精選想像作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的想像作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想像作文 篇1
太陽(yáng)似火，灼痛目光。風(fēng)沙紛飛，無(wú)情如冷血英雄。
從地平線(xiàn)飄來(lái)的沙潮拍擊陽(yáng)光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點(diǎn)睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽�；ㄅ肋M(jìn)西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒(méi)有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進(jìn)大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進(jìn)一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫(xiě)意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤(pán)――殘局死灰復燃。
駱駝?wù)R鏗鏘的腳印是一把銅匙，開(kāi)啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個(gè)誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進(jìn)入一個(gè)古老的童話(huà)，一種欣喜，可那種神話(huà)不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發(fā)酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動(dòng)。
想像作文 篇2
春天來(lái)了，
春天是位小妹妹，
她調皮地問(wèn)我：
想變點(diǎn)兒什么？
我想變溫暖的春雨，
滋潤小草和嫩芽；
我想變一只風(fēng)箏，
在空中自由飛翔。
夏天來(lái)了，
夏天是位小哥哥。
他熱情地問(wèn)我：
想變點(diǎn)兒什么？
我想變一瓶清涼的礦泉水，
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
我想變一個(gè)冰激凌，
給小朋友帶來(lái)快樂(lè )。
秋天來(lái)了，
秋天是位小弟弟。
他高興地問(wèn)我：
想變點(diǎn)兒什么？
我想變和煦的秋風(fēng)，
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；
我想變一只啄木鳥(niǎo)，
啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。
冬天來(lái)了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問(wèn)我：
想變點(diǎn)兒什么？
我想變成漫天大雪，
給莊稼蓋上厚厚的棉被；
我還想變成晶瑩的冰柱，
幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項鏈。
想像作文 篇3
你們好��！我是一只鋼筆。我的作用對大多數人都有用，只要跟寫(xiě)字有關(guān)聯(lián)的我都能干。
有一次，我的小主人像平常的樣子，一回家就寫(xiě)作業(yè)。在一個(gè)小時(shí)左右內，我千辛萬(wàn)苦在“戰場(chǎng)”上奮斗。好不容易才寫(xiě)完作業(yè)，我的肚子也餓了，我趕緊向主人提示：“主人！主人！我餓了，我要吃墨水�！睙o(wú)奈，我的主人聽(tīng)不見(jiàn)我的叫喊聲。他二話(huà)不說(shuō)就收拾書(shū)包，我又回到了我的家——文具盒里面。
我在文具盒里面和鉛筆談話(huà)，找圓規玩耍。到了六點(diǎn)半了，我知道今天是星期一，我的小主人還要去上英語(yǔ)班。我在文具盒里面跟隨小主人到了英語(yǔ)班，我已經(jīng)餓的饑腸轆轆。我又要在戰場(chǎng)上奮斗了，沒(méi)一會(huì )兒，我便沒(méi)墨水了，不由得敗下陣來(lái)，我主人發(fā)現沒(méi)墨水了，但此時(shí)一晚，只好向馬一鳴求饒，向他借筆。英語(yǔ)班回來(lái)，我的主人馬上給我吃飽。
我在主人的文具盒里呆了有幾年了，我知道主人絕對不能少了我，但愿主人不會(huì )找到個(gè)新幫手來(lái)替換我。我求求大家來(lái)勸勸我主人吧。
想像作文 篇4
烏江是我家鄉的母親河，每當我站在雄偉的烏江大橋上，我的思緒就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，在烏江的上空飛翔。
我想像烏江的水會(huì )變得更清、更藍。清得能看清水中的魚(yú)兒，藍得像廣闊的天空。船兒在水上行，魚(yú)兒在水下游，和和美美。我想像烏江兩岸都穿上綠色的衣服。于是我培育出一種樹(shù)苗和小草，他們可以隨意克隆，而且生長(cháng)很快。樹(shù)苗長(cháng)大以后高大蒼翠、四季常青。它能吸收煤煙、汽車(chē)尾氣等有害氣體，并能將這些氣體轉化為有益人類(lèi)健康的空氣。
小草也是四季常青，可以變換顏色開(kāi)預報天氣。它平時(shí)是綠色，如果它變成灰色，就預示著(zhù)大雨要來(lái)臨；如果它變成紅色就預示著(zhù)今天是個(gè)艷陽(yáng)天；每當夜幕降臨是，小草又變成霓虹的色彩，閃爍著(zhù)，像一群群螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又像無(wú)數顆星星掛在烏岸。
那時(shí)，我已經(jīng)是留學(xué)歸來(lái)的博士，專(zhuān)門(mén)從事野生動(dòng)植物的研究。我的研究所就建在烏江岸邊綠蔭蒼蒼的叢林里，各種飛禽走獸在研究所里快樂(lè )生長(cháng)，成為我的好朋友。我掌握了好幾種鳥(niǎo)語(yǔ)和獸語(yǔ)，我特別愛(ài)與百靈鳥(niǎo)、夜鶯談心，它們免費教我唱歌，我經(jīng)常和它們進(jìn)行人鳥(niǎo)大合唱。久而久之我的嗓子和百靈鳥(niǎo)的歌喉一樣亮麗、和夜鶯的歌聲一樣清脆，一不小心，我就成了烏江兩岸最著(zhù)名的博士歌手。經(jīng)常有許多演出公司和唱片公司請我和我的鳥(niǎo)朋友們去演出、去錄制mtv。我的經(jīng)紀人是我的小學(xué)同學(xué)小雨點(diǎn)，她年輕漂亮、精明能干，人稱(chēng)演出市場(chǎng)的.“機靈鬼”，我演出方面的事情全由她安排，她掙的錢(qián)比我還多。我讓她把我演出掙的那份又投入到我的動(dòng)植物研究所建設里去，所以我的研究所越來(lái)越大，我準備將它建成集教育、科研、旅游觀(guān)光于以體的烏江生態(tài)王國，免費為少年兒童開(kāi)放。我的目程總是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我過(guò)得很快樂(lè )。
我愛(ài)烏江，我現在正在努力將我今天的想像變成明天的現實(shí)。
想像作文 篇5
人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色：幽美的小鎮，鮮花盛開(kāi)，小草青青。
旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個(gè)非常幽美的小鎮里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，楊林本來(lái)是想保護這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現在已經(jīng)知道此事，一直在等著(zhù)楊林回家。楊林隨便走了一下，覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應，便按照原路回家了。
楊林回家后，爸爸媽媽故意不問(wèn)他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候，楊林低下了頭，
楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了�！�
旁白：楊林這只小白鼠非常誠實(shí)，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。
楊林意識到這一點(diǎn)后，第二天，他又去散步，心里裝著(zhù)昨天的提示。走了不久后，他遇見(jiàn)了一只小白鼠。
李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”
旁白：楊林仔細一看，原來(lái)是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動(dòng)器材玩。
楊林和李云玩得非常開(kāi)心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著(zhù)找楊林，最后，終于在運動(dòng)器材找到了楊林，并且說(shuō)了他一頓，這時(shí)，楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。
楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓，這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了，也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天，他又出去散步，這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。
旁白：剛走出去不遠，就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。
石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個(gè)很驚險的地方玩吧！”
旁白：楊林聽(tīng)了后，覺(jué)得很有趣，于是答應下來(lái)，隨著(zhù)石勇一起去了。那個(gè)地方很危險，只要稍微一不小心就會(huì )受傷，楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。
爸爸媽媽?zhuān)海ㄓ媒逃柕目跉猓拔以谝粡埣埳辖o你寫(xiě)下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時(shí)都看一下，別忘記了�！�
旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。
想像作文 篇6
“是誰(shuí)？大膽闖入黑龍派？”黑龍派門(mén)衛大叫。話(huà)音剛落，門(mén)衛人頭以沒(méi)，江小魚(yú)對江無(wú)缺說(shuō)：“大哥，我們現在去找鬼鐵拳，然后合力打敗他，問(wèn)他為什么要我們的命，”江無(wú)缺說(shuō)：“好”。
江無(wú)缺將所有衛士殺了后，和江小魚(yú)一起去了練功房。剛到門(mén)前，感到了以股強烈的內力。江小魚(yú)和江無(wú)缺闖進(jìn)練功房，看見(jiàn)鬼鐵拳正在運功療傷，鬼鐵拳發(fā)現了他們，二話(huà)不說(shuō)，一記“五當直拳”便打來(lái)，幸好他們有瞬間破解護體，躲了過(guò)去，鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳，打向江小魚(yú)，江小魚(yú)用“青翔劍”擋住了（青龍寶劍和翔天劍的和體招數），江小魚(yú)用了一記“龍云破天”，劍如電一般的刺了過(guò)去，威力極大，破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他，鬼鐵拳覺(jué)得自己打不過(guò)想逃，被江無(wú)缺擋住，用天師掌法傷他，鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過(guò)，又用“地震拳”打江無(wú)缺，江無(wú)缺以?xún)攘踝�，用火雷咒咒鬼鐵拳，鬼鐵拳想擋，卻以身受重傷，倒地，之后鬼鐵拳又站了起來(lái)，用了“霸龍拳”，江小魚(yú)用“天仙劍”去擋，江無(wú)缺用“冰封咒”擋，可這招是當年“拳圣”的得意招數，江小魚(yú)和江無(wú)缺立刻被震傷，倒地，使鬼鐵拳逃走。
江無(wú)缺對江小魚(yú)說(shuō)：“我們去找‘劍圣’，叫他傳授你劍法，然后我們在去‘破天掌’，讓他傳我掌法�！苯◆~(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了劍山，江小魚(yú)上去找劍圣，叫他傳授劍法，劍圣說(shuō)：“那你要幫我找到我的徒弟，‘小劍仙’我就傳你劍法，”江小魚(yú)說(shuō)：“好，我江小魚(yú)定幫你找到，那你要傳我劍法哦！”江小魚(yú)和劍圣說(shuō)好了，江小魚(yú)便下了山�！霸趺礃�？”江無(wú)缺問(wèn)。江小魚(yú)說(shuō)“只要找到他徒兒小劍仙就行了，”江無(wú)缺說(shuō)：“那我們現在去找破天掌把，”江小魚(yú)答好，兩人便上路了。
到了掌亭，江無(wú)缺便進(jìn)去跟破天掌說(shuō)請他傳授掌法，破天掌見(jiàn)他為人誠懇，態(tài)度謙虛，便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”，另加一本秘籍。江無(wú)缺謝過(guò)破天掌了以后，便告辭。走出掌亭以后，他們又商量去找小劍仙。
路上，他們遇見(jiàn)了需要人血練功的催命殺手，催命殺手說(shuō)：“我正需要人血，把你們的血給我！”說(shuō)著(zhù)便一記“穿心手”打過(guò)去，江無(wú)缺用天使掌法去擋，剛好兩招威力同等，催命殺手說(shuō)：“看來(lái)你們想我認真的去打！”江小魚(yú)趁他分心，用了招鐵虎拳，催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來(lái)?yè)�，可鐵虎拳這招的爆發(fā)力特大，這一次用中剛好爆發(fā)，令催命殺手的內力大減，江無(wú)缺上去一招虛幻一切，使催命殺手的攻擊力化解，還傷他內力真氣，催命殺手好似發(fā)怒了，用了招“怒霸！鬼影”，江小魚(yú)立刻用瞬間破解，可還是被他這招打出7、8米外。江無(wú)缺看自己的小弟被欺負，也生氣了，用了招“怒天！虛幻.天堂”，催命殺手還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)被打中，這時(shí)，江無(wú)缺又出了招“憤怒天堂！虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血，然后內力、真氣全部消失，然后江無(wú)缺想殺了他，可內力耗完，昏了過(guò)去，催命殺手也昏了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )，江小魚(yú)醒了，他看了看催命殺手，以為他已經(jīng)死了，翻了翻他衣服里有沒(méi)有什么，沒(méi)想到有劍圣的秘籍，江小魚(yú)看出來(lái)了，他眼前這位闖江湖10年的催命殺手，竟是劍圣的徒弟，小劍仙。
想像作文 篇7
沒(méi)有了夏的酷曬，但依然有幾縷陽(yáng)光從稀稀落落的枯葉旁?xún)A瀉下來(lái)，它暖暖的鋪在我的臉上，讓我也進(jìn)入了秋的世界，金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，回首遙望，聲音已隨大雁南去�？湛帐幨�，只剩下秋林陪在我身旁，好似除這里以外的一切都不屬于秋，因為它們太吵鬧太煩躁了。
寂寥無(wú)人，是秋。我喜歡死寂的一切，因為我是－－“秋”，踩在軟軟的，發(fā)出吱吱妙響的落葉上，也不知是悲的交響曲，還是充滿(mǎn)希望的愛(ài)的贊歌？慢慢感覺(jué)到秋木的悲傷，但悲傷中又飽含著(zhù)希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過(guò)，滴在已死的秋土中，感嘆著(zhù)自己的悲的歸宿，雖然自己不一定會(huì )飄回那里。
不知何時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了“水”的聲音，這不是湯湯大河的吶喊，而是涓涓小流的潺潺。辟徑尋溪，無(wú)所從，立葉而聞，閉眸細察，原來(lái)是風(fēng)拌著(zhù)田田的葉，舞動(dòng)在秋的樂(lè )曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久，連螞蟻都不在裂縫中生存，但現在，它濕潤了，因為心田上方的天帝感動(dòng)了，它聽(tīng)到了……聽(tīng)到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進(jìn)來(lái)。
睜眼，陽(yáng)光依然那么燦爛，因為它并不扎眼。太陽(yáng)并沒(méi)有微笑，感傷我與秋的存在。因為沒(méi)有人喜歡秋，不過(guò)我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。是阿，看著(zhù)那彎曲了往日不屈的樹(shù)干，陽(yáng)光只能撒在這邊——充滿(mǎn)幻境的秋林。
想像作文 篇8
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的身材，頭上戴著(zhù)帽子，寫(xiě)字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫(xiě)字時(shí)再把墨水一筆一畫(huà)地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來(lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà)，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫(xiě)字，但是鉛筆寫(xiě)的字很容易被橡皮擦掉，而我寫(xiě)得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫(xiě)字需要削筆，會(huì )越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫(xiě)字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì )鬧罷工，要是肚里沒(méi)水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì )寫(xiě)出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì )喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習，幫助同學(xué)們練就一手好字，當一個(gè)勤快的好幫手。
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