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【精】愚人節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文,歡迎大家分享。
愚人節作文1
“哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不回答,又繼續說(shuō)話(huà)。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書(shū)了。
“零,零,零!辈恢挥X(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書(shū)迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧!班,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿?zhù)卷子說(shuō)道:“這節課考試!比嗦(tīng)了幾乎暈倒。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著(zhù)。熬過(guò)了這節課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開(kāi)心,我的好朋友小周對我說(shuō):“老師叫你去辦公室一趟!薄芭!蔽一卮鸬,于是便朝辦公室走去。
來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:“老師,你找我?”老師說(shuō)道:“啊,你幫我!蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿(wù)后,回到了教室。只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節,我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說(shuō):“有個(gè)初2的老師找你!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):“你騙我,沒(méi)老師找我啊!敝灰(jiàn)我捧腹大笑,他這才知道是愚人節。我又對我們班的一個(gè)胖子說(shuō):“嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!”他一聽(tīng),嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我幾句,我對他說(shuō)今天是愚人節后他這才知道。
愚人節真快樂(lè ),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè )!
愚人節作文2
4月—1日,是個(gè)可怕又充滿(mǎn)笑聲和無(wú)奈的節日。
雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬(wàn)別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。
那一天,我第一個(gè)來(lái)到了教室,等了一會(huì )看到了同學(xué)來(lái)了就把我精心準備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢(qián)拿強力膠粘住錢(qián)然后把他放在地上然后陸陸續續來(lái)了很多同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)拿出來(lái)可是沒(méi)有成功。
緊接著(zhù),丁老師要來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),氣兒都不敢出一個(gè),生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把門(mén)推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個(gè)朋友快速地調查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦放上去了,準備著(zhù)劉老師來(lái)……
沒(méi)想到劉老師中招了,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節讓老師無(wú)奈讓我們快樂(lè )
愚人節作文3
生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹(shù)節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節。
早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節。
我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會(huì )老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課!
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。
上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課!庇⒄Z(yǔ)老師急忙對我們說(shuō):“對不起,我太忙了,記錯了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班!
一會(huì )兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調皮鬼,竟然耍我!
全班同學(xué)異口同聲的對老師說(shuō):“老師,祝你愚人節快樂(lè )!
哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的愚人節就這樣過(guò)完了,現在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。
愚人節作文4
愚人節,你想到了什么節目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
愚人節,每年都時(shí)候我忽悠大家,我卻是非常的享受這份歡樂(lè )。
愚人節作文5
家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。
那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋(lái)的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去,想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個(gè)電話(huà)。誰(shuí)知,我正要打電話(huà)的時(shí)候,爸爸先打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,我快走到了,你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi),我拿的東西太多了!蔽乙宦(tīng)高興地趕忙說(shuō):“爸爸,我早就盼著(zhù)你回來(lái)呢,我這就去開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)罷,就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了?墒钦l(shuí)曾想,門(mén)打開(kāi)了,我左等右等,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來(lái)爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的?磥(lái)老爸是騙不了了,我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@里有一些瓜子,很好吃,你吃點(diǎn)吧!”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說(shuō):“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣,連忙吐了出來(lái)……
我做著(zhù)鬼臉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
愚人節作文6
。⒆屛覀儜阎(zhù)一顆激動(dòng)的心,去參加愚人節活動(dòng)吧……"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說(shuō)我們參加愚人節活動(dòng)。就讓我們在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見(jiàn)他滔滔不絕地講著(zhù)規則,做為一個(gè)觀(guān)眾,聽(tīng)到的規則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準備好了,只見(jiàn)他一下子向我走來(lái),我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說(shuō):“這位同學(xué),你的錢(qián)掉了!蔽蚁乱庾R地低下了頭,呆了好一會(huì )兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰(shuí)叫我是個(gè)財迷呢?
另外一邊,我們的"可愛(ài)妹妹"在騙"小魚(yú)兒"了,"可愛(ài)妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚(yú)兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習班長(cháng)"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來(lái)?
我雖然很想當個(gè)觀(guān)眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過(guò)……我要好好計劃一下……
愚人節作文7
往事就像一片浩瀚無(wú)邊的星星,無(wú)數的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來(lái)了。于是,我的頭腦里亮起了一個(gè)“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說(shuō):“兄弟,你很不走運,老師苦著(zhù)臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒(méi)什么好事!
“真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著(zhù)我!罢娴!蔽已b出一副嚴肅的樣子說(shuō):“難道我還會(huì )騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。
我的計劃達成了,我幸災樂(lè )禍地等著(zhù)他“凱旋歸來(lái)”。我站在樓梯的轉角處,準備看他的笑話(huà)。時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,但是他還沒(méi)出來(lái),我疑惑不解。
終于,黃煬舒苦著(zhù)臉出來(lái)了,他對我說(shuō):“吳斌杰,我這次數學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想!
“奇怪,我明明是和他在開(kāi)玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室,老師對我說(shuō):“吳斌杰,你這次考試不太好哎!蔽铱嘀(zhù)臉站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),耐心地等待老師的責罵。這時(shí),只見(jiàn)黃煬舒滿(mǎn)臉笑容地走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
“!”我不由得也大叫了一聲。原來(lái),是老師和黃煬舒聯(lián)手來(lái)騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來(lái)。
這真是一次會(huì )心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節作文8
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被xx飛扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——xx。我裝作去找xx,在走過(guò)xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文9
今天是四月一日,是愚人節。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節,不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會(huì )被戲弄呢?爸爸真是杞人憂(yōu)天。
到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見(jiàn)了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說(shuō):“俞天成,今天可是你的節日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著(zhù)頭腦,想了許久,才想到今天原來(lái)是愚人節,怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無(wú)奈我背著(zhù)書(shū)包,跑了幾步路就不見(jiàn)了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來(lái),心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著(zhù)吧。
中午,盛子揚正在操場(chǎng)上閑逛,我眉頭一皺,計上心來(lái)。走過(guò)去,對盛子揚說(shuō):“愚人節可是一個(gè)姓盛名子揚的人想讓自己過(guò)節發(fā)明的哦!”只見(jiàn)盛子揚頭垂著(zhù),兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來(lái),我像是點(diǎn)燃了一根導火線(xiàn),他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會(huì )這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的'火焰,而導火線(xiàn)連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話(huà),我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過(guò)來(lái)。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個(gè),那個(gè)又來(lái)嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據不完全統計,我被戲弄的次數最多,榮獲“愚人王”的稱(chēng)號。
愚人節作文10
今天是愚人節,我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節有關(guān)的事情。
大家各自講著(zhù)親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽(tīng)完很快就忘記了,最難忘的要數班長(cháng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節這天打電話(huà)約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習了喪尸走路的樣子。
當他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門(mén)而出,卻被他攔住并且將門(mén)反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶(hù)縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因為他只是想給她一個(gè)難忘新穎的愚人節,讓她快樂(lè )而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。
朋友們,愚人節可以開(kāi)玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。
愚人節作文11
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了".當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!
……
愚人節作文12
今天早上,我打開(kāi)日歷一看,今天是一個(gè)與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。
早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學(xué)的時(shí)候,媽媽剛撥下手機,只聽(tīng)“叮,叮,!淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了,我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著(zhù)帽子,把臉化的非常白,又畫(huà)了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級,更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……
老師來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝,我站了起來(lái),老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。
到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!此時(shí),大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時(shí),老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個(gè)愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過(guò)得都很快樂(lè )。
愚人節作文13
今天是愚人節,回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)!蔽衣(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著(zhù)手,旁邊夾著(zhù)一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當,笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話(huà),就開(kāi)始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒(méi)看電話(huà)上的顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏(yíng)了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著(zhù)說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
愚人節作文14
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。
到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人節作文15
4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著(zhù)。
我中了20xx元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W(xué)說(shuō)。
好。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的。
只聽(tīng)啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō):這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉,說(shuō):哦,對了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽(tīng),馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。
上課了,老師說(shuō):根據學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬(wàn)歲……哦……教室里沸騰起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是愚人節。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂(lè )建立在別人的痛苦上……
回到家,老爸說(shuō):今天,你可以玩一小時(shí)電腦。
我太高興了,那就快讓我玩吧。
老爸說(shuō):好。話(huà)音未落,老媽在一旁說(shuō):難?蓯,又被騙了。
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