關(guān)于愚人節的作文【熱】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于愚人節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愚人節的作文1

　　大家都知道，愚人節是一個(gè)西方的節日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天，人們會(huì )把自己最開(kāi)心的事，講給別人聽(tīng)，把別人騙得越滑稽，越可笑，那么你就勝利了。 今天，是愚人節，我還不知道，在商店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看見(jiàn)了，快快跑回班里，我一進(jìn)門(mén)，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒(méi)掉。他繞著(zhù)口令說(shuō)：“東看西看老母豬下蛋”。 我一想，今天不是愚人節嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來(lái)了，手上還拿著(zhù)保暖杯，我對老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒(méi)掉，老師笑了笑，我趕忙說(shuō)：“老師，愚人節快樂(lè )！” 下午放學(xué)，我回到家，爸爸在洗手，我問(wèn)：“水熱嗎？”爸爸說(shuō)：“是��！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說(shuō)：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節真有趣�。。。�！

關(guān)于愚人節的作文2

　　我最?lèi)?ài)的節日是愚人節。因為那天會(huì )發(fā)生好多好多的有趣的事，逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　話(huà)說(shuō)愚人節這一天，大家都會(huì )搞出了許多愚弄人的事情來(lái)。比如一次：爸爸回來(lái)了，媽媽就和他溫和地說(shuō)：“今天你哥哥，說(shuō)要到我家來(lái)吃飯，他說(shuō)：“馬上就到�！甭�(tīng)罷，爸爸半信半疑，將信將疑的拿著(zhù)電話(huà)打了起來(lái)，后來(lái)，他在電話(huà)中，終于得知：原來(lái)，他哥哥沒(méi)打電話(huà)給媽媽說(shuō)到家里來(lái)吃飯。打完了電話(huà)，爸爸轉過(guò)身子，嚴厲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀？”媽媽呢，一臉陽(yáng)光：“哈哈，愚人節快樂(lè )呀，老公！”爸爸這才弄清楚這是怎么回事，他訕訕笑著(zhù)，拿自己的頑皮老婆無(wú)可奈何。

　　再比如說(shuō)：“我的可惡哥哥？是我最恨的人了，同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次，我在學(xué)校，見(jiàn)到他了，只見(jiàn)他從袋里拿出了一條口香糖，讓我拿一根，我信以為真，手一抽口香糖：?jiǎn)辍�—一股電流偷襲了我，他倒好，哈哈大笑，我定睛一看，原來(lái)是愚弄人的電擊口香糖，我氣得嘴里直冒煙。

　　哈哈，說(shuō)了這么多，想必你也悄悄愛(ài)上那愚人節了吧？

關(guān)于愚人節的作文3

　　4月1日是愚人節，所以我想借此機會(huì )欺騙我的同學(xué)。

　　當我早上在上課的時(shí)候，我指著(zhù)窗戶(hù)喊道，“看，降落傘！”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道，“愚人節快樂(lè )！”全班哄堂大笑。

　　快到早讀的時(shí)間了。我對同桌說(shuō)，“看，飛機！”同桌馬上轉過(guò)身來(lái)。我又笑了:“愚人節快樂(lè )！”下課后，我對胡閆冰說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你批改試卷�！焙�閆冰跑到語(yǔ)文老師的辦公室，我喊道:“愚人節快樂(lè )！”

　　當然，我也很愚蠢。下課后，范少康和幾個(gè)男孩對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你移動(dòng)練習本�！蔽也幌嘈�。帶著(zhù)敵意看著(zhù)范少康，他補充道:“真的，我不會(huì )騙你的�！碑數竭_數學(xué)老師辦公室門(mén)口時(shí)，范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完，跑開(kāi)，消失了。我又回到座位上，我的一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面喊道，“大家看！戰士！”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節。我們一起跑出教室，去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著(zhù)說(shuō)，“哈哈哈！愚人節快樂(lè )！”我們追趕他，他逃跑了。

　　當我到家時(shí)，我對父親說(shuō)，“快看！爸爸，降落傘！”爸爸轉過(guò)頭，我笑了，“愚人節快樂(lè )！”

　　直到晚上，這個(gè)瘋狂的愚人節事件才結束。

關(guān)于愚人節的作文4

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節課，我們數學(xué)老師——張老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，張老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)張老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝張老師愚人節快樂(lè )，張老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像張老師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！

關(guān)于愚人節的作文5

　　媽媽昨天告訴我的，她說(shuō)：“明天就是愚人節，千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為，這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō)：“我不會(huì )的，我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!!”媽媽相信我，說(shuō)：“好，我相信你!!”今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!

　　我們學(xué)到第三節課的時(shí)候，李老師來(lái)了，有一部分人說(shuō)：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà)，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的數學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到，“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái)，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬�默的說(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候，我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō)：“等于二!”我說(shuō)：“錯，等于三!”接著(zhù)，我又問(wèn)：“二加二等于幾?”媽媽說(shuō)：“等于四!”我說(shuō)：“錯，等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

關(guān)于愚人節的作文6

　　在與朋友相處的過(guò)程中，免不了打鬧，因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵，因為這樣才有的和平;離不開(kāi)親昵的綽號，因為這樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。

　　愚人節到了，班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”，班里的人啊，各個(gè)都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!

　　“燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵，這些怪里怪氣的外號，你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻，不瞞你說(shuō)，這些怪怪的，看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里，誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號，沒(méi)有外號，那可就out了!我也不例外，誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!

　　我的外號挺多的，最普通的.——潘姐。理由很簡(jiǎn)單，不用絞盡腦汁地去思考，因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè)，第一次聽(tīng)到，把我都笑壞了——痱子!!我暈啊，那個(gè)麻子不甘心，給我取了個(gè)痱子，我的名字中的非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

　　“痱子，痱子，痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子，居然找我的時(shí)候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來(lái)了，汗啊。

　　我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節是玩玩，不然那還得了啊!

關(guān)于愚人節的作文7

　　哎！都是愚人節惹得禍！

　　直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。

　　一大早，就聽(tīng)媽媽在客廳著(zhù)急地說(shuō)：“夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了！”一聽(tīng)上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間笑著(zhù)對我說(shuō)：“別急，夢(mèng)媛，現在才六點(diǎn)一刻，愚人快樂(lè )！”

　　到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說(shuō)有事找你�！蔽壹泵Ψ畔聲�(shū)包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門(mén)口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會(huì )不會(huì )在耍我呢？我立刻調轉頭，只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著(zhù)樂(lè )呢！

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見(jiàn)查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說(shuō)：“湯夢(mèng)媛，你數學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)�！蔽乙宦�(tīng)驚得不知所措，趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！都是愚人節惹得禍！

關(guān)于愚人節的作文8

　　4月1日是愚人節，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

　　那一天我一早來(lái)就想著(zhù)愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說(shuō)：老師來(lái)了！可教室里的燈沒(méi)開(kāi)，而且一個(gè)人都沒(méi)有，并沒(méi)有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來(lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽(tīng)到老師來(lái)了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái)，突然我被一聲愚人節快樂(lè )的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái)，就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。

　　中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說(shuō)：不去！他說(shuō)：老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。我就不去！這下我惹到麻煩了，老師過(guò)來(lái)找我了，老師說(shuō)：胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái)，你為什么不來(lái)？這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我，而是真的，我不好意思地說(shuō)：我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說(shuō)：也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來(lái)吧。

　　今天我被愚弄了兩次，真倒霉。

關(guān)于愚人節的作文9

　　四月一號是愚人節，那一天課間休息時(shí)，王超笑瞇瞇地對我說(shuō)：“林欣，我今天帶了三百元，等放學(xué)了，我們一起回家，我給你買(mǎi)好吃的，你想吃什么就給你買(mǎi)什么�！蔽业纱罅搜劬�，看見(jiàn)王超認真的樣子，便有點(diǎn)相信了。過(guò)了一會(huì )，王超哈哈大笑，說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)帶錢(qián)呀，今天是愚人節呀！你怎么怎么這么快就上當啦，哈哈。..“我這時(shí)才恍然大悟，我說(shuō)：‘‘下一次的愚人節，我也要逗逗你，我可不會(huì )再上當啦！”到了晚上，吃完飯，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天數學(xué)考試考了七十一分�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“怎么考得這么差呀，是不是題目很難呀？”說(shuō)完媽媽讓我拿出試卷，我笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天沒(méi)考試過(guò)，您上當了，今天是愚人節呀！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，一拍腦門(mén)兒，才知道今天是愚人節，媽媽也笑了。四月一號的愚人節讓我過(guò)的真開(kāi)心�。�！

關(guān)于愚人節的作文10

　　“范卓林，呂老師叫你去一下她辦公室，好像是個(gè)搬什么東西�！毙靷�燁在我一放下書(shū)包后就對我說(shuō)�！安粚�，如果是在早上的話(huà)，呂老師肯定會(huì )自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì )叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫，不可能只叫我一個(gè)人。對了，今天是愚人節那他整我的幾率就更大了，不行我要看看他玩的是什么把戲�！�

　　我在心里飛速的想著(zhù)。遲疑了片刻后，我對徐偉燁說(shuō)：“好的，我這就去�！逼鋵�(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真，不出我所料，他果然又去找別的同學(xué)了�！肮�涵宇，呂老師叫你去她辦公室，好像是搬個(gè)什么東西�！彼麑�郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候，我突然出現在他面前，說(shuō)：“徐偉燁，”“嗯？”他苦笑著(zhù)問(wèn)�！澳阃嫖夷�！”于是我們兩個(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……

　　在這里，我想說(shuō)：“在愚人節時(shí)，千萬(wàn)不要被愚弄，否則，你就慘了哦！”

關(guān)于愚人節的作文11

　　今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂(lè )的“愚人”。

　　早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節課要錄像，請所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒(méi)有化妝品�！蔽乙宦�(tīng)就猶豫了起來(lái)，因為老師從來(lái)沒(méi)有要求我們在班級里化妝，再說(shuō)了我抹著(zhù)口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì )看我的�？墒遣换瘖y，老師會(huì )不會(huì )生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的：“兒子明天就是愚人節了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué)：這會(huì )不會(huì )是老師的詭計呢？我可不能上當��！可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢？后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我帶著(zhù)口紅去上學(xué)，要是真的也不會(huì )耽誤事的。

　　來(lái)到教室，我還沒(méi)進(jìn)屋在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看到有的抹了口紅的男同學(xué)用書(shū)擋著(zhù)臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺(jué)。

　　一會(huì )老師進(jìn)來(lái)了，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了：“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )”，這時(shí)候我看到同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái)，真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的愚人節。

關(guān)于愚人節的作文12

　　愚人節這一天人們可以相互開(kāi)玩笑，沒(méi)有人知道這個(gè)節日是怎么開(kāi)始，但人們認為它首先在法國開(kāi)始。在16世紀，人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

　　中期的16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝，所以其他人稱(chēng)為愚人。每個(gè)國家慶祝愚人節不同。

　　在法國，被人們稱(chēng)為愚人節“四月魚(yú)”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚(yú)來(lái)欺騙他們。當他或她發(fā)現這一點(diǎn)，他們高喊“四月魚(yú)！”在英格蘭，人們只在上午玩笑話(huà)。你是一個(gè)“面”，如果有人愚弄你。

　　在蘇格蘭，愚人節是48小時(shí)之久。他們稱(chēng)一個(gè)愚人節“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥(niǎo)的名字。

　　在美國，人們打小笑話(huà)他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋，說(shuō)：“你的鞋帶是解開(kāi)�！比绻�你相信他們，往下看，看到的，你當時(shí)是一個(gè)愚人節。

關(guān)于愚人節的作文13

　　去年的4月1日--愚人節。

　　早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們在校門(mén)口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文教師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么教師，純屬虛構，門(mén)剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門(mén)上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

　　林鑫追趕著(zhù)小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著(zhù)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！

　　這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂(lè )都有！

關(guān)于愚人節的作文14

　　這是一個(gè)發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事，故事的主人公是我。

　　18日11點(diǎn)左右，正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了，原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復，我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著(zhù)。十幾分鐘過(guò)去了，電腦依然如故，而我卻如同那熱鍋上的螞蟻，焦急的我在電腦前走來(lái)走去，左看右看不敢下手。

　　忽然我看到了天使一樣的人出現在我身旁(偶同事)，“咋了？”“黑屏了”他左弄右弄的，診斷結果：沒(méi)電了。怎么可能呢，我又沒(méi)亂動(dòng)電源�？墒鞘聦�(shí)就是如此，顯視屏的電源脫落了。

　　哎，屏視屏恢復了，可是我的臉卻紅透了�！斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你不會(huì )弄？”“我只會(huì )操作，別的都不會(huì )，也不敢弄！”

　　這個(gè)故事就發(fā)生在前一秒，哎。丟人啦�。�！

　　不知道為什么，我從來(lái)不敢弄跟電有關(guān)的東西��！只因為我小時(shí)候讓電擊過(guò)，偶媽說(shuō)的對，我就是

　　怕死，可是我不敢大聲說(shuō)出來(lái)咧�。�！

關(guān)于愚人節的作文15

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在與我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節課，我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節快樂(lè )，李老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是與我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！

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