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責任心高中作文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的責任心高中作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
責任心高中作文1
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責任心也應該逐步增強,但事實(shí)上很多人認為,在當今社會(huì ),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)代,責任心都是不可或缺的。
前段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jì)不理想,就尋了短見(jiàn),他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。
這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有回報父母,就離開(kāi)了。當然,并不是所有人都如此不負責任。
有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開(kāi)包裝后,發(fā)現唱機沒(méi)裝內件。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的售貨員就來(lái)到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來(lái),當晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話(huà),找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話(huà)”。
沒(méi)有責任心,就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì ),就不會(huì )有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責任心為伴,就能創(chuàng )造出奇跡。
胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。
有句話(huà)說(shuō)得好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻謹記——做一個(gè)有責任心的人。
責任心高中作文2
鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會(huì )對他人有所貢獻。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。
父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會(huì )有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過(guò)??面對他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)報答他們,這是我們的責任。
班級體是什么?班級體是我們的第二個(gè)家園。當我們的家園受到玷污時(shí),當我們的家園滿(mǎn)目瘡痍時(shí),當我們的家園被抹黑時(shí)??面對家園,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、呵護、愛(ài)護我們的這個(gè)家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事;用我們的實(shí)際行動(dòng)去建設我們溫馨而舒適的家園,這是我們的責任。
同學(xué)是什么?是我們朝夕相處的伙伴,是我們親同手足的兄弟。當我們的伙伴遇到困難時(shí),當我們的手足出現問(wèn)題時(shí),當我們的兄弟學(xué)習困難時(shí),面對他們??你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不。我們應該盡最大的努力去幫助我們的伙伴,拿出我們的最真誠的心去感化我們的兄弟,用自己的一言一行去贏(yíng)得兄弟的尊重和敬意,這是我們的責任。
青春是什么?青春是虛心學(xué)習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。
羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“偉大的人和渺小的人同樣有一種責任!泵總(gè)人都承擔著(zhù)自己的那份責任,這是個(gè)人必備的道德修養。責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有責任心,就會(huì )失去人們的信任,失去立身之本,就終無(wú)所成就。所以,朋友們,讓我們面對責任,肩負起我們應負的責任吧!
我們的人生,正是因為有了責任,才有了價(jià)值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責任心的人嗎?
責任心高中作文3
做一個(gè)有責任心的人一個(gè)人來(lái)到位當今世界上,就會(huì )要承擔起各種各樣的責任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責,才能算是一個(gè)真正的人。
呵護孩子,讓孩子健康成長(cháng),是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè ),是兒女的責任;因材施教,教書(shū)育人,是我們老師的責任;好好學(xué)習,天天向上,是學(xué)生的責任……責任,大到“國家興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責任,我們應該主動(dòng)承擔責任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責。我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂(lè ),只有這樣,社會(huì )才能正常地發(fā)展。
然而,現在的情況是人們責任心日益淡薄。曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車(chē)的那一天起,就有不少小商販席地叫賣(mài),早晚不絕,于是賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的與通行的騎自行車(chē)的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天—————學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著(zhù)馬路走著(zhù),突然一輛小轎車(chē)呼嘯而來(lái),但由于四周的聲音太過(guò)嘈雜,大多數人都沒(méi)聽(tīng)到,而發(fā)現了的人也只是馬上閃開(kāi),結果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車(chē)輪之下。這到底是誰(shuí)的責任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責任,還是路人的責任?沒(méi)有人承認,人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔責任。在我看來(lái),除了肇事司機,小攤小販以及路人有責任外,有關(guān)政府主管部門(mén)和交通警察也有責任,他們?yōu)槭裁床恢浦,不糾正呢?
作為教師,教好書(shū)、育好人就是我們的神圣職責,我們只有做好教書(shū)育人的每一件事,才是盡責。在工作中,我們的任何懶惰、走過(guò)場(chǎng)、不認真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負責。
在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(cháng)因此而破產(chǎn),許多人的財產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃?xún)用幾十年時(shí)間來(lái)償還了這筆巨款。為什么?這就是他的責任!
在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責,一旦不負責任的思想流行起來(lái),比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過(guò)!
我負責任、你負責任、他負責任,大家都負責任,才是對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )是和諧的、安全的社會(huì ),我們的生活才會(huì )是幸福的。我們每個(gè)活著(zhù)的人都應該具有責任感,讓我們人人都有一份責任心,讓我們都做一個(gè)負責人的人!而干好我們分內的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負責任的人!
責任心高中作文4
每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上——責任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,這是責任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責任。出門(mén)在外,為社會(huì )做點(diǎn)事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責任。
對自己負責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責任心嗎?如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人付責的心態(tài),按規張制度辦事,那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎?
責任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。責任,是社會(huì )的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來(lái)的考驗吧!
責任心高中作文5
無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì )中生活的成年人,都是在責任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動(dòng),開(kāi)拓自己的視野,放飛自己的夢(mèng)想。
身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn),而且他們穿梭在車(chē)道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽(yáng),在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責任心的光芒所籠罩著(zhù),在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì )他們做人,教會(huì )他們處事,教會(huì )他們感恩。在深夜里,依舊亮著(zhù)燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的'雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!
責任心高中作文6
過(guò)去,總是反感強調責任心?墒,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。
另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。
一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。
責任心高中作文7
一個(gè)人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來(lái)。
記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買(mǎi)的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著(zhù)裝,可是好像裝不了。
小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專(zhuān)業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。
不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì )就拿了給我送回來(lái)。
我聽(tīng)到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。
到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現那幾串珠子又掉下來(lái)了。
一時(shí)之間,我們盯著(zhù)那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒(méi)修呀?
小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復,搞得我們都有點(diǎn)郁悶。
后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽(tīng)別人提過(guò)那朋友責任心不強,但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的開(kāi)始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺(jué),結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。
之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。
責任心高中作文8
責任,這兩個(gè)字是什么意思呢?我曾以為把自己份內的事做好就行了,其實(shí)遠遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對責任二字的含義有了更深得了解。所謂責任,就是人要有責任心,是指對自己和他人,對家庭,對集體,對國家,對社會(huì )所擔負的責任,以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比,應該排在首位,是“核心”,“心”即使弱一點(diǎn),只要有責任心,也會(huì )彌補人的很多弱點(diǎn)。
做為一個(gè)學(xué)生就是要認真聽(tīng)講,努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約,常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負的表現?吹浇稚系膹U紙、塑料袋等撿起來(lái)扔到垃圾箱,這是對社會(huì )負責的體現。
而作為一個(gè)員工,自己的責任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù),這也是對領(lǐng)導、對集體、對國家負責的表現。一個(gè)有責任心的人,不是把責任掛在嘴上,而是體現在具體行動(dòng)中,工作責任心越強,表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。
對工作負責就要做一個(gè)有責任心的人。一個(gè)人的責任心如何,決定著(zhù)他在工作中的態(tài)度,決定著(zhù)其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成績(jì)來(lái)。不論你是一名默默無(wú)聞的辦事員,還是大權在握的領(lǐng)導者,都應有責任心,凡事盡心盡力而為。一個(gè)有責任心的人,一定會(huì )認真地思考,勤奮地學(xué)習,努力地工作,細致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責任心的人,做每一件事都會(huì )堅持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿(mǎn)解決問(wèn)題;一個(gè)有責任心的人,一定能主動(dòng)處理好分內與分外的相關(guān)工作,有人監督與無(wú)人監督都能主動(dòng)承擔責任而不推卸責任;一個(gè)有責任心的人,一定會(huì )從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì )只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導的意圖、了解領(lǐng)導的好惡上。
做為我們新一代的年輕人,我們必須加強學(xué)習能力,更要增強我們的責任心。那些對待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是不受人歡迎的。其結果必然是不能適應社會(huì )的需要。
回想自己剛進(jìn)單位的時(shí)候,那時(shí)候自己的對學(xué)習還不到位,缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度,思想還不成熟,看問(wèn)題簡(jiǎn)單,使得工作方法不適應工作的需要。經(jīng)過(guò)公司的培訓輔導后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那樣虛度光陰,必須改變自己,重拾自己,F在,我常提醒自己要珍惜工作崗位,進(jìn)入了新的部門(mén),更要嚴格要求自己,向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習,不懂就問(wèn),取長(cháng)補短,知道自己的責任在那里,不斷地提高思想認識和業(yè)務(wù)能力,干一行愛(ài)一行,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)有對家人、對單位、對國家、對社會(huì )負責的人。
責任心高中作文9
大海因有責任而深邃,陽(yáng)光因有責任而溫暖,鮮花因有責任而芳香,生活因有責任而精彩。
英國王子查爾斯曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責任!
責任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當你真正成為社會(huì )的一分子時(shí),責任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。
責任撰寫(xiě)的是人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民為人類(lèi)精神文明史書(shū)寫(xiě)了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲戶(hù)失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯,你無(wú)須承擔責任!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒(méi)有責任的,但在道義上,我是有責任的!
這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說(shuō):“現在我終于無(wú)債一身輕了!边@是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活!這正是責任的偉大!人格的偉大!
責任,是上天對世人的一種考驗,有的人通不過(guò),逃匿了;而有的人接受了這種考驗,自己戴上荊冠,通過(guò)艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會(huì )給世界留下痕跡,而接受者也會(huì )死,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們不朽!
我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著(zhù)哭泣的孩子,因為站崗是他的責任。
我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅守崗位的士兵,因為守衛祖國是他們的責任。
我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因為培育祖國未來(lái)是他們的責任。
也許,我們并不知道我們也有責任,為什么不試著(zhù)去尋找責任,去完成責任呢。這樣,你會(huì )覺(jué)得花因你而開(kāi),鳥(niǎo)因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂(lè )!
責任心高中作文10
人們在過(guò)分追求便捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應該擁甚至終生堅守的東西。
路上有二個(gè)女孩走在我前面。"!"尖叫了一聲"這只倉鼠咬人!"說(shuō)著(zhù)手一揮,一團絨絨的小球被扔,帶著(zhù)細小的聲音落在地上,那是一只倉鼠。幾分鐘前,我看著(zhù)那兩個(gè)女孩從寵物店中走出,臉上帶著(zhù)喜悅的笑容,那女孩說(shuō):"看!它多可愛(ài)!"幾分鐘后,我看著(zhù)那只倉鼠趴在地上,怯怯地往四周看,前面的女孩撂下一句"哼!白花了我十塊錢(qián)!"就拉著(zhù)朋友氣沖沖地走了,那倉鼠呆了一會(huì )兒,爬進(jìn)了草叢。我小時(shí)也養過(guò)倉鼠,知道它不像生活中的老鼠那般隨性,是會(huì )挑食的,像寵物一樣嬌氣的小動(dòng)物,借媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō):"它就象小孩子,你一不當心,它就生病了。"那樣纖弱的小生靈,就為等到好主人,可惜它運氣不好,等來(lái)責任心的主人,相識了幾分鐘,便把它拋棄了。外界的生活不比籠子里的生活,它要去找食,它也許還會(huì )碰到"同位天涯淪落人"的流浪貓,它可不會(huì )對倉鼠"共述哀腸,惺惺相惜",它也需要食物。倉鼠,你會(huì )講人的語(yǔ)言,你會(huì )憤恨地念一句:"人類(lèi)啊,你們的責任心去哪里了?"
新聞頁(yè)面,某市某處又查獲一處無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品店。潔白光亮的大米,你敢吃?也許它打著(zhù)石臘,紅艷鮮美的香腸,你敢吃嗎?其實(shí)它是色素、淀粉和調味劑做的,食物是給人吃的,生產(chǎn)的廠(chǎng)家要消費者的健康,但生產(chǎn)廠(chǎng)家降低成本,效益,卻毅然拋棄了責任心。
包裝鮮亮,材料"詭異"的食品,面對街頭小巷里被主人拋棄的寵物,難道不該找回失去的責任心嗎?
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