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愚人節作文

時(shí)間:2023-09-01 09:39:24 愚人節 我要投稿

愚人節作文15篇(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文15篇(精品)

愚人節作文1

  記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每到愚人節就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你變成愚人。所以就十分的怕!

  那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的'男生女生變成和大花貓,滿(mǎn)臉的墨水。我一看不對頭就問(wèn)了一下同學(xué)XX說(shuō):“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類(lèi)的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!

  我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類(lèi)的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節快樂(lè )”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà)愚人節專(zhuān)整我們愚人。

愚人節作文2

  4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實(shí)是乏味極了!

  早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過(guò)去,說(shuō)講:“你望!”說(shuō)著(zhù),手指著(zhù)窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個(gè)清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著(zhù)臉歸到了本人的座位上。

  第一節課下課,我的.惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對我說(shuō):“Hi,嚴詩(shī)勞,你頭上有個(gè)貨色!薄鞍!”我說(shuō)著(zhù)摸了摸大家的頭。潘序言一邊說(shuō):“傻己節快活!”一邊得意忘形地笑訖來(lái)。我才察覺(jué)從彼又“受騙上當”了,也隨著(zhù)她哈哈大笑了!

  經(jīng)由上兩次的教訓,我開(kāi)端警惕起來(lái),不論誰(shuí)說(shuō)什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過(guò)了,就是記了老師這關(guān)。下課時(shí),班長(cháng)弛逸珊在烏板上寫(xiě)著(zhù)“下二節課語(yǔ)文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了,鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說(shuō)路:“把《齊效測評》拿沒(méi)來(lái)!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋?lái),話(huà)題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說(shuō):“祝共教們愚人節速樂(lè )!”班長(cháng)張逸珊長(cháng)大了嘴巴,佳一會(huì )才回過(guò)神來(lái)。全班同窗皆哄堂大笑。

  我又功了一個(gè)鈍樂(lè )個(gè)愚我節。

愚人節作文3

  今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節。

  早晨來(lái)到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問(wèn)他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說(shuō):“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著(zhù)嘴在一邊偷偷笑。我又著(zhù)急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的.臉——說(shuō)變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節快樂(lè )!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節呀!”

  第二節課后,我從英語(yǔ)老師的辦公出來(lái)。心想,這是個(gè)好機會(huì ),得好好利用;氐浇淌,我站在講臺上大聲喊:“老師說(shuō),把今天剛學(xué)的短文背下來(lái),背不下來(lái),罰抄一百遍。我見(jiàn)他們半信半疑,又重復了一遍。同學(xué)們一下子都著(zhù)急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書(shū)聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”

  不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節快樂(lè )!

愚人節作文4

  早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼](méi)有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。

  一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f(shuō):“你就笨死吧”。

  看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著(zhù)幾只烏龜,笨熊等。

  一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō):“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。

  我說(shuō):“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“大笨豬”,還畫(huà)著(zhù)一保大肥豬。太討厭了!皼](méi)事干咱的”

  快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的.,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

  上課了,老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。

  “愚人節快樂(lè )”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō),原來(lái)是愚人節,怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。

愚人節作文5

  今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺歷,心中的'“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節,這種節日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節計劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。

  我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著(zhù)眉問(wèn)道:“現在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚著(zhù)他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著(zhù)爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”

  我在心里偷笑著(zhù)。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當啦!愚人節快樂(lè )!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。

  笑聲,充斥著(zhù)客廳的每一個(gè)角落。

愚人節作文6

  瘋狂愚人節從這里拉開(kāi)了帷幕——

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著(zhù)。

  “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來(lái)信。

  “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

  我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺(tīng)著(zhù)幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著(zhù)她的'反應,哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對她說(shuō):“我是騙你的!闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

  四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節了。

  這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

  

愚人節作文7

  四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節來(lái)了。

  不過(guò),大姐啊都知道愚人節里開(kāi)一開(kāi)玩笑,那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢?愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規矩。過(guò)了中午還找樂(lè )子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的`傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節下課前咯。

  在愚人節到來(lái)之前,給大家幾個(gè)可以來(lái)整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專(zhuān)注的看著(zhù)天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì )有一群人肯定會(huì )跟著(zhù)你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無(wú)論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會(huì )出現。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節奏變得越來(lái)越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂(lè )趣,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開(kāi)開(kāi)心心的更好。

愚人節作文8

  哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的`笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!

愚人節作文9

  今天是愚人節,小弟在學(xué)校里補習,趁著(zhù)他不在家,我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒(méi)有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤(pán)子里,端到桌子上,耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。

  不一會(huì ),弟弟放學(xué)回來(lái)了,我故作鎮定地喊道:“親愛(ài)的`弟弟,快來(lái),姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦(tīng),立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái),剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說(shuō)道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒(méi)有勇氣張口,我就對弟弟說(shuō):“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了,你快多吃點(diǎn)吧!”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒(méi)吃到芥末,便大口大口吃了起來(lái),緊接著(zhù)他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái),他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水,心滿(mǎn)意足地回了房間。

  這次的愚人節真讓人開(kāi)心!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈,我變成了“落湯雞”。

愚人節作文10

  那天是一個(gè)特別的節日——愚人節,這也是我那天中午才想起來(lái)的,早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的,就這樣我頂著(zhù)亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來(lái),在奶奶的督促下吃完早飯,突然跑回屋里一下子倒在床上,正當我準備再睡覺(jué)時(shí),又忽然想起這星期的天氣怎么樣,一伸手拿起手機解鎖后一不小心碰到了日歷,本想按下返回鍵時(shí),看見(jiàn)日歷上用超大黑字體寫(xiě)著(zhù)愚人節,我一下子坐了起來(lái),我不僅心想:哈哈!今天正是整蠱的好日子呀!

  于是我又上網(wǎng)搜了些小套路,下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺(jué)得十分漫長(cháng),好不容易熬到下午,我在車(chē)上興奮得不禁發(fā)笑,沒(méi)想到寢室空無(wú)一人,又過(guò)了一會(huì )兒人到齊了,我們聚在一起,我從口袋里又尋了一個(gè)硬幣,我提議玩猜硬幣,她們也同意了她們緊緊盯著(zhù)我包裹著(zhù)硬幣用力上下?lián)u晃的手,我猛的一下停下來(lái),她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合,看了看她們七人的'眼睛,她們有人說(shuō)花有人說(shuō)字,我又說(shuō):“停,猜猜幾年的!彼齻兊芍(zhù)的眼睛,讓我現在還毛骨悚然,最后我被“群毆”了。

  這個(gè)愚人節很開(kāi)心呀!

愚人節作文11

  4月1日,西方節日——愚人節,現在傳到中國,讓這一天洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,傳遞著(zhù)濃濃的深情。

  中午,我收拾好一切,來(lái)到了休息室,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。陳左兒指著(zhù)我,嘴里嘟囔著(zhù):“老師,‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節快樂(lè )!”這群調皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然!案嬖V你們吧,我就是為了配合愚人節,所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機施展自己的`幽默!肮!睔g快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細細品味,一直甜到心里。

  晚上放學(xué),家偉神秘地對我說(shuō):“老師,我要轉學(xué)了!蔽覄傄獑(wèn)為什么,再看看他一臉的詭異,噢,差點(diǎn)上當,“我不會(huì )被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開(kāi)了。

  被孩子們愚弄的感覺(jué)真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著(zhù)我們師生濃濃的深情!

  快樂(lè )的愚人節!

愚人節作文12

  今天早上,我打開(kāi)日歷一看,今天是一個(gè)與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。

  早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學(xué)的時(shí)候,媽媽剛撥下手機,只聽(tīng)“叮,叮,!淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了,我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著(zhù)帽子,把臉化的非常白,又畫(huà)了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級,更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的'嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……

  老師來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝,我站了起來(lái),老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。

  到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!此時(shí),大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。

  這時(shí),老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。

  今天這個(gè)愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過(guò)得都很快樂(lè )。

  

愚人節作文13

  記得我第一次了解“愚人節”,第一次過(guò)愚人節,是在小學(xué)三年級時(shí)。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現很好,所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認真找找,看誰(shuí)能先找到。

  一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包,認真仔細的尋找,甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖,生怕有所遺漏?山Y果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因為,一無(wú)所獲。

  直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們,剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑,開(kāi)這個(gè)玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。并把“愚人節”的'由來(lái)和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。

  聽(tīng)了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來(lái),在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節”。

愚人節作文14

  今天,我來(lái)到學(xué)校。下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節日嗎?”我說(shuō),“愚人節!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f(shuō)著(zhù),忍不住笑了!澳愦虿贿^(guò)我,你在說(shuō)謊,但是今天是愚人節,你開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。

  中午吃完飯回來(lái),在后桌說(shuō):“李一天,你的`第二個(gè)大肩膀沒(méi)了!蔽亿s緊轉頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來(lái)后桌說(shuō)我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話(huà),我不用看他們,我知道他們是在跟我開(kāi)玩笑,因為我從來(lái)沒(méi)有在最后一次之后上當。

  下午最后一節課,同桌和后桌之間的段子越來(lái)越大。一開(kāi)始,他們說(shuō)你丟了一些東西。后來(lái)他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái)。然后他們說(shuō)你少了點(diǎn)什么。對方很生氣,去搜他的書(shū)包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。

  今天雖然是愚人節,但是不能開(kāi)太多玩笑,否則會(huì )讓別人擔心甚至造成危險!

愚人節作文15

  今天是4月1日,我照常跟著(zhù)媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進(jìn)辦公室,放下書(shū)包,我就和大哥哥玩起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看到哥哥手里拿著(zhù)一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來(lái)了,問(wèn)道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著(zhù),一旁的`哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f(shuō),可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過(guò)來(lái),一看我吃的那塊餅干,拿起來(lái)聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時(shí)傻眼了,果真是牙膏,我真是個(gè)糊涂蛋啊。哥哥對我說(shuō):“淘寶,今天是愚人節,你知道嗎?給你開(kāi)了個(gè)玩笑,沒(méi)想到你居然中計了!蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了,笑得直不起腰來(lái),索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開(kāi)心,愚人節當天的你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷?

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