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承擔責任的作文(通用46篇)
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對生活的想像與思考表達出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的承擔責任的作文(通用46篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
承擔責任的作文 篇1
最近,在關(guān)注韓國沉船時(shí),看到了一則新聞:“‘歲月’號船長(cháng),69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實(shí),看到船長(cháng)從甲板上伺機逃命。這名船長(cháng)僅受一點(diǎn)擦傷,被送往醫院治療。他在接受治療時(shí)說(shuō)自己只是一名船員,什么也不知道,這種行徑引發(fā)了韓國國內民眾的憤怒!
還有報道說(shuō),這位船長(cháng)在行駛時(shí),只有一個(gè)三副在駕船,而船長(cháng)卻不知在哪。船只出事后,他不僅不安排乘客撤離,反而成為第一批離開(kāi)船只的人員,他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然,他不是語(yǔ)文書(shū)上恪盡職守的哈爾威船長(cháng)。他的行為已引起了公憤,會(huì )背上“不負責”的千古罵名。
責任是人人都有的,但在關(guān)鍵時(shí)刻負責又能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?
能夠承擔責任的人,往往會(huì )給人一個(gè)靠譜的印象,從而獲得許多信任和友誼。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌,被老師抓到了。他就主動(dòng)去找老師認錯、道歉,承擔下了這個(gè)錯誤的責任。當然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主動(dòng)承擔責任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,大家都覺(jué)得他很靠譜,做什么都很信任他,他的朋友也特別多。
承擔應盡的責任,往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長(cháng)可能做夢(mèng)都不會(huì )想到,一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥(niǎo)的撞擊,兩個(gè)引擎都熄火了。他沉著(zhù)地完成了水上迫降。并且,留在機上疏散乘客。最后,這位老人還在被冰冷的河水淹沒(méi)中的機艙中做最后檢查。在確保沒(méi)有乘客留下后,他才離開(kāi)飛機。從此,這位全身濕透的老機長(cháng)成為了全球各大報刊的頭條,他的鎮定、負責也會(huì )永載航空史。
一位船長(cháng)和一位機長(cháng),在英文里同樣是Captain,年齡也相仿,但在事故面前,一位成了萬(wàn)眾矚目的英雄。所以,想讓人生精彩,就先學(xué)會(huì )承擔責任。
承擔責任的作文 篇2
我們常聽(tīng)說(shuō):天下興亡,匹夫有責。但“天下興亡,我的責任”還是頭一回聽(tīng)說(shuō)。文中,高震東老師教育我們,大事做的好,但小事沒(méi)做好,一樣不行。
我們這一代,肩負著(zhù)重大的責任。遇到事情時(shí),要做的不是把責任推出去,而是應該把責任攬過(guò)來(lái)。就像地上有垃圾,你不清理,我也不清理,都等著(zhù)別人去清理,就是不負責任的表現。同樣的,地上有垃圾,我撿起來(lái),地板不就干凈了嗎?如果人人都負起責任,那么中華民族一定會(huì )崛起。
雖說(shuō)中國的經(jīng)濟上去了,但道德沒(méi)有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應聘時(shí),撿起地上的一張漬紙,就因為這樣一個(gè)小舉動(dòng),福特被錄用了,后來(lái)成就了美國最大的汽車(chē)公司福特汽車(chē)。另一個(gè)例子是亞運會(huì )在日本結束后,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)沒(méi)有一張廢紙!再看看中國,升旗后,滿(mǎn)場(chǎng)廢紙。這是多么鮮明的對比。從這個(gè)細節上反映出中國和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。
一座房子要想建的高建的牢,除了材料好,結構設計合理外,還要有穩定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構成的。如果一座房子沒(méi)有堅實(shí)的根基,外表再美觀(guān)再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩定的根基,房子才能建的高建的穩。
同樣的,生活中很多事情沒(méi)做好,不是因為大的方面沒(méi)做好,恰恰在于小事上。文中美國太空3號,僅因為一節30元的電池,讓投入幾億元的登月計劃報廢了。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一航班在飛行過(guò)程中機窗突然爆裂,機長(cháng)被強大的氣流卷了出去,幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下,終于與總部取得聯(lián)系,飛機在英國機場(chǎng)迫降。事故后人們尋找原因,原來(lái)是因為一位維修工在更換機窗螺母時(shí),安了一枚錯誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見(jiàn),我們不能忽視小事。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,中國13億人,13億人一人節省一盆水,就可以為國家節省多少資源?大事都是由小事組成的,小到一個(gè)人的皮肉骨,大到海由無(wú)數水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理,大家都從小事、小善做起,就會(huì )變成大事、大善,反之,小惡匯集起來(lái)就會(huì )演變成大惡!所以,小事盡管小,但都是我們的責任。
出了家門(mén),我們就代表自己的家庭,出了國門(mén),我們就代表國家,所以不能丟了中國人的臉。在外國,假設吐了一口痰,丟臉的不是自己,而是給中國人丟人。因為外國人一定會(huì )想,這個(gè)人這么沒(méi)有素質(zhì),那么這個(gè)人所在的國家肯定也不怎么樣。所以,我們愛(ài)國,不一定要為國家做多大的貢獻,可以從小事做起,對自己負責任,那也是愛(ài)國。
讀完這篇文章,讓我有了深刻的認識。對自己負責,就是對國家負責。有事時(shí),不要一味的推卸責任。生活處處是小事,小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )負責任,肩負起責任。
承擔責任的作文 篇3
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來(lái)的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē),這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。(擺出反面現象并提出觀(guān)點(diǎn))
責任是沉重的,背負起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長(cháng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔,你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧。U釋“責任”的含義)
也許有人會(huì )說(shuō),不是我不想負責任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)
仔細想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著(zhù)一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應該怎么做)
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過(guò)考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失,但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長(cháng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
承擔責任的作文 篇4
碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光,還更深切地體會(huì )到了“責任”兩字。
我們來(lái)到千島湖一個(gè)叫蜜山島的小島,看見(jiàn)了“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個(gè)傳說(shuō):一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)人應該盡到自己的責任,不管什么情況都應該遵守,否則就像三個(gè)小和尚一樣沒(méi)水吃,而被渴死。
其實(shí)我們也經(jīng)歷過(guò)“三個(gè)和尚”的尷尬。去秀水街玩時(shí),買(mǎi)了許多紀念品,我看到遠處有一個(gè)射箭的場(chǎng)地,便不由自主地跑過(guò)去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無(wú)意中居然射中紅心,頓時(shí)腦里只充滿(mǎn)了快樂(lè ),卻忘了物品還丟在那里。到了車(chē)上之后看見(jiàn)別人都滿(mǎn)載而歸,才發(fā)現自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當我找到東西上車(chē)時(shí),已經(jīng)是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時(shí),我們乘的船都是環(huán)保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調也不是普通的空調,而是利用湖底的水來(lái)制冷的。
千島湖的水很清澈,能見(jiàn)度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個(gè)人的責任。
我也要對自己負責,我作為一名中學(xué)生,職責就是應該好好學(xué)習,不能馬馬虎虎。我應該聽(tīng)從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。
承擔責任的作文 篇5
責任,或輕于鴻毛,或重于泰山。有能力者,是敢于擔當,承擔責任的人,要做成功的雁奴,需要時(shí)刻堅守崗位,承擔責任。
雁奴在最關(guān)鍵的時(shí)刻放棄堅守,雁群一定會(huì )被年輕人襲擊。雁奴的原地不動(dòng),意味著(zhù)它沒(méi)有完成使命,承擔起保護雁群的責任。
承擔責任,拼搏奮戰!拔覠釔(ài)網(wǎng)球,為網(wǎng)球,為中國而戰,這是我的職業(yè),更是我的責任!崩钅鹊脑(huà)道出她對網(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓練,流下的汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實(shí)現,走到彼岸花開(kāi)的那一天。
承擔責任,大愛(ài)無(wú)疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏(yíng)得匈奴的民心。她有著(zhù)海棠般嬌羞的容顏,烏黑的長(cháng)發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著(zhù)巨大的能量。這一路上,最困難的時(shí)刻沒(méi)有放棄,始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命,承擔責任,舍己為國,傳遞大愛(ài)。
承擔責任,造福百姓。在袁隆平生活的時(shí)代,糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國,讓世界人吃飽的目標。提出這個(gè)目標后,他就要肩負使命,承擔責任,為這個(gè)目標而去實(shí)現。他潛心研究,扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著(zhù)炙熱的心。功夫不負有心人,在他的努力下,袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責,雜交水稻的問(wèn)世,有助于解決世界性的饑餓問(wèn)題。承擔責任,不忘使命。袁隆平實(shí)現了自己的目標,造福四方百姓。
胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命,不怕困難,勇往直前,敢于挑起重擔,方得實(shí)現最優(yōu)目標。
倘若雁奴在關(guān)鍵時(shí)刻堅守崗位,承擔責任,保護著(zhù)雁群,也不會(huì )出現悲劇。做成功的雁奴,必要肩負使命,承擔責任。敢于擔當,得以成功。
承擔責任的作文 篇6
如果說(shuō)生命是婀娜多姿的花朵,責任就意味著(zhù)綻放;如果說(shuō)生命是頑強不屈的樹(shù)苗,責任就意味著(zhù)生長(cháng);如果說(shuō)生命是變化萬(wàn)千的彩云,責任就意味著(zhù)飄逸
——題記
人們總愛(ài)贊揚太陽(yáng)的燦爛,牡丹的絢麗,白云的浪漫,蓮花的堅貞,明月的高潔;而總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬(wàn)物皆有自己的責任。
乘著(zhù)時(shí)光的快車(chē),我看到了藺相如那舉臂抵柱,智對強秦的身影和那泰然自若的神情,秦王恃強凌弱的霸氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力,是什么給了相如這莫大的自信和勇氣,是保護趙國尊嚴及子民的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮正奮筆疾書(shū)寫(xiě)著(zhù)什么,是呀,在這出師的前夜,他一定有許多的話(huà)要對他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō),“咨諏善道,察納雅言”他要“鞠躬盡瘁,死而后已……”,是什么讓孔明如此夜不能寐?那是報答先帝知遇之恩,輔佐后主強國安民的責任,是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。
岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著(zhù)江岸,此時(shí)遠在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾,大聲高喊:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!笔鞘裁醋屗@般情感激揚?是心系天下胸懷朝廷的責任。
今天,不少人雖不如歷史人的偉大,但他們卻是閃耀著(zhù)責任光芒的“平凡人”,楊利偉載著(zhù)中華民族千年飛天的夢(mèng)想,勇?lián)袷サ呢熑纬晒θュ塾斡诤泼斓挠钪,姚明是屹立在人們心中的小飛人,他肩負著(zhù)讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責任……他們做得很好,實(shí)現了自身的價(jià)值,擔負起了責任,他們不辱使命!
朋友,失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們,我們要追求微笑的花朵!去勇于承擔責任,為自己,為他人,為祖國,享受心靈的愉悅吧!
承擔責任的作文 篇7
走在成長(cháng)的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長(cháng)的每一步都會(huì )留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長(cháng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上,就在這時(shí),一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的揪起,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)惱怒,因為我知道一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”將在今天開(kāi)幕,走到校門(mén)口,一張寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)泉市實(shí)驗中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )”開(kāi)幕式的橫幅掛在門(mén)口,我笑著(zhù)步入校園。
我被選中做了開(kāi)幕式上的旗手,在開(kāi)幕式上舉校旗,除此之外沒(méi)有任何別的項目,于是,在經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的開(kāi)幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時(shí)同學(xué)有項目進(jìn)行我也回去給他們加油,就這樣度過(guò)了平凡而又悠閑的第一天,第二天,我還重復著(zhù)與第一天的活動(dòng)軌跡。不一會(huì )兒,男子1000米就要開(kāi)始了,我和別的同學(xué)一樣去給運動(dòng)員加油,我來(lái)到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來(lái)休息一下,我幫他跑,可他卻堅持上場(chǎng),一心想要為班級贏(yíng)得榮譽(yù)!班!”發(fā)令員扣下了扳機,運動(dòng)員勢若奔馬。郭家駿一馬當先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來(lái)他的腿還好,沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想,就聽(tīng)到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來(lái),用手抱著(zhù)膝蓋在地上半蹲著(zhù),我們跑了過(guò)去、想把他扶下去休息,看醫生,可他卻推開(kāi)了我們,堅持跑完了全程,我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下,責任這個(gè)詞第一次浮現在我的腦海中,再后來(lái),我再也沒(méi)有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點(diǎn)力。
責任,是一個(gè)不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當我真正理解了它,并積極地承擔時(shí),這就是成長(cháng)。
承擔責任的作文 篇8
初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過(guò)錯承擔相應的責任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著(zhù)要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時(shí),依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個(gè)字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?
作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jì)是不錯的,但光要有拿得出手的成績(jì),也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著(zhù)就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)校學(xué)生,我的責任數不勝數,給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì )管理好自己,努力讓自己的成績(jì)給自己的辛苦學(xué)習一份交代,給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jì),還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習。有一份向上沖的力量。
我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì )為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì )放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂(lè )。
承擔責任的作文 篇9
在熱鬧的狐貍村里,出生了一只機靈的狐貍,叫卡爾?柗浅J艽蠹业臍g迎,因此,卡爾傲慢地回應狐貍們的問(wèn)候。
一天早上,卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺(jué)?柾耆还芎偰棠,和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門(mén)前的空地上踢球!班!”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃,只剩下乖巧的狐貍米蘭。
狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門(mén)口查看情況,發(fā)現米蘭正不知情地站在那里!霸趺戳?”狐貍奶奶關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道,“米蘭,有什么事嗎?”米蘭沒(méi)有說(shuō)話(huà),用手指了指窗戶(hù)。狐貍奶奶生氣地問(wèn):“米蘭,這是你做的嗎?”“呃,是,是的!泵滋m小聲地回答。
雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭,但這件事不得不報警。狐貍奶奶向警察申訴了案情,并提出把米蘭關(guān)起來(lái)。米蘭的父母請求警察仔細審查,米蘭不會(huì )這樣做。在父母的百般纏繞下,警察終于同意先放出米蘭。
米蘭敲響了卡爾的門(mén),卡爾打開(kāi)門(mén)一看,是米蘭,趕緊關(guān)上了門(mén)?柡軗拿滋m會(huì )告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶(hù),天天把自己鎖在家里,連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見(jiàn)卡爾不想出來(lái)為自己解釋?zhuān)襾?lái)父母告訴了他們這件事情。
父母向警察訴說(shuō)了米蘭的冤屈,警察把卡爾關(guān)了起來(lái)?栠是不肯承認自己做錯的事情,警察看卡爾那么小,放了卡爾。
5年后,卡爾偷了很多東西,都不肯承認自己的過(guò)錯。10年后,卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后,警察逮捕了卡爾,就這樣,卡爾在監獄呆完了他的最后一段生涯。
5年以來(lái),米蘭的父母成了大富翁。10年以來(lái),米蘭成了一家公司的老板。20年以來(lái),米蘭拿出了700萬(wàn)來(lái)資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了,但所有人都來(lái)祭拜她。
這就是壞人和好人的區別。
承擔責任的作文 篇10
恍惚中,我聽(tīng)到了“國家興亡,匹夫有責”的言語(yǔ)。歲月中,我讀懂了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的辛酸。
迷茫中,我選擇了“承擔責任,扛起責任上路,讓生活更美好!”承擔責任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著(zhù)堅定的步伐,擔著(zhù)責任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(cháng)安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無(wú)私的責任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著(zhù)悠悠的歌曲,擔著(zhù)責任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔了責任,讓生活更美好!承擔責任的人生是一種灑脫。
那個(gè)用心中的愛(ài)保護祖國的農民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿(mǎn)恩愛(ài)的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著(zhù)永恒的詩(shī)歌,擔著(zhù)責任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝,歷史在延續,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。選擇承擔,與責任同行,讓生活更美好!
承擔責任的作文 篇11
恍惚中,我聽(tīng)到了“國家興亡,匹夫有責”的言語(yǔ);歲月中,我讀懂了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔責任,扛起責任上路,讓生活更美好!”
承擔責任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著(zhù)堅定的步伐,擔著(zhù)責任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(cháng)安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無(wú)私的責任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著(zhù)悠悠的歌曲,擔著(zhù)責任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔了責任,讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護祖國的農民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿(mǎn)恩愛(ài)的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著(zhù)永恒的詩(shī)歌,擔著(zhù)責任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝,歷史在延續,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。
選擇承擔,與責任同行,讓生活更美好!
承擔責任的作文 篇12
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
我看到這么一個(gè)故事,有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門(mén)上,砸碎了門(mén)上的玻璃,商店老板帶著(zhù)那個(gè)闖禍的小男孩去見(jiàn)他的父親,并說(shuō)明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過(guò)后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說(shuō):“你打碎了人家的玻璃應由你來(lái)賠償,那125美元算我借你的!庇谑,小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)他說(shuō):“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養要勇于承擔責任的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長(cháng)大后成為了美國總統,他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個(gè)人都要勇于承擔自己的責任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度,因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時(shí),你才算真正的成長(cháng)。
有這樣一名公交車(chē)司機,他在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車(chē)閘,把車(chē)門(mén)打開(kāi),確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車(chē)司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責任和義務(wù),他用大寫(xiě)的人生,詮釋了“責任”的內涵,黃志全是個(gè)勇于承擔的人,他讓我們懂得:責任使社會(huì )井然有序地運轉著(zhù),責任是促進(jìn)社會(huì )和諧,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
勇于承擔責任是我們每個(gè)人應當具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個(gè)人都能以責任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
承擔責任的作文 篇13
當我們踏上漫長(cháng)的人生旅途是,許多東西就注定要伴隨在我們的左右,這其中,有快樂(lè ),有哀傷;有喜悅,有憂(yōu)愁。但是,還有一樣東西,我們有時(shí)會(huì )感覺(jué)不到它的存在,然而它卻會(huì )在不知不覺(jué)中卸落到我們肩上,并隨著(zhù)悠悠的歲月而悄悄改變份量,最終,融入我們的血液,與我們的生命共同前行……
它,被稱(chēng)為“責任”。
很久很久以前,地球上還沒(méi)有火,人們過(guò)著(zhù)昏天黑地、暗無(wú)天日的生活。直到有一天,一位神,帶著(zhù)希望的火種來(lái)到地球,從此,人類(lèi)在火的幫助下告別了茹毛飲血的時(shí)代,人類(lèi)文明也得以飛速發(fā)展。這位神,就是普羅米修斯。他心中燃燒的,即是帶給全人類(lèi)光明,帶給全人類(lèi)溫暖的責任,正是這份責任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類(lèi),支持他在高加索山的懸崖上度過(guò)了無(wú)數個(gè)日夜。
從那時(shí)起,責任,便已經(jīng)在這個(gè)世界的每個(gè)角落根深蒂固了。
責任很小,小到黃香溫席、孔融讓梨;責任也很大,大到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、大到“位卑未敢忘憂(yōu)國,事定猶須待闔棺”……
記得兒時(shí),還未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“責任”二字,只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過(guò)馬路要“紅燈停,綠燈行”,不能隨地扔垃圾等,F在回想起來(lái),這些就或許已經(jīng)是一份責任,是我們應盡的一份義務(wù),只是這種責任很小,與“天下興亡,匹夫有責”的凜然相比,實(shí)在是微不足道。
如今,已經(jīng)就讀初二,除了孩提時(shí)代的責任外,我們還肩負學(xué)習的使命、老師的教育和家長(cháng)的期盼。這一切,無(wú)不加重了“責任”的份量,而我們,則應勇敢地承擔起這些責任,或許是努力學(xué)習,或許是尊重師長(cháng),或許是友愛(ài)同學(xué),或許是愛(ài)護環(huán)境……也許有人認為這些小事無(wú)足輕重,但“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?小事,正是一切的起點(diǎn)。立足于社會(huì ),就應讓責任成為人生的原則,生活的準則。
愿我們的人生之路因責任而光芒四射,愿我們的生命因責任而蓬蓽生輝!
承擔責任的作文 篇14
“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后!庇掠诔袚熑,我們便能感受到責任的力量。
1920年,有個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠125美元。這么龐大的數字足以買(mǎi)下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出錢(qián)說(shuō):“錢(qián)可以借給你,但一年后要還給我!蹦翘熘,男孩開(kāi)始省吃?xún)用。轉眼間一年過(guò)去了,男孩終于攢夠了125美元還給了父親,這位男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德.里根。只有勇于承擔責任,知錯能改,我們才會(huì )更好地成長(cháng)。
短道速滑賽場(chǎng)上,面對勁敵——三位韓國隊選手同時(shí)進(jìn)入決賽。在所有人都認為金牌肯定會(huì )收入韓國隊的囊中時(shí),中國隊的周洋卻奇跡般地創(chuàng )造了中國隊的歷史。孤軍奮戰,難免會(huì )感到膽怯,是什么讓周洋在如此危險的情況下一鼓作氣、勇往之前的呢?是為國家爭光的責任,是愛(ài)國的心。國家永遠跟我們的心連在一起,而我們要做的僅僅是扛起自己的責任,勇敢地向前邁進(jìn),奔向夢(mèng)想的終點(diǎn)。正是因為他勇敢地肩負起自身的責任,他才能在強者如林中脫穎而出,為國爭光。
一位大連的公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;將車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了乘客,車(chē)和行人的安全。他做完之后,安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志安勇于承擔起自己的責任,保證了乘客的安全,這不正是負責的力量嗎?
“堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認識自己生活的職責!绷蟹颉ね袪査固┑倪@句話(huà)激勵了無(wú)數人勇于承擔責任。勇于承擔責任,我們將會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的力量,從而積極地為夢(mèng)想和事業(yè)努力奮斗。
承擔責任的作文 篇15
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責任離我們十分遙遠?蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責任應該伴我成長(cháng)。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車(chē)玩,可是很多人都沒(méi)有,怎么辦?一個(gè)念頭在我腦海里油然而生,我們開(kāi)始在小區里瘋狂的尋找小黃車(chē)。
找了一圈后,我們幾個(gè)終于在樓道里發(fā)現了幾輛自行車(chē),可是這些自行車(chē)剛好有故障,所以我們便用各種辦法開(kāi)鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿(mǎn)頭大汗了。其實(shí)我當時(shí)也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內心掙扎了好久,看著(zhù)小伙伴們都開(kāi)始行動(dòng)了,我也只好咬著(zhù)牙,硬著(zhù)頭皮上吧!
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,一輛、兩輛、三輛小黃車(chē)被損壞在我們的手下,我當時(shí)很慚愧,但沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。就這樣,我們每個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子到附近的小公園玩,我們五個(gè)人決定比賽誰(shuí)騎得快。比賽開(kāi)始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結束。我們玩累了,決定回家。我們把車(chē)鎖住,剛要走,一個(gè)人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著(zhù)手機,不知道給誰(shuí)打電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,有幾個(gè)穿黃色衣服的人開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了,他們把我們用蠻力打開(kāi)的小黃車(chē)抬了上去,“!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車(chē)上有很多輛壞的小黃車(chē),這些人對他說(shuō)了聲謝謝就走了。這時(shí)我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車(chē)的行為感到慚愧。那位叔叔沒(méi)有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說(shuō)這些都是公共的,但我們也要愛(ài)護,而不能去破壞。如果這樣做,我們就會(huì )處在一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì )了。破壞小黃車(chē)的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會(huì )責任應該是我們約束自己犯錯最好的標準。
承擔責任的作文 篇16
整潔的地面與醒目的餐巾紙,這是擺在杭州一所學(xué)校新生面試途中的考題。8人的彎腰撿起,232人的視而不見(jiàn),這是240名考生共同上交的答案。
一張紙也許無(wú)法代表什么,然而我們不得不承認,97%的“國家未來(lái)棟梁們”對它的忽略甚至視而不見(jiàn),無(wú)不預示著(zhù)當今時(shí)代下人們缺乏的責任感。因為不以其為已之責任,所以選擇忽略,因為以其為他人之責任,所以選擇視而不見(jiàn)。究其根源,人們還未清醒地明白何為責任,何為承擔責任。
我們活著(zhù),可以說(shuō)是享受了一種權力,然而,權力與責任相輔相生,我們不免也需承擔各種責任。認識到這一點(diǎn),我想我們對自己的人生怎能不產(chǎn)生強烈的責任心呢?否則這唯一一次的人生不將被荒廢虛度嗎?正如歌德所說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因為這種愛(ài)讓責任不再空洞、森冷,而是讓人從中體會(huì )到心靈的充盈與滿(mǎn)足。
承擔責任,對自己的人生負責,同時(shí)也要對所處的環(huán)境負責。也許,就是從彎腰檢起門(mén)內2米處那張餐巾紙開(kāi)始,也許就從扶起路邊倒地不起的老人開(kāi)始,從拒絕文化人表演文
化、寫(xiě)作者表演寫(xiě)作開(kāi)始。自覺(jué)地承擔責任,對自己的人生負責。
看到書(shū)店里多的是生活被物化,精神被外化的“寫(xiě)手”們筆下已淪為商品的書(shū)籍;吃到口中的多的是被明目張膽擺上餐桌的地溝油,瘦肉精與蘇丹紅;聽(tīng)到了多的是那些手臂溫柔懷抱缺少腦子的嬰兒而對天哭泣的父母責任感的缺失讓我們的生活變得混亂、畸形,我相信以人情味、以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)的中國人不可能無(wú)動(dòng)于衷。
“真的感情,真的人性則難能可貴的,那是社會(huì )組織的基本成分!绷智逍䦟ι鐣(huì )中最美成分的詮釋。我想,一定包含了“責任”二字。唯有真正認清自己應承擔的責任并完美地履行,讓無(wú)論是政府公務(wù)人員,還是大學(xué)教授,甚至一名學(xué)生都能主動(dòng)承擔責任,我想缺乏責任的嚴冬來(lái)過(guò),滿(mǎn)載責任的春天還會(huì )遠嗎?
承擔責任的作文 篇17
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責,使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種,父母對子女有著(zhù)撫養的責任;子女對父母有著(zhù)孝敬的責任;老師對學(xué)生有著(zhù)教育的責任;每個(gè)人對國家都負有應盡的責任。由此可見(jiàn),我們應做一個(gè)有責任的人!
有位名人說(shuō)過(guò):“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成!边@句話(huà)說(shuō)的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什么對別人負責。就拿菜斯.布朗來(lái)說(shuō)吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責,他沒(méi)有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說(shuō)家。試問(wèn),假如布朗沒(méi)有一顆對自己負責的心,那么,現在的他又會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒(méi)有對自己負責,而是任由自己沉淪,那他怎么會(huì )成為著(zhù)名的作家、議員和勵志演說(shuō)家?不會(huì )的,如果他不懂得對自己負責,那今天,他將是個(gè)無(wú)名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個(gè)人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動(dòng),我們必須為自己的人生負責,這是做人的本分。所以,他才不會(huì )去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責。
責任,不分大小,但一定要負責,否則后果就不堪設想。1982年5月28日,一列旅客列車(chē)在從東北駛向關(guān)內的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線(xiàn)路上沒(méi)有拿下來(lái),就擅自離開(kāi)自己的崗位,結果造成了一起震驚中外的列車(chē)翻車(chē)事故。使得10節車(chē)廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬(wàn)元的經(jīng)濟損失。責任,不分大小,假使這位工人沒(méi)有擅離職守,有良知的責任感,那悲劇怎會(huì )發(fā)生?一定不會(huì )。因為沒(méi)有責任感,釀成慘禍,的確值得人們去深思。
讓我們勇敢擔起應負的責任,走向明天!
承擔責任的作文 篇18
走到大街上,你可以看見(jiàn)各種各樣形形色色的人路過(guò),或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個(gè)世界上的人,都有自己的責任,并且都必須承擔起自己的責任……
每天放學(xué),我都會(huì )打電話(huà)給媽媽讓她來(lái)接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監,雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話(huà),就放下手頭的工作,匆匆忙忙來(lái)接我,我會(huì )到我們約好的地方等媽媽?zhuān)瑡寢尩搅艘院笳f(shuō)得最多的一句話(huà)就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到!蔽易焐线@么說(shuō),事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔心,為了不讓媽媽下次來(lái)接我的時(shí)候加快趕路,我多等會(huì )兒也沒(méi)什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會(huì )以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng )造出一個(gè)好心情,一開(kāi)心的放學(xué)時(shí)間,有時(shí)我忍不住會(huì )對媽媽說(shuō):“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒(méi)什么,既然我把你生下來(lái)了,我就要承擔養你的責任,只要你能好好學(xué)習,媽媽再辛苦也值得!
媽媽告訴我,她的責任是養育我長(cháng)大,那難道我們就沒(méi)有責任了嗎?——我們也有責任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個(gè)責任,如何才能報道父母對我的養育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個(gè)——為了擔任起這個(gè)責任,只能好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母,承擔起這個(gè)重任。其實(shí)生活中還有很多這樣類(lèi)似的責任需要我們承擔,如:你在班里擔任了一個(gè)職務(wù)你必須承擔起這個(gè)責任,哪怕是一個(gè)很小的職務(wù);即使是你養了一棵小花小草,你也要細心培育他們,因為我們要承擔自己的責任……
不管是什么人,不管是大的責任還是小的責任,只要你接受了,就必須學(xué)會(huì )承擔責任。
承擔責任的作文 篇19
一次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中,一個(gè)紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個(gè)高分,我沒(méi)有笑,而是有淚珠在滑落……
這是英語(yǔ)的單元檢測。奇葩的是,語(yǔ)法都是沒(méi)學(xué)的,大概是下半年里才會(huì )出現的吧?我環(huán)顧四周,很多同學(xué)都皺著(zhù)眉頭,舉筆不寫(xiě),大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監考老師,他正在做這張卷子。趁他寫(xiě)的功夫,我正好可以抄他寫(xiě)的答案。
本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來(lái)怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫(xiě)錯。我當時(shí)真是“太聰明”了,心想,即使同學(xué)看見(jiàn)了我抄答案,我也可以狡辯說(shuō)這道題就是反例。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們一看我的分數如此偏離大眾,爭先恐后地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪里抄了?要是抄,我會(huì )抄100分的。怎么得了99分?”有同學(xué)就喊:“她是故意抄錯一道的!
這時(shí),老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報!崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著(zhù)我。我的心里越來(lái)越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?
我凝視著(zhù)那個(gè)“99”分,心越來(lái)越堵,越來(lái)越堵……
我這次如果承認了這個(gè)“99”分是自己考的,以后會(huì )不斷為這個(gè)謊言圓謊,那么誠實(shí)就離我而去了。同學(xué)們肯定也不會(huì )再信任我,老師如果有一天明白了真相又會(huì )怎樣待我?誠實(shí)的扣子我扣好了嗎?這粒誠實(shí)的扣子扣錯了,以后的誠實(shí)都會(huì )受人質(zhì)疑。
我二話(huà)不說(shuō),快步走到講臺,拿起一份沒(méi)做的考卷,斬釘截鐵地對老師說(shuō):“我抄答案了。我想重新做一份真實(shí)的考卷!崩蠋熛仁求@愕地看著(zhù)我,后是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的卷子最終只是答了“75”分,可這個(gè)分數讓我看著(zhù)踏實(shí),因為我終于學(xué)會(huì )了承擔責任。同學(xué)們也紛紛對我的誠實(shí)和勇氣點(diǎn)贊。
承擔責任的作文 篇20
青春,一個(gè)多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責,忙碌于學(xué)習的他們,其實(shí)是在為自己的未來(lái)鋪路,也許有人會(huì )笑他們,“書(shū)呆子”這么無(wú)樂(lè )趣。其實(shí)這是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責任。中學(xué)生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴(lài)父母,不再想依賴(lài)老師,同時(shí),我們也開(kāi)始主張“個(gè)性”。這時(shí)的我們以為自己長(cháng)大了,懂事了,其實(shí)并不是的。在我們面前是一條漫長(cháng)、艱苦、未知卻充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)理想的路。而我們在坐的每個(gè)人,不都在為這條路奮斗,努力中嗎?
不都為了使得這條路更順利,更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著(zhù)我們的未來(lái),所以我們必須對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責。青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費時(shí)間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內。多少新聞報道過(guò)處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò ),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。21世紀的世界是一個(gè)競爭激烈的世界,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界。當你拿這一張初中文憑去面試,而別人卻拿著(zhù)一張博士,研究生的文憑,這時(shí)的你還有立足之處嗎?當然沒(méi)有。你是否在后悔、在抱怨、在哭泣?但這都沒(méi)用了。因為你虛度了年華,虛度了青春,虛度了未來(lái),F在的你就只能眼睜睜地看著(zhù)別人擁有一切的一切!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我人生中的每一分鐘……”每當這首歌響起時(shí),我的心就會(huì )揪的緊緊,我一遍又一遍的在腦海里想著(zhù),我曾經(jīng)是否浪費了生命,我曾經(jīng)是否虛度了我的年華?我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我們努力進(jìn)取,只要我們努力奮斗,我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)。讓我們珍惜青春的責任,帶上“責任”,充實(shí),勇敢,無(wú)悔地走好“青春”這一程,讓青春與責任同伴,折散出人生的光彩。
承擔責任的作文 篇21
我國法律規定人們在履行義務(wù)之前必須,責任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺(jué)承擔應承擔的責任,否則法律會(huì )強制你去承擔的。
小悅悅事件震撼全亞洲。在2011年10月13日,小悅悅被兩輛車(chē)輾壓,7分鐘內,18個(gè)路人都視而不見(jiàn),默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無(wú)情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當阿姨扶起小悅悅的時(shí)候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來(lái)一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無(wú)效離開(kāi)人世。是什么讓這個(gè)小小的生命再也看不到將來(lái)美好的世界?是什么導致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導致18個(gè)路人要接受法律的責任?是因為這個(gè)世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個(gè)生命。
魯迅,中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫的,后來(lái)魯迅感到國內同胞的愚弱,認識到改變國民的重要性,便毅然棄醫從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學(xué)藝術(shù),以筆作為自己救國救民的戰斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔的責任真的很大,它關(guān)系到國家,并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動(dòng)上,應在的同時(shí)盡自己的最大努力去完成這項工作。
真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔起了這個(gè)責任,他用了兩天的時(shí)間跑完了200公里的路,當他跑回雅典時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,激動(dòng)地喊道“我們……勝利了”說(shuō)完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個(gè)叫馬拉松的小鎮,后來(lái)人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長(cháng)跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。
能讓世界更完美,所以我們要自覺(jué)。
承擔責任的作文 篇22
在生活中常常聽(tīng)到一些人總是認為自己的錯是別人所致。其實(shí),每個(gè)人在他自己的學(xué)習、工作、生活中,都應該學(xué)會(huì )承擔起自己的責任!}記
今天,我就當一回善意的使者,去幫著(zhù)那些不敢承擔的人吧!
鳥(niǎo)巢
我化作一朵云彩漂浮在空中,看到一片繁密的森林中,一只正在學(xué)飛的雛鳥(niǎo),不斷地撲著(zhù)翅膀,但始終無(wú)法沖向天空。我飄到它面前說(shuō):“你一定行!”它卻說(shuō):“都怪我媽媽?zhuān)绻転槲疑鲆粚τ辛Φ、羽毛豐滿(mǎn)的翅膀,我一定能飛上天!”我很失望,于是用彩云拼成了一句話(huà),飄在空中!皩W(xué)會(huì )承擔自己的責任!
小溪
我又化作一股清泉,在小溪中激蕩,看著(zhù)魚(yú)兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊,只要躍過(guò)它,魚(yú)兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見(jiàn)到一條幼小的魚(yú),不斷地想躍過(guò)石塊,可它的鰭和尾巴太弱小了,一直從石塊上滑落,無(wú)法躍過(guò)。我流過(guò)去對它說(shuō):“你一定能!”它卻說(shuō):“這里的水流太急了,如果再慢些,我一定能跳過(guò)去,還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴,我也一樣能過(guò)去!”我又一次失望,我同樣在水面上學(xué)寫(xiě)下一句話(huà):“學(xué)會(huì )自己承擔責任!”
學(xué)校
兩次失望的我不想再失望,于是便化作一張課桌來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校剛結束了期末考試,成績(jì)公告了,我的一位同學(xué)××的考試成績(jì)不理想,倒退了幾名。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他原因,他卻氣呼呼地說(shuō):“都是那個(gè)監考的老師,他一直坐在我桌前看我答題,搞得我十分緊張,所以才考不好,如果他不在我面前,我一定會(huì )考出好成績(jì)的,哼!”我只好失望地在桌子上寫(xiě)出:“要學(xué)會(huì )自己承擔責任!”
過(guò)了些日子,我化作空氣去看望那只雛鳥(niǎo),只見(jiàn)他自由地在空中飛翔;我又去看望那條小魚(yú),只見(jiàn)他躍過(guò)石塊,已游入湖泊。我又去看××,只見(jiàn)他的成績(jì)已經(jīng)在班中名列前茅。
我會(huì )游遍地球各處,告訴人們和動(dòng)物:“學(xué)會(huì )承擔自己的責任!
承擔責任的作文 篇23
學(xué)會(huì )承擔責任,是一個(gè)人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室我站在一片明媚的陽(yáng)光之中,有些不可思議地看著(zhù)同學(xué)們舉起的右手,同學(xué)們竟然選擇了我當課代表。我心下一怔,隨后大聲堅定的說(shuō)道:“我一定會(huì )認真的做好本職工作,擔負起責任,努力做最好的課代表!”
第二天一早,我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文,再給同學(xué)們檢查課文背誦!罢O,我課文沒(méi)背過(guò),我們不是好朋友嗎?”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服,小聲地對我說(shuō)著(zhù)。我毫不猶豫地回絕道:“不行!”這一聲有些響亮,同學(xué)們紛紛朝這看過(guò)來(lái),那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉,嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢,我拿著(zhù)沒(méi)背過(guò)的名單去老師的辦公室,一轉身,身后一片小聲地議論聲:“切,不就是個(gè)課代表嗎?”“就是,有什么了不起的,還不是我們選的嗎?”……我有些沮喪地慢下了腳步,心想:難道是我做錯了嗎?我應該和他們打成一片遷就他們嗎?不,我沒(méi)有做錯,這是我的責任,我應該認真的承擔它。
此后,我一個(gè)人獨來(lái)獨往,再也沒(méi)有因為背后的議論聲而產(chǎn)生動(dòng)搖的想法。盡職盡責的做著(zhù)課代表的工作,每天最早到達教室給同學(xué)們檢查背誦是我,最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我,每當同學(xué)有問(wèn)題不會(huì ),總會(huì )親切的喊我一聲“嘿,課代表,來(lái)一下!北M管議論聲一直沒(méi)有停止,我也始終如一的承擔著(zhù)自己的責任。好朋友也總為我打抱不平,總問(wèn)我:“他們那么冷落你,你對他們那么好干什么?”我總是回答道“這是我的責任!
在不斷的交往中,我們之間的隔閡也逐漸變小,感情也變得更親近。直到有一次考試,我們班拿了第一名,同學(xué)們高興地歡呼,說(shuō)著(zhù):“我們真的沒(méi)有選錯課代表!”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了,幸虧我堅持下來(lái)了,才有了回報。
一直以來(lái)!斑@是我的責任”這六個(gè)字貫穿了我的整個(gè)初中生涯,我一次又一次的認識到承擔責任對于一個(gè)人的重要性。這不僅是一個(gè)好的習慣,更是一個(gè)好的品格。
承擔責任的作文 篇24
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō):“待會(huì )兒有教育局的領(lǐng)導來(lái)校檢查,同學(xué)們要繼續保持地面衛生,給領(lǐng)導留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來(lái)工具清理,汗水順著(zhù)她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責任和義務(wù)。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!笔前,每個(gè)人都有自己的責任,我們生活中的這個(gè)社會(huì )井井有序,這和許多人各盡職守地盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強烈的責任心,在這個(gè)社會(huì )上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務(wù)于社會(huì ),同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
承擔責任的作文 篇25
每個(gè)人都有自己的責任,雖然我只是一名二年級的小學(xué)生,我也有自己應盡的責任。
作為一名學(xué)生,我首要的責任就是好好學(xué)習。在學(xué)校我要上課認真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題。在家里要認真完成作業(yè),抓緊時(shí)間復習功課。
除了學(xué)習,在學(xué)校維護集體榮譽(yù)是我的責任。我要嚴格遵守校規,熱心幫助同學(xué),不給班集體抹黑,多為班集體增光。在家里尊敬長(cháng)輩是我的責任。我要聽(tīng)父母的話(huà),幫他們做力所能及的家務(wù)活。在外面,保護環(huán)境是我的責任。我要愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔廢棄物。
我的責任還有許多,我要從小事做起,認認真真地盡好自己的責任。
承擔責任的作文 篇26
小時(shí)侯,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。
原來(lái),很小的時(shí)候,我就有了責任。我的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對他們笑,那是我最甜蜜的責任,他們會(huì )因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對他們哭,那是我最沉重的責任,他們會(huì )因此著(zhù)急和關(guān)心。父母的責任是呵護我,他們的呵護,如影隨形,讓我開(kāi)心快樂(lè ),那是父母與生俱來(lái)的責任。不知不覺(jué)間,責任化作關(guān)愛(ài)的種子,開(kāi)始成長(cháng)。
上學(xué)了,責任是一張黑板,老師在近處,我在遠處。面對老師,做個(gè)好學(xué)生是我的責任。望著(zhù)黑板,可以從中窺見(jiàn)世界的五彩繽紛。探詢(xún)人生真理,領(lǐng)悟世間百態(tài),感受世間善惡,獲取精神糧食;面對同學(xué),我自有我的責任。那是共同探討學(xué)習問(wèn)題時(shí)的默契,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔憂(yōu)愁,是共同分享快樂(lè ),大家在一起其樂(lè )融融;面對父母,我的責任是認真學(xué)習,茁壯成長(cháng)。不知不覺(jué)間,責任成了鮮花,遍地都是。
以后呢,責任應是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。
當我為人父,我應該站在小小的嬰兒床邊,繼續履行我的責任。子女的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對我笑,那是他們最甜蜜的責任,我會(huì )因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對我哭,那是他們最沉重的責任,那仿佛是提醒我并沒(méi)有很好地盡到我的責任。我的責任是呵護他們,對他們的呵護,如影隨形,讓他們開(kāi)心快樂(lè ),那是我與生俱來(lái)的責任。于是,不知不覺(jué)間,責任化作了愛(ài)的芬芳,洋溢在我們之間。
我想,責任就是愛(ài)的化身。
承擔責任的作文 篇27
責任在當今社會(huì )里,可能每個(gè)家長(cháng)想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。
每逢節假日,許多家長(cháng)都要送孩子去上補習班。興趣班。每次媽媽騎著(zhù)自行車(chē)送我去上興趣班,回到家時(shí),還要洗衣做飯,這時(shí),我會(huì )對媽媽說(shuō):“您要是不生我的話(huà),您和爸爸就不會(huì )那么辛苦了!眿寢尶倳(huì )撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應該養育你,這是父母的責任,怎么會(huì )感到辛苦呢?”在學(xué)校里,老師讓我管理圖書(shū)角。每當媽媽來(lái)接我的時(shí)候,要是看到圖書(shū)角的書(shū)亂七八糟的話(huà),就會(huì )用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因為我失職了。當我做完這一切,看著(zhù)整齊的圖書(shū)角,心中不免有些慚愧。
媽媽經(jīng)常帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我很不乖,像一條她隨時(shí)都尋不見(jiàn)的尾巴。菜市場(chǎng)人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚(yú)池里看鯉魚(yú)。小蝦之類(lèi)的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見(jiàn)我,心里便有了無(wú)明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候,我就會(huì )被她劈頭蓋臉一頓責罵,然后我低頭不說(shuō)話(huà)。有位賣(mài)魚(yú)的倒是看不下去了,說(shuō)道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢!庇袀(gè)奶奶指著(zhù)一個(gè)傻呼呼的阿姨對我媽媽說(shuō):“她是個(gè)瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場(chǎng)跑來(lái)跑去,小心會(huì )弄傷你的孩子,今天拿別人一點(diǎn)菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個(gè)賣(mài)魚(yú)的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車(chē)載這母親,像哄小孩那樣滿(mǎn)菜場(chǎng)的跑。我常聽(tīng)到賣(mài)魚(yú)的說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):‘別人說(shuō)我母親耽誤了我做生意,我可不這么認為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務(wù)的,要有責任的善待我的母親!眿寢屄(tīng)完奶奶的一番話(huà),默默無(wú)語(yǔ)。
我想:如果在我們中國建立一個(gè)“關(guān)心節”那該多好!在這一天里,我們都不去上班,和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天……要是我們每個(gè)人都對自己負責任,對社會(huì )負責任的話(huà),那我們的國度將充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光,幸福的花兒將處處開(kāi)放!
承擔責任的作文 篇28
相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì )發(fā)現,你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現了,我似乎丟了一個(gè)公民應該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著(zhù)大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿(mǎn)了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著(zhù),看那袋子飄了一會(huì ),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著(zhù)那袋子,指責著(zhù)那扔袋子的人。
突然,一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著(zhù)帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著(zhù)他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著(zhù)跳著(zhù),一切仿佛充滿(mǎn)活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著(zhù)說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì )真的去做呢?我丟了對社會(huì ),對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
承擔責任的作文 篇29
在每個(gè)人的心中,責任有著(zhù)不一樣的意義。有時(shí),責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時(shí),責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿(mǎn)了希望;有時(shí),責任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長(cháng)為一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個(gè)山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個(gè)小山村。每次回老家,爸爸都會(huì )去那個(gè)山村小學(xué),看望當初教過(guò)他的一位老教師,順便買(mǎi)些鉛筆橡皮等學(xué)習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個(gè)山村學(xué)校。學(xué)校很簡(jiǎn)陋,只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓,操場(chǎng)是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個(gè)洞,學(xué)習環(huán)境非常差。那個(gè)老教師爺爺頭發(fā)全白了。
老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來(lái)。他除了教語(yǔ)文外,還主動(dòng)開(kāi)設了音樂(lè )課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來(lái)已經(jīng)到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過(guò)政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了;厝サ穆飞,爸爸告訴我,老爺爺其實(shí)有很多次機會(huì )可以調到城里教書(shū),可是他都放棄了!盀槭裁茨?”我問(wèn)!耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽,他覺(jué)得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責任!
是的,責任,正是這個(gè)神圣的字眼,讓一個(gè)老教師幾十年如一日地堅守在教書(shū)育人的崗位上。責任心不僅是個(gè)人成長(cháng)的必備條件,也是集體和國家進(jìn)步的巨大動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都應該培養自己的責任意識,把班級和學(xué)校建設得更好,將來(lái)才能為社會(huì )做出更大的貢獻!
承擔責任的作文 篇30
責任是什么?責任是來(lái)自對他人的承諾,分配的任務(wù),上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規定,傳統習俗,公民道德原則等。
英國王子查爾斯說(shuō):“這個(gè)世上有許多你不得不去做的事,這就是責任!绷?jiǎn)⒊f(shuō):“人生中最苦的事,莫過(guò)于身上背著(zhù)的某種未來(lái)的責任!
“天下興亡,匹夫有責!碑斘覀儊(lái)到這個(gè)世界上就有著(zhù)某種不可推卸的責任。我們能夠生活在這井然有序的社會(huì )中,這和許多人忠于職守,盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民是一個(gè)有責任心的人,一個(gè)不合格的公民是一個(gè)不稱(chēng)職沒(méi)有責任心,沒(méi)有道德的人。
我們在社會(huì )中生活,扮演著(zhù)不同的角色,而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習任務(wù);作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫生,救死扶傷,為人民服務(wù);作為老師,教育學(xué)生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護公民的生命和財產(chǎn);作為工廠(chǎng)里的工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責任。
只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任才能共同建設和諧美好的社會(huì ),共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應盡的責任,那么這個(gè)社會(huì )將呈現出一幅難以想象的畫(huà)面?梢(jiàn),盡到自己的責任太重要了。只有對自己負責的人,才有資格,有信心,有能力承擔起對他人,對社會(huì )的責任,這樣你的生命才能更有價(jià)值。
做一個(gè)有社會(huì )責任心的人,一個(gè)對他人負責的人,一個(gè)有利于他人的人,一個(gè)有利于社會(huì )的人,這就是責任。
承擔責任的作文 篇31
我們從一出生就背負著(zhù)責任—一個(gè)沉重的包袱。也許有人會(huì )問(wèn):“我承擔著(zhù)什么責任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責任—一個(gè)令人無(wú)法想通的責任。
我們到底有多少責任?但你是組長(cháng)、班委、班長(cháng)。甚至更大的官時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責任,你不能辜負老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個(gè)人負責,這就是你的責任。
可能,有些人雙袖空空,既無(wú)權也無(wú)勢,那她背負著(zhù)什么責任呢?家庭,不管一個(gè)人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責任,他要為自己的老父母負起責任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話(huà)!這個(gè)人已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步。
外衣一個(gè)人家庭、事業(yè)都沒(méi)了呢?他有付起了什么責任呢?社會(huì ),對社會(huì )而言,她還是其中的一員,但他又能為社會(huì )做什么呢?其實(shí),這個(gè)人不用一心想權,一心想勢,他只要活著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著(zhù),這就是他對社會(huì )的責任,不然,那個(gè)人若是頑固子弟。這種人,又能為社會(huì )付起哪門(mén)子的責任呢?
等我們長(cháng)大了,還有她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。
沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)幼。
承擔責任的作文 篇32
有人認為現代的青年都是自私自利,不懂得什么叫做責任;有人認為現代的青年都是鋒芒畢露,不懂得什么叫做韜光養晦;有人認為現代的青年都是驕傲自大,不懂得什么叫做謙卑為懷……親愛(ài)的,難道你也是這樣認為的?
其實(shí)你錯了!所有流著(zhù)中國血喝著(zhù)黃河水的中國人都不會(huì )忘記,當大地仍在顫動(dòng),當家園已經(jīng)失守,為了能夠多挽救一條生命,面對戰友好心的勸阻,他卻指著(zhù)身上的迷彩服大吼道:“你記住了,一個(gè)兵,穿上軍裝的時(shí)候,就不再只是你老子的兒子,你老婆的男人,你是老百姓的兒子,是國家的男人,是國家的軍人!”這便是現代青年具備的素質(zhì):危難來(lái)臨時(shí),能夠昂起頭,挺起胸,扛住肩頭比泰山還重的責任。你肯定不會(huì )忘記那個(gè)“從煙囪里凈化出第一桶金”,帶領(lǐng)博奇,代表中國躋身于世界環(huán)保事業(yè)前列的年輕總裁白云峰吧。當陷入困境,身受巨大壓力時(shí),當面對日本代表的質(zhì)疑時(shí),他擲地有聲的答道“如果失敗,我辭職!边@便是現代青年具備的素質(zhì):向著(zhù)目標,勇往直前,既執著(zhù)又瀟灑。你一定還記得那位用身體保護奧運火炬的美麗姑娘金晶吧。當遭受分子的突然襲擊時(shí),手無(wú)縛雞之力文文弱弱的她,卻表現出比男人還剛強的一面。事后接受采訪(fǎng)時(shí),她只是微微一笑淡淡的說(shuō):“那一刻我只想保護火炬!”這便是現代青年具備的素質(zhì):熱愛(ài)祖國超過(guò)自己的生命,就算付出生命也要完成祖國付與自己的偉大使命。
現代的青年更應該像反應靈敏、隨機應變如程應敏一樣,雖寫(xiě)一個(gè)錯別字卻能通過(guò)自己利用機會(huì )使自己因禍得福,而不應像書(shū)呆子一樣被條條框框束縛著(zhù)手腳,F代的青年就是要像背著(zhù)撿來(lái)的妹妹上大學(xué)的洪戰輝一樣,堅定信念便為妹妹扛起一片藍天,而不是像那些在困難來(lái)臨之前就宣告失敗的溫室花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)霜的拍打……既張揚又謙虛,既執著(zhù)又瀟灑,既有魄力又沉著(zhù)穩重……這才是中國現代的青年人,這才是真正的龍的傳人。親愛(ài)的,你懂了嗎?
承擔責任的作文 篇33
古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。
什么是責任?翻開(kāi)《漢語(yǔ)大詞典》我們可以看到,責任就是:(1)使人擔當某種職務(wù)和職責;(2)個(gè)人份內應做的事;(3)做不好份內應做的事,因而應該承擔的過(guò)失。簡(jiǎn)言之,任職、份內事、因過(guò)失而受查處等是責任的三層基本含義。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
中學(xué)生責任包含著(zhù)對自己負責、對他人負責、對集體負責、對家庭負責、對社會(huì )負責、對人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境負責。其中自我責任是基礎和根本。責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會(huì )托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。責任和權利是對應的統一的。沒(méi)有無(wú)責任的權利,也沒(méi)有無(wú)權利的責任。一個(gè)人的權利,往往是他人的責任;一個(gè)人的責任,往往是他人的權利。享受一定的權利,必須盡到相應的責任;盡到一定的責任,才能享有相應的權利。一個(gè)對自身都不負責的學(xué)生,就無(wú)從談起對家庭、社會(huì )、國家負責。
責任是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀律,都以責任相聯(lián)結,都通過(guò)履行責任來(lái)體現,來(lái)升華。培養責任心關(guān)系到將來(lái)的命運決定著(zhù)自己的人生。我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見(jiàn),做有責任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。責任心強,做任何事情都很負責任,非常認真,就磨練了意志,具備了克服困難的毅力,做事情就容易成功。
有句話(huà)說(shuō)的好,責任心是金,花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。我們每個(gè)人,除了要對自己負責,還要承擔對父母、對子女、對我們家庭和社會(huì )的責任,應該時(shí)刻記著(zhù)要努力做一個(gè)有責任感的人。
責任是高尚的,需要崇尚;責任是美好的,需要贊美。責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活和學(xué)習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責,我們還要學(xué)會(huì )對國家、對社會(huì )負責!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤!币粋(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。培根說(shuō)過(guò),“責任好比寶石,它在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛!本妥屛覀儚纳磉叺拿恳患∈伦銎,努力使自己成為一個(gè)敢于擔負責任的中學(xué)生吧!
承擔責任的作文 篇34
小時(shí)候,我很喜歡一只可愛(ài)的小動(dòng)物,它的眼睛大大的水汪汪的,小口小口地吃著(zhù)食物,一聽(tīng)到什么聲音,耳朵就會(huì )馬上抖動(dòng)起來(lái),那模樣,看得我心都要化了。但是從那天起,我再也沒(méi)有看到那只可愛(ài)小動(dòng)物——我的第一個(gè)寵物小兔子。
那天,我像往常一樣來(lái)到飯店陪媽媽工作,黑白相間的小兔子乖乖地呆在籠子里,它從眼睛以上都是黑色,但是卻讓人一眼就可以看到那對水汪汪的大眼睛,這讓我陪伴媽媽工作的過(guò)程中不再那么的無(wú)趣。它抱著(zhù)一根胡蘿卜放在嘴邊啃,我隔著(zhù)籠子摸了摸那黑得發(fā)亮的小腦袋,它好像沒(méi)有感覺(jué)似的繼續啃著(zhù)手中的胡蘿卜。飽餐一頓后的它好像有點(diǎn)困了,我調皮地用手輕輕地戳著(zhù)它,小兔子肉乎乎的樣子實(shí)在太可愛(ài)了,我央求著(zhù)媽媽將它抱了出來(lái),撫摸著(zhù)它那柔軟的兔毛,生怕它從我的懷里跳出去。我很喜愛(ài)這只可愛(ài)的小兔子,每天離開(kāi)飯店時(shí)都會(huì )在籠子周?chē)缮纤芰洗,生怕它在晚上凍?zhù)。
但是,它還是消失了。
還是那一天,我一發(fā)現雨點(diǎn)從天上落下,就趕緊拿了幾個(gè)塑料袋把籠子的四周都包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕她會(huì )淋雨。一直到回家了,我的心中還是十分擔憂(yōu)。
第二天我來(lái)到飯店,見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有籠子,以為放在室內了,但是我找了一圈連籠子的影子都沒(méi)有看到,我趕緊走到廚房問(wèn)小姨:“小姨,您看到咱家的兔子了嗎?”小姨吞吞吐吐的不肯說(shuō),我只得轉頭又出去找小姨夫:“小姨夫,您看到咱們的兔子了嗎?”小姨夫告訴我的卻是:“小兔子在昨晚被凍死了!
我難過(guò)極了!雖然我在心中不停地安慰著(zhù)自己,可躲在一邊時(shí),我的眼淚還是難過(guò)又內疚地流了下來(lái),心中的疑問(wèn)也越來(lái)越強烈:“如果我一開(kāi)始沒(méi)有選擇養它,沒(méi)有投入太多的情感,是不是就不會(huì )太傷心呢?如果我沒(méi)有養它,它是不是就不會(huì )消失了呢?”
長(cháng)大過(guò)程中的種種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,更讓人成長(cháng)。如果你無(wú)法對動(dòng)物負責,就不要去養它,不然你很難承擔那種傷心的后果,動(dòng)物也可能會(huì )“消失”!
承擔責任的作文 篇35
人生就像一部電影,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色。你可能是萬(wàn)眾追捧的熒幕主角;也可能是熒幕邊緣的小配角;更可能是無(wú)人注意跑龍套的,但,不管是身兼任何角色,他都是對這部電影所付出的一份責任,你都要去努力,去刻苦,把他演示好。
責任,是應盡的義務(wù),應承擔的過(guò)失。一個(gè)人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。
20世紀初的一位美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。一次,銀行遭搶劫導致他破產(chǎn)了,儲戶(hù)也都失去了存款。弗蘭克沒(méi)有選擇逃避,而是帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒子重新開(kāi)始,并決定承擔起償還那筆對他來(lái)說(shuō)是天文數字的巨款。所有人都不理解他為什么這么做,因為這件事他并沒(méi)有責任,不必要去承擔。但弗蘭克說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在做人的道義上,我有責任,我應該為這件事負責,為我的儲戶(hù)們負責!彼ㄕ巳甑臅r(shí)間,償還了所有的債務(wù),當最后一筆債務(wù)寄出時(shí),他感到這三十年從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松·····
劉易斯說(shuō)過(guò):“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,是不折不扣的廢物!备ヌm克用那顆善良的責任心,履行了自己所定下的義務(wù),他是所有人心中的強者,勝利者,成功者。
家庭也是一種責任,一種享受溫馨的快樂(lè )的地方!
五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起到森林干活,突然下起了大雨,可是他們只帶了一塊雨衣。這時(shí)爸爸就把雨衣披給了媽媽?zhuān)瑡寢層职延暌伦尳o了哥哥,哥哥又讓給了小漢克,小漢克不解大家為什么讓來(lái)讓去,就問(wèn)爸爸,爸爸回答說(shuō):“因為我比媽媽強大,要保護她,所以讓給媽媽?zhuān)绺缫彩峭瑯拥南敕ú抛尳o你的!毙h克聽(tīng)后,把雨衣慢慢的撐開(kāi)悄悄低擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個(gè)家庭的對話(huà)讓我感動(dòng)。真正的強者有責任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙熱的心去幫助每個(gè)人和對待每件事。我們不應該虛度一生,到那時(shí)我們應該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事!
每個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
承擔責任的作文 篇36
責任對于我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢?大人口中的責任心又是什么呢?現在越來(lái)越大了,也漸漸明白責任的重要性了
母親眼中的責任
對于我的母親來(lái)說(shuō),“責任”不過(guò)是每天管好我和父親的后勤,打理這個(gè)家。她對我說(shuō),責任最重要的是勤勞,我的母親每天早晨都是六點(diǎn)準時(shí)起床為我們準備早飯,送我上學(xué)后就在家里忙活著(zhù),洗洗衣服做做飯,每次晚上到家時(shí)都宛若田螺姑娘來(lái)訪(fǎng)一般,家里打掃的一塵不染,熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學(xué),一回家就看到了正滿(mǎn)頭大汗拖地的母親她總是說(shuō)盡到自己的責任和看到我的進(jìn)步,她都很開(kāi)心。
父親眼中的責任
父親經(jīng)常對我說(shuō),做人要有責任心。我一直不太理解。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時(shí)還要監督別人完成任務(wù),確保給別人的文件是準確無(wú)誤的,如果出現錯誤也是主動(dòng)承擔這都是他口中的責任,他對我說(shuō),責任最重要的就是盡心盡力,一絲不茍。
我眼中的責任
在剛步入初中的時(shí)候我毛遂自薦的競選了班級的紀律委員,剛開(kāi)始時(shí)受到了不少人的白眼,這可讓我受到了不小的打擊,每天為班級盡心盡力的干活維持秩序,換來(lái)的就是別人的冷眼相待,這讓我怎么好受,但是當時(shí)跟老師保證過(guò)一定會(huì )把班級秩序管理好的,我決定還是堅持下來(lái)。不到幾個(gè)星期我就后悔了,難于登天的課程和巨大的作業(yè)量無(wú)情的壓縮著(zhù)我的休息量,每天困得兩眼皮的`上課,無(wú)狀態(tài)的下課,再讓我管紀律,那不是要我的命嘛?我連續幾天都沒(méi)有好好維持班級紀律,狀態(tài)特別差。那天下課,下課鈴剛響,我便有氣無(wú)力的趴在桌子上,我感覺(jué)還沒(méi)多久呢,上課鈴就響了,我朦朧的眼睛里看著(zhù)整個(gè)混亂的班級,心里想著(zhù):我應該盡到自己的責任,不能辜負老師對我的期望,我想像我的父母一樣,做一個(gè)有責任心的人。我用盡全力的把手撐了起來(lái),拖著(zhù)疲倦的身體走向講臺,用自己最飽滿(mǎn)的精神面對我應盡到的責任
到最后,我終于明白了責任的含義,做好自己應該做的事情,在不同的環(huán)境中盡到不同的責任并堅持下去,這就是“責任”。有著(zhù)一顆責任心,才能得到大家信任,在社會(huì )立足
承擔責任的作文 篇37
“責任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線(xiàn)式建筑工地上,準能見(jiàn)到“安全責任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責任,有的人見(jiàn)到“責任”就會(huì )一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì )頭皮發(fā)麻,心驚膽戰。我們所生活的這個(gè)社會(huì )井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責任心的人,沒(méi)有責任心的人,是不稱(chēng)職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒(méi)資格叫人。
都有自己的責任,人人都應該把自己的責任盡到。
只有人人都盡到自己的責任,這個(gè)社會(huì )才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì )的穩定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習,醫生不治或亂治病,清潔工不打掃衛生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì )將亂作一團。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責任太重要了,你不把自己的責任盡到,將會(huì )給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。
自己活著(zhù),是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現自己的價(jià)值。
承擔責任的作文 篇38
夜幕降臨,滿(mǎn)天璀璨的星星很是閃爍,天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾,綴滿(mǎn)了寶石般的微光。
如此美妙的夜晚,我卻無(wú)心欣賞,靠在病房的門(mén)口,看著(zhù)空著(zhù)的病床,眼淚不禁地流下。沒(méi)有人來(lái)看望過(guò)他,別的病房里都滿(mǎn)是人,桌子上都是擠滿(mǎn)著(zhù)的水果、花束,只有他的病房是寂靜的,桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒?吹竭@些,淚珠滴在了手上,又順著(zhù)指尖滑落。
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺,高高胖胖的,眉間有一顆醒目的黑痣,他很愛(ài)笑,笑的時(shí)候總是臉紅紅的,用手拍打著(zhù)他的大肚子,并發(fā)出呵呵呵的聲音,很是精神。
第一次的見(jiàn)面,是我去探望完朋友離開(kāi)時(shí),剛好經(jīng)過(guò)他的房門(mén),看見(jiàn)他在自己和自己下象棋,奇怪的舉動(dòng)吸引了我,我站在他的房門(mén)口偷偷地看著(zhù)。
或許他察覺(jué)到了我在偷看他吧,突然地抬起頭來(lái),望著(zhù)我笑了笑并搖手示意我過(guò)去。我不好意思地走了過(guò)去,他看了看我又用手摸了摸他的黑痣笑著(zhù)說(shuō):會(huì )下嗎?我先是怔了一下,然后搖了搖頭說(shuō):不會(huì ),我沒(méi)有學(xué)過(guò)。他聽(tīng)了后發(fā)出了呵呵呵的爽朗笑聲,然后點(diǎn)了點(diǎn)棋盤(pán),看著(zhù)我的眼睛說(shuō):小姑娘,我教你吧!我又是一怔,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):好啊,謝謝老師!
此后,每當我去探望朋友的時(shí)候,我都會(huì )帶些水果給他吃,他也總是笑呵呵地摸了摸我的頭,然后牽著(zhù)我去下象棋。
那天我抱著(zhù)一大束的百合花去找他,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多醫生在他的身邊走來(lái)走去,小朋友,你是他的孫女么?一個(gè)漂亮的護士姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)道。不,不是的?墒抢蠣敔斔,他怎么了么?一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),把我的不安悄悄地撩起了。
小朋友,老爺爺對你一定很好吧?他對所有人都很好呢!護士姐姐笑著(zhù)摸了摸我的頭,可是姐姐的笑中分明帶著(zhù)一絲的悲哀,即使她不說(shuō),我也看得出她的眼眶濕潤著(zhù)。姐姐,他怎么了么?我急切地說(shuō)道。姐姐顫抖著(zhù)向我說(shuō):老爺爺他,他也許會(huì )走了走了?走去哪里?他還答應要教我下象棋呢!老爺爺他怎么可以這樣!我抱怨著(zhù)。他要去很遠的地方呢!所以啊,等一下里面的醫生走光后,你一定要好好地罵一下他,叫他千萬(wàn)別睡著(zhù),知道了嗎?姐姐看了看天空,然后又走回那些醫生里面不知說(shuō)了些什么,醫生們都轉過(guò)頭來(lái)示意我過(guò)去,然后向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去了。
我把百合花放在了老爺爺的身邊,也許他聞到了花朵的香氣吧,他微微地睜開(kāi)了雙眼,向我笑了笑,說(shuō)你來(lái)啦?可是,今天我不能教你下象棋了,以后也是。我已經(jīng)累了,要好好地睡一下了說(shuō)完,老爺爺就眼睛閉上了
我不知為什么的,突然好害怕老爺爺睡著(zhù)了,好害怕老爺爺會(huì )去姐姐所說(shuō)的那個(gè)很遠的地方,我緊緊地握著(zhù)老爺爺的手,不停地說(shuō)道:爺爺,不許睡了,快醒醒!不要再睡了,快起來(lái)教我下棋啊,不要睡了!我急了,急得哭了起來(lái)。
那一霎,天空似乎不再是那么藍、那么晴朗了,天下起了雨,而且越下越大,把美好的午后都沖洗掉了,取之而來(lái)的,卻是夾雜著(zhù)雷聲的閃電,還有地上掉落的百合花瓣。
老爺爺睡著(zhù)了,睡得很平靜、很安詳,嘴角似乎輕輕地揚了起來(lái),或許,爺爺在那個(gè)很遠的地方,正和別人快樂(lè )地下起了一場(chǎng)永遠的象棋。
老爺爺您還記得么?還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么要對您那么好。當時(shí)我笑而不答,您不停追問(wèn),我都不愿意告訴您。那么現在,我告訴您:對您好,是我的責任。您知道了么。
雨停了,黃昏消散了,又是一個(gè)夜幕的降臨。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,天空顯得格外的清澈,滿(mǎn)天的星星顯得格外的耀眼,您又是不是其中的一顆呢?
承擔責任的作文 篇39
責任心是一片浩瀚無(wú)際的大海,如果你有了責任心,你的心胸將會(huì )變得寬闊無(wú)比!
責任心是一顆堅硬無(wú)比的石頭,如果你有了責任心,你的意志力將會(huì )變得堅韌不拔!
責任心是一粒獨一無(wú)二的鉆石,如果你有了責任心,你的人生將會(huì )變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著(zhù)名的作者英格瓦·坎普拉德曾說(shuō)過(guò):“真正的宜家精神,是依據我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng )新精神,我們的成本意識,我們承擔責任和樂(lè )于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構成的!笨上攵,一個(gè)沒(méi)有責任心的人,怎么會(huì )勇于承擔責任呢?一個(gè)沒(méi)有責任心的人,他又怎么會(huì )樂(lè )于助人呢?相反之,一個(gè)有責任心的人,他就會(huì )在他人有危險的時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因為學(xué)習成績(jì)很好,一直是班上的班長(cháng)。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當時(shí),垮下來(lái)的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開(kāi)始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來(lái),林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了!
逃出來(lái)的林浩,并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過(guò)去,使勁扯,把他扯了出來(lái),然后交給校長(cháng),校長(cháng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái),林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái),交給了校長(cháng),她也被父母背走了!
連續救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。當記者訪(fǎng)問(wèn)林浩時(shí)問(wèn)到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說(shuō):“因為我是班長(cháng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(cháng)有什么用呢?”雖然是短短的一句話(huà),但是它體現了這個(gè)班長(cháng)心中多么重的責任心呀?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的責任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責任心而變得更加絢麗多彩。
承擔責任的作文 篇40
責任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠遠的。
素養比賽前夕,章老師問(wèn)我們,有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有,可還是把“沒(méi)”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有!北壬n蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不敢去面對那場(chǎng)百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著(zhù)其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠。
其實(shí),不管準備得多么充分,對于我來(lái)說(shuō)永遠,永遠都沒(méi)準備好,晚上我不愿復習,卻復習了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認,比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場(chǎng)考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!
明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?
我猶豫了,糾結了,在逃與擔中徘徊。
這時(shí),我看見(jiàn)一本本書(shū),一套套練習,一張張考卷,曾淚灑過(guò),曾有汗滴過(guò),桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū),草稿紙丟了滿(mǎn)地,一本本工具書(shū)堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著(zhù)想著(zhù),鼻子酸了。
這一次素養,不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰,這個(gè)責任不能逃避。
那場(chǎng)考試,面對它本就應無(wú)恐無(wú)懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下;蛟S,我們永遠比上一屆差,無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責任,去守住學(xué)長(cháng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō),伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場(chǎng)注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒(méi)了。
看著(zhù)窗外,很黑,可我何必去怕呢?責任是逃不了的,我也不能逃!
承擔責任的作文 篇41
責任是什么?對于老師來(lái)說(shuō),責任就是教給學(xué)生更多的知識;對于園丁來(lái)說(shuō),責任就是讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵。每一個(gè)人都有自己的責任,那應該如何來(lái)履行呢?我,作為一名小學(xué)生,做好明理守德的本分就好了。然而,有一天,老師問(wèn)起了我們;”責任是什么?“同學(xué)們一個(gè)個(gè)被問(wèn)題弄的語(yǔ)無(wú)倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細想想,我在班上既然擔任班長(cháng)這一重任,責任也就變得比別人重大了,但是我既沒(méi)好好利用班長(cháng)這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己,而且"班長(cháng)"這一個(gè)稱(chēng)號就像一個(gè)空殼,同學(xué)們聲聲叫著(zhù)"班長(cháng)"可我整天無(wú)所事事,沒(méi)為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻。當聽(tīng)到老師所問(wèn)到的這個(gè)問(wèn)題時(shí),這問(wèn)題簡(jiǎn)直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當,從那時(shí)起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學(xué)們看到煥然一新的我,F在,我終于知道了我的責任:一是做好班級管理,二是幫助后進(jìn)學(xué)生,讓班級變得更有集體力量。五年級五班,就讓我與同學(xué)們一起來(lái)讓你“脫胎換骨”吧!
承擔責任的作文 篇42
小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責任就是要好好學(xué)習。
從那時(shí),幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個(gè)有責任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來(lái),責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長(cháng)大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習,將來(lái)報答祖國了。
每個(gè)年齡段的責任都是不一樣的,先說(shuō)我們的責任吧,我們必須好好學(xué)習,將來(lái)不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),你有責任跟媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔!當你看到別人有什么困難時(shí),你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時(shí),你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習。
從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長(cháng)大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態(tài)度來(lái)對待我門(mén)身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態(tài)來(lái)對待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
承擔責任的作文 篇43
每個(gè)人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過(guò)錯,卻不能映出自己的過(guò)錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做的事情的時(shí)候,或許,別人也正在嘲笑你呢。
有些人,他們明知道自己的過(guò)錯,卻沒(méi)有勇氣承擔這一切,盡管他內心也充滿(mǎn)了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結果,爾后自己的責任心被恐懼所替代。
心靈深處的責任
這樣一次一次地重復,一回一回地逃避,他那正義的責任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來(lái),纏住了四足,無(wú)法運動(dòng),只能默默地流淚,只能看著(zhù)暫時(shí)陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂(lè ),全然不知自己的處境。而正義的他,對這一切都無(wú)能為力。
但是,邪不壓正,這是規律,是常識。他最終還是會(huì )被某些事所感化,并醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)他回顧著(zhù)自己的所作所為,便會(huì )感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會(huì )丟失什么寶貴的東西才會(huì )覺(jué)醒并重新站立起來(lái)?這是因為他們的責任心歸來(lái)了!
不過(guò),他所付出的代價(jià)也實(shí)在是太大了些。
讓我們的責任心充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的責任感遍及全身,讓我們人人都能夠成為正義的化身!
承擔責任的作文 篇44
我們每個(gè)人都有自己的責任和義務(wù)。責任是一個(gè)人不得不做的事或一個(gè)人必須承當的事情。
責任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是痛苦,但它帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
小時(shí)候,我還不懂得什么是責任,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說(shuō)了無(wú)數多遍。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過(guò)許多事情。
小學(xué)二年級時(shí),有一天我在補習班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,拿起爸爸的手機就開(kāi)始玩。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)看到我周?chē)阎?zhù)我吃剩的垃圾便把手機收了起來(lái)并對我說(shuō):“不是我不讓你玩,先看看你的周?chē),以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,我本?lái)是想走的時(shí)候再扔掉的!蔽亦卣f(shuō)!啊粢瞬恢羌耗獮椤约鹤龅氖虑橐掠诔姓J,勇于擔當,要對自己做出的事情負責任!”爸爸一眼就看穿了我的謊言。
有一天,我來(lái)的很早,補習班的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),我便到旁邊的“面包新語(yǔ)”里坐著(zhù)等,順便喝杯酸奶。面包店還沒(méi)有正式營(yíng)業(yè),服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻。我握著(zhù)手里的錢(qián)想買(mǎi)單,但服務(wù)員似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,繼續忙她的事情。我見(jiàn)了這情形,便坐下來(lái)等。我想:服務(wù)員的責任真多,整天都忙著(zhù)忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),人們會(huì )把他抬舉得很高很高。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
承擔責任的作文 篇45
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,漸漸成長(cháng)起來(lái)的我們也接觸到了一個(gè)詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無(wú)法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢地開(kāi)始發(fā)芽,成長(cháng)。
但責任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責任,是好好學(xué)習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個(gè)公民,更要做到守法愛(ài)國,這是對于社會(huì )的責任。所以說(shuō),每個(gè)人都肩負著(zhù)不同的責任,我們要承擔起每一個(gè)責任,對每一個(gè)責任負責。
對于我來(lái)說(shuō),又何為責任呢?無(wú)數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過(guò)是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長(cháng)的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責任所在,那么關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。
所以說(shuō),我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會(huì )使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會(huì )的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動(dòng)的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。
責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長(cháng)中不至于迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會(huì )在我們心中開(kāi)花,結果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責任的含義,同時(shí),也慢慢走向成熟。
承擔責任的作文 篇46
敢于承擔責任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒(méi)有任何捷徑可循,只有我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。其中需要一份堅韌和責任,有堅韌的毅力才會(huì )堅持下去,有責任才會(huì )懂得該如何堅持,如何把握。
不敢承擔責任的人就沒(méi)有信任感可言,他就像一只脫群的孤雁,再也沒(méi)辦法回到以前,“天下興亡,匹夫有責”,這句流傳已久的話(huà)到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責”是說(shuō)國家的興衰存亡是每個(gè)人的責任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋?zhuān)杭热粐业呐d衰存亡是每個(gè)人的責任,其他人都沒(méi)有但當其此等重任,那憑什么我要。這種專(zhuān)吃國家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負責了嗎?是一個(gè)敢于擔當的人嗎?
嗚呼哀哉!此之為國家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國母親于不顧,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責”?中華民族幾千年的智慧結晶就被我們這樣褻瀆了,實(shí)屬悲哀。
其實(shí),在如此諾大的中國,敢于承擔的人真的寥寥無(wú)幾嗎?其實(shí)不然,中國的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國人毒害我們,在廣州虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀壓片,魯迅為了拯救當時(shí)處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫從文,這些需要多么大的決心和毅力,而我們看了是否會(huì )自慚形穢,我們對于他們來(lái)說(shuō)不及鴻毛的十萬(wàn)分之一,這就要求我們學(xué)會(huì )擔當,敢于承擔責任,為了中華民族的安危,奉獻出自己的一份微薄之力。雖不是那么偉大,但至少也承擔起了那一份責任吧!
我們每個(gè)人都像說(shuō)自己是具有責任感的人,然而實(shí)際行動(dòng)中又有幾個(gè)人有這樣的行動(dòng),空有想法是還遠遠不夠。
從我們來(lái)到這世上的那一刻起,我們就肩負著(zhù)許多神圣的使命:為中國的社會(huì )主義做貢獻,雖然那時(shí)還小,但肩上的責任卻不容推卸。富蘭克林說(shuō)過(guò):“有些無(wú)名小卒和最有名的人一樣偉大”。因為那些“無(wú)名小卒”身上肩負著(zhù)許多責任,他們?yōu)榱藫撈鹭熑魏湍瑹o(wú)聞,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),不為名和利,只為了兩個(gè)字——責任。
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