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優(yōu)秀作文:責任的力量

時(shí)間:2021-08-18 14:57:19 責任 我要投稿

優(yōu)秀作文:責任的力量

  導語(yǔ):責任感,應該說(shuō)人人都有,但大多數人不能把責任感所擁有的巨大力量喚醒,這種力量讓人吃驚、讓人感動(dòng)。小編收集責任的力量作文,歡迎閱讀。
 

優(yōu)秀作文:責任的力量

  第一篇:責任的力量

  有句古話(huà)說(shuō)“任重而道遠”,這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)出了責任的重大。有許多人說(shuō)過(guò):“自己要為自己的事情負責”,可是,真正做到這件事的卻沒(méi)有幾個(gè)。

  “責任”說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。在命運的道路上,每個(gè)人身上都但這一副名為“責任”的擔子,隨著(zhù)我們的成長(cháng),身上這副擔子越來(lái)越重,責任也越來(lái)越多,比如:親情、友情、師生情••••••在小學(xué),我是英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)辦公室在三樓,我們卻在一樓,還要穿越主樓。

  再加上我們班的男生出了名的淘,作業(yè)很難收齊,得一本一本的去追作業(yè),追完后還要挨老師的批評,說(shuō)我們收作業(yè)收得太慢,比不上其他班的速度。我曾經(jīng)想過(guò)好幾次,跟老師提出來(lái)洗手不干了。但是,話(huà)一到嘴邊上就說(shuō)不出來(lái)了,想起了自己當時(shí)被選上當英語(yǔ)課代表是心里暗暗的對自己說(shuō)的話(huà)。“老師這么信任我,我一定要為自己加油!好好的當好這個(gè)職務(wù),不要讓老師和同學(xué)們失望。以后,我每次收發(fā)作業(yè)遇到困難時(shí),都會(huì )想起對自己說(shuō)的這一段話(huà)。

  于是,變壓下去脾氣,繼續干活。收、發(fā)作業(yè)是英語(yǔ)課代表的責任,我不應該叫苦,不應該讓老師和同學(xué)們失望!于是,我的干勁兒越來(lái)越大,越來(lái)越應心得手了!責任這兩個(gè)字讓許多人為之煩惱,但是,要連自己的責任都不知道是什么,那恐怕別人給你的事情也干不好!責任這兩個(gè)字大于一切,重于泰山,責任這兩個(gè)字無(wú)是無(wú)可不再提醒我們自己的本分是什么!

  第二篇:責任的力量

  責任感,應該說(shuō)人人都有,但大多數人不能把責任感所擁有的巨大力量喚醒,這種力量讓人吃驚、讓人感動(dòng)。她,就是一個(gè)完美的例子……這個(gè)是一個(gè)寧靜的小山村,這個(gè)小山村中,來(lái)了一位十三歲的女孩兒,本該坐在初一教室里的她,背著(zhù)包來(lái)這里做代課老師。每天讓孩子抄一篇課文,管好這二十八個(gè)孩子是她要做的事,可是,管好他們可不是件容易的事啊!“一個(gè)也不能少”是班主任高老師臨走囑咐的話(huà),也是這個(gè)小老師一定要做好的事情。日子不是那么順利的。

  班里的一位女生被體校選中了,要去縣城里,魏老師當然不同意,但車(chē)子還是把這位女生送到了縣城。魏老師在車(chē)子后面追了幾十里,山路崎嶇,最終雖然沒(méi)有追到車(chē)子,但仍很感人!怎么辦?高老師說(shuō)“一個(gè)都不能少”,才幾天,卻已經(jīng)少了一個(gè),怎么想高老師交代?小小年紀的魏老師心中多了幾分不安。過(guò)了不久,又少了一個(gè)學(xué)生——張慧科,魏老師詢(xún)問(wèn)他的媽媽?zhuān)诺弥,張慧科去縣城里打工了。又少了一個(gè)學(xué)生!魏老師很不安,便與同學(xué)們一起努力湊夠了“巨款”九元錢(qián),以為夠去縣城的了,到了車(chē)站才得知一張車(chē)票要20。5元,這如晴天霹靂,不過(guò)魏老師還是渾水摸魚(yú)上了車(chē),但不幸在半路被“扔”下了車(chē),堅強的她走了幾天幾夜,找到了帶張慧科來(lái)打工的女孩,費盡了心思,想盡了辦法,還去求助電視臺,天天在電視臺門(mén)口喊話(huà),感動(dòng)了臺長(cháng),找到了張慧科。

  這么多感人的瞬間中,最令我感動(dòng)的是搬完磚頭的同學(xué)們走進(jìn)商店的情景,生在貧苦小山村的他們,竟然連飲料都沒(méi)喝過(guò)。為了湊車(chē)費,他們努力搬了1500多塊磚頭,一塊塊磚頭在他們手中是那么重,幾個(gè)小時(shí)他們一口水也沒(méi)喝,買(mǎi)了2聽(tīng)可樂(lè ),也只是28個(gè)同學(xué)分著(zhù)喝,你喝一口,我喝一口,每次喝完以后,就依依不舍地把可樂(lè )交給別的同學(xué),他們……我們現在都是一人喝一瓶,可他們……看著(zhù)他們我好想哭!魏老師,她小小年紀就可以這么有責任感,能為了一句“一個(gè)都不能少”翻山越嶺,走去縣城,走著(zhù)找學(xué)生,努力向前,不讓學(xué)生少一個(gè),雖然最后還是少了一個(gè),但是仍然讓我們潸然淚下。路途坎坷,她不怕,她只是完成自己的承諾——一個(gè)都不能少。

  一路艱辛,她也不后悔,她只是為了學(xué)生,為了自己的良心——一個(gè)都不能少!“一個(gè)都不能少”,這是一句多么美妙的語(yǔ)言,它不僅僅是單純的一個(gè)個(gè)文字,更體現了一個(gè)貧苦小山村女教師偉大的責任心,我會(huì )把這句美妙的語(yǔ)言——一個(gè)都不能少,銘記于心!

  第三篇:責任的力量

  俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。”

  責任,體現一個(gè)人的素養與品質(zhì),它并不是一個(gè)難于登天的事,但卻是我們的成長(cháng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡,折射出我們內心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的品質(zhì)。

  一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責任,她綻開(kāi)自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責任,它唱著(zhù)自己獨特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽(yáng)的宏大而自卑,為了自己生命的責任,他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們人呢?

  每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的挫折,甚至會(huì )被逼上絕境,唯有堅守自己生命的夢(mèng)想,追尋自己生命的責任,才會(huì )使“山重水復”變成“柳暗花明”,才會(huì )在處處悲劇性的險惡中死里逃生。

  對于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴肅的責任,但對于我們平常的生活,責任也無(wú)處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會(huì )有所體現 。

  一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個(gè)站崗士兵的角色,當軍官命令他去站崗時(shí),他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因為他還要站崗,還肩負著(zhù)責任。他寧愿在黑夜里孤獨地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著(zhù)一名真正的軍官去為他解除命令,小男孩才拖著(zhù)站得酸痛的腿走回家去。

  這個(gè)小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著(zhù)自己的責任,正是責任的力量促使他成為一名偉大的將軍。

  成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅守自己的?,是一種最不可或缺的訪(fǎng)求,不論是做人還是做事,你認真去做,用上自己最大的能力,雖然辛苦,但你還是會(huì )快樂(lè )無(wú)比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺(jué)和體驗更是幾乎沒(méi)有。

  在人生路上,會(huì )有數不清的事需要我們負責,愿我們都能常記責任,讓我們的人生因我們負責的精神發(fā)現閃亮的光芒!

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