【實(shí)用】愚人節作文400字集合7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的愚人節作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

愚人節作文400字 篇1

　　早上，我一走進(jìn)教室，同學(xué)們指著(zhù)地上說(shuō)：“盧于佳，你的錢(qián)掉啦！”什么？我的錢(qián)掉了？這怎么可能？我明明把10元錢(qián)好好地放進(jìn)口袋里的，它怎么可能跑出來(lái)��？于是，我問(wèn)；“你們不會(huì )是在耍我吧！”這時(shí)，班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠懇地對我說(shuō)；“真的！盧于佳，我們沒(méi)有騙你，你的錢(qián)確實(shí)掉了！”我一聽(tīng)，急忙掉轉頭，四處尋找，一會(huì )兒趴下，一會(huì )兒走出，一會(huì )進(jìn)來(lái)，可是累得滿(mǎn)頭大汗卻還是沒(méi)有找到……

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他好奇地問(wèn)：“盧于佳，你在干什么？”“他們說(shuō)我的錢(qián)掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是嗎？”那個(gè)同學(xué)微笑地說(shuō)，“也許你忘了今天是幾號了？”“幾號？”我一聽(tīng)，一頭霧水，急忙問(wèn)：“這跟日子有什么關(guān)系嗎？”“哈哈！實(shí)話(huà)告訴你吧！今天是愚人節！”“天哪！”我大叫道，頓時(shí)恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當，而且還要無(wú)整整別人！

　　下午，當我送完作業(yè)回來(lái)后，一個(gè)同學(xué)又對我說(shuō)：“下午有一節電腦課！“有電腦課？真的嗎？那可太好了！“我感嘆道，正想為突然變課而歡呼雀躍時(shí)，那個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“今天是愚人節！”（天哪）

　　聽(tīng)了這個(gè)事情，你一定會(huì )認為我不是一個(gè)“吃一塹，長(cháng)一智”的人，都被騙過(guò)一次了，還要騙第二次，那么，我可要對你說(shuō)：“你被愚弄了，今天是愚人節，第二件事情純屬瞎掰，象我這么聰明的人怎么可能被騙第二次呢？！”

　　祝你愚人節快樂(lè )！

愚人節作文400字 篇2

　　今天是4月1日，一年中我最期盼的節日——愚人節！

　　這可不，一大早，我輕手輕腳地起了床，又躡手躡腳地拖出一年開(kāi)一次的愚人節特制道具箱。選了幾樣我“精心準備已久，并且品質(zhì)優(yōu)良”的整人道具，臉上不禁浮現出了一個(gè)玩味的笑，嗬嗬嗬，我女魔頭來(lái)了！

　　愚人節第一步，調整日歷，可以不讓家人發(fā)現今天是愚人節，我往后翻了一頁(yè)，日期變成了 4月2日。隨后把家人每天必喝的牛奶兌了一半的白開(kāi)水加面粉，還灑了一些鹽和辣椒粉。哼哼，“沈氏”咸辣面粉三重天牛奶，完成！

　　我拿出整人道具之一，彈力透明繩，把它綁在椅子腿上，這樣媽媽一開(kāi)門(mén)出來(lái)就會(huì )被我絆倒，考慮到那個(gè)是我親娘的分上看，我還是拖了塊毯子防止摔疼。唉，我真是“太善良”了。我又輕輕打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)媽媽熟睡的臉，不由得有點(diǎn)兒來(lái)氣——睡得這么香，哼，待會(huì )有你“好受”。想著(zhù)，我又躺回了床。等待他們的尖叫。

　　我躺了許久，居然什么都沒(méi)聽(tīng)到，不禁掀開(kāi)被子，想開(kāi)媽媽房間的門(mén)，竟忘了我自己設的陷阱，啪的一下，摔了個(gè)狗啃泥。我氣鼓鼓的，幸好墊了個(gè)毯子，渴死了，喝杯水去！我走到廚房間端詳了三個(gè)牛奶瓶，猶豫不決的選了一個(gè)沒(méi)放陷阱的牛奶瓶，“咕嘟”，“咕嘟”喝了兩口。果然，我選錯了，咸和辣在我口中相交，還有股生面粉的澀味，我幾乎吐了出來(lái)�！疤熳髂醪豢苫�，自作孽尤不可活”�！白约悍N下的苦果自己吃”。今天我終于明白了這兩句話(huà)的道理。

　　我正十分郁悶的回房時(shí)，卻意外地聽(tīng)到了一聲“啊”——難道有人摔跤了，還是中了我的牛奶計劃？興沖沖地出了房間。不出我所料，媽媽也摔了個(gè)和我一樣的跤。我有點(diǎn)得意，把剛才吃的苦頭全忘了，學(xué)校里還有一大幫試驗品等著(zhù)我呢······

　　祝大家愚人節快樂(lè )！

愚人節作文400字 篇3

　　“哼哼哼�！比绻�你有什么仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒霉了。因為今天是4。1——愚人節。

　　“哼哼哼�！眲�飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái)，我就知道，他一定沒(méi)安什么好心。果然，劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō)：“呀！地下有一百塊錢(qián)！”我不屑地說(shuō)：“別跟我來(lái)這招，早過(guò)時(shí)了�！眲�飛沮喪的說(shuō)：“叫你識破了�！蔽倚睦锇蛋蹈`笑，漏洞太大了，咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙，但我還是要報仇的。

　　我一邊想，一邊拿著(zhù)抹布走了出去，準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃，突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我，要小心了。

　　果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他說(shuō)：“羅立航，你鞋帶開(kāi)了�！蔽野涯ú挤旁诖芭_上，做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，說(shuō)：“I am sorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō)，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”，哼，一會(huì )有你好看。

　　上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛說(shuō)：“劉。劉。劉飛，我看到你的成績(jì)了是39�！眲�飛驚訝的說(shuō)：“��？”這時(shí)，我同桌朱曉明說(shuō)：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節�！眲�飛假裝惡狠狠的說(shuō)：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手里！”說(shuō)完，捶胸頓足起來(lái)，仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。

　　“哼哼哼�！毕抡n了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了！

愚人節作文400字 篇4

　　這堂課，我們傷心，我們難過(guò)，我們感動(dòng)，我們喜悅。

　　同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會(huì )想起“珍惜”和“感恩”。

　　我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。

　　一年級時(shí)，數學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉校到了福州。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心，但那時(shí)，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現在，終于明白了……

　　前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

　　于是，許多同學(xué)第三節課都沒(méi)法去上了。都在教室里呆著(zhù)，還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)了很多話(huà)“周老師，我愛(ài)你”、“周老師，你快回來(lái)吧”、“周老師……”

　　當然，我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著(zhù)，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來(lái)吧！”“周老師，我們以后一定會(huì )改正的.，您就原諒我們吧！”……

　　或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的，星期五下午，周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節的玩笑，我們聽(tīng)了都歡呼雀躍起來(lái)，但是又十分驚訝，好似莊周夢(mèng)蝶一般。

　　看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！

愚人節作文400字 篇5

　　愚人節雖說(shuō)不是中國的節日，但是我們依然過(guò)的喜氣洋洋，這天班里的情景好不熱鬧！幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都有自投羅網(wǎng)的人。

　　瞧！我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲�！坝H愛(ài)的，老師喊你去辦公室！”好友故作急切的對我同桌說(shuō)，其實(shí)眼中泛著(zhù)絲絲笑意。這種老掉牙的招數，她怎么可能上當啊。接下來(lái)他的舉措讓我大跌眼鏡，哦！我單純的同桌居然相信了：“��？什么？為什嗎？我怎么了？老師為什么要喊我去辦公室？”他瞪起了牛眼，嘴張的足以吞下一個(gè)雞蛋，剛說(shuō)完，她迅速離開(kāi)了座位，眼中帶著(zhù)驚慌。好友笑嘻嘻地對我說(shuō)：“有好戲看了�！边^(guò)了個(gè)三兩分鐘，同桌黑著(zhù)臉來(lái)了，好友嚇得急忙躲到了我的旁邊，在同桌與好友之間，我堅決的選了好友，并嬉皮笑臉地說(shuō)：“大姐，今天是愚人節，不可以生氣呀！”她一聽(tīng)，目瞪口呆，隨即臉上又掛起了慍氣，好友見(jiàn)狀，不僅不怕反而笑的十分激昂，于是我身邊充滿(mǎn)喋喋不休的爭吵聲。

　　班上的人都在互愚互樂(lè )，我不禁眼睛一，一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來(lái)！

　　中午我跑回家中，拆開(kāi)夾心餅干，將中心的夾心摳出來(lái)，留一圈作為掩飾，又將芥末放入了中心。然后來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到朋友后，吃了一個(gè)正常的夾心餅干，并大方地說(shuō)：“別客氣，多吃點(diǎn)，來(lái)，吃，吃啊�！贝蠹覛g天喜地的搶了起來(lái)，接著(zhù)他們嘗了一口，不約而同的伸出了舌頭，漲紅了臉，辣的淚流滿(mǎn)面的看著(zhù)我。我故作吃驚：”喂，別哭啊，不就是請你們吃了夾心餅干嗎，至于這么感激涕零嗎？“說(shuō)完，我像一只兔子。

愚人節作文400字 篇6

　　今天是愚人節，中午我和表哥商量好，準備下樓去騙一下表弟，享受一下“愚”人的快樂(lè )。

　　剛要出門(mén)，突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了，只見(jiàn)媽媽扶著(zhù)墻，呲著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，一副痛苦萬(wàn)分的樣子�！罢�回事？媽媽�！薄皼](méi)事，上樓歪著(zhù)腳了，走不動(dòng)了，哎喲……”

　　“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧�！蔽艺f(shuō)�！安挥昧�，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說(shuō)今天要來(lái)吃餃子呢，現在這餃子可咋包呢？”媽媽一臉愁容地說(shuō)。我不知從哪兒來(lái)了一股勇氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你給我和表哥說(shuō)著(zhù)，俺倆干！你當總指揮，咋樣？”“行嗎？”媽媽面帶狐疑�！皼](méi)事的，相信我們倆吧，是吧，哥哥�！蔽彝屏送票砀�，向媽媽保證道。表哥也只好勉強同意了。

　　首先擇韮菜，媽媽說(shuō)要把黃的、干的和臟的都擇掉，媽媽給我們示范了幾下，我們就會(huì )了。不過(guò)韮菜擇起來(lái)挺慢的，擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開(kāi)始洗菜，一邊晾著(zhù)菜，我們又開(kāi)始和面。和面學(xué)問(wèn)也挺大，一會(huì )兒干的，一會(huì )兒濕的，最后終于把面和好了，媽媽說(shuō)還要餳一會(huì )兒。

　　開(kāi)始切菜了，媽媽說(shuō)“快把我扶到案板跟前，這個(gè)危險！還是我來(lái)吧！”很快，媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗里打了十二個(gè)雞蛋，再炒一炒。不過(guò)，這個(gè)難不住我，炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌，再放點(diǎn)十三香和油，餡料就完工了。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮，媽媽開(kāi)始包。不一會(huì )兒，就包了一大籠屜。正包得起勁，忽然響起了敲門(mén)聲，估計是姨姨他們來(lái)了，我正要起身，只見(jiàn)媽媽飛奔起身，一下躥到門(mén)口，我和表哥看得目瞪口呆，這咋回事，媽媽的腳好得也太快了吧……

　　媽媽一轉身說(shuō)：“你們忘了今天是什么日子嗎？哈哈，你們倆被愚了�！蔽液捅砀缢哪肯鄬�，差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人，卻被別人“愚”。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系哦，學(xué)會(huì )了包餃子，也認了。

愚人節作文400字 篇7

　　日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

　　我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。

　　一翻折騰后，就準備著(zhù)把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了!”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，就被放在門(mén)上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著(zhù)，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

　　同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。

　　終于，我們發(fā)現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把瞄準了她。

　　張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。

　　這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著(zhù)劉老師來(lái)……

　　來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )!”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

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