成長(cháng)與責任優(yōu)秀作文

　　在人生路上，我們要時(shí)刻銘記自己的責任和義務(wù)，努力做好自己份內的事情。 小編收集了成長(cháng)與責任作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：成長(cháng)與責任

　　是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚? 是責任，是無(wú)數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任!正是這責任，推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前;也正是這責任，閃耀著(zhù)人性中至真至純的光芒。讓我們帶著(zhù)責任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。 讓我們帶著(zhù)責任上路，勇于承擔自己的過(guò)錯。美國總統林肯21歲那年，在一家商店里當雇員。一天，一位老婦人來(lái)買(mǎi)紡織品，由于一時(shí)大意，他多收了老婦人12美分。當發(fā)現后，在當晚，他趕了六英里的路，將多收的錢(qián)還給了老婦人。正是因為有強烈的責任感，林肯才敢于正視自己的過(guò)失，并設法進(jìn)行補救;也正是因為林肯敢于承擔責任，才得到了全國人民的愛(ài)戴與支持。在人生路上，我們難免會(huì )犯一些錯誤，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就一定能做一個(gè)像林肯那樣誠實(shí)而勇敢的人。

　　讓我們帶著(zhù)責任上路，堅守自己的諾言。上海知青陳健，為了一句承諾，在北大荒為烈士守墓長(cháng)達37年。他甘愿放棄優(yōu)越的生活條件，只因心底的那個(gè)承諾，那份責任。信守諾言，肩扛責任，陳健用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了億萬(wàn)個(gè)中國人。相反，那些不負責任而到處亂喊“狼來(lái)了”的人，注定會(huì )被狼吃掉。“人無(wú)信不立。”我們要心懷責任，時(shí)刻銘記自己的諾言，并努力實(shí)現自己的諾言。 讓我們帶著(zhù)責任上路，做好自己份內的事。

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：責任，就是對自己要做的事情有一種愛(ài)。我們要時(shí)刻心懷責任，熱愛(ài)自己的本職工作，并將它做好。正是有了讓種族繁衍下去的責任，南美螞蟻在大火中抱成一團，不顧惜自己的生命，不懼怕熊熊烈火，勇敢地沖出了火海;正是有了將每一封信送到收信人手中的責任，王順友過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(cháng)征傳郵萬(wàn)里;正是有了報效祖國的責任，一大批如華羅庚、李四光等毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到祖國，為祖國的復興做出了巨大的貢獻……正像一位學(xué)者所講的那樣：中國不需要每個(gè)人都做雷鋒，只需要每個(gè)中國人都做好自己的本職工作，這樣，中國的騰飛就指日可待了。在人生路上，我們要時(shí)刻銘記自己的責任和義務(wù)，努力做好自己份內的事情。 讓我們帶著(zhù)責任上路，做一個(gè)頂天立地的中國人，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　第二篇：成長(cháng)與責任

　　五彩的生活給我留下了一串串歡樂(lè )的笑聲，也給我留下了一個(gè)個(gè)成長(cháng)的足跡。

　　我從小是個(gè)故事迷，不但喜歡聽(tīng)，而且也喜歡講，不知不覺(jué)，我上小學(xué)三年級了，會(huì )講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂(lè )乎的我說(shuō)：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽(tīng)好嗎?”我興奮不已，連忙坐下來(lái)，滔滔不絕地開(kāi)始了講故事：里根11歲的時(shí)候，有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶(hù)玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢(qián)賠給別人后，卻要里根負起賠償的責任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢(qián)還給爸爸。于是，里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的錢(qián)——15美元，并自豪地還給了爸爸。里根總統后來(lái)時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事，他說(shuō)是父親教他學(xué)會(huì )了做一個(gè)負責任的人，這使他一生受益無(wú)窮。講完故事，我看著(zhù)媽媽嚴肅的表情，我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，我著(zhù)急和同學(xué)玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們：星期五有雨，請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí)，看到許多同學(xué)因為沒(méi)帶雨具無(wú)法回家時(shí)，我才記起老師的話(huà)�？衫蠋焼�(wèn)我時(shí)，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。

　　今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實(shí)，做事要有責任心。媽媽說(shuō)：“‘責任’，這個(gè)詞在字典里的解釋有兩種(1)分內應做的事。(2)沒(méi)有做好分內應做的事，因而應當承擔的責任。一個(gè)勇于承擔責任的人，他也會(huì )為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個(gè)詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長(cháng)。

　　第三篇：成長(cháng)與責任

　　大課間，同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃，但只有我在若無(wú)其事地玩著(zhù)，我一邊哼著(zhù)歌，一邊在班級里走來(lái)走去，當同學(xué)讓我去打掃時(shí)，我只是拿起一把掃帚，在地上胡亂的掃了兩下，就飛快的跑出了教室，我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

　　終于到了評出班級衛生分數的時(shí)候，當宣布我們班沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗后，同學(xué)們先是失望的嘆了口氣，之后就不約而同地盯著(zhù)我，在他們盯著(zhù)我時(shí)，我的臉一下變得紅彤彤的，同學(xué)們嚴厲的目光好像在責備我沒(méi)有好好值日，我還隱約聽(tīng)見(jiàn)別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去，仿佛那時(shí)我的頭有千斤重，怎么也抬不起來(lái)，我那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心想：我要是那時(shí)候好好值日就不會(huì )這樣了。

　　回到班級里，我就回想起我值日的那一刻，我那時(shí)不但不值日，我還給他們搗亂。要不是我，我們班就會(huì )得到流動(dòng)紅旗了，我越想越愧疚，心里一陣痛苦，好像肚子里充滿(mǎn)了苦水。我決定，以后要好好值日，再也不搗亂，幫班級得到流動(dòng)紅旗。

　　當又到我們值日時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始嘆氣，傷心地說(shuō)：這次的流動(dòng)紅旗又得不到了。但我聽(tīng)了這話(huà)，像上了發(fā)條一樣，拿起掃帚，認真的打掃，把班級的每個(gè)角落都掃了，把班級打掃的干干凈凈。我看見(jiàn)同學(xué)們吃驚的表情，我高興的笑了笑，說(shuō)：這是我的責任，我應該認真的打掃。最后我們得了流動(dòng)紅旗。我承擔了當值日生的責任，這讓我成長(cháng)了許多。

　　從此以后，我都認真的打掃，我也承擔了許多責任，對待這些責任，也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友，一直助我成長(cháng)。

　　第四篇：成長(cháng)與責任

　　時(shí)光過(guò)的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了.

　　在15歲的日子里,我突然間發(fā)現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西.

　　例如,在這15歲的日子里,我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩,成熟,而是責任感.我想:如果像我們現在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會(huì )負責,或者說(shuō)不知道要負什么責任,不會(huì )敢于承認,那么我認為不管你是學(xué)習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì )做完了事只會(huì )解釋的人,是......的人,那么我還是會(huì )認為你根本就沒(méi)有長(cháng)大!

　　其實(shí)責任是無(wú)處不在的.也許,有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò).就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個(gè)責任,一切都好說(shuō);還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結果只有兩個(gè):1敢于承擔責任,也就是說(shuō)有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無(wú)責任心,那么是沒(méi)有人會(huì )讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì )鬧大,這樣的話(huà),對誰(shuí)都不好.所以明智的人都是會(huì )選擇第一種的!

　　15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧-事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候......而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?

　　看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì )負責.如果不是學(xué)校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì )在每個(gè)班級里貼出呢?你說(shuō)對吧!

　　所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學(xué)會(huì )負責!

【成長(cháng)與責任優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

成長(cháng)帶來(lái)責任初中優(yōu)秀作文05-21

成長(cháng)的責任作文10-17

責任成長(cháng)作文09-07

成長(cháng)與責任作文09-10

成長(cháng)與責任作文02-02

成長(cháng)的責任的作文01-28

成長(cháng)與責任的作文09-05

《成長(cháng)與責任》的作文07-20

成長(cháng)與責任的作文08-18