對我說(shuō)：“這回家長(cháng)會(huì )，你們老師都說(shuō)了，這幾個(gè)單元比較難，要多讀幾遍，期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。
“可是我課文內容沒(méi)錯！”我不服氣地嚷著(zhù)。
“但是你課外閱讀錯了，這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠，需要好好讀書(shū)，溫故而知新�！�
“還有，：媽媽繼續為我講著(zhù)，”你看我們雇的工人，那個(gè)老林，會(huì )開(kāi)車(chē)，他就拿4000塊錢(qián)一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì )的東西少些，工資就拿3000塊錢(qián)一個(gè)月，還有那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的老張，他最能干，就得5600塊錢(qián)一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車(chē)的小陶，他的能力比較差，就得2300塊錢(qián)一個(gè)月，甚至有些人連兩千三都拿不到，只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習，學(xué)生只有學(xué)習才能提升個(gè)人的能力，才能找到適合自己的工作。路，是自己選的，命運的改變掌握在你的手上�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
蘊含深刻哲理的作文 15
前幾天看到一個(gè)帖子，上邊寫(xiě)的是：德國工業(yè)時(shí)代即將來(lái)臨。
這個(gè)名詞可能好多人都比較熟悉了，我瀏覽了一下帖子的內容，基本上就是說(shuō)科技進(jìn)步了，原來(lái)需要兩百個(gè)人干的事情現在只需要一個(gè)百個(gè)甚至五十個(gè)人來(lái)做了。
剛看到這個(gè)帖子，我的第一反應就是：未來(lái)要有很多人要失去工作了。
當然有一技之長(cháng)的人無(wú)論到什么時(shí)候都是可以活的很舒服的。
鄰居家的孩子大學(xué)畢業(yè)，曾經(jīng)想過(guò)要出去打工，但是他爸爸說(shuō)，還是不要了，去工廠(chǎng)里上班，雖然每個(gè)月也能拿固定的薪水，但是發(fā)展還是要看前途，哪怕在家里待著(zhù)都不要去了。
我就想，可以一邊先去做事，慢慢再找機會(huì )。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子在家做網(wǎng)店賣(mài)鞋子，做得也蠻不錯，他當初想去的那個(gè)工廠(chǎng)，現在已經(jīng)開(kāi)始大規模裁員了，我想假如剛開(kāi)始他去了的話(huà)，可能下崗名單里就會(huì )有他。
而現在，他就可以在家里繼續奮斗他的事業(yè)。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)：一個(gè)已經(jīng)找到他喜歡做的事情的人，已經(jīng)是天底下最幸福的人，也就不需要其他的祝福了。
可能是性格方面的因素，做事，我還是喜歡找一件能夠一做就做一輩子的。
只要一直在做，就一定會(huì )成長(cháng)。成長(cháng)的時(shí)間長(cháng)了，肯定和剛入門(mén)的菜鳥(niǎo)不一樣的了。
我們經(jīng)常說(shuō)一件事要做專(zhuān)業(yè)，到底什么是專(zhuān)業(yè)呢？
老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯：三百六十行，行行出狀元。
昨天晚上去買(mǎi)鞋，陪著(zhù)丫頭一起去，試了一雙她挺喜歡的，買(mǎi)的時(shí)候她想買(mǎi)38號的，感覺(jué)更合適一些，結果那個(gè)賣(mài)鞋的店員就說(shuō)，姑娘，你還是拿37號的吧，姐賣(mài)鞋賣(mài)了這么長(cháng)時(shí)間了，你的腳在晚上的時(shí)候是有那么一點(diǎn)點(diǎn)脹的，這雙鞋你白天穿得比較多，37號的肯定適合你。
等第二天白天起來(lái)她再穿的時(shí)候，就跟那個(gè)大姐說(shuō)的一樣，很合適，丫頭說(shuō)，這個(gè)大姐就是專(zhuān)業(yè)，我想我們以后如果買(mǎi)鞋的話(huà)，十有八九還是會(huì )去那家了。
專(zhuān)業(yè)，差別就在非常細微的地方。
丫頭在中醫門(mén)診的時(shí)候，有空會(huì )看看她們那邊老大夫的方子，琢磨的時(shí)間比較長(cháng)了，有一些道理她就懂了，上次我發(fā)燒，她找來(lái)一張單位里偷學(xué)來(lái)的方子，照方抓藥，喝了藥之后好像沒(méi)有什么效果。
她也很納悶兒：明明照方抓藥，為什么就是沒(méi)效果呢？
后來(lái)她慢慢明白了，雖然是照方抓藥，但是究竟這個(gè)藥煮多長(cháng)時(shí)間，每一味藥的份量，都是有非常細微的差別，正是這一點(diǎn)點(diǎn)的'差別，治的病是不一樣的，效果自然就有區別。
她后來(lái)總結了一句話(huà)：專(zhuān)業(yè)在于細節。
當然之前我們說(shuō)這個(gè)，肯定都以為是心靈雞湯了，經(jīng)歷了一次之后，我們肯定就不會(huì )那么想了。
就像上大學(xué)的時(shí)候，有的人明明沒(méi)有花多長(cháng)時(shí)間去看書(shū)，但是成績(jì)就是排在前面，從讀書(shū)這個(gè)方面來(lái)講，專(zhuān)業(yè)的和不專(zhuān)業(yè)的就會(huì )差出很多，方法是一方面，習慣是另一方面。
時(shí)間長(cháng)了，差距就會(huì )越來(lái)越大了。
之前的有個(gè)同事辭職，我們一起喝散伙酒，我問(wèn)他今后打算去什么地方，他說(shuō)，他們家本來(lái)都是做生意的，在公司打工只是權宜之計，終歸他還是要走到創(chuàng )業(yè)的路上去。
無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是當地的人脈，一直在這個(gè)方向積累了，就肯定還會(huì )回到這條道路上來(lái)。
專(zhuān)業(yè)，是我們做事的一種狀態(tài)和成就，更是我們生活的一種姿態(tài)。
蘊含深刻哲理的作文 16
天氣陰沉沉的，死氣沉沉的，就像我考完試的心情。天上下著(zhù)毛毛雨，我和同伴上了回家的公交車(chē)。我看著(zhù)窗外，雨點(diǎn)輕輕敲在透明的窗戶(hù)上，發(fā)出“滴滴”的聲音，透過(guò)窗戶(hù)可以清晰地聞到夏天的氣息。
不一會(huì )兒，車(chē)窗蒙上了一層水霧，附著(zhù)在水霧上的水滴晶瑩美麗，像一顆閃亮的鉆石，像這輛不知疲倦奔跑的汽車(chē)散發(fā)出的汗水。
我不知道幾滴大水滴是從哪里來(lái)的，它們橫沖直撞地穿過(guò)窗戶(hù)，不斷地吸收它們流經(jīng)的路線(xiàn)上的微小水漬。不一會(huì )兒，它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的'水滴。他們走過(guò)的路本來(lái)就不存在，只是憑借著(zhù)勇敢的毅力，穿越重重困難，歷盡艱辛才摸索出來(lái)的。他們的道路如此曲折，以至于他們在路上會(huì )遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長(cháng)了他們的生命，讓他們到達更多的地方，找到更多的同伴，讓自己變得更強大。
一旦他們在窗戶(hù)上完成了他們的旅程，他們的生命就結束了�！臒o(wú)聲息地滑向地面，無(wú)聲無(wú)息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫，但他們用盡全力去度過(guò)。
一個(gè)人的壽命長(cháng)達幾十年，比一滴水的壽命要長(cháng)得多。如果他因為一個(gè)小小的失敗而抑郁，他就失去了做人的意義�？粗�(zhù)窗外逐漸出現和消失的小水滴，我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個(gè)困難？
蘊含深刻哲理的作文 17
許多情況下，大家必須為自己的性命留有一點(diǎn)間隙，如同兩車(chē)中間的間距—一點(diǎn)緩存的空間，可以隨意調節自身。日常生活的室內空間，需借清除挪減而空出；內心的室內空間，則經(jīng)思索明心見(jiàn)性而拓展。打橋牌時(shí)，大家手上的牌無(wú)論優(yōu)劣，都需要把它打進(jìn)酣暢淋漓；人生道路也是如此，關(guān)鍵的并不是發(fā)生什么事事，反而是大家解決它的方式和心態(tài)。倘若大家轉過(guò)身朝向太陽(yáng)，就不太可能陷身在黑影里。
打橋牌時(shí)，大家手上的牌無(wú)論優(yōu)劣，都需要把它打進(jìn)酣暢淋漓；人生道路也是如此，關(guān)鍵的并不是發(fā)生什么事事，反而是大家解決它的.方式和心態(tài)。倘若大家轉過(guò)身朝向太陽(yáng)，就不太可能陷身在黑影里。
拿花贈給他人時(shí)，最先嗅到芬芳的是我們自己；著(zhù)手泥土想拋到他人時(shí)，最先搞臟的也是我們自己的手。因而，要隨時(shí)心懷好心，腳走穩路，身行好事兒。
光輝使大家看到很多物品，也使大家看不到很多物品。倘若沒(méi)有夜晚，大家便看不見(jiàn)閃亮的星辰。因而，即使我們曾經(jīng)一度承受不住的苦痛艱難困苦，也不會(huì )徹底沒(méi)有使用價(jià)值。它可使人們的信念更堅定不移，觀(guān)念、人格特質(zhì)更完善。
時(shí)間平行線(xiàn)而過(guò)，立在歲月數軸的另一頭，這些你覺(jué)得沒(méi)有了生路的道兒，你覺(jué)得傷死在其手上的姑娘，都是會(huì )以往的，一切都會(huì )過(guò)去的。
不要在人我是非中彼此之間磨擦。有一些語(yǔ)句稱(chēng)起來(lái)不重，但稍不留神，便會(huì )狠狠地壓到他人心中；自然，也需要練習自身，不必隨便被他人得話(huà)刺傷。
你不能決策性命的長(cháng)短，但你能拓展它的總寬；不可以更改與生俱來(lái)的容顏，但你能隨時(shí)呈現微笑；不可以企盼操縱別人，但你能好好地掌握自身；不可以完全預料明日，但你能靈活運用今日；不可以規定事事順利，但你能保證諸事盡心竭力。
一個(gè)人的開(kāi)心，并不是由于他具有的多，反而是由于他斤斤計較的少。多是壓力，是另一種喪失；少非不夠，是另一種多；放棄也不一定是喪失，反而是另一種更寬敞的有著(zhù)。
幸福的生活應該是隨時(shí)有著(zhù)一顆悠閑自在的心，無(wú)論外部怎樣轉變，自身都能有一片安靜的乾坤。安靜沒(méi)有繁華紛繁中，更沒(méi)有一顆所愿過(guò)多的心里，學(xué)會(huì )放下掛礙，寬闊胸懷，內心當然安靜安心。眼淚愉悅能讓內心維持光亮，而且有著(zhù)一種永恒不變的平靜。言念詩(shī)意如能清明節樂(lè )觀(guān)，則呈現于周?chē)淖匀画h(huán)境，全是幸福而心地善良的。
蘊含深刻哲理的作文 18
天氣陰沉沉的，死寂寂的，恰如我經(jīng)歷了考試后的心情。天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨，我與同伴搭上了回家的車(chē)。我朝著(zhù)窗外望去，雨滴輕輕地敲打在透明的車(chē)窗上，發(fā)出“滴滴”的響聲，隔著(zhù)窗，也能清晰地聞出夏天的氣息。
不一會(huì )兒，窗上就蒙上了一層水霧，附在水霧上的小水滴晶瑩剔透，美麗極了，像綻放光彩的鉆石，又像這輛不懈奔跑的汽車(chē)淌出的汗水。
不知從哪來(lái)的幾滴大的水珠，在窗子上橫沖直撞，不斷吸收了它們流經(jīng)的`路線(xiàn)旁的細小的水漬。不一會(huì )，它們就成了眾多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它們走過(guò)的路并非原本就存在，是它們憑借勇敢的毅力、跨越了無(wú)數道難關(guān)、備受磨難之后，探索出來(lái)的。它們的道路是如此的曲折，一路上會(huì )遇到很多的困難，也許正是這些曲折與困難延長(cháng)了它們的生命，讓它們可以到達更多的地方，尋找到更多的同伴，是自己變得更加強大。
一旦它們走完了在窗子上的旅程，它們的生命也就臨近終結了——悄悄地滑落到地上、無(wú)聲地從這片陸地上消失。它們的生命是如此短暫，然而卻用盡全力度過(guò)了它的一生。
人的一生數十載，遠遠比一顆水滴的生命要長(cháng)得多，倘若因為一次小小的失敗而意志消沉，那便失去了人之所以為人的意義。望著(zhù)窗外的漸漸產(chǎn)生又漸漸消失的小水滴，我笑了，為什么不能像小水珠一樣勇敢地從容地跨過(guò)一道困難呢？
蘊含深刻哲理的作文 19
嗑瓜子是我的嗜好。
當你磕細長(cháng)的葵花籽時(shí)，首先要將瓜籽放在兩齒之間，用舌頭輕輕托起，一點(diǎn)點(diǎn)向尾部磕去，發(fā)出悅耳的聲音，在我耳中仿佛是貝多芬，莫扎特的杰作，然后用舌輕巧一卷，仁兒便順利滑進(jìn)嘴，頓時(shí)塑像滿(mǎn)口，回味無(wú)窮！
當你磕西瓜子時(shí)，可跟葵花籽是完全兩樣了，那需要十分精湛的技術(shù)，你若是急性子，耐不得園園瓜子的誘惑，一口下去，結果必是皮碎仁段，興也會(huì )掃去半瓣兒，如果采取軟磨硬泡的辦法，結果也會(huì )令人煩惱，原本好好地一顆瓜子，就會(huì )被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下，這種吃法也品不出其中的味道，而且也不大美觀(guān)。
有一次，我看見(jiàn)父親正在嗑瓜子，很有興趣的'請教他嗑瓜子的經(jīng)驗，爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過(guò)程，然后對我說(shuō)：“對待西瓜子，你既不急，也不可拖，要拿到十分的火候將那瓜子放在兩齒之間，否則就是皮碎籽斷的結果。接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一步了，這時(shí)要用兩指輕輕夾住瓜籽，要做到不送不緊，采取閃電戰術(shù)的方法，“嘎”的一夾，皮破仁出，只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶，效果會(huì )更加好�！鞍职终f(shuō)著(zhù)深喝了一口茶。
我不禁驚嘆道：“吃個(gè)瓜子還要這么多過(guò)程！”
爸爸對我說(shuō)：“對！重要的是過(guò)程！有誰(shuí)喜歡大把大把的抓仁吃呢？”
一副好畫(huà)之所以打動(dòng)欣賞者，是在于欣賞者本身的體味過(guò)程。一個(gè)真理產(chǎn)生是由于生活過(guò)程的積累，而不是生命枯竭那一刻得出的，十年寒窗，不僅為了金榜題名那一天，更是日積月累，博覽群書(shū)的一段求索過(guò)程。
人生亦是如此，人為了生活過(guò)程而活，而不是為了死亡的那一天，如果你只重視結果而忽略了享受過(guò)程，那么你縱然付出很大代價(jià)而實(shí)現目標，回頭看看，你的收獲僅是結果了，而缺少生命過(guò)程中沉淀。
所以，我們有一切理由去真愛(ài)現有的一切，珍愛(ài)這個(gè)無(wú)比珍貴的生活過(guò)程。這就是嗑瓜籽的哲理。
蘊含深刻哲理的作文 20
小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)，山的那邊是海，大海無(wú)邊無(wú)際。天空湛藍徹底，海天相融為一，這番美麗的訴說(shuō)，讓年幼的我，腦海里第一次浮現，心底里第一次響徹，夢(mèng)想，第一次萌芽。
你那么美，傾國傾城，撼天動(dòng)地。你讓周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，失明的左丘，賦書(shū)國語(yǔ)。也讓我追逐自己。
你那么美，魚(yú)沉雁落，宜嗔宜喜，你讓懵懂的我明白你在身旁，是一種力！在難過(guò)時(shí)，失落傷心時(shí)，只要回眸遠觀(guān)你一眼，就會(huì )精神振奮，奮力向前，你的心云月性，給那些嗜財如命的人重重一擊。
你那么美，傲世輕物，睥睨一切，你的心比天高，讓我明白，原來(lái)真正的濯清漣不妖并非人云亦云。
多么感謝你，想把對你的感謝化作詩(shī)行，千言萬(wàn)語(yǔ)注入筆尖。每個(gè)人都希望自己的人生少一點(diǎn)失望，少一點(diǎn)失敗，卻忘記了，最美的花束永遠長(cháng)在最高的樹(shù)梢上。在我最失落了難過(guò)時(shí)，我卻銘記，因為有你的不離不棄。
多么感謝你，想把對你的感謝譜成歌曲，百感交集字里行間�？傆幸恍┤讼胪稒C取巧，坐等天機，卻不明白，天上不會(huì )掉餡餅，守株也等不到兔子，再者，就算天上掉餡餅，中國13億人，總不見(jiàn)得它只投入你的懷抱吧，難不成他有“GPS定人系統”。在我最艱難挫敗的時(shí)，我不放棄，因為你叮囑過(guò)我拼搏總能輝煌你的生命。
在我13年的生活里，學(xué)習中，始終有你的守候，堅定。你擁有天使的面孔，更有一個(gè)夢(mèng)幻的名字——夢(mèng)想。你憩息在我的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，生長(cháng)在我的血液里。
我記得二戰時(shí)，喪心病狂的德國官兵曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他們把一個(gè)俘虜帶進(jìn)房間里，用布把他的眼睛蒙住，然后用刀背在他的手腕上劃了一下，并同時(shí)讓另一個(gè)人打開(kāi)水龍頭，讓水一滴一滴的.流下，然而，蒙住眼睛的那個(gè)俘虜，以為是自己的手臂在流血，當天就絕望的死去了，聽(tīng)完這個(gè)故事，我毛骨悚然，原來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想的絕望就是死亡。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有活下去的力量。在生命路程中，擁有夢(mèng)想的人就會(huì )一路高歌，笑迎未來(lái)，而失去夢(mèng)想的人就會(huì )迷失方向，無(wú)所事事。雖說(shuō)無(wú)欲則剛，什么都不要的人最剛強，可若一個(gè)人連追求幸福的夢(mèng)想都沒(méi)有了，還談什么勇敢剛強，恐怕只是無(wú)賴(lài)吧。
在最好的年紀為夢(mèng)想拼搏，才算沒(méi)有辜負自己。
蘊含深刻哲理的作文 21
人生，是一杯只能夠流下，而不能顛倒的沙漏，在狹隘的管道中慢慢流逝，一去不復返，留給我們的，只有載滿(mǎn)空氣的玻璃球和生命遺失的聲音。
人生，是一次傾盡心靈去創(chuàng )作的一幅繪畫(huà)，卻沒(méi)有擦拭的橡皮。走的.每一步，走要謹慎，小心，然而卻始終沒(méi)有一個(gè)人，能畫(huà)出毫無(wú)瑕疵的作品。
人生，是一次艱難的旅程，永遠不知道下一秒會(huì )遇見(jiàn)什么。有些人，在無(wú)知和迷茫中徘徊，失去了前進(jìn)的方向。
生命，不會(huì )給我們一次重來(lái)的機會(huì )，不會(huì )存有一絲留情和憐憫，任我們一次又一次陷入困境，重蹈覆轍。
有些人，寧可的活著(zhù)，沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有生命的目的，沒(méi)有存在的理由。似浮游，永遠生活在世界的最基層。
有些人，有偉大的夢(mèng)想，優(yōu)異的能力，卻畏畏縮縮，被那扇看似永遠推不開(kāi)的大門(mén)所嚇倒，所害怕，所放棄。他們，也永遠到不了生命的頂峰，感受人生的價(jià)值，一輩子忙碌，卻無(wú)所為。
還有一群人，不顧他人的異議，攜帶著(zhù)那一顆用力搏動(dòng)的心，勇敢拼搏，永遠不忘初心，無(wú)論前方被煙霧所湮滅，永遠銘記著(zhù)心的方向，朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方走去。
生命，需要勇氣，在茫茫人海中，我們可以隨時(shí)被世界遺忘，沒(méi)用存在的意義。我們不是只有空落的雙手，我們，不是只有瘦弱的身軀，我們有滿(mǎn)腔的熱血，我們有敢于拼搏的心。
聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，我活著(zhù)來(lái)到這個(gè)世上，就沒(méi)有打算活著(zhù)回去了。
死不了就多鬧騰，畏畏縮縮，活不痛快的人生，對自己沒(méi)有絲毫意義，對世界沒(méi)有絲毫價(jià)值。
如果人生，會(huì )失敗，會(huì )痛苦，會(huì )無(wú)助。很好，你還活著(zhù)，你還有感覺(jué)。
如果人生，會(huì )挑戰，會(huì )嘗試，會(huì )拼搏。很好，你的人生是有價(jià)值，有意義的。
用盡所有力氣去拼搏，去努力，人生是否又是另一個(gè)樣子。
結尾：即使不知道即將會(huì )發(fā)生什么，也請推開(kāi)那扇未知的大門(mén)，用生命去感受一個(gè)全新的世界。
蘊含深刻哲理的作文 22
你要做你們自己的主宰，切莫操心自己比鄰居說(shuō)的多或說(shuō)的少。
——艾涅斯庫
記得不久前，我的一位哥哥所說(shuō)的話(huà)：“顧念阿，你要記得：自己不再是小姑娘了。
要學(xué)會(huì )承擔，即使有了委屈，也不要全部放在表面上。
不必表現出全世界都傷害了你一樣，你要試著(zhù)改變。
沒(méi)有什么過(guò)不去，就像沒(méi)有什么回得去。
一樣的道理，只但是有的時(shí)候，愛(ài)鉆牛角尖的我，總是卡在狹縫里，掙脫不開(kāi)......生活慣會(huì )使用卑劣而殘忍的手段，讓我們明白：要么在改變中生存，要么在沉寂中消逝。
既然你無(wú)法改變環(huán)境，那就要改變自己。
這，便是改變的哲理，這便是生存的道理。
以前在網(wǎng)上望見(jiàn)過(guò)這么一句話(huà)：我是這樣的一個(gè)人，別人是一條路走到黑，撞到南墻就回頭。
而我呢我是撞到南墻也不回頭，我要拆掉南墻繼續走下去。
我個(gè)性的佩服這種性格的人，勇敢、堅韌。
可此刻，細細想來(lái)，萬(wàn)物皆靈性，哪里全部都是非黑即白的呢
很喜歡讀書(shū)，記得清楚地是，讀秦朝末年劉邦、項羽的`故事。
一個(gè)是貴族后代，是力能扛鼎的西楚霸王；一個(gè)是是沛縣小混混，是平頭百姓一個(gè)。
結局竟然是后者劉邦聯(lián)同眾多優(yōu)秀的將領(lǐng)打敗了前者項羽，著(zhù)實(shí)令人匪夷所思。
而令我不能釋?xiě)训木褪�，項羽最后的選取。
據《史記·項羽本紀》記載，楚漢戰爭中項羽被劉邦打敗后，項羽帶領(lǐng)八百人馬突出重圍，來(lái)到烏江江畔，這時(shí)烏江亭長(cháng)勸項羽趕快渡江，以圖東山再起、報仇雪恨，但是項羽卻笑著(zhù)說(shuō)："天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之！縱彼不言，籍獨不愧于心乎！"于是拔劍自刎而死。
如果他選取重回江東，或者此刻的西楚霸王早已經(jīng)是名垂青史的帝王了；若他選取，重回江東，那歷史是何模樣，是否要改寫(xiě)，我們就不得而知了。
然而事實(shí)已成定局，太多的遺憾也隨風(fēng)逝去。
而我也清楚的明白，凡事都不能太過(guò)死板而不知變通，此路不通，那就該走另一條路，試試看，總有一條是正確的道理。
如果你要做一件事，不要炫耀，也不要宣揚，只管安安靜靜的去做。
因為那是你自己的事，別人不明白你的狀況，也不可能幫你實(shí)現夢(mèng)想。
千萬(wàn)不要因為虛榮心而炫耀。
也不要因為別人的一句評價(jià)而放棄自己的夢(mèng)想。
其實(shí)最好的狀態(tài)，是堅持自己的夢(mèng)想，多嘗試，值不值，時(shí)間是最好的證明。
蘊含深刻哲理的作文 23
花是大自然的寵兒。它們華麗、美麗、可愛(ài)。幾乎所有的人都喜歡花，也許是因為它們的美麗或芬芳。但是，人在愛(ài)花的時(shí)候，有沒(méi)有注意到隱藏在花里的人生哲學(xué)？
記得有一次和媽媽去花店買(mǎi)花。聊天中，店主告訴我們：“花越優(yōu)雅簡(jiǎn)單，越香�！逼鋵�(shí)人為什么不應該這樣付出呢？越是平凡單純的人，內心越是純潔。他們沒(méi)有雜念的欲望，只是默默的活著(zhù)，默默的付出。然而，自然界中優(yōu)雅樸素的花朵太少了。
我曾經(jīng)記得和我奶奶說(shuō)過(guò)我家門(mén)前池塘里的荷花。我奶奶說(shuō)：“采蓮就是摘那些早上開(kāi)的荷花�！蔽冶硎痉磳Γ骸霸皆绱蜷_(kāi)，釋放越快�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“一朵蓮花，早上不開(kāi)，晚上就不開(kāi)了�！北緛�(lái)早開(kāi)花是必須的，那么人就應該早學(xué)習早工作嗎？俗話(huà)說(shuō)：一天的計劃在早上。也要把握好早上的好時(shí)光，加倍努力，好好學(xué)習！
我記得有個(gè)種花的對我說(shuō)：“花越嬌嫩，越容易感謝�！�。是的，人生最微妙的是青春，但人生短暫，青春稍縱即逝，這就需要我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)青春�！盎ㄩ_(kāi)已重開(kāi)日，人已不再少年�！辈灰鹊侥昀象w弱才后悔浪費了青春！
我記得有個(gè)朋友對我說(shuō)：“我最喜歡玫瑰，但我討厭它們的刺�！边@就跟人一樣，“金不夠，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)，偉人也不例外。他頭上耀眼的`光圈褪去后，他的缺點(diǎn)也會(huì )出現。我們愛(ài)玫瑰也愛(ài)它們的刺，并學(xué)會(huì )不被它們刺傷。那么，我們對人也是一樣的，要包容自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )不讓缺點(diǎn)傷害到自己或者自己愛(ài)的人。
花在自然界是各種各樣的，隱藏的人生哲理也是各種各樣的，只是想看看有沒(méi)有人能找到。所以，花不僅是為了欣賞，也是為了我們的導師！
蘊含深刻哲理的作文 24
"甘瓜苦蒂，天下物無(wú)完美"只有愛(ài)才是完美的。不問(wèn)苦樂(lè )，不問(wèn)得失，不計成敗，盡你的心去愛(ài)就是，"除真摯的心靈外，再沒(méi)有高貴的儀容"。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純摯的。愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人……愛(ài)更多的是給予，而不是索取。泰戈爾說(shuō)過(guò)："采摘花瓣的人得不到花的美麗"，花不是不美麗，而是摘花者不懂愛(ài)的真諦。比花兒美麗的是愛(ài)，花兒的美麗是大自然天然的給予，愛(ài)的花朵是人用心靈澆灌而成的精靈！
愛(ài)是高尚的，從男女之間的純真愛(ài)情，到人與人之間的'相互關(guān)愛(ài)；從對家人的疼愛(ài)，到對他人的愛(ài)護；從對生活的熱愛(ài)，到對國家人民的博愛(ài)，都是高尚的。愛(ài)亦是博大的，不但要愛(ài)自己、愛(ài)生活，更重要的是愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)國家。一個(gè)只愛(ài)自己、只顧自己的人，與其說(shuō)是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說(shuō)其沒(méi)有真愛(ài)，只有具備了愛(ài)別人的博愛(ài)心靈，才能算得上高尚的靈魂！
愛(ài)本身沒(méi)有大小之分。只要是對他人、對人民、對國家的付出，無(wú)論多少都是同等偉大，所有獻出的靈魂的東西都是美麗可愛(ài)的，值得人們稱(chēng)頌的！
愛(ài)，首先從自己做起，一個(gè)不懂善待自己，享受生活快樂(lè )的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活，又怎能懂得善待別人。
你知道小男孩的故事嗎？有一個(gè)小男孩因一時(shí)氣憤對母親說(shuō)："我恨你，我恨你……"山谷傳來(lái)回音："我恨你，我恨你……"。小孩很害怕，跑回家對母親說(shuō)，山谷里有個(gè)很壞的小孩說(shuō)他恨他。母親帶他到山邊并要他喊："我愛(ài)你，我愛(ài)你……"小孩照母親說(shuō)的做了，這次他卻發(fā)現，有一個(gè)很好的小孩在山谷里對他說(shuō)："我愛(ài)你……"
愛(ài)是平等的，也是相互的。生命給你一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。你想要別人是你的朋友，首先你得是別人的朋友。心要靠心來(lái)交換，感情只有用感情來(lái)搏取。
人活在這個(gè)多元的世界，就是要學(xué)會(huì )相護關(guān)愛(ài)和幫助。我們關(guān)心他人，理解他人，幫助他人，同樣又有誰(shuí)不期望得到別人的關(guān)愛(ài)和認同呢？沒(méi)有誰(shuí)愿意孤獨的生活在這個(gè)世界上！一顆樹(shù)本是擋不住狂風(fēng)暴沙的侵襲的。生活就是愛(ài)的凝結，一個(gè)從不給予別人愛(ài)心的人又怎能得到別人的愛(ài)呢？愛(ài)是我們互相交往、共同生活的紐帶。
把愛(ài)存在心中，溫存永遠相伴！
世界因為有愛(ài)而變得美麗，生活因為有愛(ài)變得精彩，用心去生活，全心去愛(ài)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活會(huì )讓你天天快樂(lè )。愛(ài)本身就是一種快樂(lè )，只有懂愛(ài)的人才能真正享受生活！
江老師的女兒26歲了，還沒(méi)有找到男朋友。江老師的一個(gè)同事熱心地充當起了紅娘，把江老師當年的一個(gè)得意門(mén)生介紹給了江老師的女兒。
江老師執意讓小伙子到家里來(lái)吃頓飯。小伙子走后，江老師對紅娘說(shuō)：“他讀中學(xué)的時(shí)候，我是多么欣賞他��！他學(xué)習成績(jì)棒，又特別聽(tīng)話(huà)，調皮搗蛋的事兒準找不著(zhù)他�，F在，你看他的背，明顯地駝了，像個(gè)小老頭兒；你看他的近視眼鏡，足有800度吧，以后會(huì )影響生活質(zhì)量的；你再看他說(shuō)話(huà)時(shí)細聲細氣的樣子，哪像個(gè)小伙子��；最讓我看不上的是他那么古板，一點(diǎn)幽默感都沒(méi)有，我女兒要是跟這樣的人生活一輩子，她上哪兒去找快樂(lè )呀！”
不知道我們評價(jià)學(xué)生的標準和選擇女婿的標準為什么會(huì )存在這么大的差異。我們培養學(xué)生的時(shí)候，輕易就可以忽略掉他的健康、品行、性格、情趣，我們對孩子行走坐臥的不良姿勢視而不見(jiàn)，對孩子日漸加厚的近視鏡片司空見(jiàn)慣，把孩子的沉默寡言看成是穩重，把孩子的冷漠
無(wú)趣說(shuō)成是乖巧。我們把教育的目標制訂得那么宏大，一心要為國家培養出“棟梁之材”。我們顧不上關(guān)照孩子們迥異的個(gè)性，我們眼里標準版的“好孩子”，就是不惜以失去一切為代價(jià)去換取高分的人。但是，當我們苦心調教出來(lái)的“好孩子”欲要走進(jìn)我們的生活，成為我們家庭的一員的時(shí)候，我們卻堅決地將他擋在了門(mén)外。似乎直到這個(gè)時(shí)候，我們才恍然明了健康、品行、性格、情趣對一個(gè)人有多么重要�？蓢@的是，我們今天向這個(gè)人所討要的一切，在他最適合獲得的時(shí)期被我們不由分說(shuō)地剝奪掉了。
蘊含深刻哲理的作文 25
在很久之前，有一戶(hù)非常富有的人家，他們有一個(gè)非常大非常大的 私家花園。在這個(gè)花園的中心，有一棵活了一千 八百多年的大榕樹(shù)，他被栽在一個(gè)花壇里，旁邊有許多小草。
大榕樹(shù)有許多分枝，長(cháng)得又高又大，葉子綠油油的，分布得又密又均勻，在太陽(yáng)的照射下顯現出的樹(shù)陰遮住了整個(gè)古老的花壇。而小草則密密地長(cháng)在榕樹(shù)的周?chē)?/p>
這棵大榕樹(shù)與小草是一對好朋友，它們在主人不在的時(shí)候經(jīng)�；ハ嗾勑�。小草有仿佛有永遠也講不完的動(dòng)聽(tīng)的故事，而大榕樹(shù)總有一段段講也講不完的精彩的經(jīng)歷。它們之間相處得十分融洽，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
然后這位財大氣粗的主人是一個(gè)商人，特別好客，他經(jīng)常請一些人到花園的亭子里談生意。一般來(lái)說(shuō)，主人一般都會(huì )向客人介紹那顆大榕樹(shù)。凡是知道這棵大榕樹(shù)年齡的人無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。大榕樹(shù)聽(tīng)多了這種話(huà)，逐漸變得驕傲起來(lái)，盡管小草勸它不要聽(tīng)那些話(huà)，大榕樹(shù)還是只當耳邊風(fēng)。在這樣的環(huán)境里的大榕樹(shù)逐漸開(kāi)始討厭小草，把它的忠告當成令人頭疼的`嘮叨。
有一天，忍無(wú)可忍得大榕樹(shù)終于說(shuō)出了一句話(huà)：你算什么？敢教訓我？就是這句話(huà)激怒了小草，被激怒的小草甩出一句話(huà)：那好吧，從今以后你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋，咱們分道揚鑣，從此絕交。好��！大榕樹(shù)巴不得這樣。
晚上，一陣臺風(fēng)刮來(lái)，刮倒了大榕樹(shù)后走了。清晨，小草恢復了往日的挺拔，被連根拔起的大榕樹(shù)此時(shí)卻已悲慘的死去了。小草經(jīng)不住兩腮落淚：古人云：不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前。你不聽(tīng)我的忠告，卻因此丟了性命。真是可惜��！
通過(guò)這個(gè)故事，我想讓大家明白：驕傲自大不可行，謙虛禮貌人人敬。這個(gè)道理。
蘊含深刻哲理的作文 26
在這春光明媚的時(shí)節，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )中，最有趣也最緊張的就要屬拔河了。
比賽開(kāi)始了，這是我們班和604班的一次對決，雖然已經(jīng)毫無(wú)懸念了，因為604班實(shí)力太強，但是我們仍然相信會(huì )有奇跡。，第一輪開(kāi)始了，之間他們個(gè)個(gè)緊繃著(zhù)臉，張柏漣和楊廷澤為此大喊了出來(lái)。突然，604班有兩個(gè)人倒了，老師吹了兩聲短哨604班就放了手，被我們拔了過(guò)來(lái)。當時(shí)我們認為我們贏(yíng)了，就歡呼了起來(lái)。正當我們沉浸在喜悅中，忽然老師開(kāi)口說(shuō)道：“剛剛604班不知道拔河還沒(méi)有結束，放了手，不算。再比一次”當時(shí)我心里有太多的怒火，心想：我們好不容易把他們拔了過(guò)來(lái)，為什么不算？再者說(shuō)，他們班放手了被我們拔了過(guò)來(lái)又不是我們的錯，為什么還要再拔一遍？這明明就是偏袒！不過(guò)話(huà)雖如此，但在老師的權威下，我們不得不從。第二輪開(kāi)始了，我們更加團結了，許多人都大喊了出來(lái)，似乎要發(fā)泄心中的怒火，但似乎力氣被抽空了似的，不到15秒遍被604班拔了過(guò)去。第三輪不用說(shuō)，簡(jiǎn)直是被秒殺。
回座位的路上，許多同學(xué)都在抱怨，蘇老師聽(tīng)了，溫柔的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的'，畢竟是友誼第一，比賽第二嘛；再說(shuō)我們的實(shí)力確實(shí)不如他們，只要我們盡力了，我們就沒(méi)有遺憾，其實(shí)很多時(shí)候結果并不是最重要的，大家要學(xué)會(huì )享受過(guò)程�！甭�(tīng)了蘇老師的話(huà)，我們覺(jué)得心里舒服多了。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但我懂得了只要付出了努力，即使沒(méi)有達到我們預想的結果，我們也不必抱怨，不再有遺憾。
蘊含深刻哲理的作文 27
其實(shí)，只要我們留心觀(guān)察身邊平常的小事情，也能從每件平平凡凡的小事中，悟出深刻的人生哲理。從中獲得啟示，使自己受益匪淺。
今天下午最后一堂課，雖然只是普普通通的練習課，卻包含了許許多多的人生道理。
《南瓜的啟示》。研究人員事先猜想南瓜只能承受500磅的壓力，可實(shí)驗過(guò)后，南瓜卻驚人的承受住了5000磅的壓力。南瓜想奮力突破鐵圈，經(jīng)歷的磅數愈大，遇到的磨難挫折就越大，南瓜在挫折困難中不斷的磨練自己，愈挫愈勇，以至于超乎了實(shí)驗人員的猜想。
我們人不是也是如此嗎?當我們遇到巨大的挫折的時(shí)候，很多人都會(huì )選擇唉聲嘆氣。例如說(shuō)家庭作業(yè)布置得多，同學(xué)們面對作業(yè)總是會(huì )長(cháng)吁短嘆，可是當你真正去寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現了自己擁有著(zhù)不可預料的，無(wú)窮的潛力。
我們只有盡全力的去挖掘潛力，才會(huì )有所收獲。當我們遇到磨難的時(shí)候，要學(xué)會(huì )承受住困難，才能讓自己變得堅強。其實(shí)每個(gè)人的潛力都是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你在困難中不斷探尋，不斷成長(cháng)，就能讓自己更堅強。
《三個(gè)和尚》。大家都應該聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事。三個(gè)小和尚都不愿意多挑水，而到了寺廟失火的時(shí)候，三個(gè)和尚團結一心的撲滅了火。
這個(gè)短文簡(jiǎn)潔明了的`告訴了我們一個(gè)人生道理：團結起來(lái)力量大。
三個(gè)和尚之前不愿意為對方去付出，去挑水，而到了失火的時(shí)候，卻團結一心的撲滅大火。他們明白了：團結才能克服困難。
三個(gè)小和尚的故事，我們生活中處處存在。一個(gè)班集體，大家擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，團結就是力量�！叭诵凝R，泰山移”就像每周的流動(dòng)紅旗評比。紅旗是靠全班同學(xué)共同努力才能光榮得到的。團結起來(lái)，就能勢不可擋，排山倒海的消滅一切困難，一切挫折。
我們都看過(guò)《字典公公家里的爭吵》這一篇文章，這篇文章不僅僅是寫(xiě)了標點(diǎn)符號各有所長(cháng)各有所短，缺一不可。也告訴了我們團結一致的道理。
如果標點(diǎn)符號都不肯團結起來(lái)，個(gè)個(gè)認為自己的本領(lǐng)大，那就不能成為一篇文章。所以，只有他們凝聚成一個(gè)大集體，大家團結一心的朝著(zhù)目標努力，才能克服一切困難。
“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”當我們做練習冊的時(shí)候，遇到組詞等練習題，大家心往一處想，每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)腦筋，光靠老師一個(gè)人的力量是不夠的。最后，是同學(xué)們克服了這個(gè)困難。
所有的事情都說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的人生哲理：團結就是力量。
蘊含深刻哲理的作文 28
在寂寥的日子里，也許是烏云密布，抑或是晴空萬(wàn)里，只要手里握筆，便是幸福的時(shí)刻。心底的快樂(lè )傷悲，盡情抒發(fā)在墨香之中。雖安靜，卻不寂寞；雖孤單，卻不空虛，只因為一路上有你——興趣。
你似親人，卻不曾擁有血緣關(guān)系；你似情人，卻不曾說(shuō)過(guò)甜言蜜語(yǔ)；你似朋友，卻不曾承諾地久天長(cháng)。三者都有你的影子，但最好的形容詞莫過(guò)于：你是沉默的知己，人生路上默默伴我前行。
世間萬(wàn)物，何物能為興趣？李白以詩(shī)作伴，一代詩(shī)歌的盛唐曾留下他豪邁的佳作；三毛以筆作伴，萬(wàn)水千山曾留下她最深刻的文字；齊白石以蝦作伴，畫(huà)壇上留下他雄渾滋潤的筆墨。李白的詩(shī)、三毛的筆、齊白石的蝦，曾為三者的一生留下無(wú)悔的足跡。興趣，往往是一見(jiàn)定終生的對象，雖沉默寡言，卻情投意合，心底到處是幸福的痕跡。世間萬(wàn)物，尋覓一興趣伴我終生前行，便是知己。
然而，興趣不是追隨時(shí)代的工具。茫茫人海里，困在花綠世界各種引誘的重圍，為打發(fā)時(shí)間而三五成群逛街喝咖啡，日子在歡天喜地中度過(guò)，卻除不去心中的`茫然和空虛。尋不到自己的一片天空，寄人籬下又何談興趣？
窗外的藍天終有一處是小鳥(niǎo)的歸宿，廣闊的世界豈會(huì )缺我的一片天地？興趣，讓我們有了存在的意義�；赝麣v史，蘇軾與宋詞、華羅庚與數學(xué)、莎士比亞與戲劇……正是因為興趣，二者的名字被牢牢牽在一起，名垂青史，流芳百世。
追夢(mèng)的途中艱難險阻，是何物讓我們數次跌倒仍堅持站起來(lái)？興趣，讓我們有了乘風(fēng)破浪的動(dòng)力。2004年雅典奧運會(huì )上，他以12.91秒的成績(jì)奪得冠軍，一路上劉翔跌過(guò)傷過(guò)，卻在田徑體育場(chǎng)上留下最瀟灑的身影。雅典殘奧會(huì )的舞臺上，她以慈悲和善良的千手觀(guān)音的舞姿震撼整個(gè)世界，邰麗華無(wú)數次練得手腳紅腫，卻在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)出最靈動(dòng)的姿態(tài)。正是因為興趣，劉翔、邰麗華執著(zhù)追夢(mèng)，成就了他們的一生。
大地茫茫，何方能到達事業(yè)的巔峰？興趣，讓我們有了邁向成功的方向。是何物讓莫里哀迷醉戲��？是何物愛(ài)迪生執著(zhù)于發(fā)明？是何物讓比爾蓋茨鐘情于電腦？是興趣。正因為興趣，莫里哀成了偉大的戲劇家，愛(ài)迪生成了偉大的發(fā)明家，比爾蓋茨成了世界的首富，從而取得人生最大的成功。
一路上有你，人生中無(wú)怨無(wú)悔！
蘊含深刻哲理的作文 29
一個(gè)人的錯誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現。
兒子走上前來(lái)，向我報告幼兒園里的新聞，說(shuō)他又學(xué)會(huì )了新東西，想在我面前顯示顯示。他打開(kāi)抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一只蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸，我要讓您看看里頭藏著(zhù)什么�！�
“我知道蘋(píng)果里面是什么�！蔽艺f(shuō)。
“來(lái)，還是讓我切給您看看吧�！彼f(shuō)著(zhù)把蘋(píng)果一切兩半——切錯了。我們都知道，正確的切法應該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻是把蘋(píng)果橫放著(zhù)，攔腰切下去。然后，他把切好的蘋(píng)果伸到我面前：“爸爸看哪，里頭有顆星星呢�！�
真的，從橫切面看，蘋(píng)果核果然顯一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過(guò)多少蘋(píng)果，總是規規矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過(guò)還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現！于是，在那么一天，我孩子把這消息帶回家來(lái)，徹底改變了冥頑不化的我。
不論是誰(shuí)，第一次切“錯”蘋(píng)果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動(dòng)的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著(zhù)便傳給我，現在又傳給你們大家。
是的，如果你想知道什么叫創(chuàng )造力，往小處說(shuō)，就是蘋(píng)果——切“錯”的蘋(píng)果。
生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí)，我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著(zhù)頑強的毅力，默默堅持著(zhù)，"好的開(kāi)頭是成功的一半"但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最后。因為我們有信心，有實(shí)力，所以?xún)?yōu)秀的成績(jì)便是給我們的最好回報。
堅持下來(lái)很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質(zhì)，需要我們去培養，三天的軍訓生活，就培養了我們這種品質(zhì)，而堅持的可貴之處，也正在于它可以培養我們許多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì )堅持不住啦！終于會(huì )被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅持的，這是一種心靈上的抗爭。
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)期；豁然開(kāi)朗的境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的.是堅持。所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"也正是這個(gè)意思。堅持體現著(zhù)沉著(zhù)，愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅持者才會(huì )得到的待遇。
一件幸福的事
那天早上，一輛公交車(chē)正在行駛著(zhù)，車(chē)上都是去上班的人。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車(chē)，公交車(chē)一個(gè)急剎后停住了。只見(jiàn)那是一輛婚禮的攝像車(chē)，它的后面是一列長(cháng)長(cháng)的迎親車(chē)隊，行駛得很緩慢，乘客開(kāi)始抱怨上班要遲到了，公交車(chē)司機靜靜地坐在位子上。不時(shí)地按著(zhù)喇叭。
蘊含深刻哲理的作文 30
最近爸爸又胖了，我見(jiàn)了，決定叫上他一起去爬山。
我們一開(kāi)始爬的時(shí)候，老爸邁著(zhù)緩慢的腳步不緊不慢地走著(zhù)，我見(jiàn)了，便數落起他來(lái)。只見(jiàn)他停下了步伐，扶了扶眼鏡，擦了一下頭上的汗，說(shuō)：“臭丫頭，咱們來(lái)比一次，爬到山頂就算贏(yíng)！”我看著(zhù)這么孱弱的對手，毫不猶豫的就答應了。
一開(kāi)始，我腳下生風(fēng)，一口氣就跑了五十多個(gè)臺階，當我回首去看爸爸時(shí)，他的身影已經(jīng)縮小了好多倍，但還在移動(dòng)著(zhù)。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)等等爸爸的想法。但是我轉念又想：不行，我可不能像《龜兔賽跑》里的那只笨兔子一樣。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的狀態(tài)發(fā)生了變化。頭上冒著(zhù)汗水，呼吸越來(lái)越急促，小腿像灌了鉛一樣。但我還想堅持，沒(méi)有停下來(lái)。再回頭一看，爸爸像一只螞蟻，不過(guò)他仍在勻速移動(dòng)著(zhù)。
此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，我喘著(zhù)粗氣，像有一只大手擠壓著(zhù)我的心臟，腳也抬不起來(lái)了，我只能休息一下，但在遠處的爸爸還再堅持不懈地爬著(zhù)。
我開(kāi)始擔心起來(lái)，此時(shí)我呆在原地不動(dòng)，而爸爸卻一直在爬，這樣下去，爸爸遲早會(huì )贏(yíng)的。于是，我試圖站起來(lái)，但我的'身體已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了。很無(wú)奈，我看著(zhù)爸爸的身影越來(lái)越大，但我卻束手無(wú)策。
他終于超過(guò)我了，當他和我擦肩而過(guò)的時(shí)候卻沒(méi)有理我，而是頭也不回地繼續向上爬。最終，他取得了勝利。
這件事，讓我感慨良多，看來(lái)登山不僅僅是一時(shí)的激情，更要有持之以恒的毅力，其實(shí)學(xué)習也是如此，即使你贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上，如果不繼續努力，就會(huì )倒在沖刺的路上，想要到達終點(diǎn)就必須要有堅持的勇氣。
蘊含深刻哲理的作文 31
自古以來(lái)，許多學(xué)者都贊美雨。雨多美��！魏心中的雨，來(lái)源于“春潮晚雨，誰(shuí)也不渡河”的野趣。是晚雨，豁達的雨，奔放的雨；杜牧心中的雨，來(lái)自于“清明時(shí)節雨水多，路上行人欲斷魂”的尷尬；那是匆匆的雨，陶醉的雨，微妙而細膩的雨；杜甫心中的雨，來(lái)自于“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜悅，是正雨，是溫柔的雨，是美麗的雨。
雨從天而降，灑下人們的渴望，向大地宣泄，向花草問(wèn)好，向河流致敬。雨水敲打著(zhù)瓦片，滴落著(zhù)……那是一首美麗的江南小調。它用透明的身體擁抱一切，親吻花朵，喚醒沉睡的春天。它瀟灑地從天而降，滋潤著(zhù)萬(wàn)物的心靈，如玉露甘露。
有時(shí)候看起來(lái)是那么的桀驁不馴。它只是沒(méi)看見(jiàn)，卻突然出現，讓人措手不及。當它以雷鳴般的氣勢落到地面時(shí)，風(fēng)和雷也受到了鼓勵。他們就像一對合唱隊，一起演奏著(zhù)鏗鏘的交響樂(lè )。高潮過(guò)后，它顯得那么溫柔，從屋檐的小水槽里滴下來(lái)，就像一顆碎珍珠從手背滴到鼻尖。
雨總是在我的想象中飄動(dòng)。離別臺上總是下著(zhù)傾盆大雨。它見(jiàn)證了親人的分別。好像是挽留。它不想看到媽媽在寒冷的'環(huán)境下向兒子揮手告別，于是大聲哭起來(lái)，伴隨著(zhù)火車(chē)呼嘯的聲音哭了起來(lái)。
古魚(yú)也表現出一種更加悲傷的氣氛。沂水告別京郊時(shí)，太子丹開(kāi)始下雨了。好像是為他告別了上次的京郊和雨，于是唱了一首“風(fēng)小水冷，壯士去而不返�！北凰拿娉璧捻椨�，站在烏江邊，淋得渾身是雨，尖叫著(zhù)揮劍。下雨了，為項羽哭泣，為他嘆息。強大的楚霸王死在這里不是別人的錯，而是他不屈自大的心毀了他。
雨，讓我在沉默中讀出聰明性格傾聽(tīng)的耐心；讓我在寧靜和無(wú)知中讀出美好生活的趣味；讓我讀一讀大膽灑脫抬頭的率真。
聽(tīng)雨吧，它會(huì )告訴你很多人生哲理。
蘊含深刻哲理的作文 32
前一陣我領(lǐng)了一個(gè)獎，叫做終生成就獎。領(lǐng)了這個(gè)獎以后，我這個(gè)心情復雜到現在，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到終生了，人生走著(zhù)走著(zhù)就到終點(diǎn)了，這日子過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就完了。這青春還沒(méi)過(guò)完，日子已經(jīng)就快沒(méi)了，我這心里一陣涼一陣冷一陣寒的，人生苦短呀。
人生如此悲催，人生如此艱難，人生如此短暫，人生如此難熬，怎么活都一樣，活著(zhù)活著(zhù)就快沒(méi)了，就夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏了。
人生這條長(cháng)路，說(shuō)起來(lái)傷感，聽(tīng)起來(lái)難過(guò)，活起來(lái)艱難，反正好滋味不多，所以說(shuō)友好善待，積極樂(lè )觀(guān)，苦中作樂(lè )，用幽默去對沖那些傷感，用豁達改變那些困惑，用堅強去支撐那些艱辛。
生活需要一種胸懷，需要一種空間，需要一種歡樂(lè )和隨緣，還需要自己給自己力量，活出生活的積極改變，活出生活的努力向前，活出生活的自我善待。
生活的煩惱是什么，需要的不多，結果要求的很多，生活就成了一堆亂七八糟的煩煩惱惱，所以說(shuō)生活要學(xué)會(huì )減法。
在生活里要學(xué)會(huì )說(shuō)不，學(xué)會(huì )溫暖地拒絕，友好地告別，學(xué)會(huì )一種積極的善待，這才是生活的好態(tài)度。
學(xué)會(huì )和生活說(shuō)不，要自己找到一種突破口，找到生活的出路，所以一定要去尋找一種生活嶄新的力量，自我規范，自我克制，自我改變。
都說(shuō)人生是一場(chǎng)修行，免不了一場(chǎng)悲歡離合辛苦艱難，所以說(shuō)能站起來(lái)就不屈服，能微笑就不要傷感，自己走出自己生活的陰霾，自己堅持自己生活的微笑。
在走向生活的美好的時(shí)候，讓自己多一種忍耐，需要去改變那些苦難，需要一種自我的.激勵，學(xué)會(huì )在逆境中的堅強，需要內心的厚重，去承接生活的硬傷，去承接生活的那些苦澀。
生活向前，拼的是什么，拼的不是力量，有的時(shí)候拼的是耐心，拼的是一種堅持，拼的是一種能夠忍辱負重，有的時(shí)候生活需要一種耐煩做事的好商量。
生活中最好的法則是什么，并不是渴望生活的成功或精彩，渴望生活的與眾不同，生活的法則是能夠發(fā)現光明，能夠海納百川，更要學(xué)會(huì )那種最好的生活方式，不要和生活去較量什么，去較量，那么會(huì )兩敗俱傷。
要學(xué)會(huì )和生活好好商量，能夠改變，那么就歡歡喜喜，能夠適應，那么也歡歡喜喜，能夠重新出發(fā)，這就是我們所要的生活。
蘊含深刻哲理的作文 33
女兒買(mǎi)回幾條蠶兒，一片桑葉上，蠢蠢蠕動(dòng)如螞蟻。城里沒(méi)有桑樹(shù)，女兒日日從校門(mén)口買(mǎi)了桑葉洗凈放在冰箱里。我從此除了讀書(shū)、作文、養女兒、養貓咪，兼養蠶兒。
小蠶兒長(cháng)得很快，一天一個(gè)樣兒。幾天后便有半寸長(cháng)，變?yōu)榛野咨�。撒上桑葉，立即峰擁而至，昂起頭，沿桑葉邊緣，一縷一縷大吞大咽，“蠶食”一語(yǔ)委實(shí)準確到極處。
蠶兒吃著(zhù)，不斷地排出綠色的.顆粒狀糞便，曾見(jiàn)有人用來(lái)裝枕頭，說(shuō)是清火明目，不知中藥里是如何雅稱(chēng)。蠶兒漸漸長(cháng)大，終于有我的手指粗細，背上開(kāi)始透亮，在盒里尋個(gè)角落，頭一搖一擺，開(kāi)始吐絲。
小時(shí)候聽(tīng)人講，蠶兒在哪兒便吐成哪種形狀的絲。在紙板上，則結成綿紙般薄薄的一層，家鄉人在里面夾花樣子、鞋樣子，永不招蟲(chóng)蝕。還有人放在硯臺里，柔軟又吸水，文人好潤筆，孫犁先生在文章里曾如此寫(xiě)。
蘊含深刻哲理的作文 34
家中曾養過(guò)鴿子，與其說(shuō)是養，不如說(shuō)是為了吃．那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了，由于好奇，我找了食物給它，它愣是不吃，甚至連看也不看一眼，圓圓的眼睛更充滿(mǎn)了絕望．下午回家時(shí)發(fā)現它已成盤(pán)中餐了．據說(shuō)是自己撞死的，也許是因為不堪失去翱翔天空的自由吧！
一日，見(jiàn)一只小狗過(guò)馬路，大概是只沒(méi)人要的.流浪狗吧．忽然，一輛吉普車(chē)快速駛來(lái)，正好軋著(zhù)了小狗的兩條后腿，小狗拖著(zhù)后腿在馬路中央嗷嗷大叫，圍觀(guān)者越來(lái)越多．這時(shí)，一位老大媽把它抱進(jìn)了自己的三輪車(chē)里，接著(zhù)就扶車(chē)走了，圍觀(guān)的人群也漸漸散了．
也許只有發(fā)現了生命的存在，生命的脆弱，人們才會(huì )珍惜生命，愛(ài)護生命．
兩只狗為了爭搶一個(gè)塑料袋而的打了起來(lái)．可憐的袋子被它們弄得四分五裂．黑狗叼了其中一塊，花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭搶?zhuān)诠分缓梅艞壙谥械亩サ鹆硪粔K，花狗卻不停地與黑狗爭奪，最后，黑狗不叼了，花狗也不搶了，兩只狗均一無(wú)所獲．
人也總是愛(ài)爭強好勝，但有時(shí)卻不斷地重復＂丟掉西瓜撿芝麻＂的過(guò)程．
在報紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：因印度洋地震引發(fā)的海嘯中，一個(gè)來(lái)不及逃走的人被卷入大浪之中．在水中他忽然發(fā)現一條大蟒蛇，迷迷糊糊就抓著(zhù)蟒蛇得救了．事后想必他也不敢相信自己是被蛇救上來(lái)的．
求生，是人的一種本能，面對巨大的危機，人往往可以做出不可思議的事情來(lái)．
蘊含深刻哲理的作文 35
小保羅是一名普普通通的小學(xué)生，跟大多數人一樣，小保羅也時(shí)時(shí)游走在各個(gè)補習班之間，不斷地像海綿一樣吸收著(zhù)知識，希望在考試中取得一個(gè)好成績(jì)。因為他始終認為只有忙碌和奔跑才能充實(shí)自己的生活，才能勇往直前。
一天清晨，剛起床的保羅發(fā)現鏡子根本照不出他的身影，在太陽(yáng)的照耀下也沒(méi)有影子。他驚訝地發(fā)現，自己已經(jīng)變成了一個(gè)透明人。萬(wàn)分驚訝的他走出了家門(mén)，心想：我終于可以去看看其他人是怎么生活的了。他先去參觀(guān)了一個(gè)上班族的家里，看見(jiàn)這人的家中沒(méi)有他想象的干凈整潔，反而是亂七八糟，一點(diǎn)都看不出這個(gè)上班族在大家面前氣宇軒昂的樣子。隨后，小保羅跟隨上班族去了公司，在那里，所有人都千篇一律做著(zhù)同樣的事，沒(méi)有年輕人朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的氛圍，整個(gè)辦公室死氣沉沉，所有的時(shí)間都規劃好了，早餐午餐都是漢堡便于用最快的速度，極短的時(shí)間吃完。小保羅試圖在辦公室找找線(xiàn)索，找找這些正值青春年華的年輕人熱情奔放的心態(tài)上哪里去了，只是在這里機械地工作呢?
尋找著(zhù)，保羅終于在公司門(mén)口看見(jiàn)一條標語(yǔ)：我們年輕，我們必須努力奔跑，做一個(gè)不留遺憾的自己!
原來(lái)在公司工作的年輕人都以這條標語(yǔ)為中心，去工作，去生活，反而忘了是否在自己老了以后，不能去體驗和享受年輕時(shí)的狀態(tài)而后悔。
保羅終于明白，以忙碌和奔跑來(lái)充實(shí)自己的生活并不是完美的，在長(cháng)大以后，回望自己時(shí)，會(huì )發(fā)現一生中并沒(méi)有什么值得自己去留戀的，只有忙碌的奔跑。雖然上班族拼命奔跑會(huì )得到一定的收獲，但那些既能奔跑又會(huì )讓心靈散步的'人才會(huì )領(lǐng)悟生活以及幸福的回憶。
是啊，人的一生中如果不停下腳步，反而會(huì )丟失散步時(shí)的風(fēng)景和與心靈對話(huà)的機會(huì )。像某些上班族一樣，在奔跑中沒(méi)有停下來(lái)欣賞風(fēng)景，日復一日，年復一年地重復著(zhù)，失去生氣，同樣失去真實(shí)的自己，也放棄了世界上的美好寧靜。
蘊含深刻哲理的作文 36
爬山，相信對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)太平常不過(guò)了。然而就是在平常的事中，我卻時(shí)常發(fā)現自己的短處，并加以改正。
今天放學(xué)后，我們一家三口來(lái)到教場(chǎng)山公園爬山。我看著(zhù)路旁的一草一木，覺(jué)得心曠神怡。那開(kāi)放的鮮花與剛綻出綠芽的樹(shù)木，透露出陣陣濃濃的春意。
突然，爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路，偏走有點(diǎn)陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強強地答應了，心中不禁還是有些擔心，渾身起了雞皮疙瘩。我打著(zhù)顫，故意裝出堅強的樣子，開(kāi)始走“捷徑”。我先前還注意著(zhù)自己的姿態(tài)，身子微微向前傾，小心翼翼地走；后來(lái)就完全不成樣子了，手腳并用，像退化了的人類(lèi)。而爸爸卻輕盈地爬了上去，靈活得像只猴子。我的膽小，遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的`軟弱無(wú)能，并下定決心，下次一定要勇敢地沖上前去。
又走了一段路，我心里一直十分渴望：“捷徑”呀“捷徑”，你快出現吧！到了古城墻，機會(huì )來(lái)了！爸爸鼓勵我要有勇氣，就會(huì )有爬上去的希望，而且還告訴我爬“捷徑”的方法，我的自信心直線(xiàn)上升。我鼓足了氣，邁開(kāi)大步一口氣沖了上去。耶，任務(wù)完成！跑上去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了耳邊的風(fēng)聲，也聽(tīng)見(jiàn)了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小，終于被我戰勝了！
爬山，爬山，爬一爬才能走到山頂，飽覽景色。在遇到困難時(shí)不畏縮，不向困難低頭，再次挑戰，你將發(fā)現成功離你又近了一步。
蘊含深刻哲理的作文 37
人，必有成功，也必有失�。自�(huà)說(shuō)：＂失敗是成功之母．＂是的，成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈．要是沒(méi)有了失敗也就一定沒(méi)有了成功.
人生的春天，莫過(guò)于童年．人在孩提時(shí)代，是最幸福的，是最快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是天真爛漫的．沒(méi)錯，春天是百花爭艷的.季節，在著(zhù)生機盎然的季節中，孩子那純真燦爛的笑臉，不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎？他們在父母的呵護下，一天一天地健康成長(cháng)！準備長(cháng)大后為祖國作出巨大的貢獻!
人生的春天，莫過(guò)于成功之時(shí)．往往一個(gè)人在成功時(shí)，是那么的興奮，是那么的激動(dòng)．流下喜悅和驕傲的淚花．在中國運動(dòng)員獲得金牌時(shí)，他望著(zhù)在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候，沒(méi)有人知道，這塊金牌的分量．在這塊金牌的背后，流下了多少血汗！受傷了，他們堅持下去．在多少人睡午覺(jué)時(shí)，他們還在辛勤地耕耘著(zhù)，在想家與父母通電話(huà)時(shí)，他們強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái)，父母何曾知道，孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨��！
人生的春天．莫過(guò)于失敗之時(shí)．在你即將成功的那一刻，你會(huì )想到金錢(qián)，你會(huì )想到利益．然而，在你忘乎所以的那一刻，其實(shí)成功與你擦肩而過(guò)．你經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，也許就是在這無(wú)數次的失敗中，找到了自信，找回了自己，去超越自我，超越極限．所以每個(gè)人都需要失敗.
在人生的道路上，要跨荊棘，得到鮮花；要走過(guò)坎坷，獲得掌聲．雖然著(zhù)掌聲的確不容易,但還是的堅強地去拼搏!＂金無(wú)足赤，人無(wú)完人．＂這句話(huà)說(shuō)得十分有韻味．也許，正是春天，才能讓人把握自我，完善自我．做一個(gè)合格的掌舵人，卡揚起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠航人生之途！
蘊含深刻哲理的作文 38
在我的家鄉——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹(shù)種生長(cháng)在這里，它就是黃山松。
黃山松生長(cháng)在十分著(zhù)名的黃山之上，生命力十分堅強，有著(zhù)非常強大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒(méi)有泥土和養分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來(lái)。它可以用它強大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養分。有時(shí)，有風(fēng)神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著(zhù)它;有雨神用槍林彈雨似的'雨箭不斷向它射去;還有太陽(yáng)神用兇狠的目光注視著(zhù)它。但是它劈不倒、砍不動(dòng)、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅強的面對，勇敢的挑戰困難。
這就是我故鄉的黃山松啊!就是它把那種面對困難，不退縮、不放棄的精神表現得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個(gè)人，她就是張海迪阿姨，她不就和黃山松一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對困難，自己自學(xué)完成了大學(xué)的課程，閱讀了許許多多的中外書(shū)籍，陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的面對生活，被譽(yù)為“中國的保爾”，她不就是黃山松的典型例子嗎?
這就是黃山松的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對困難和挫折，即使失敗還依然面對困難的精神。在我的生活和學(xué)習中，不是經(jīng)常會(huì )發(fā)現這種精神的存在嗎?所以，我們就要學(xué)習這種黃山松精神，做一個(gè)勇敢、堅強、永不退縮的青少年。
蘊含深刻哲理的作文 39
在中國河南的一個(gè)小村莊里，生活著(zhù)一戶(hù)貧苦的農民家庭。父母勞作艱辛，為了給兩個(gè)上小學(xué)的孩子提供更好的教育條件，他們特別辛苦地種植玉米和小麥。然而，因為天氣和市場(chǎng)波動(dòng)的原因，收入并不理想。
父母看到孩子們天真無(wú)邪的笑容，為他們未來(lái)的夢(mèng)想擔憂(yōu)。于是，他們決定嘗試其他的途徑改變家庭的命運。
父親發(fā)現附近城鎮開(kāi)設了一家制鞋廠(chǎng)，工資待遇相對較高。為了能夠賺取更多的錢(qián)，父親毅然放下手中的農活，決定去工廠(chǎng)打工。他認識到只有付出更多的努力和奉獻，才能改變家庭的經(jīng)濟狀況。
幾年的辛苦工作后，父親勤儉持家，除了滿(mǎn)足孩子們的基本生活需求外，還能存下一些積蓄。這時(shí)，孩子們已經(jīng)上了高中，對未來(lái)有了更多的憧憬。
孩子們看到父親的奮斗和付出，他們明白努力與奉獻的重要性。決心向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，他們用勤奮的學(xué)習成績(jì)贏(yíng)得了一所知名大學(xué)的錄取通知書(shū)。
最終，孩子們順利畢業(yè)，找到了穩定且高薪的.工作。他們用自己的收入改善了家庭條件，給父母一個(gè)幸福安逸的晚年。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，努力與奉獻是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的努力，才能夠改變自己和家庭的命運。正如父親通過(guò)辛勤工作改變了家庭的生活，孩子們也通過(guò)勤奮學(xué)習實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
蘊含深刻哲理的作文 40
誰(shuí)都想無(wú)條件地被愛(ài)，但是有誰(shuí)能無(wú)條件地愛(ài)自己?對自己不滿(mǎn)意，在心理上不獨立，不能也不會(huì )真的去愛(ài)任何人。自己真的愛(ài)別人嗎?許多人之所以愛(ài)人，是因為自己非常寂寞，希望自己真的愛(ài)對方，而對方也真的愛(ài)自己，這樣就能克服寂寞。只有接受人人都很寂寞的事實(shí)，人才算互相了解。
每個(gè)人都非常寂寞。接受寂寞，別打算掩飾寂寞或逃避寂寞，也不要尋找克服寂寞的方法。人一直都很寂寞，只有心思不在自己身上的時(shí)候，才會(huì )忘了自己很寂寞，但寂寞肯定會(huì )再回來(lái)。我也很寂寞，現在是我一生最寂寞的時(shí)候，但我也越來(lái)越會(huì )觀(guān)察寂寞。
我知道自己有多寂寞，所以我知道別人有多寂寞，包括你在內，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )安寧、平靜、單獨地生活，但我還是很珍惜知己之間的.交情。真正的朋友不會(huì )操縱對方，而會(huì )聆聽(tīng)、了解對方;他肯花工夫聽(tīng)朋友說(shuō)話(huà)，不會(huì )心不在焉，真的是很專(zhuān)心傾聽(tīng)對方。大多數人會(huì )心不在焉，沒(méi)有正念，不快樂(lè )，心思只在自己身上。如果靜不下來(lái)，如何聽(tīng)得下去?
許多人很信任我，一些生活上、感情上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們除了跟我說(shuō)以外，從不曾跟其他人提過(guò)。他們有時(shí)也會(huì )跟我分享一些生活中的新發(fā)現、新感想。他們只顧著(zhù)說(shuō)話(huà)，從未深入觀(guān)察自心，除非我為了厘清某些要點(diǎn)，向他們追問(wèn)，這時(shí)他們觀(guān)察起來(lái)就會(huì )非常訝異，看到了以前從未注意的地方。
人善于隱藏自己，心智多半不健全，而不健全，就無(wú)法成長(cháng)。要有健全的心智，就不應該否認或拒絕自己的任何狀況。無(wú)論多么困難，都要設法面對、接受自己所屬的一切，包括自己所有的想法、感受和觀(guān)念。
沒(méi)人了解自己，所以感到寂寞，但是沒(méi)人了解自己的原因，根源卻在自己不深入了解自己、不接受自己，人總是排斥自己不滿(mǎn)意的地方。人能夠無(wú)條件地愛(ài)自己、尊重自己?jiǎn)?除非深入了解自己(這并不容易)，否則無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題。
為了克服寂寞，于是與人做伴，發(fā)展人際關(guān)系，但這樣是沒(méi)用的。期望認識他人能讓自己不再寂寞，最后期望終會(huì )落空。
大多數人忙的就是如何讓自己的生命不寂寞，沒(méi)工夫做其他的事。
蘊含深刻哲理的作文 41
時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財富，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。那么，浪費自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。
我常常站在鐘表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我將來(lái)要干什么?……我不知不覺(jué)陷入了深深的回憶。
從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開(kāi)始利用時(shí)間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說(shuō)話(huà)、走路…… 三年的.時(shí)間就這樣過(guò)去，什么事也沒(méi)做。
我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語(yǔ)文老師手把手的教我寫(xiě)字;數學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數數。這是我開(kāi)始利用時(shí)間，學(xué)到了一些基本的知識，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂(lè )、學(xué)都是由時(shí)間來(lái)控制的，時(shí)間反復督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間在開(kāi)始幫助我了，幫助我學(xué)習文化知識;幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習生活即將結束了，時(shí)間正在幫助我、鼓勵我努力復習備考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入初中的大門(mén)。
站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時(shí)間。
蘊含深刻哲理的作文 42
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處，追求完美似乎是一種永無(wú)止境的事情。然而，在茫茫人海中，誰(shuí)又能真正做到毫無(wú)瑕疵呢？巴菲克可能會(huì )因為錯誤的決策而蒙受巨大損失；孔明也曾在七星陣中失算而喪命；蘇軾曾感嘆：“人生總會(huì )有悲歡離合，月亮也總會(huì )有陰晴圓缺，這是人類(lèi)難以逃避的常態(tài)！”……歷史上的偉人，圣賢也都有自己的不完美之處！因此，完美并非在于不斷修正自己的缺點(diǎn)，而在于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，讓自己在某個(gè)領(lǐng)域脫穎而出，做到獨一無(wú)二，這才是真正的完美。
比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)就讀時(shí)主修政治學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀。盡管導師們都認為他將來(lái)會(huì )成為一名杰出的法律界精英，但他卻做出了一個(gè)出人意料的'決定。他決定輟學(xué)，投身當時(shí)并不被看好的信息技術(shù)行業(yè)。事實(shí)證明，比爾·蓋茨的果斷決定是正確的，微軟公司在他的領(lǐng)導下成為了軟件業(yè)巨頭，他成功地發(fā)揮了自己的長(cháng)處。
經(jīng)營(yíng)自己需要勇氣。某個(gè)名叫李明的年輕人，曾經(jīng)因為自己家境貧困而備受歧視，自卑而消沉，直到有一天，父親告訴他：“你要發(fā)現自己的閃光點(diǎn)！”激勵了李明，他下定決心要努力奮斗，成為社會(huì )上的成功人士。于是，他不斷充實(shí)自己，學(xué)習各種技能，努力工作，最終在行業(yè)中嶄露頭角，成為了一名備受尊敬的企業(yè)家。
經(jīng)營(yíng)自己同樣需要信心。就像中國鋼琴家郎朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，每次在國際比賽中演奏鋼琴，他都把鋼琴視作自己身體的一部分。盡管身體可能會(huì )有瑕疵，但他總是努力展現最美好的一面給觀(guān)眾。因此，每次演奏時(shí)，他都會(huì )充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信心地表達音樂(lè )。郎朗的演奏總是充滿(mǎn)激情，這正是因為他懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)經(jīng)營(yíng)自己。
經(jīng)營(yíng)自己，就好比混于沙磧的金子，千錘百煉之后，金子一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。
經(jīng)營(yíng)自己，好比藏于深山的寶玉，磨光了，一定會(huì )價(jià)值連城。
經(jīng)營(yíng)自己，好比萬(wàn)山叢中一點(diǎn)紅，讓人注意到自己。
完美并不美，要的是經(jīng)營(yíng)自己！
蘊含深刻哲理的作文 43
風(fēng)風(fēng)火火的夏日帶走了它激情的背影，卻將自己的氣息印在那似火的楓樹(shù)葉上，記錄它走過(guò)的痕跡。秋風(fēng)瑟瑟，吹走了夏的余溫，讓火紅的楓葉變得冷艷卻又如此嬌羞。站在楓葉飄舞的小路上，秋的色彩構成了畫(huà)的背影，我是置身秋色的畫(huà)中人。
秋是一幅豐收圖。植物將秋的生長(cháng)、夏的沉淀積累成秋天的果實(shí)。農民收獲時(shí)，那一副副心滿(mǎn)意足的笑臉同果實(shí)一樣純美而飽滿(mǎn)。秋天是收獲的季節。秋沒(méi)有春的.勃勃生機，夏的火熱激情，只是一種淡淡的色彩。淡淡的藍天，淡淡的秋云，淡淡的生活，淡淡的心情，如此淡淡的背景下，結果也鑲上了淡淡的色彩，它如秋的到來(lái)一樣是春夏沉淀積累后的一種必然。其實(shí)生活中，對于我們斤斤計較的結果應同秋一樣抱以淡然的態(tài)度。因為真正充滿(mǎn)懸念，讓人激情萬(wàn)分的是過(guò)程，就如春的盎然，夏的熱烈一般。結果的價(jià)值真正在于為它努力的過(guò)程中，它就像一幅平面圖，干癟而枯燥，而過(guò)程就如同一幅三維立體圖，能夠觸摸到它的真實(shí)。
秋是一幅落葉歸根圖。有人說(shuō)秋葉的枯落讓人感到凋零的凄婉。秋風(fēng)無(wú)情地將葉兒枯萎的身軀打落在地，凄凄慘慘戚戚。然而葉的枯落卻化作春泥，回歸大地，回歸自然，回歸根的懷抱�？吹铰淙~歸根，何人不起思鄉情。秋天承載著(zhù)無(wú)數思家的情愁，就是那高掛的中秋之月也傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)數人的思語(yǔ)，它傳遞著(zhù)家的呼喚：歸來(lái)吧！秋天，伴著(zhù)旋舞的落葉，一起回歸燃起的地，尋找故里的感動(dòng)。秋天，記得回家，記得回家……
蘊含深刻哲理的作文 44
人生是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，人的一生就像是在天上飄著(zhù)一朵朵潔白的云，不會(huì )永遠都是明媚鮮艷的。
在這樣繁華的世界里，我們要學(xué)會(huì )在平凡的世界中，不斷尋求、不斷進(jìn)取。不要讓昨天的一切變成明天的幻想。不要讓明天的一切變成明天的想象。要讓昨天的一切變成今天的一切。
人生，就是一場(chǎng)漫長(cháng)而有意義的旅行;一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想的過(guò)程。在這一程途中，我們要學(xué)會(huì )堅強、要學(xué)會(huì )勇敢，要不要停下來(lái)，不要停下來(lái)看一看自己身邊的世界。人生就像一個(gè)圓圈，由于自己的一次又一次的失落，所以才有了不可思議的大和小。
人生就像一個(gè)五味瓶，裝著(zhù)你從那里嘗到的是酸甜苦辣，也有了一絲甜。我們的`生命就像那一片黃土，在這里我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )寬容。人生就如一本厚厚重的書(shū)，有的人把它讀完了;有的人卻一點(diǎn)也不過(guò)分，他們把讀的書(shū)翻的稀疏;有的人一頁(yè)都沒(méi)翻，卻留下了一生都記著(zhù)的痕跡……
人生就像一杯美酒，需要我們用心地品味。
人生就是一部交響曲。在這部交響曲中，我們要學(xué)會(huì )選擇，懂得選擇，懂得放棄，懂得感恩。只有懂得感恩才能懂得幸福的含義，懂得幸福的含義，我們才能懂得生命的真諦。
我們的人生不可能一帆風(fēng)順，我們要懂得感恩。感恩是要感謝父母;感謝朋友。
我們要感謝的人太多太多，有太多的人在我們生活中是永遠不能忘記的。感謝的事太多，但是我們卻從未忘記自己的家人。我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝父母給我們的關(guān)愛(ài)與呵護。我們要感謝生命。
人的一生是多少人所向往的，當然也是少不了的。我們要感謝父母，感謝養育之恩的教師;我們要感謝朋友，感謝他們給了我們友情;我們要感謝同學(xué)，感謝老師，感謝他們給予了我們知識和快樂(lè );我們要感謝老師、感謝他們給予了我們友誼和知識，感謝他們在我們生命的每一個(gè)階段、每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一個(gè)小巷，都開(kāi)放著(zhù)一幅幅美麗的圖畫(huà)，我們要學(xué)會(huì )感謝。
蘊含深刻哲理的作文 45
足球，雖然是一種普普通通的小球，但是它的價(jià)值卻超過(guò)了任何一種球類(lèi)。由它引起的足球賽，更是風(fēng)靡全球，引起了許多人的關(guān)注與支持。
在我的童年記憶中，足球帶給我許多的歡樂(lè )，它見(jiàn)證了我的`成長(cháng)，也給了我許多的“幫助”與“哲理”。
那是一年夏天，我與往常一樣約了幾個(gè)小朋友一起玩。當我提出來(lái)玩“過(guò)家家”時(shí)，有一個(gè)小朋友卻興奮地說(shuō)：“我剛玩過(guò)一種游戲叫踢足球，很好玩的，咱們一起玩吧！”說(shuō)完那個(gè)小朋友就把我們當時(shí)從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“足球”拿了出來(lái)。這時(shí)，我們幾雙眼睛目不轉睛地欣賞著(zhù)這個(gè)“新玩意”，拍手叫好！
比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對方先把球踢到了球門(mén)前，我也不甘示弱，連忙把球又踢給隊友。雖然隊友接到了球，但他現在已被“敵軍”圍住，不得動(dòng)彈�！昂�，傳給我！”我連忙對他說(shuō)。這時(shí)，“敵軍” 的圍墻一不小心露出了一個(gè)缺口。他連忙把球踢到了我這，我也順利的接到了球。
看到對方的球門(mén)就在前方，想到自己就快要勝利了，心里不禁地開(kāi)心起來(lái)。但就在我即將把球踢出去的一瞬間，我被一支木枝滑了一跤。只聽(tīng)“撲通”一聲，我一下四腳朝天，球也滾到了一邊。
其他小朋友看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)扶我，而我卻很傷心，眼淚情不自禁地流了出來(lái)。我傷心，是因為我錯過(guò)一次能贏(yíng)的機會(huì )；我傷心，是因為我辜負了隊友的期望；我傷心，是因為我覺(jué)得自己的無(wú)能、軟弱，勝利就在眼前卻沒(méi)把握��！
此時(shí)無(wú)數的痛苦交雜在一起，使我的心像被無(wú)數的針扎了。隊友看我如此傷心，趕忙安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )！”
對，沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )，還有機會(huì )！這時(shí)我的眼淚突然停止了。沒(méi)錯，還有機會(huì )！我正感到陽(yáng)光為我鼓勁，風(fēng)兒為我吶喊！
這時(shí)，我又站了起來(lái)，鼓足了氣。三、二、一，我把足球踢了進(jìn)去，那一刻，我成功了！
是的，人生有很多困難，但只要堅信希望，就一定會(huì )成功！這就是足球教給我的第一個(gè)道理！
蘊含深刻哲理的作文 46
在我的家鄉——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹(shù)種生長(cháng)在這里，它就是黃山松。
黃山松生長(cháng)在十分著(zhù)名的黃山之上，生命力十分堅強，有著(zhù)非常強大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒(méi)有泥土和養分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來(lái)。它可以用它強大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養分。有時(shí)，有風(fēng)神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著(zhù)它;有雨神用槍林彈雨似的雨箭不斷向它射去;還有太陽(yáng)神用兇狠的目光注視著(zhù)它。但是它劈不倒、砍不動(dòng)、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅強的面對，勇敢的挑戰困難。
這就是我故鄉的黃山松啊!就是它把那種面對困難，不退縮、不放棄的精神表現得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個(gè)人，她就是張海迪阿姨，她不就和黃山松一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對困難，自己自學(xué)完成了大學(xué)的.課程，閱讀了許許多多的中外書(shū)籍，陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的面對生活，被譽(yù)為“中國的保爾”，她不就是黃山松的典型例子嗎?
這就是黃山松的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對困難和挫折，即使失敗還依然面對困難的精神。在我的生活和學(xué)習中，不是經(jīng)常會(huì )發(fā)現這種精神的存在嗎?所以，我們就要學(xué)習這種黃山松精神，做一個(gè)勇敢、堅強、永不退縮的青少年。
蘊含深刻哲理的作文 47
我對松樹(shù)懷有敬仰之心不自今日始。自古以來(lái)，多少人歌頌過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管在懸崖的縫隙間也好，不管在貧瘠的土地上也好，只要一粒種子，這一粒種子不管是你有意種的的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里丟落的，總之，只要一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨時(shí)隨地茁壯成長(cháng)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥除蟲(chóng)，也不需要澆水灌溉�？耧L(fēng)吹不倒他，洪水淹不沒(méi)它，嚴寒凍不死他，干旱旱不壞他。它只是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)。松樹(shù)的生命力可謂強矣!松樹(shù)要求人的可謂少矣!這時(shí)我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。
我對松樹(shù)懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的葉子可以榨油;松樹(shù)的樹(shù)干是用途極廣的木材;松樹(shù)的汁液是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的.跟和枝有時(shí)很好的燃料;松樹(shù)的花粉能給人健康和美麗。更不說(shuō)在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在綠蔭如蓋下休息;在黑夜，它可以劈成碎片或火把，照亮人們前進(jìn)的路�？傊痪湓�(huà)，為了人類(lèi)，它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。
松樹(shù)要求人的甚少，給予人的甚多。這就是松樹(shù)的品格。
我想：所謂新時(shí)代的風(fēng)格，應該就是要求人的甚少，而給予人的甚多;所謂新時(shí)代的風(fēng)格就是為了人類(lèi)的健康和事業(yè)不畏任何艱苦的風(fēng)格。
每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應該茁壯成長(cháng)，頑強的工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應該具有像松樹(shù)那樣的崇高品質(zhì)，只要是為了人民的利益，粉身碎骨赴湯蹈火也在所不惜，而且毫無(wú)怨言。
我希望每個(gè)人都像松樹(shù)一樣具有堅強的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個(gè)人都成為具有松樹(shù)風(fēng)格的新時(shí)代健康事業(yè)的人。
蘊含深刻哲理的作文 48
心態(tài)對了，我們就輕松了。好多事情其實(shí)我們都可以換一種心態(tài)去面對，往往就是這樣，我們成功了！
美國的一位牧師在家里準備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢(qián)”。牧師本以為這件事會(huì )使兒子花費一上午的時(shí)間，但是沒(méi)過(guò)十分鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的�！蹦翈熚⑿χ�(zhù)給了兒子一元錢(qián)，說(shuō)：“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的�！�
這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)了，這個(gè)故事對我受益匪淺，這個(gè)故事我是讀高一時(shí)老師親自對我講過(guò)的一個(gè)故事，老師講過(guò)后激發(fā)了我內心的一股勁，讓我覺(jué)得其實(shí)做什么事都很簡(jiǎn)單，那時(shí)可能我過(guò)于單純，但我那股勁永遠都沒(méi)有消失，直至現在都還有。我在面對事情時(shí)我不會(huì )去退縮，我只知道在我面對的事肯定有解決的方法，而且很簡(jiǎn)單！我常常抱著(zhù)這股勁，以至于我對數學(xué)非常的.感興趣，我碰到難的題目我不會(huì )去怕它，反而喜歡它。確實(shí)是，好多大家認為難的題目其實(shí)都不會(huì )難，只是好多人心態(tài)不正確，導致不敢去接觸，退縮了，就這樣，好多人失敗了！我對于失敗的人我不會(huì )賦予同情心，我只會(huì )更看不起他們！
心態(tài)確實(shí)很重要，它是決定一個(gè)人敢不敢去奮斗、敢不敢去拼搏的一個(gè)前提條件。前方的路確實(shí)坎坷，但是過(guò)來(lái)人心中都會(huì )帶著(zhù)笑意的說(shuō);也不過(guò)如此。一個(gè)人的心情也會(huì )影響心態(tài)，我在自己的桌子角養了幾條金魚(yú)，可能這是源于我的興趣愛(ài)好吧，在我孤寂時(shí)看看我養的金魚(yú)，我就感覺(jué)神清氣爽，在我面前的任務(wù)我又有了好的心態(tài)去面對，我又想著(zhù)以前高一時(shí)老師對我講的故事，我又開(kāi)始了我的奮斗之旅。
如果你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就請先放好自己的心態(tài)再出發(fā)，我相信，只要心態(tài)對了，你就成功一半了；心態(tài)對了，所面對的問(wèn)題都已不是問(wèn)題。
蘊含深刻哲理的作文 49
上課鐘響了，班主任來(lái)了，但他并沒(méi)有帶書(shū)。站在臺上半天沒(méi)有出聲，同學(xué)們一邊笑一邊詫異地望著(zhù)他。
老師掃視著(zhù)同學(xué)：“這節課我們來(lái)討論三個(gè)問(wèn)題�！彼麊�(wèn)道：“世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑地回答：“珠穆朗瑪峰！”老師接著(zhù)追問(wèn)：“第二高峰呢？”這下同學(xué)們面面相覷，無(wú)人應聲，老師轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)：屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區別。
老師頓了頓，說(shuō)：“好了，下面我們來(lái)看第二問(wèn)題。有個(gè)人燒壺開(kāi)水，可是等他生好火才發(fā)現柴火可能不夠，他該怎么辦？”同學(xué)們議論紛紛，但意見(jiàn)都趨同于趕快去找柴火，或說(shuō)去借，或說(shuō)去買(mǎi)�？衫蠋煻疾恢每煞�，他說(shuō)：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢？”同學(xué)們一聽(tīng)，一片佩服聲。
接下來(lái)，老師又說(shuō)出了第三個(gè)問(wèn)題：“我國古代有一個(gè)人，想學(xué)好一門(mén)立身的本領(lǐng)。他曾經(jīng)反復的比較，決心去學(xué)屠龍之技。于是，他拜名師，日夜苦練，終于有所成。大家說(shuō)他會(huì )怎么樣呢？”同學(xué)們興致勃勃，說(shuō)他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽(tīng)越搖頭，他：“這個(gè)人一定會(huì )窮苦潦倒一生，因為世上根本就沒(méi)有龍�！�
經(jīng)過(guò)老師一節課的.循循善誘，大家終于明白，原來(lái)這節課老師要告訴我們的是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。那就是做人要力求出色，勇?tīng)幍谝�，這樣別人才能發(fā)現你、記住你；做事要敢于創(chuàng )新，方法靈活，千萬(wàn)不可墨守成規；做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識轉化效益，閉門(mén)造車(chē)是沒(méi)有出路的。
蘊含深刻哲理的作文 50
暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)午后的花園。一棵蘋(píng)果樹(shù)立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過(guò)去，尋找著(zhù)屬于我的蘋(píng)果……
我伸出手去摘了一個(gè)外表光澤，顏色紅潤的，咬了小小的一口，可出乎我意料的是：那蘋(píng)果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣，外表美麗的，心靈不一定美。內涵往往比外表要重要的多�？晌覅s那樣的庸俗，選擇了一個(gè)毫無(wú)內涵的蘋(píng)果。含著(zhù)還未逝去的'苦澀，讓我深刻的理解了其中的含義。
我馬上把這苦澀的蘋(píng)果給扔了，可是毫無(wú)紙屑垃圾的花園里多了一個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果，顯得多么的不和諧。我又把蘋(píng)果撿了起來(lái)。我想我應該為自己的選擇付出代價(jià)。當人們犯錯時(shí)，總是會(huì )埋怨自己為何要這樣做，其實(shí)還不如勇敢的面對和承擔這些責任。
我吹了吹蘋(píng)果上的灰，忍著(zhù)心里的反感將這個(gè)蘋(píng)果吃了下去，盡管我不知道它對我的身體有沒(méi)有壞處。人生的困境就好似這個(gè)吃蘋(píng)果的過(guò)程一樣，雖然是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會(huì )讓你后悔。
既然漂亮的蘋(píng)果不好吃，那么不好看的就一定香甜可口嘍！我正準備伸手去摘那個(gè)看起來(lái)令人不太滿(mǎn)意的蘋(píng)果時(shí)，我猶豫了：萬(wàn)一這又是一個(gè)苦澀的蘋(píng)果怎么辦呢？正在的猶豫之時(shí)，不知怎么突然從我身后竄出一個(gè)小男孩，一下就那個(gè)蘋(píng)果給摘走了。我眼睜睜的看著(zhù)他津津有味地吃著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果，不難想象，那個(gè)蘋(píng)果的昧道有多么甜美。雖然我那個(gè)不切實(shí)際的推理（指不好看的蘋(píng)果好吃）正確了，但我卻因為猶豫而失去了一個(gè)美味的蘋(píng)果。人生也是如此。當我們下定決心做某件事時(shí)，就不應該再拖拖拉拉、猶豫不決，不然機會(huì )就會(huì )離你而去。
我又看著(zhù)樹(shù)的頂部，我猜想那些高高在上的蘋(píng)果一定好吃，可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的，如果我們刻意去追求，最終還是一無(wú)所獲。所以在有些時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )放棄。你要知道：你放棄了一棵樹(shù)，還會(huì )有一大片森林在等著(zhù)你。
我放棄了摘蘋(píng)果，而是躺在草地上，仰望著(zhù)天空，享受著(zhù)蘋(píng)果哲理帶給我的滋潤……
【蘊含深刻哲理的作文】相關(guān)文章：
蘊含哲理的寺廟對聯(lián)01-17
蘊含智慧的哲理故事（精選23篇）04-14
蘊含哲理的小故事15篇（集合）01-26
蘊含人生哲理作文300字（精選19篇）11-20
冬——蘊含希望作文03-05
蘊含大道理的哲理小故事十個(gè)12-03
冬——蘊含希望05-04
蘊含人生哲理的小故事：消極的思想（通用10個(gè)）01-11
十三個(gè)深刻的哲理小故事推薦10-07
15個(gè)有深刻寓意的哲理小故事09-02