描寫(xiě)2017年的愚人節趣事大全
導語(yǔ):光陰似箭,轉眼間,愚人節就要到了。下面是小編整理的一些關(guān)于愚人節的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
【篇一:悲慘的愚人節】
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)“偷天換日”好的餅干(說(shuō)是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問(wèn)”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個(gè)白眼,仿佛在說(shuō),就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當她嚼了幾口時(shí),發(fā)現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來(lái),大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開(kāi)始追著(zhù)我滿(mǎn)教室打。之后,唉,你猜怎么著(zhù)?她告訴給了老師聽(tīng),老師便讓我罰站,外加寫(xiě)一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的`那種,我淚奔啊。
以后的愚人節,我都會(huì )想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
【篇二:愚人節趣事】
光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏著(zhù)什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有。”“你慌什么呀!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的.公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
【篇三:難忘的愚人節】
我現在已經(jīng)上四年級了,在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節。
那天,我們班有好多人都買(mǎi)了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”,真是多種多樣,我想今年的愚人節會(huì )非常好玩。
第一愚:我被張?chǎng)┮鹩蘖?/p>
下課以后,我們都在玩,這時(shí)張?chǎng)┮饛霓k公室的方向走過(guò)來(lái),一臉認真地說(shuō):“桐彤,張老師說(shuō)你沒(méi)交作業(yè),讓你過(guò)去一下。”我當時(shí)沒(méi)想到今天是愚人節,就信以為真,來(lái)到了張老師的辦公室,戰戰兢兢地說(shuō):“張……張老師,你……你說(shuō)我……我沒(méi)交作業(yè)?”“沒(méi)有啊!”“那張?chǎng)┮鹫f(shuō)我沒(méi)交作業(yè),讓我找你。”“小傻傻,你忘了今天是愚人節呀!”“嗚嗚——丫子,我恨你。”
第二愚:周鄱陽(yáng)被我愚了
因為我被愚了,所以我準備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準了一個(gè)對象——周鄱陽(yáng)。
我拿了語(yǔ)文同步,走到她跟前,假裝問(wèn)她一道題,趁她不注意時(shí),把事先準備好的'“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書(shū)包里,然后找借口離開(kāi),過(guò)了幾秒鐘,聽(tīng)見(jiàn)周鄱陽(yáng)“啊”得叫了一聲,青蛙在她拿書(shū)的時(shí)候從書(shū)包里蹦了出來(lái),周鄱陽(yáng)拿著(zhù)青蛙一邊追我一邊說(shuō):“郭懿萱,我一定會(huì )報仇得。”
今天的愚人節真是好玩,這是我最愉快的愚人節。
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