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有關(guān)愚人節作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的愚人節作文300字5篇,歡迎大家分享。
愚人節作文300字 篇1
我最喜歡愚人節了,因為這天我們可以大膽地跟親人朋友開(kāi)玩笑,而且被愚弄的朋友親人也無(wú)法申冤,只好自認倒霉,真有趣!
今年愚人節,我早晨六點(diǎn)就起了床,悄悄地擬訂“愚人方案”。哈哈,知道我這方案的對象是誰(shuí)嗎?我的老爸老媽?zhuān)?/p>
“哎喲!哎喲!疼死我了!……”我痛苦地大叫起來(lái),并用腳敲打著(zhù)床,不時(shí)來(lái)回在床里滾動(dòng)一番。終于,老爸老媽聞聲趕來(lái)……我弓著(zhù)背,捂著(zhù)肚了,一邊哭一邊喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老媽?zhuān)绻宜懒,你們就再上一個(gè)吧!”爸爸臉色凝重,摸摸我的額頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“有這么嚴重嗎?年紀小小的,少跟我講這些個(gè)氣話(huà)!”緊接著(zhù),只見(jiàn)老媽蓬頭垢面地走來(lái)了,手里還拿著(zhù)一瓶藥:“來(lái),寶貝!快!先把止痛藥給吃了!”老爸一把抓過(guò)止痛藥說(shuō):“不行,藥不能隨便亂吃!”“這可怎么辦呢?要不馬上去醫院吧!”媽媽急壞了!拔业男∽孀,你可千萬(wàn)都出什么意外呀!阿彌陀佛!”奶奶也慌了。
“哈哈……”我終于忍不住哈哈大笑起來(lái),爸爸見(jiàn)我這樣,感到莫名其妙。媽媽跟奶奶更是一頭霧水。我指指日歷,神秘地說(shuō):“老爸,今天是什么日子?”說(shuō)完,我從床上跳起,得意地扭起身子來(lái)。老爸這才恍然大悟,變得嚴肅極了。奶奶一個(gè)勁地說(shuō):“你這小鬼,讓我擔心死了……” 媽媽愣了愣,然后嚴肅地告訴我:“小家伙,這種玩笑可不能亂開(kāi),要不是愚人節,我可饒不了你!”我連忙做鬼臉……
呵呵,這愚人節還挺有趣的!
愚人節作文300字 篇2
早上一起床,我的大腦便高速運轉起來(lái)。你問(wèn)我為什么?因為——今天是愚人節!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著(zhù)我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“哈,沒(méi)事沒(méi)事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著(zhù)要如何整他呢,他到先開(kāi)口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當然有了,你個(gè)呆瓜!不信你問(wèn)劉昕愷!薄鞍!完了,我沒(méi)做!”我聽(tīng)了這個(gè)“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí),他突然笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結果被別人耍了!”這時(shí),張志遠走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣(tīng)了,連忙拿起來(lái)檢查有沒(méi)有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來(lái)就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時(shí)傳來(lái)一陣怪味,他笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無(wú)敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來(lái)。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過(guò)愚人節了!
愚人節作文300字 篇3
今天是愚人節,如果你在班上人緣還算不錯的話(huà),你就等著(zhù)被人整吧。
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的`好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節說(shuō)的話(huà),80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著(zhù)這張紙條下去做操了,一路上,回頭率
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(cháng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團團,真是厲害!
回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè )愚人節,讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節作文300字 篇4
今天是愚人節。一到教室,我們班就開(kāi)始一場(chǎng)“愚人”風(fēng)波。那場(chǎng)面可真讓我大跌眼鏡。
今天早上,我和往常一樣走進(jìn)教室。忽然,幾個(gè)同學(xué)指著(zhù)我的鞋子,故作驚訝地說(shuō):“溫玒杰,你的鞋帶掉了!”我嚇了一跳,趕緊低下頭去看。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我才知道上當了,氣呼呼地坐在座位上,希望這場(chǎng)風(fēng)波能快點(diǎn)過(guò)去。
畢竟人算不如天算。到了中午,這場(chǎng)“愚人”風(fēng)波愈演愈烈。一群“精英”開(kāi)始“嶄露頭腳”。一會(huì )那個(gè)人大叫:“史老師來(lái)啦!”一會(huì )這個(gè)人尖叫一句:“你的桌子下有蟲(chóng)子!”一會(huì )又不知從那里傳出一句:“你的作業(yè)寫(xiě)錯啦!今天中午不是寫(xiě)這個(gè)作業(yè)!”……結果可想而知,教室里一片烏煙瘴氣,亂哄哄得像一個(gè)菜市場(chǎng)。我也被一句句謊言弄得提心吊膽,注意力早已經(jīng)不知到那兒去了,F在不是一心兩用,而是一心十用!哎,謊言的結局就是這樣!
正當局面有些無(wú)法挽回時(shí),史老師來(lái)到了教室,狠狠地批評了我們。教室里才安靜了下來(lái)。我希望通過(guò)這次教訓,三(9)班的大“騙子”能越來(lái)越少,讓我們生活在一個(gè)誠實(shí)的環(huán)境中。畢竟愚人節只是西方國家的節日,我們千萬(wàn)不能學(xué)!
愚人節作文300字 篇5
星期五的早上,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)輕松的步伐走著(zhù)!皬垖,鞋帶散了!”我本能地低著(zhù)頭,瞧自己的運動(dòng)鞋,沒(méi)散呀!我在0·001秒中反應過(guò)來(lái):糟糕!上當受騙了。今天是四月一日愚人節!,這時(shí),身后傳來(lái)了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透著(zhù)幾份詭異。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生,有說(shuō)有笑。我坐下安靜地看書(shū)。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去!蔽艺胝酒饋(lái)轉身去辦公室時(shí),望著(zhù)他詭異的笑,我想起了第一次的教訓,于是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見(jiàn)我識破了他的“詭計”,也懶得狡辯,又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái):“老師來(lái)了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場(chǎng)”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。安靜持續了半分鐘左右,又炸開(kāi)了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒(méi)注意到門(mén)口高大的身影。
“吵什么吵!還是教室嗎?”老師鐵青著(zhù)臉。
真可謂“河東雄師吼一吼,泰山都要抖一抖!苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻著(zhù)作業(yè)本
哦,有趣的愚人節!真是真假難辯。
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