關(guān)于運動(dòng)的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
三月的春風(fēng)迎面而來(lái),在這個(gè)溫暖的季節,我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。上午八點(diǎn),操場(chǎng)上響起了《少先隊進(jìn)行曲》,我們邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)震耳欲聾的口號,進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)的一角坐下來(lái)當觀(guān)眾,運動(dòng)員們則到指定區域做賽前準備。
運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是跳高。你看,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而過(guò)。不好,那位運動(dòng)員的衣服眼看就要觸到桿子,只見(jiàn)他不慌不忙,蹬一腳空氣,身體向上一挺,毫不費力就跳了過(guò)去。
四百米跑即將開(kāi)始,我們班的健將穆丙堃出場(chǎng)了。他右腳在前,左腳在后,雙手撐在地上,發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一般沖了出去,旁邊的拉拉隊員拼命加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈,他仍然無(wú)法超越。還剩最后一圈,他和第一名并列了,我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來(lái)越快,離終點(diǎn)還剩三米時(shí),他突然一個(gè)箭步,像燕子似的飛過(guò)了終點(diǎn),居然得了第一名!他站在最高的領(lǐng)獎臺上,咧開(kāi)大嘴笑了;氐疥犖,老師和同學(xué)們一把抱住他,差點(diǎn)親了上去,大家將他一直抬回到班上,老師熱情洋溢地表?yè)P了他。
我們班類(lèi)似這樣的運動(dòng)健將還有計嚴軒、江韋澤……在他們的努力下,這次運動(dòng)會(huì )我們班取得了全?偡值谝坏暮贸煽(jì),同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),慶祝這來(lái)之不易的勝利。
運動(dòng)的作文 篇2
賈里是個(gè)初二的小男生,他有著(zhù)許許多多的優(yōu)點(diǎn),但我覺(jué)得他最大的優(yōu)點(diǎn)還是熱愛(ài)運動(dòng):他經(jīng)常去練習打籃球,而且,他每天早上剛被鬧鐘叫醒時(shí),就抱起籃球朝籃筐投,并且每次都能投中,說(shuō)明他熱愛(ài)打籃球,熱愛(ài)運動(dòng)。
賈里十分熱愛(ài)運動(dòng),而我們也應該向他學(xué)習這種精神,因為俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”嘛,只要運動(dòng)就能鍛煉我們的身體,使我們有健康的身體,健壯的體魄。就比如說(shuō),我,因為我沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的鍛煉,所以每到體育課跑步都腿酸、腿疼,有時(shí)酸的動(dòng)都懶得動(dòng)了。每天早上與傍晚,我都能看見(jiàn)我家對面廣場(chǎng)上老年人在跑步,年輕人在隨著(zhù)音樂(lè )跳舞,看啊——他們多么的熱愛(ài)運動(dòng)啊,所以他們才會(huì )有健康的身體,不像我,總是生病,一會(huì )兒感冒,一會(huì )兒又咳嗽,時(shí)不時(shí)還會(huì )拉肚子,喉嚨疼呢?磥(lái)要想不生病,就得多運動(dòng)。
由此,我越發(fā)的覺(jué)得現在運動(dòng)的人很少,很多人都是因為學(xué)習或工作的安排,所導致的空閑時(shí)間不夠,也就是運動(dòng)的時(shí)間不夠,使人不能很好地得到鍛煉,使人沒(méi)有健壯的體魄去迎接新的挑戰。讓我們學(xué)習賈里,學(xué)習他那熱愛(ài)運動(dòng)的精神,是我們不再為生病而煩惱。
生命在于運動(dòng),因為運動(dòng)有益健康,運動(dòng)使人快樂(lè )。健康的運動(dòng)也有許多學(xué)問(wèn)。你知道嗎?步行、打羽毛球、游泳、跳舞等都是健康的運動(dòng)。傍晚是最佳運動(dòng)時(shí)間,每次運動(dòng)一小時(shí)最合適。
我最喜歡的是游泳,因為它帶給我歡樂(lè )與健康。最初,我并不喜歡游泳,不敢下水,怕被水滄著(zhù)?僧斘铱匆(jiàn)別人在水中暢泳時(shí),我是多么的激動(dòng),我決心好好學(xué)游泳。從那以后,我鼓起勇氣,堅持學(xué)游泳。
每當我在水里時(shí),我感受到像魚(yú)兒的自由自在,心情很放松,免疫力也提高了,身體比以前好多了。
生命在于運動(dòng),運動(dòng)有益健康,運動(dòng)使人快樂(lè )。
讓我們一起運動(dòng),一起健康,一起快樂(lè )!
運動(dòng)的作文 篇3
我非常喜歡運動(dòng),只要是星期天,我就會(huì )到運動(dòng)場(chǎng)上打籃球、踢足球。
這個(gè)星期天,我和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng),我們父子對壘叫陣,想打一場(chǎng)激烈的球賽。正要開(kāi)始,媽媽拿著(zhù)水杯來(lái)為我和爸爸“加油助威!”媽媽開(kāi)始拋球,爸爸個(gè)高還是占了優(yōu)勢,他縱身一躍,一個(gè)三分球就投了進(jìn)去,我看了也不甘示弱,迅速跑過(guò)去,趁爸爸不注意,一個(gè)兩分球進(jìn)了筐。當爸爸回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,一轉身不注意就把我撞倒了,無(wú)疑爸爸犯規了,我開(kāi)始發(fā)球,第一個(gè)球,是空心球非常漂亮!第二個(gè)球卻只在框內轉了好幾圈才墜了下去。我以四比三超出爸爸一分,爸爸拿起球一口氣又進(jìn)了一個(gè)三分。媽媽在看臺上給我加油,我又有了一股新的力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)三分球也進(jìn)了籃筐,最后,我以七比六打敗了爸爸。
這次球賽真是太精彩了!
運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)的項目琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén),例如:打排球、散步和爬山......等,都是全家人適合參與的活動(dòng),而我最喜歡的運動(dòng)項目是─爬山。
我喜歡爬山,因為爬山的益處很多,除了可以促進(jìn)血液循環(huán)外,還可以強健身心、鍛鍊身體,山是我的好朋友,更是一臺健身器材呢!雖然,爬起來(lái)氣喘如牛、汗流浹背;回家后,腰酸背痛,但還是不虛此行,就這樣,每個(gè)禮拜都爬山,也讓我的身體越來(lái)越強壯,有如吃了一顆仙丹一樣呢!
記得有一次,爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山,沿路,風(fēng)景美不勝收,到達目的地后,我就迫不及待的步入這充滿(mǎn)驚奇的步道中,剛走沒(méi)幾步,爸爸就發(fā)現了一對彌猴兄弟,他們就象是在歡迎我們的到來(lái),走著(zhù)走著(zhù)我竟然發(fā)現了許許多多的小松鼠正在啃食松果,看起來(lái)模樣非?蓯(ài),一到?jīng)鐾,壯觀(guān)的云海呈現在我的面前,真像一個(gè)柔軟的大床,正等著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
爬山是可增廣見(jiàn)聞的運動(dòng),也是考驗耐性的運動(dòng),更是一種休閑運動(dòng),但是,也得注意周遭的環(huán)境和衣服的穿著(zhù),以免發(fā)生危險。
運動(dòng)的作文 篇5
“來(lái)吧,努力工作!我必須再做20個(gè)俯臥撐!”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?原來(lái)我哥哥又開(kāi)始鍛煉了。他。我非常喜歡運動(dòng)!
我記得在一個(gè)炎熱的暑假,父親送我去哥哥家。當我第一次到達這個(gè)社區時(shí),我很快就從天空中一排排的大樹(shù)上找到了我的'哥哥。我看見(jiàn)他在樹(shù)下來(lái)回跳著(zhù),雙手交叉放在蹲著(zhù)的身體和頭上,站在同一個(gè)地方,抬起頭,雙手水平舉到左右腰?吹剿绱送度氲刂С治,我太激動(dòng)了。所以我跑到我哥哥身邊!案纭蔽掖舐暫暗。當我看到我來(lái)的時(shí)候,我哥哥仍然沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續往前走。我好奇地看著(zhù)他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落,他張著(zhù)嘴,不停地喘著(zhù)氣:“先回家,我要鍛煉一會(huì )兒!彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙,向我發(fā)出驅逐令,我帶著(zhù)興趣走開(kāi)了;氐轿腋绺绲募,我看到客廳的一角堆滿(mǎn)了各種運動(dòng)器材,做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車(chē)、跑步機.一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴,它的兩端是像陀螺一樣的鐵球,中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒,鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴,心想:“這東西真小。為什么要用它?我哥哥不在的時(shí)候,把它撿起來(lái)玩吧!”我全速奔跑,抓住啞鈴,準備出發(fā),但是無(wú)論我如何努力去舉起它,啞鈴都不會(huì )像被地板吸住一樣移動(dòng)。我拿著(zhù)它上了吧臺,決定用雙手抓住它。最后,啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),但是一旦舉到膝蓋,我就拿不住了,我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí),我哥哥回來(lái)了,我像個(gè)逃犯一樣走開(kāi)了。這時(shí),我發(fā)現哥哥沒(méi)有去餐桌,而是跑到角落里的那堆設備旁。我心想,“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒(méi)有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而,令我驚訝的是,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他就毫不費力地舉起了啞鈴!啞鈴首先舉到膝蓋,然后舉到肩膀,最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著(zhù)我哥哥反復上下移動(dòng)啞鈴,但我的身體沒(méi)有動(dòng)。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后,我哥哥快步帶我去籃球場(chǎng),那里燈火輝煌。當我想和他比賽的時(shí)候,我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng),來(lái)到一個(gè)按鈕前!球進(jìn)了,“太神奇了!”我激動(dòng)地大叫。這時(shí)我看見(jiàn)他向左閃,向右閃,又向后閃!這一舉動(dòng)就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟,一個(gè)運動(dòng)的兄弟!
運動(dòng)的作文 篇6
美是無(wú)處不在的。有人喜歡沉魚(yú)落雁的容貌美,有人喜歡獨韻風(fēng)騷的詩(shī)詞美,有人喜歡沁人芬芳的花香美,而我卻喜歡朝氣蓬勃的運動(dòng)美。
清晨的學(xué)府公園是富有生機的,微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩起一圈圈漣漪,四周環(huán)繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,爭先恐后的展現自己婀娜的身姿。湖周?chē)鸣Z卵石鋪成的小路上,早已走滿(mǎn)了運動(dòng)的人們。我又與他不期而遇了,只見(jiàn)稀疏的頭發(fā)和霜白的兩鬢上全是汗珠,一縷一縷地搭在額頭,浸濕的衣裳緊緊地貼著(zhù)后背。他的右手下垂,緩緩靠著(zhù)身上,左腳奮力的向前邁了一步,右腳緊貼著(zhù)地面拖了過(guò)去,右鞋尖已經(jīng)磨開(kāi)了皮。他滿(mǎn)臉通紅,青筋突起,似乎很費力,卻依然咬牙堅持著(zhù)鍛煉。雖然不知道什么原因使他右半身行動(dòng)不便,可他在一步一步前行。我看到了一種熱愛(ài)生命,頑強勇敢的運動(dòng)美。
步入廣場(chǎng)中心,人們三五成群的聚在一起踢毽子。一個(gè)矮胖的男人站在人群中間,只見(jiàn)他右手的食指和中指夾著(zhù)毽子的底部,然后向上一拋,一道優(yōu)美的弧形劃過(guò),毽子竟穩穩地落在他伸出的腳尖上。突然,一不小心,用力過(guò)猛,毽子向后飛去,只見(jiàn)他不慌不忙,向后翹起了腿,一個(gè)后拐踢,毽子竟像聽(tīng)到命令一樣又踢回到胸前。一個(gè)漂亮的磕踢,五彩的毽子又飛到了天空中,就像一朵纖細的菊花在空中飛舞。他如一個(gè)魔術(shù)師,讓毽子乖乖地跟著(zhù)他的腳走,毽子一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,一會(huì )落在胸前,一會(huì )落在背后,不管落到哪里,他總是十拿九穩地接住。他雖然胖,但動(dòng)作卻是那樣敏捷,周?chē)娜硕荚跒樗恼,喝彩。我看到了一種熱愛(ài)生活,強身健體的運動(dòng)美。
“一,二,三……”稚嫩的童聲傳來(lái),順著(zhù)聲音望去,原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的男孩在拍籃球。小小的手掌隨著(zhù)籃球的跳動(dòng)上下拍打,沒(méi)幾下,籃球便從他的掌心中逃脫,他快速向籃球追去,時(shí)不時(shí)用有點(diǎn)臟的小手抹去汗珠,紅彤彤的臉上留下一道道的擦痕,宛如一只小花貓。遠處的媽媽始終微笑的注視著(zhù)他,不停地為他鼓勵加油。男孩不曾氣餒,依舊專(zhuān)注的繼續拍球。那樣認真,那樣執著(zhù)。也許在不久的將來(lái),又會(huì )升起一顆耀眼的籃球明星。我看到了一種奮發(fā)向上,愉悅身心的運動(dòng)美。
運動(dòng)帶給人們動(dòng)作美,體態(tài)美,健康美,使我們的生活更加豐富多彩。它以與眾不同的方式征服了我,我也很快地加入了這全民健身運動(dòng)的浩瀚大軍中。
運動(dòng)的作文 篇7
今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉,我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng),我到達目的地,跟著(zhù)老師跑了三圈,第一沒(méi)事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開(kāi)始干了,第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場(chǎng),這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了,我們就開(kāi)始做一些熱身運動(dòng),一頭部運動(dòng),二雙肩運動(dòng),三弓部壓腿,四弓部側壓腿,五手腕運動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報數,分成了兩隊開(kāi)始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復一遍再重復一遍重復到頭之后再回來(lái),這個(gè)比賽我們贏(yíng)了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主,一把左腳放在球的后側方一拳的位置,二右腳提到足球上方,三右腳移到側面,四的腳向后仰,五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組,互相踢,老師說(shuō)沒(méi)有口令情況下是不能踢的有,一個(gè)大哥哥沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一腳把球踢了出去,還打到了老師,老師當場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開(kāi)始拉筋,拉筋很疼,兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著(zhù)腿拉著(zhù)另外一個(gè)人的手的手腕,向后拉,用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗,感覺(jué)那樣的情況下一陣風(fēng)吹來(lái)真是爽又舒服!
運動(dòng)的作文 篇8
在這個(gè)不尋常的九月,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月,我們迎來(lái)了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠動(dòng)會(huì )。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大展身手,為班爭光。而我們的班同學(xué)則更熱情,只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,這一天終于來(lái)臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服?赡苁且驗樾7悬c(diǎn)單薄,再加上天氣寒冷,早晨風(fēng)大的緣故,同學(xué)們的身體都直哆嗦,風(fēng)一吹,寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后,就要去操場(chǎng)準備開(kāi)幕式了。那一刻,旗鼓喧天,既有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡募で;又有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的氣勢;還有……等到校領(lǐng)導宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”之后,整個(gè)操場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)了。
由于今天上午沒(méi)有我參加的比賽項目,所以我被班長(cháng)安排當某某的后勤,負表陪伴她比賽?墒,后勤并沒(méi)有我想象中那么容易上手,我只因口渴去買(mǎi)了瓶水,回來(lái)之后她人竟然不見(jiàn)了!之后我繞操場(chǎng)走了好幾圈,才“功夫不負有心人”,終于找到了。我把她帶到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還沒(méi)有輪到她,于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道:“哇!跑得好快啊!”我問(wèn)她:“你緊張嗎?”“嗯,特別緊張!”我忙安慰她道:“沒(méi)事的,輸了也不丟人,盡自己全力跑就好了,加油!”“嗯,我會(huì )的,謝謝你!”終于輪到她了,她準備起跑時(shí),我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著(zhù)她了。哨聲一響,所有人都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來(lái)。我一邊拿著(zhù)水杯,一邊還大喊著(zhù)某某,加油!某某,加油!”到達終點(diǎn)后,我迫不及待地迎上去,把水遞給了她,拍著(zhù)她的肩膀說(shuō):“你太厲害了,跑得真快!”她卻搖搖頭說(shuō):“不行,跑得還是不快,肯定拿不到名次了,唉,都怪我……”我安慰道:“沒(méi)事的,名次不重要,重要的是你有一顆想為班級爭光的心啊!你等會(huì )不是還有比賽嗎?要重拾信心,繼續努力啊!”“嗯,我們一起加油!”果然,她在跳遠比賽中奪得了初一年級組女子中的第一名,我真為她高興!
運動(dòng)會(huì )展現了學(xué)生們的青春風(fēng)采,是考驗體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性,收獲的是笑臉。我期待著(zhù)下一個(gè)遠動(dòng)會(huì )……
運動(dòng)的作文 篇9
生命在于運動(dòng),人們的生活離不開(kāi)運動(dòng),運動(dòng)于是成了生活中的一部分。在眾多運動(dòng)中,我最?lèi)?ài)的是籃球。一提起籃球,我就會(huì )激情四射,有說(shuō)不完的話(huà)題。
最初關(guān)注籃球是在課外籃球培訓班上。媽媽強迫把我送到那里,只是想強身健體,讓我長(cháng)得更高。那時(shí)我談不上喜歡籃球,當時(shí)是正著(zhù)迷乒乓球的時(shí)候;@球教練告我們:“籃球是美國的國球,由奈斯密斯博士發(fā)明。最開(kāi)始奈博士將兩只桃籃別釘在鍵身房?jì)瓤磁_的欄桿上,桃籃上沿距離地面3.04米,用足球作比賽工具,向籃投擲,投完球后再爬梯子將球取出。后來(lái)人們發(fā)現每次投完球后,都要用梯子取,麻煩!干脆就用空心的籃框代替;籃球就這樣產(chǎn)生了!苯又(zhù)老師又給我們秀了一下他的個(gè)人球技?吹嚼蠋煁故斓那蚣,非常羨慕。而當我摸到球,輕輕地拍了幾下,那種感覺(jué)突然很奇妙。由于拍球的手形和我彈鋼琴的手形很相似,所以第一次認真地摸到它就像老朋友一樣喜歡上它了。
于是一有時(shí)間,我就會(huì )練基本功,后來(lái)我學(xué)會(huì )了“三步跨籃”、“急停中投”、“三分遠投”……
在不斷地練習中,籃球教會(huì )了我許多東西:我們要投的籃筐,仿佛是要達成的一個(gè)目標,投籃的過(guò)程就是要達成目標需要沖的過(guò)程。沖是上進(jìn),是進(jìn)取,是對夢(mèng)想的追求和渴望。一次又一次,再加把勁,再努點(diǎn)力,啊,球進(jìn)了,一個(gè)個(gè)小目標達成了。這一個(gè)個(gè)小目標里包含著(zhù)我幾多激情和汗水,拼博與努力。厚積薄發(fā),原來(lái)可以迸發(fā)出如此強大的能量,讓人嘆為觀(guān)止,望塵莫及;籃球比賽中,需要勇氣、對抗、拼搏,讓我聯(lián)想到人生不也是一個(gè)大的賽場(chǎng),不也有競爭、對抗,也需勇氣和拼搏嗎!籃球還是集體運動(dòng),它需要團隊的積極配合。從奧運會(huì )到男籃世錦賽,擁有豪華陣容并由大量NBA球星組成的美國夢(mèng)之隊,連最后的決賽都沒(méi)進(jìn)的狀況,不能不說(shuō)是一種悲哀,F實(shí)生活中,有很多事情不也是需要合作才能完成的嗎?
感謝籃球,它使我變得自信、執著(zhù)、堅強,也影響到我人格的形成和塑造;@球,我的生活因你而精彩!
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