關(guān)于愚人節的作文:愚人節趣事
導語(yǔ):今天是愚人節,它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
愚人節的作文_第1篇:
今天,我一到班上,霏霏就一蹦一跳地跑到我跟前,神秘兮兮地對我說(shuō):“告訴你一個(gè)消息,今天老師要把你的班長(cháng)撤職了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我的腦袋里一時(shí)添了不少問(wèn)題:霏霏怎么知道的?老師為什么要撤?……就在我疑惑不解的時(shí)候,霏霏大叫一聲:“祝你愚人節快樂(lè )!哈哈,你中計了。”啊?不是吧。我馬越大人也這么容易被騙?原來(lái)今天是愚人節呀!既然是愚人節,那我也要逗一逗大家。對了,我來(lái)逗一下老師!
第一節課是數學(xué)課,數學(xué)老師楊老師最好騙了。趁還沒(méi)上課,我笑瞇瞇地對剛進(jìn)教室的楊老師說(shuō):“楊老師,你的錢(qián)掉了!”楊老師連忙把課本放在講臺上,慌亂地摸一下口袋,又低下頭在地上看了看,我呢,在一旁混水摸魚(yú)假裝也低下頭,用眼角的余光看楊老師,“楊老師,愚人節快樂(lè )!”楊老師抬起頭,先是一愣然后抿著(zhù)嘴,用手指了指著(zhù)我這個(gè)小調皮,開(kāi)心地笑了。
逗完老師還不過(guò)癮,意猶未盡的我再逗一逗媽媽吧。放學(xué)之后,遠遠看見(jiàn)來(lái)接我的媽媽?zhuān)伊⒖虛Q一副愁眉苦臉的樣子開(kāi)始上演好戲。路隊解散了,我裝著(zhù)苦瓜臉的樣子,帶著(zhù)失落的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱荚嚳剂?5分!”我把85分咬得特別重,媽媽皺了一上眉頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們回家看一下卷子分析一下!”媽媽接過(guò)我的書(shū)包轉身放到電動(dòng)車(chē)上,我趁機從后面抱著(zhù)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”哈,媽媽也中計了!媽媽轉過(guò)身把我緊緊抱住,生怕我飛了一樣,使勁親了我一下,哦,媽媽很開(kāi)心。
這是我最快樂(lè )的愚人節,你的愚人節是怎么過(guò)的呢?
愚人節的作文_第2篇:
又是一年一度的愚人節,這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個(gè)半死,今年不知我的命運又如何,唉!我還是小心為好。
可是這次愚人,卻敗在了老師手上!
現在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……
前年4月1日,北京時(shí)間早上9:30,第二節課開(kāi)始了。林老師照樣夾著(zhù)教案走進(jìn)教室,走到講臺上,老師先指著(zhù)雷晨暉和余新迪說(shuō):“昨天下午,有一個(gè)高年級男生欺負小學(xué)生,現在這個(gè)時(shí)間需要你們兩個(gè)調查,你們倆到五樓,待會(huì )兒有人會(huì )調查你。”雷晨暉和余新迪似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽(tīng)信了林老師的話(huà),誰(shuí)也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計”。
接著(zhù),老師又對我們說(shuō):“最近我都偷偷拍了你們上課做小動(dòng)作,講話(huà)的照片,現在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時(shí)全班炸開(kāi)了鍋,陳宇杰在旁邊打了個(gè)冷顫,對我說(shuō):“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會(huì )……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕。“首先,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個(gè)。”只見(jiàn)蘇鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來(lái)。“施嵩銘、李澤宏、張樂(lè )天……”被念叨的同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰心驚,生怕會(huì )被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進(jìn)了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開(kāi)始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說(shuō):“找不到了,沒(méi)了,算了,不看了。”班上發(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來(lái):
“我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節呀!”
“就是,我看根本就沒(méi)有照片!”
“誒對了,大家說(shuō)雷晨暉和余新迪的調查是不是假的?”有人提出。
說(shuō)曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來(lái)說(shuō):“老師呀!根本就沒(méi)人也!”
老師笑著(zhù)對他倆說(shuō):“愚人節快樂(lè )!可愛(ài)的小朋友!”
全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。
愚人節雖是整人的一天,但也是快樂(lè )的一天!
愚人節的作文_第3篇:
今天是4月1號愚人節,昨天晚上,我還告訴這位叔叔那位阿姨說(shuō)明天是愚人節,小心防止被愚弄,結果被愚弄的是我自己。
事情是這樣的,早上起床,媽媽告訴我老是發(fā)信息說(shuō)今天學(xué)校有錄像課,要求同學(xué)們在家化好妝再來(lái),短信發(fā)了兩遍,一開(kāi)始我還納悶呢,一向認真仔細的李老師怎會(huì )把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了,可心里還是在打鼓,到了學(xué)校,看到同學(xué)們都化好了妝我也就放心了。一會(huì ),當老師走進(jìn)教室時(shí)我卻發(fā)現孫欣然沒(méi)化妝,就又懷疑起來(lái)了,可是懷疑歸懷疑,我看看同學(xué)們哪一張張可愛(ài)的小臉,就想即使是被愚弄了我也要陪著(zhù)老師將游戲進(jìn)行到底,我默不作聲的作著(zhù)自己的事情。
早自習結束了,我們看老師在黑板上寫(xiě)道:祝同學(xué)們節日快樂(lè )。大家恍然大悟,哈哈哈哈……隨即教室里擠滿(mǎn)了笑聲,尤其是于佳同學(xué)都笑出了眼淚,由于化了妝,臉上黑一道白一道的,看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻,用手機拍下了我們一張張可笑又可愛(ài)的面孔,拍照時(shí)有的同學(xué)有的做鬼臉,有的在別人的頭上安了兩個(gè)兔子耳朵,王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點(diǎn)了一個(gè)大紅點(diǎn) ,就像馬戲團里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當大家都沉浸在歡樂(lè )中時(shí),我們發(fā)現姜文超同學(xué)他即沒(méi)化妝也不笑,就像一個(gè)苦南瓜,跟班級的氣氛一點(diǎn)也不協(xié)調,他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴,李老師也不失時(shí)機的給他來(lái)了個(gè)特寫(xiě),他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個(gè)特殊的日子里愚弄了,可是同學(xué)們都感到特別的高興。這就是我們快樂(lè )的五年五班,時(shí)刻洋溢著(zhù)溫暖歡樂(lè )的大家庭,也感謝我們的“家長(cháng)”,給了我們這個(gè)難忘的愚人節。