關(guān)于運動(dòng)作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)作文 篇1
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)能強身健體，運動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè )趣。所以，我愛(ài)運動(dòng)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，跑步、跳繩、輪滑、騎自行車(chē)等我都喜歡。跑步：正因為我經(jīng)常跑步，所以我的身材很苗條、很勻稱(chēng)，走起路來(lái)身輕如燕。而我弟弟就由于缺乏有效體育鍛煉，是個(gè)小胖墩，每次和他賽跑都是我贏(yíng)，沒(méi)跑上幾步，他就氣喘吁吁。跳繩：每次做完作業(yè)，我就堅持跳一會(huì )兒，跳繩是最簡(jiǎn)便又很實(shí)用的體腦相結合的運動(dòng)項目之一，我跳繩最好的成績(jì)是一分鐘跳171個(gè)，在我們班上名列前茅。輪滑：輪滑運動(dòng)可快可慢，也可以不斷的快慢相結合�？斓臅r(shí)候驚險刺激，既要保持好身體的平衡，又要注意身體各部位的動(dòng)作協(xié)調。騎自行車(chē)：騎自行車(chē)身要直，雙手平衡地握著(zhù)車(chē)頭，眼睛注視前方，雙腳均勻地用力地踏著(zhù)腳踏板。上坡時(shí)可以考驗人的體能和耐力，下坡時(shí)可以檢驗人的控制能力和應變能力。
我愛(ài)運動(dòng)！我喜歡嘗試各種有益身心健康的運動(dòng)。只有多運動(dòng)，才能有棒棒的身體，才能好好學(xué)習，才能更好的獻身祖國的建設事業(yè)。
運動(dòng)作文 篇2
人們常說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！笔堑�，好的身體的確離不開(kāi)運動(dòng)，可是，在我溫馨幸福的家中，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，我所熱愛(ài)的運動(dòng)卻慢慢地變成了痛苦。
記得小時(shí)候最開(kāi)心莫過(guò)于和媽媽去游泳，非常喜歡那種在水中自由游動(dòng)的感覺(jué)，從此我愛(ài)上了運動(dòng)，并和它結下了深厚的友誼，直到那一天……
那一天，我突然心血來(lái)潮，讓媽媽每天陪我去晨跑，媽媽自然答應了。晚上，我把鬧鐘調到了第二天早晨六點(diǎn)半。早上醒來(lái)時(shí)，一看鬧鐘，糟了！已經(jīng)七點(diǎn)半了，快到上學(xué)的時(shí)間了，我只好打算放棄去晨跑的念頭�？蓩寢寘s一臉認真地告訴我：“給自己制定的.計劃就必須去執行它！”我剛想反駁，媽媽又講起了她那博大的理論。
沒(méi)辦法，只好服從了�？粗�(zhù)盯著(zhù)我們的路人和他們奇怪的表情，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但媽媽卻大方的和行人打招呼。晨跑結束回家已經(jīng)八點(diǎn)了，哎，上學(xué)又遲到了。之后的每一天，媽媽都要拉著(zhù)我去晨跑。半個(gè)月后，我實(shí)在受不了，用一個(gè)星期減少兩元零花錢(qián)的條件“買(mǎi)斷”這個(gè)生活規律。
從這件事以后，我和運動(dòng)之間的友誼便出現了一些裂縫，我不再主動(dòng)提出任何運動(dòng)的要求，生怕我突然的一個(gè)“心血來(lái)潮”而又被媽媽規定成所謂的生活規律。
以前我每天寫(xiě)完作業(yè)后，都是享受性地跳一兩百下繩，吊一二十下杠。慢慢地，在不知不覺(jué)中，這種“享受”已不再是享受，變成了媽媽給我設定的一種生活規律。又慢慢地，這種“享受”變成了痛苦、折磨和煎熬！現在，媽媽每天要求我跳四百下繩，吊四十下杠，弄得我疲憊不堪，無(wú)法休息。我曾試圖和媽媽交流，希望得到她的理解，可媽媽卻說(shuō)：“身體是你的，又不是我的�！蔽抑缓迷噲D再一次用能使鬼推磨的東西——錢(qián)來(lái)結束這個(gè)煎熬，這次媽媽毫不猶豫的拒絕了，然后又開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論，可見(jiàn)得，她比鬼還要高一丈��！
媽媽?zhuān)趺床焕斫馕夷�？我明白運動(dòng)的重要性，也知道您的良苦用心，但我更希望和運動(dòng)恢復從前的友誼，看見(jiàn)您美麗的笑臉。
運動(dòng)作文 篇3
我最喜歡的體育運動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧�！薄翱墒�，我不會(huì )踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢�！闭f(shuō)著(zhù)，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著(zhù)較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習踢毽兒。
真是功夫不負有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我贏(yíng)了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。
現在時(shí)間長(cháng)了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡踢毽子!
運動(dòng)作文 篇4
金秋十月，我們踩著(zhù)片片落葉走進(jìn)了秋季運動(dòng)會(huì )的會(huì )場(chǎng)，我用我隨身的“攝像機”拍下了3個(gè)鏡頭，下面我將與大家一起分享。
鏡頭一
今天下午風(fēng)和日麗，學(xué)校決定召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
當歌聲響起時(shí)，軍樂(lè )隊也開(kāi)始演奏，鏗鏘有力的腳步踏著(zhù)鼓點(diǎn)，那聲音回蕩在操場(chǎng)中，讓人不由得心生斗志。彩旗隊，花束隊更顯風(fēng)采，彩旗在風(fēng)中飛揚，花朵在空中舞動(dòng)，仿佛都在為我們而歡呼似的。隨后是各班的運動(dòng)員，運動(dòng)員們都雄赳赳，氣昂昂，好不有氣勢。
開(kāi)幕式結束了，下一個(gè)鏡頭轉入激烈的比賽：
鏡頭二
“加油，加油……”激烈的賽跑隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲槍響，拉開(kāi)了帷幕。這兒是女子100米賽跑，我急切地尋找著(zhù)我們班運動(dòng)員的身影，怎么沒(méi)有呢？問(wèn)了聲旁的同學(xué)才知道：原來(lái)她在下一組。
“啪”槍聲響，只見(jiàn)她們都如離弦之箭一般向著(zhù)終點(diǎn)飛速前進(jìn)。由于距離原因看不出個(gè)所以然，無(wú)奈之下只得靠聲旁的小喇叭，傾聽(tīng)之間忽聽(tīng)得那同學(xué)的名字，全班歡呼——她進(jìn)決賽了！
無(wú)心再看決賽，鏡頭轉向了男子跳高。
視野范圍中看到了一個(gè)個(gè)如鷹如燕的身影斜著(zhù)飛躍過(guò)橫桿，橫桿漸漸上升，他們的體力在慢慢消耗，不少的雛鷹，海燕無(wú)力振翅高飛，只得懷著(zhù)無(wú)奈的心情退出了賽場(chǎng)。堅持到最后的人才是最終的勝利者。比賽還在繼續，還在有人退出，還有著(zhù)不服輸的人在堅持……
其他項目已然華麗閉幕，可跳高比賽還在繼續，比賽的人由原來(lái)的30多人減少到了10多人。我們要回家了，不知道比賽結果會(huì )怎么樣……
下午，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班得了個(gè)第三名，據說(shuō)他們一直比到12點(diǎn)半才結束，我詫異，要是我的話(huà)恐怕早就累趴下了。
為期兩天的比賽結束了，閉幕式如開(kāi)幕式一般，卻又不同，而是充滿(mǎn)了韻味。
鏡頭三
踩著(zhù)淡淡的月光，我們拖著(zhù)疲憊的身子，身雖在學(xué)校但心早已飛回家中軟軟的大床。閉幕式上的一個(gè)亮點(diǎn)就是由兩個(gè)打形意拳的少年上臺即興表演了一段功夫，大家拍手叫好。不知后面又說(shuō)了什么，我也無(wú)心在聽(tīng)，只盼望能早點(diǎn)回家。
秋風(fēng)送爽，我們踏著(zhù)豐收的喜悅走出了這次運動(dòng)會(huì )，雖然它舉行的時(shí)間很短暫，但留給了我們珍貴的回憶。
運動(dòng)作文 篇5
今天 ，是我們鏡湖小學(xué)的運動(dòng)會(huì )。早晨我一到學(xué)�？匆�(jiàn)我們的校園變地更加美麗了。我一走進(jìn)我的班就發(fā)現所有的女生者帶上了金色的彩帶，漂亮 極了。廣播響了我們的班主任汪老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了操場(chǎng)，這時(shí)候可熱鬧了，連校長(cháng)大隊委還有教導主任他們都來(lái)了。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)班級向我們陸續走來(lái)，他們隊伍整齊，穿戴統一，步伐一致。校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。終于開(kāi)始講話(huà)李，同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。終于開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽，各個(gè)班級都拿出自己最好的成績(jì)來(lái)比賽。該我們班比賽了，當時(shí)我有點(diǎn)緊張，可是心里想越緊張動(dòng)作做地越難看，最后我們班取得了伏特的成績(jì)。這可真是個(gè)熱鬧地運動(dòng)會(huì )呀。
運動(dòng)作文 篇6
由于不經(jīng)常運動(dòng)，我的肚子上長(cháng)出了一層“游泳圈”。年齡不大的我，卻挺著(zhù)一個(gè)將軍肚。多么讓人詫異的形象呀！無(wú)論走到哪，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲。為了減肥增加免疫力，我邁出了我的“運動(dòng)第一步”。隨著(zhù)傍晚放學(xué)的鈴聲響起，操場(chǎng)上總會(huì )出現一道身影：胖乎乎的，邁著(zhù)虛浮的步伐在操場(chǎng)上跑著(zhù)。這本是一副滑稽的場(chǎng)面，但他的臉上卻是一絲不茍的嚴肅，眼睛中還閃著(zhù)堅持的光芒。不知不覺(jué)中，那道身影逐漸變得消瘦，跑步的步伐卻變得更加沉穩。后來(lái)，無(wú)論是籃球場(chǎng)或乒乓球臺旁，只要有運動(dòng)的地方，就能看到那個(gè)人的身影。那個(gè)人就是―――我。
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