【精選】想像作文錦集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想像作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想像作文 篇1

　　“故鄉的山，故鄉的云……”一首故鄉，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。暑假，我回到了闊別二十多年的，日夜思念的故鄉。

　　8.3日，我坐上大客車(chē)，踏上了離別20多年的故鄉的土地，一種難以用語(yǔ)言表達的感覺(jué)頓時(shí)涌上我的心頭。足足做了16個(gè)小時(shí)的車(chē)，下車(chē)來(lái)到闊別已久的家鄉。瞧著(zhù)這一塵不染的土地，蔥郁的樹(shù)木，清新的空氣，將我長(cháng)途旅行的疲勞消除了，渾身充滿(mǎn)了活力。環(huán)顧四周，除了街道后方有一塊小空地以外，其余的地方都長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)。樹(shù)下面零零碎碎地盛開(kāi)著(zhù)五色的野花，長(cháng)著(zhù)黃色的野菌。一條小河帶著(zhù)遠古的情致靜靜地在這片樹(shù)叢中穿梭著(zhù)，成群的小魚(yú)在河水中或嬉戲著(zhù)，或上竄下跳地尋找著(zhù)食物。

　　我來(lái)到農市府公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著(zhù)小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀(guān)賞。噴泉周?chē)�是一排垂柳，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，婀娜的舞姿是那么美，那么自然�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了!

　　天近黃昏時(shí)我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè )場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強壯的隊伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵枇杷樹(shù)，是我讀小學(xué)三年級時(shí)種下來(lái)的.，枇杷樹(shù)每年結滿(mǎn)了果實(shí)，師生品嘗時(shí)忘不了夸我幾句。旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著(zhù)它，讓它不會(huì )覺(jué)得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到校園時(shí)，我也不免想起上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們在操場(chǎng)上追追打打、哭哭鬧鬧的情景。

　　我不但熱愛(ài)家鄉，而且還時(shí)常問(wèn)候家鄉的父老鄉親。去年家鄉遭遇百年一遇的大雪災，我特別捐獻3000元給家鄉的人民。雖然3000元是微不足道，但是我有一顆掛念家鄉父老的心。

想像作文 篇2

　　20年后，我如愿以嘗，當了一名科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西，比如：不退色自動(dòng)調節溫度的衣服、讓人行走如飛多功能的鞋子、手機書(shū)包……我現在正在為新發(fā)明的大樹(shù)做試驗。

　　把這種樹(shù)種進(jìn)泥土，只要按一下白色的按鈕，樹(shù)就會(huì )立刻長(cháng)高成為大樹(shù)。按下紅色按鈕大樹(shù)就會(huì )開(kāi)出各種各樣的花和長(cháng)出不同的果子。按一下黃色的按鈕果子就會(huì )掉在你的手上，不過(guò)要記住，必須要洗完手后才吃，如果你不洗手直接吃，大樹(shù)就會(huì )伸出“手”把果子拿走，告訴你洗手后再吃。你想喝果汁的時(shí)候就向大樹(shù)說(shuō)一聲，它就會(huì )把果子榨成汁遞給你。如果你累了，只要按一下藍色的按鈕，它就會(huì )幫你按摩，既可以乘涼又可以按摩，真是兩全其美。如果樹(shù)周?chē)�垃圾多了，大�?shù)就會(huì )自動(dòng)伸出手去撿垃圾，“吃”進(jìn)肚子里，你一定會(huì )想樹(shù)“吃”了垃圾會(huì )被垃圾毒死，這樹(shù)怎么不枯死？告訴你吧，這樹(shù)會(huì )把垃圾轉換為氧氣，散入到空氣里。如果誰(shuí)見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，大樹(shù)就會(huì )獎你一個(gè)果子。這樣，如果每個(gè)地區都種上這種樹(shù)，我相信不久這個(gè)世界將會(huì )變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　朋友們，20年后的大樹(shù)很棒吧！

想像作文 篇3

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成孫悟空，因為他會(huì )做很多好事。他會(huì )翻筋斗云，會(huì )用火眼金睛看穿真相，還會(huì )用金箍棒降服妖魔鬼怪。他還有一種本領(lǐng)，就是分身術(shù)。只要他拔幾根猴毛，就可以化成成千上萬(wàn)個(gè)孫悟空。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )到貧困山區去，在這里，我看見(jiàn)人們沒(méi)有衣服，沒(méi)有糧食，沒(méi)有錢(qián)。屋頂有一個(gè)個(gè)小洞，夏雨的時(shí)候，雨會(huì )落進(jìn)房子里去。我馬上就變成衣服，糧食，錢(qián)送給人們，讓他們高高興興，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)日子。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )到沙漠去。在這里，沒(méi)有一滴水，沒(méi)有一棵樹(shù)，只有一千沙子。這里的人們不知熱得如何是好，欺負曬黑乎乎的。我立刻變成一朵烏云，下起了大暴雨，讓這里的人們得到萬(wàn)物之源——水。

　　孫悟空是我羨慕已久的英雄，我們一定要向他一樣，做個(gè)好人。

　　指導評語(yǔ)：這是一篇想象作文，小作者想象自己是自己眼中的英雄孫悟空，以整齊的格式說(shuō)明想象的原因，很棒！

想像作文 篇4

　　“哇！太好了，又可以逛書(shū)店了！”有時(shí)候，媽媽為了讓我養成看書(shū)的好習慣，或是要買(mǎi)文具時(shí)，就會(huì )帶我去附近的“金石堂書(shū)店”。那里就像是一個(gè)充滿(mǎn)知識的寶庫，常常讓我流連忘返。

　　一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午，我踏進(jìn)了那充滿(mǎn)書(shū)香之地，伴隨著(zhù)柔和的古典音樂(lè )，我沉浸在文字的世界中，那是一家位于竹林路上的“金石堂書(shū)店”有兩層樓，每次一進(jìn)了大門(mén)，我總是會(huì )迫不及待地跑去二樓，站在擺放著(zhù)童書(shū)的大書(shū)柜前，忍不住選起書(shū)來(lái)。我覺(jué)得書(shū)有一種特別的魅力，那股力量，每次都會(huì )吸引我坐下來(lái)，而且看著(zhù)小說(shuō)、寓言故事……，一本接著(zhù)一本，我的心情也會(huì )跟著(zhù)故事中人物的情緒，上上下下、起伏不定，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲傷；有時(shí)哭，有時(shí)笑，完完全全沉浸在書(shū)海里，學(xué)習上的壓力、心中的煩惱，全都會(huì )被拋到九霄云外呢！

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊弑楦鱾�(gè)書(shū)架，感受書(shū)籍的震撼，我發(fā)現自己正馳騁在古今中外的世界，進(jìn)行著(zhù)一趟經(jīng)天緯地的旅程，而這趟旅途，將使我滿(mǎn)載而歸。閱讀完《環(huán)游世界八十天》似乎也和故事的主角一樣走了世界一圈；在閱讀《哈利波特》的同時(shí)彷彿自己也是魔法學(xué)院的一員；因為閱讀，使我們的生活擺脫平庸，使我們的生活多一分色彩。

　　閱讀不但能增加知識、增強寫(xiě)作能力，還能暫時(shí)忘記煩惱，真是一舉數得。因為讀書(shū)，我們的知識才會(huì )變得越來(lái)越多，我的愿望才會(huì )變得越有新希望！趕快拿起一本書(shū)，加入我們的行列吧！

想像作文 篇5

　　“唧唧復唧唧，喳喳又喳喳”，這電腦的噪音是直弄的我心煩意亂。沒(méi)辦法只好親自動(dòng)手，撥開(kāi)它的“外衣”，去觀(guān)察我唯一覺(jué)得值得研究的風(fēng)扇。果然，我發(fā)覺(jué)它的轉數實(shí)在是太高了。我左弄弄，右弄弄，干脆迫使它“停工”，這一停工不要緊，電腦屏幕也隨之黑了下來(lái)。這場(chǎng)大戰也隨之開(kāi)始。

　　實(shí)在是新手沒(méi)辦法，只好去請那個(gè)技校的學(xué)生來(lái)維修，聽(tīng)說(shuō)是剛畢業(yè)的，也就比我大不了幾歲。其實(shí)我也知道一叫他來(lái)，無(wú)論是大問(wèn)題還是小問(wèn)題，他都是帶著(zhù)幾個(gè)光盤(pán)一起來(lái)，連看都沒(méi)看，就把電腦的系統重裝一遍�？蛇@次就有一定的針對性了，他一過(guò)來(lái)，畢竟只是剛畢業(yè)，也是看了一會(huì )。告訴“我們”是電腦CPU散熱器被燒壞了，這也不能是“我們”，當時(shí)在旁的就只有我一個(gè)。我不好做主，就只好先把他撂在那，去找我父親吧，他一臉壞笑，叫找我媽。我看他們是找到整我的機會(huì )了，我與我媽說(shuō)，偏偏她在干家務(wù)，這是在無(wú)形的發(fā)泄著(zhù)他們的不滿(mǎn)，這叫我咋辦，這涉及到錢(qián)的問(wèn)題，我怎么做得了主，這馬上覺(jué)的低人一等，連正常交涉都無(wú)法進(jìn)行。這位比我大不了幾歲的維修工這時(shí)也在這臭顯擺，直接越級上報，把我忽略過(guò)去。這真真讓我覺(jué)得這才是世態(tài)炎涼，我突然覺(jué)的我懂得了，其它同學(xué)為什么這么比我實(shí)在的原因，也難怪有些人就是愛(ài)擺出盛氣凌人的樣子，我本來(lái)覺(jué)得那是不自知的表現，這才知道這傷害到了尊嚴，對待不尊重你的人，不必與他客氣，當然父母不一樣。我也覺(jué)得處在這一種環(huán)境下，真是矛盾。突然就有想自己賺錢(qián)的欲望，真是受不了這社會(huì )帶來(lái)的一種痛苦。父母犧牲了自己的幸福，他們會(huì )想自己這么辛苦為的是什么，就我這樣，他們肯定會(huì )發(fā)脾氣，難怪有些兒女也鼓勵父母享受人生，那被罵的時(shí)候，父母就不會(huì )那么硬氣了。就不會(huì )像我爸說(shuō)的那樣，“就這么兩三千塊錢(qián)，讓他隨便怎么折騰好了！”這他指的是我。

　　直到這時(shí)，我才明白父母有這個(gè)poss，是想說(shuō)明“你小子的，財政上還沒(méi)獨立，就敢整天泡在電腦里，你信不信我罷了你的特權�！边@第一場(chǎng)戰斗看似我贏(yíng)了，其實(shí)我輸了。

　　開(kāi)機又關(guān)機，關(guān)機又開(kāi)機這真是沒(méi)完沒(méi)了了。剛換上一個(gè)新CPU散熱器的下午，電腦又出問(wèn)題了。只好又打電話(huà)叫那小子來(lái)，可也沒(méi)辦法，那小子竟然說(shuō)要等明天早上才能過(guò)來(lái)，父母也不理我，有事就一起出門(mén)去了，就順著(zhù)這事，讓它自己發(fā)展。等到明早比較遲的時(shí)候，我打電話(huà)叫他過(guò)來(lái)。他一來(lái)什么也不說(shuō)，說(shuō)是你電腦中毒太深，抱起主機就走了，沉默的樣子還挺有型。他一走之后，我總得報告一番，不料我媽不陰不陽(yáng)地來(lái)了這么一句，“雖然還沒(méi)過(guò)保修期，但如果那小子要錢(qián)，你就說(shuō)‘等我父母回來(lái)再算’�！边@算什么嘛，我是無(wú)能、無(wú)權又無(wú)勢，要是那是位大叔也好說(shuō)，可他比我大不了幾歲，那這樣被他笑死，那我身為高中生的那么一點(diǎn)可憐的自尊豈不要消磨殆盡了。這我堅決不能答應，最好能隨機應變。

　　還好，到了下午的時(shí)候，我打電話(huà)給他，他口氣里也沒(méi)有要錢(qián)的意思。他說(shuō)他已經(jīng)來(lái)過(guò)了，我沒(méi)在樓下等他（我還得在樓下等他），他拿著(zhù)機器就回去了，現實(shí)就是這么復雜。他說(shuō)了，輕描淡寫(xiě)地，“我很累了，這你自己來(lái)拿吧”。當時(shí)我真恨不得一腳踹過(guò)去。你也不想想我堂堂一個(gè)宅男，大門(mén)不出，二門(mén)不邁的，當初連老師來(lái)“請”我的時(shí)候，我都可以拒絕，不行，我得放縱他，我可以放低自己，讓他就這么對待顧客，我一個(gè)小小的無(wú)產(chǎn)階級沒(méi)法治他，我就不信那些大資產(chǎn)階級們的唾沫淹不死他？不過(guò)我還是有點(diǎn)心存僥幸，我說(shuō)了，“我不知道地方啊”，這是實(shí)情。這小子，可能真沒(méi)相信我會(huì )答應，竟有些失聲，不過(guò)那地名報的倒是挺順的。我真是不爽，放下電話(huà)，我就后悔了。無(wú)助只下，撥通了父母的電話(huà)，父母說(shuō)了“你把那手機號給我，我來(lái)跟他說(shuō)”。真是，這究竟是我是上帝，還是他是上帝，這不逼著(zhù)我跟我媽決裂。天吶，你究竟要傷害我可憐的自尊到什么時(shí)候呀！我說(shuō)什么也不可能答應我媽說(shuō)的，我都答應了別人，唉！這糗的我干脆賣(mài)掉電腦算了。其實(shí)這時(shí)候我心里挺矛盾的，再者要我媽去說(shuō)，她的資本也只夠讓她在非洲那些窮鬼們面前硬的起來(lái)，我看我說(shuō)不定還要被那小子笑死，那臉肯定更加是不情愿的臉了。

　　要么糗我算了，反正我還年輕，我也答應了，這口氣我還能要回來(lái)，還能理直氣壯的，諒他也不敢對我這虛心的青少年怎么樣。好，拉出馬兒，穿好衣服、襪子，頂著(zhù)一副眼鏡，左瞧瞧，右瞧瞧，勢要把那條路找到�？吹�，人不多，都是比我還乳臭未干的人，啥也不說(shuō)，就“唉，唉”的叫著(zhù)。反正我看準了，那小子就“端坐”在那里，他們倒是一個(gè)接一個(gè)的廢話(huà)，弄清了我那臺機的所在。我抱起它就走，頭也不回，絕不回。

　　這二世祖出世的，還是把我電腦重安了一遍系統，我自己回去還得把弄個(gè)半天，這才覺(jué)得它是我的。這臉皮愣是被人扒下了一層，我這可憐兒，電腦還是那么多問(wèn)題，這場(chǎng)戰斗注定是要以我的失敗為收場(chǎng)。

想像作文 篇6

　　假如時(shí)間可以倒流，你會(huì )選擇做些什么？

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補以前的缺陷，不做后悔的事情。

　　剛上初中那會(huì )兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學(xué)畢業(yè)不久的我對初中生活得緊奏感還不適應。在初中的朋友還不多，一兩個(gè)，其余的都是些新面孔。直到……

　　安排座位，我被老師安置到前排，和一個(gè)女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻，她是個(gè)黑女孩，個(gè)子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著(zhù)馬尾辮，走起來(lái)后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛(ài)。特別是她笑起來(lái)的時(shí)候，露出她那整齊潔白的牙齒。因為我們是同桌，很快我和她就混熟了，課間的時(shí)候總愛(ài)和她聊八卦。說(shuō)說(shuō)班上的女生之中誰(shuí)最漂亮，男生之中誰(shuí)最恐龍，今天誰(shuí)穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。

　　可是，好景不長(cháng)，我們因為某些因素而某矛盾。我們的成績(jì)一直是班上的一二名，可以說(shuō)是我們實(shí)力相當�？勺罱�的幾次測驗，她都比我都考得好，可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠。起初她還不在意，或許是發(fā)現了這微妙的變化之后，她也開(kāi)始遠離我吧。我們表面上還維持著(zhù)這關(guān)系，但實(shí)際上已經(jīng)失去意義，只差一個(gè)導火線(xiàn)而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見(jiàn)的一本課外書(shū)在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒(méi)說(shuō)什么。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)了解，我的那本書(shū)已經(jīng)放在家里的書(shū)柜上面，我沒(méi)找著(zhù)，而那本書(shū)其實(shí)是她的，只不過(guò)剛好我們買(mǎi)了一模一樣的書(shū)。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )和她道歉，說(shuō)我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )和她在學(xué)習共同進(jìn)步，互相競爭，而不是因為她比我成績(jì)好就遠離她。

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