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愚人節作文500字

時(shí)間:2021-06-26 18:32:14 愚人節 我要投稿

【熱門(mén)】愚人節作文500字合集五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的愚人節作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】愚人節作文500字合集五篇

愚人節作文500字 篇1

  偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來(lái)樂(lè )趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺上彈人,觀(guān)其避丸以自樂(lè )也。他的生活在別人看來(lái)昏庸至極,在他自己,卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

  西方人就比我們中國人有情趣,西方的節日為自己快樂(lè ),我們的節日為了滿(mǎn)足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬,端午節教會(huì )我們對君王的忠,春節使我們?yōu)閲鵀榧,讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活?zhù),我們得為了國家、為了家庭活著(zhù)。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任,死則逃避、擺脫了責任。

  我們的觀(guān)念是絕對不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂(lè ),防止給別人帶來(lái)麻煩。

  人性之中隱藏著(zhù)一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時(shí)開(kāi)懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開(kāi)心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇,他們樂(lè )意接受別人的捉弄,樂(lè )意捉弄別人。東方人向來(lái)以寬容自居,現在看來(lái),是具有疑問(wèn)的了。

  我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒(méi)有開(kāi)始做,就已經(jīng)在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作?惡作劇顯示你有創(chuàng )意,而不作為敵意的代表。

  我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創(chuàng )造,故而張力十足,生龍活虎。

  什么是創(chuàng )新,創(chuàng )新就是做別人不敢做的事。別人做不出來(lái)的事,你做不出來(lái),這情有可原;別人不敢做的.事,你也不敢做,這不可原諒。

  你可以什么都沒(méi)有,唯獨不能沒(méi)有勇氣。

愚人節作文500字 篇2

  今天是4月1日愚人節——AprilFool'sDay。據說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節日,顧名思義,愚就是愚弄的意思了,愚弄別人、娛樂(lè )大家,何樂(lè )而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了

  一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買(mǎi)的。我悄悄地觀(guān)察著(zhù):媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門(mén)了,我滿(mǎn)心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準備換鞋。

  !一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:有蛇!兒子,走開(kāi)!

  我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):沒(méi)事,媽媽?zhuān)∵@是玩具蛇,假的!

  媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著(zhù)我說(shuō):臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?

  我不好意思地說(shuō):對不起,媽媽?zhuān)〗裉焓怯奕斯,我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到,真的嚇到你。

  媽媽生氣地說(shuō):開(kāi)玩笑?開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了。

  知道了,我下次不敢了我陪著(zhù)笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭。

  來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫(xiě)著(zhù):小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我!再貼上雙面膠,好了,搞定!

  你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節,你小心挨整。說(shuō)這話(huà)的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著(zhù)他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問(wèn):怎么了?你看到什么了?

  我開(kāi)心地說(shuō):什么也沒(méi)有!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節嗎?

  哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識好人心。他氣呼呼地轉身就走。我只是看著(zhù)他笑,一個(gè)上午別人都看著(zhù)他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現在想想都忍不住想笑。

  愚人節真好玩!我喜歡過(guò)愚人節。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當心一點(diǎn)哦!

愚人節作文500字 篇3

  今天星期二,哈,期盼已久的愚人節在漫長(cháng)的等待下,終于到來(lái)了。沒(méi)想到準備將同學(xué)們一“愚”為快的我卻遇到了麻煩。

  我來(lái)到座位,放下書(shū)包,拉開(kāi)了書(shū)包拉鏈,該交數學(xué)作業(yè)啦,一邊想著(zhù),我一邊在書(shū)包里翻找著(zhù),咦,怎么沒(méi)有呢?又重新找了一遍,仍是沒(méi)有。該不會(huì )是昨晚收拾書(shū)包的時(shí)候忘拿了吧?心里想著(zhù),我的嘴巴攏成了圓形,連忙自我安慰了起來(lái):“沒(méi)事,待會(huì )兒和老師解釋一下就行了!闭l(shuí)知一波未平,一波又起,當我要找文具盒時(shí),它也不翼而飛了。這時(shí),我的生命值直接成了0,剛剛才松弛了一點(diǎn)的心情又緊張了起來(lái),我的手指在桌上急促地敲擊了起來(lái),似乎能感覺(jué)到心跳也是同樣的頻率、節奏。

  突然,有同學(xué)說(shuō)我媽媽來(lái)了,我急忙向教室外跑去,媽媽手上拿的正是我的文具盒,我接過(guò)文具盒,接著(zhù)說(shuō):“我數學(xué)作業(yè)也沒(méi)帶!”“在哪兒?”“可能在桌上吧!薄拔胰ツ!”說(shuō)著(zhù),媽媽便跑下了樓梯。我想對她說(shuō)些什么,卻沒(méi)有來(lái)得及,只是呆呆地站在那兒。

  我邁著(zhù)沉重的步伐回到了教室,現在早過(guò)了媽媽上班的時(shí)間,但她仍然愿意為我送作業(yè)本,我的心久久不能平靜。

  媽媽很快就到了,她把作業(yè)本遞給了我,稍稍責怪了幾句就走了。我望著(zhù)那空無(wú)一人的墻角,腦子里閃過(guò)了與媽媽在一起的每一個(gè)情景,歸納出了屬于我的“超級真諦”:

  生活中的愛(ài)不是沒(méi)有,而是我們沒(méi)有細心地留意每一個(gè)有關(guān)愛(ài)的細節,只要我們認真地去感受每一個(gè)小細節,就一定能找到愛(ài)走過(guò)的“足跡”。

愚人節作文500字 篇4

  4月1日是愚人節,這一天,我們以此為借口大膽地過(guò)了一回騙人的癮。

  早上5點(diǎn)多鐘,天還沒(méi)有亮,我就起床了,看到爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉之中,我大聲說(shuō):“哎喲,我的肚子疼死了!”爸爸聽(tīng)到我的聲音,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“你怎么了?”我又大聲說(shuō)了一遍:“我肚子疼!”爸爸連忙起來(lái),背著(zhù)我快速去了醫院。醫生幫我檢查了一翻,驚奇地對爸爸說(shuō):“他的肚子很正常,看不出有什么毛病!卑职致(tīng)了醫生的話(huà),感到半信半疑!啊卑职,今天是愚人節,你被我騙了!拔议_(kāi)心地說(shuō)!蹦氵@臭小子,竟敢騙我!鞍职只卮鸬。

  7點(diǎn)以后,我到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),小妮和君君就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):”潘銀海,你的鞋帶沒(méi)系好!啊苯裉焓怯奕斯,你們騙不了我的!罢f(shuō)完,我疾步走向教室?匆(jiàn)我走進(jìn)教室,有幾個(gè)男生大聲對我說(shuō):”你的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好!拔矣终f(shuō):”今天是愚人節,你們誰(shuí)也騙不了我!拔一氐阶约旱淖,搜尋著(zhù)今天還可以騙誰(shuí)。這時(shí),陶歡歡檢查完衛生準備進(jìn)教室,我以為她知道是愚人節,于是隨便說(shuō)了一句:”陶歡歡,你的鞋帶沒(méi)系好啊!皼](méi)想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶,感到丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我又說(shuō):”你的紅領(lǐng)巾歪了!八龞|瞧瞧,西看看,還是覺(jué)得莫名其妙。頓時(shí),教室里的同學(xué)大笑起來(lái)!蹦惚或_了,今天是愚人節!疤諝g歡聽(tīng)了這句話(huà),才恍然大悟。陶宗泰進(jìn)來(lái)了, 也被騙了,是被蔡常軒騙的。在愚人節這天中,我們施行各種騙人的手段,騙了很多人,聽(tīng)到了許多開(kāi)心的笑聲,品嘗到了生活帶來(lái)的快樂(lè )。

  愚人節是開(kāi)心的,但騙人終究是不好的,以后我們應該以其他方式去發(fā)現生活中的樂(lè )趣。

愚人節作文500字 篇5

  4月1號什么節呢?沒(méi)錯,是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節,是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

  在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請各班做好準備!边@對不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水,等待著(zhù)考核的到來(lái)。

  等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng),星期四了,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái),終于考核的日子到了。

  同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍,接著(zhù)輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽拿到我們面前,我們看著(zhù)木簽上的1字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。

  我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè )響起,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了,輪到下一個(gè)班級考核,各個(gè)班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學(xué)時(shí),唐老師接到一個(gè)電話(huà),唐老師接完電話(huà)后,笑著(zhù)對我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà),是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。

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