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寓言故事的讀后感

時(shí)間:2022-09-19 18:51:48 寓言 我要投稿

寓言故事的讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的寓言故事的讀后感,希望能夠幫助到大家。

寓言故事的讀后感

寓言故事的讀后感1

  今天,我又拿起這本《中華語(yǔ)言故事》書(shū)。這本書(shū)里面有好多我喜歡的故事,F在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧。

  《張良敬老》這個(gè)故事,我看了三遍。張良無(wú)意之中碰見(jiàn)一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來(lái)并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見(jiàn)面,五天后因為張良來(lái)晚了,老人很生氣,讓他五天后再來(lái)。張良五天后半夜就起來(lái),老人覺(jué)得張良孺子可教,就送給他一本書(shū)。最后,張良細心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(cháng),心懷善良,不怕困難。

  《百步穿楊》這個(gè)故事,我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的葉子,功夫好厲害。后來(lái)有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣,他聽(tīng)完老人的道理后就背上箭回家了。

  這本故事我很喜歡,它不僅讓我學(xué)習了很多的成語(yǔ),更讓我明白做人的道理。

寓言故事的讀后感2

  今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一[篇2]子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著(zhù)天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專(zhuān)心志致、一心一意,才能達到成功。

  我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結果老師講得聽(tīng)不全,成績(jì)也開(kāi)始下滑。

  還有一次數學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結果想著(zhù)想著(zhù)時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jì)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應該三心二意的。

  我們學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

寓言故事的讀后感3

  今天,我們學(xué)了《亡羊補牢》和《南轅北轍》這兩個(gè)寓言故事。

  《亡羊補牢》主要講的是一個(gè)人在犯了錯誤時(shí),能聽(tīng)從別人的勸告,及時(shí)改正,就為時(shí)不晚!赌限@北轍》講一個(gè)人走錯了方向,在朋友的再三勸說(shuō)下,仍然固執己見(jiàn)不思悔改。

  在我們的生活和學(xué)習中,也常常會(huì )犯一些錯誤。比如在去年的考詞時(shí),我把等待的“待”寫(xiě)成“侍”,但是,我只看了一眼,沒(méi)把它從大腦的記憶中徹底糾正,結果在期末考試中吃了虧,被扣了分。從此,我認真對待每一個(gè)錯字,讓這樣的事情不再發(fā)生,起到了亡羊補牢的效果。南轅北轍的事情也數不勝數。

  呼吁保護環(huán)境的人無(wú)數,可是人們往往充耳不聞,毫不在意?,滿(mǎn)街飄舞的塑料袋和隨處可見(jiàn)的一次性瓶瓶罐罐,污染了我們的環(huán)境,這就是我們的行動(dòng)和想法背道而馳了。在生活中我們要言行一致,從我做起。我相信美好的環(huán)境一定會(huì )成為現實(shí)。

  我們要學(xué)習亡羊補牢的那個(gè)人,知錯就改。

寓言故事的讀后感4

  寒假期間,我讀了一本書(shū)名為《伊索寓言》。這本書(shū)中有許多小寓言故事,通過(guò)這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

  狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過(guò)一個(gè)果園,它想吃長(cháng)得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒(méi)辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說(shuō):“我敢肯定它是酸的!闭咸训目兹刚f(shuō):“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長(cháng)頸鹿,長(cháng)頸鹿就沒(méi)有摘葡萄,而且告訴了樹(shù)上的猴子,猴子說(shuō):“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的!弊詈蟀l(fā)現原來(lái)葡萄是甜的。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,我們做什么事情都要實(shí)事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說(shuō)什么都信,這是不對的。我們應該要自己嘗試一下,這樣才會(huì )知道是不是真的,要勇于實(shí)踐。

寓言故事的讀后感5

  在學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)中,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),這本書(shū)中都是些什么文章是告訴我們道理的還是胡扯八道讓我來(lái)告訴你吧!《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(cháng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自我的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著(zhù)下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實(shí)學(xué)習過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì )被揭穿的!绑氩断s”寫(xiě)的是不能只顧眼前的利益,不計后果!拌饺藨n(yōu)天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據的憂(yōu)慮之中!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方!绑K遇伯樂(lè )”告訴我們人要得到應有的愛(ài)護和賞識。

  我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的.大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰栗?墒撬是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。

  我最喜歡這本書(shū)了。

寓言故事的讀后感6

  這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫(xiě)的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊含著(zhù)極為深刻的道理,就拿《狼來(lái)了》這則寓言來(lái)說(shuō)吧:一個(gè)牧童為了自己的快樂(lè )而大叫:"狼來(lái)了,狼來(lái)了。"而那些村民每次趕來(lái)的時(shí)候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認為牧童的話(huà)是不可相信的,與此同時(shí),狼真的來(lái)了,牧童連忙大喊:"狼來(lái)了,狼真的來(lái)了!"可在這個(gè)時(shí)候,哪里有人再聽(tīng)牧童的話(huà),沒(méi)有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒(méi)有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們:一貫說(shuō)謊的人就算說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人相信。

  《伊索寓言》,它有著(zhù)千古不朽的藝術(shù)魅力,無(wú)論時(shí)代如何改變,它都有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)代的任何人。

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