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愚人節作文900字

時(shí)間:2021-06-08 09:40:53 愚人節 我要投稿

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  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的愚人節作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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愚人節作文900字 篇1

  “今天,誰(shuí)也別相信!痹缟蟿6點(diǎn),媽媽的手機微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床,問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō):“今天是四月一日,愚人節!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

  來(lái)到教室門(mén)前,我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén),而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),一個(gè)塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢!”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái),坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著(zhù)一根繩子,繩子上連著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò )著(zhù)臉盆,一松手,臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。

  我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把,說(shuō):“哥們,你的鞋帶開(kāi)了!蔽艺皖^看時(shí),突然靈機一動(dòng),說(shuō):“我的鞋是懶漢鞋,沒(méi)鞋帶!蹦莻(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成,便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí),同學(xué)們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來(lái)。

  吃早飯時(shí),我最要好的同桌端著(zhù)飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì )后,大聲說(shuō)道:“你的面里有蟲(chóng)子!甭(tīng)到這,我嘴里的飯一下吐了出來(lái),噴了一地。待我回過(guò)神來(lái),知道又上當了。于是,我心生一計,說(shuō):“不好意思,剛才我吐的時(shí)候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔心起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄。這時(shí),我滿(mǎn)臉得意洋洋。

  上午第三節課上課鈴還沒(méi)有響,語(yǔ)文老師不知從何方走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:“你們的歷史老師有事,這個(gè)星期他的課統統上語(yǔ)文!薄安粫(huì )吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí),上課鈴聲響了,歷史老師出現在了門(mén)口。這時(shí),語(yǔ)文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說(shuō):“今天是愚人節,你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)老師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。

  終于熬過(guò)了下午第二節課,馬上就是活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì )”,下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰(shuí)也不在意,整個(gè)班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準備往院里走?商煊胁粶y風(fēng)云,班主任不知什么時(shí)候從天而降,看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道:“班會(huì )取消,背上節課文,背不過(guò)的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學(xué)習委員。學(xué)習委員也感到了大家的不理解,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“你們知道的,我從來(lái)不撒謊!痹瓉(lái)愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來(lái)。

  這個(gè)愚人節不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也給我們緊張的學(xué)習減了幾分壓。我愛(ài)愚人節!

愚人節作文900字 篇2

  “班長(cháng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現辦公室空空如也,這會(huì )兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學(xué)當然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長(cháng),你的筆記本掉了!惫,你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人?被愚弄了一次還會(huì )上當嗎?我就不聽(tīng),不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook!(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當然就是被罰站唄!紅著(zhù)臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象!低著(zhù)頭,無(wú)意的發(fā)現筆記本竟然在地上,要氣死了,聽(tīng)也不是,不聽(tīng)也不是,愚人節,俺恨你!

  根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著(zhù)被我愚吧!哈哈!澳衬,你的書(shū)掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話(huà),誰(shuí)不會(huì )被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著(zhù)干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節,俺恨死你了!

  愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián),定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì )中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì )罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事,但不干這事,說(shuō)得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現在是為時(shí)太晚!那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對,世界上買(mǎi)不到后悔藥?墒侨绻嘀魅卫蠋煾吲d的說(shuō)呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè )’。哎!若責怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說(shuō)三道四’地應該能逃過(guò)此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢,誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì )耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計劃的一大步!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(cháng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著(zhù),而且這殼真大,里面也應該很大吧,待會(huì )應該有多余的打蛋糕戰,心里樂(lè )滋滋的,小心的抱著(zhù),生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開(kāi),卻發(fā)現這蛋糕異常的小,該不會(huì )這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì )兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  ……

  今年的愚人節不知怎的,‘愚’的讓我好樂(lè )呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節里好好的‘愚’樂(lè )(娛樂(lè ))一下吧!

愚人節作文900字 篇3

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上。

  把書(shū)包往桌上一放,同學(xué)楊松柏就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“嘿,曉蒙,知道嗎?今天是愚人節!”“什么?”我像觸電般的站起來(lái),還好凳子上沒(méi)有被涂上膠水!班,愚人節,該愚誰(shuí)呢?對了,你拿膠水了嗎?”楊松柏問(wèn)我。我拍了拍腦門(mén):“沒(méi)有!薄澳撬懔,下午記著(zhù)拿上!

  中午回家,以喝水的速度滅掉午餐,連碗也顧不得刷,把屋子翻了個(gè)底朝天,終于找到一瓶膠水!斑該準備些什么呢?”我總覺(jué)得只有膠水好像不夠。無(wú)意間,我的目光落到了一根蠟燭上!跋灎T有什么用呢?覺(jué)得它有用,拿上吧!”

  到了學(xué)校,我做好了一切準備,就等同學(xué)們的“大駕”了。

  鏡頭一:

  石澤眾來(lái)了,像平常一樣地坐下了。我湊過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地問(wèn)他:“澤眾,有什么感覺(jué)?”他仍然被蒙在鼓里,愣頭愣腦地說(shuō):“什么感覺(jué)?板凳有些……”不等他說(shuō)完,我就打斷了他:“啊啊!你繼續做你的事,我不打擾了!”他好像察覺(jué)到了什么,猛地站起來(lái),不用說(shuō),板凳也被他帶起來(lái)了(哼哼,偶用的`可是正宗名牌502萬(wàn)能膠。!把!”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來(lái)時(shí),我這個(gè)“罪魁禍首”已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  鏡頭二:

  第一節課下課了,我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“曉蒙,語(yǔ)文老師叫你呢!”“哦!蔽乙贿叴饝(zhù),一邊向辦公室走,走到門(mén)口,我停住了,心想:這次如果不出意外,楊樹(shù)藤(綽號)一定會(huì )弄得很難堪!哼哼!過(guò)了一會(huì ),我又回到了教室對楊玉騰說(shuō):“楊玉騰,語(yǔ)文老師叫你呢,是為了那次作文的事!薄爸懒!”她走到教室門(mén)口,瞧見(jiàn)了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,氣勢洶洶地沖過(guò)來(lái)。呀,只顧笑,忘記逃跑了!糟糕!

  鏡頭三:

  第三個(gè)目標已鎖定!我在一張紙上寫(xiě)道:此人乃車(chē)軸脖子大花臉,鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時(shí)間,趁他不注意,我迅速地把那張紙貼在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經(jīng)成為“受害者”了,繼續在桌子上趴著(zhù)打盹,全然不顧在旁邊已經(jīng)笑成一團的我們。忽然,窗戶(hù)外面出現了一個(gè)人影,定睛看去,呀!班主任!她與周海峰正好共線(xiàn)!還好,她沒(méi)有注意到周海峰,直接走過(guò)去了。呼……一場(chǎng)虛驚。

  鏡頭四:

  最后一只“蒼蠅”是誰(shuí)呢?這時(shí),李夢(mèng)欣那損壞的板凳映入眼簾,我想起了書(shū)包里的那根蠟……嗯,就這樣!我把李夢(mèng)欣的板凳微微翹起來(lái)一點(diǎn),在下面涂了許多蠟。還是不放心,用手摸了摸,還真夠滑的。李夢(mèng)欣回來(lái)了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一邊,“呀——”她一聲尖叫,“撲通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭還難看,哈哈!

  這些鏡頭都將裝入我的“DV”里,必要時(shí)可以“泄露”出來(lái)威脅他們,哼哼!愚人萬(wàn)歲!

愚人節作文900字 篇4

  生活五彩繽紛,趣味十足。每場(chǎng)生活的導演,都是我們,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),聰明,但也喜歡搞怪。

  那天,一早來(lái)到班級,同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著(zhù)書(shū)本,教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦,疑惑地想著(zhù):咦?今早這群家伙怎么了,吃錯什么藥了?實(shí)在是按奈不住我強大的好奇心,輕輕地搖了一下同桌拿著(zhù)書(shū)本的手:“蘭,今天大家都怎么了?難道多讀書(shū)有獎品分嗎?”同桌用更奇怪的目光望著(zhù)我,接著(zhù)摸摸我的額頭:“哎呀!沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)起話(huà)來(lái)傻傻的?”“去你的,我清醒著(zhù)呢?快說(shuō)說(shuō),同學(xué)們是怎么了?”“我告訴你,你可別驚訝呀。老師說(shuō)一會(huì )兒有一個(gè)很重要的測驗!蔽衣(tīng)了,整個(gè)一頭栽到了桌子上:“怎么一早就考試呀!累著(zhù)呢?”我苦笑著(zhù)臉,接著(zhù)便拿起書(shū)本開(kāi)始“猛”讀。

  大概一小時(shí)過(guò)去了吧!“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽(tīng)這聲音,同學(xué)們整個(gè)“變樣”了,一窩蜂似的“涌”出了教室?粗(zhù)這樣的他們,我更疑惑了,雖然說(shuō)平時(shí)吧,一個(gè)個(gè)都是這樣,但今天,我總覺(jué)得怪怪的---剛才他們苦讀,現在……

  “哎呀!真煩,今天是怎么了?”我抱怨著(zhù):“不是要考試嗎?怎么他們又不當回事了?”正當我小聲嘀咕著(zhù),不知誰(shuí)用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我嚇得魂都要飛了!轉頭一看,是洪!霸趺聪抡n還呆在這呀?不出去玩嗎?平時(shí)不是都那么開(kāi)朗,今天,怎么?打算‘改行’當淑女了?”“才不是呢,一會(huì )兒不是有測驗嗎?我擔心呀!”“測驗,老師什么時(shí)候說(shuō)的,我怎么都不知道?!”聽(tīng)了她的話(huà),我更莫名其妙了:“是吧?難道沒(méi)有?不可能呀。蘭早上跟我說(shuō)的!”“你是看大家都在‘勤奮’吧?那呀,都是裝出來(lái)的!是聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)今天會(huì )來(lái)巡視班級,看看大家的表現情況!哈哈哈,你這么聰明,竟然……哈哈哈!”看這洪笑得前俯后仰的,郁悶,我竟然上當了!

  “妍芳,老師叫你去下辦公室,說(shuō)是你獲得了一級三好生證書(shū)呀!”這種天大的好消息,我一聽(tīng),飛似的跑道了辦公室:“報告!不好意思,老師!聽(tīng)說(shuō)您找我!”“?沒(méi)有吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)!安粚ρ,同學(xué)說(shuō)我獲了什么獎?”“哈哈。你一定忘記了吧!今天可是愚人節呀!”“。??愚人節!蔽铱戳丝词直,是呀,今天是4月1號,我怎么忘記了!“老師,不好意思呀!”“沒(méi)事沒(méi)事!去找他們‘算賬’吧!”

  走在樓梯上,我心想著(zhù):怎么愚人節我都會(huì )忘記了!真是貴人多忘事!可是,這么好的時(shí)機,我怎么會(huì )錯過(guò)了!眼珠子稍微一轉,哈哈,嘿嘿,我也會(huì )“報答”你們的!

  我興高采烈地回到教室,十分激動(dòng)地握著(zhù)剛才告訴我獲獎的同學(xué)的手:“真是太謝謝您!太謝謝,老師說(shuō),我的‘一級三好生證書(shū)’明天就有了!”那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑,不等他反應過(guò)來(lái),我哼著(zhù)歌兒回到了座位上,裝模做樣地拿起書(shū),遮擋著(zhù)自己實(shí)在忍不住的笑!

  實(shí)在,實(shí)在,真的,忍不住了!皳溥!哈哈哈!各位可愛(ài)的同學(xué)們!愚人節快樂(lè )呀!哈哈哈!”。

愚人節作文900字 篇5

  愚人節的早晨,空氣清新,陽(yáng)光柔和,大地上的萬(wàn)物呈現出一派生機勃勃的景象。

  調皮猴正在家專(zhuān)心致志地讀課外書(shū),當它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時(shí),心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節,我何不乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )去和好朋友——鳳凰雞開(kāi)個(gè)玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲(chóng)去,一定會(huì )很有意思的。說(shuō)干就干,心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。調皮猴拿出化妝盒,對著(zhù)鏡子精心打扮起來(lái),嗯,還真像,它看著(zhù)鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。

  緊接著(zhù),調皮猴去商店里買(mǎi)了一盒禮盒包裝的蝗蟲(chóng),就騎著(zhù)摩托車(chē)直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)到摩托車(chē)的剎車(chē)聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來(lái)了,嚇得趕緊把門(mén)關(guān)上了?伞包S鼠狼”硬是從門(mén)縫里擠了進(jìn)去說(shuō):“親愛(ài)的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來(lái)給你送你愛(ài)吃的蝗蟲(chóng)的!闭f(shuō)著(zhù)就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個(gè)體育頻道。鳳凰雞生氣地說(shuō):“誰(shuí)不知道黃鼠狼是個(gè)狡猾的壞家伙,你今天到我家來(lái),一定不安好心,我是不會(huì )相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“我可是個(gè)與眾不同的、好心的黃鼠狼!兵P凰雞可不想聽(tīng)它講那么多廢話(huà),決定打110報警!包S鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說(shuō):“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調皮猴扮的。

  鳳凰雞決定將計就計,便說(shuō):“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“好吧!”鳳凰雞乘機到院子里用手機給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂(lè )豬、精靈兔、大飛龍一一打電話(huà)說(shuō):“我家來(lái)了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來(lái)救救我吧!”

  不一會(huì )兒,“黃鼠狼”就累得滿(mǎn)頭大汗,也忘記了現在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調皮猴呀!調皮猴,我看你今天怎么收場(chǎng),你這不是自己找罪受嗎?

  沒(méi)過(guò)多久,朋友們都打的過(guò)來(lái)了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓一頓,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)是調皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調皮猴有什么辦法呢?調皮猴不好意思地說(shuō):“今天是愚人節,我只是和鳳凰雞開(kāi)個(gè)玩笑嘛!可是沒(méi)想到……”大家對調皮猴說(shuō):“不過(guò)你這個(gè)玩笑也開(kāi)得太大了呀!”鳳凰雞打著(zhù)圓場(chǎng)說(shuō):“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節來(lái)個(gè)大聚餐吧!”

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過(guò)了一個(gè)不尋常的愚人節。

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