我們班的運動(dòng)健將作文（通用29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的運動(dòng)健將作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇1
一頭五黑茂密的頭發(fā)，一張小巧微微上揚的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的運動(dòng)健將-王小明。
學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動(dòng)員已經(jīng)精神抖擻地步入了賽道，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽(tīng)一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去�！凹佑�!加油!”吶喊聲沖破了天空，震碎了云朵。剛開(kāi)始時(shí)，我們班的成績(jì)排在了全年級最后，后面更是如此，大家都開(kāi)始著(zhù)急了，有的同學(xué)手里攥著(zhù)一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴里大喊：“你快點(diǎn)追上去呀!快點(diǎn)呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒(méi)有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會(huì )，就追上了7班的選手，緊接著(zhù)他又加緊兩部，追上了4班的選手，很快，它的深淺只剩下了兩名對手了，到底鹿死誰(shuí)手呢?大家心里都打了一個(gè)打問(wèn)號�！凹佑�!加油!”在觀(guān)眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓?zhuān)銧幬見(jiàn)Z。他拼命地擺動(dòng)雙臂，散開(kāi)長(cháng)腿，發(fā)出最后一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線(xiàn)!“好啊，我們班得了第一名!”大家開(kāi)心的大叫。
他除了為我們班接力做出了貢獻，他也在男子50米、100米、200米長(cháng)短跑中獲得了兩個(gè)冠軍，一個(gè)亞軍。
正式因為他有這樣的成績(jì)，我們給他送上了一個(gè)外號-運動(dòng)健將。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)健將，只要是體育課，他就會(huì )拿出自己的猛勁來(lái)。在比賽時(shí)，他更是能錦上添花，簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這就是我們班的運動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運動(dòng)會(huì )，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判一聲令下：“各就位，預備，跑�！笨此�，在一聲令下的時(shí)候就做好了準備動(dòng)作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí)，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績(jì)博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習跳遠，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著(zhù)彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著(zhù)老師，老師欣喜若狂地看著(zhù)他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個(gè)國家級的運動(dòng)員了！這時(shí)，他也看見(jiàn)老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開(kāi)長(cháng)腿就跑，像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著(zhù)他，那眼神好像在說(shuō)：“上一秒你還像是個(gè)冠軍，下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
我們班的運動(dòng)健將作文 篇3
我們班的運動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著(zhù)極快的速度，并沒(méi)有減速，也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì )。而翟卻沒(méi)有歇過(guò)，并保持著(zhù)極快的速度，從來(lái)沒(méi)有減速，可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來(lái)到休息處為接力而做準備。這時(shí)，陳老師來(lái)了，只見(jiàn)陳老師走到她的面前，對他說(shuō)：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說(shuō)完，翟毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后，說(shuō)：好！一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動(dòng)健將，他叫翟！
我們班的運動(dòng)健將作文 篇4
我們班有一位大名鼎鼎的“運動(dòng)健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動(dòng)起來(lái)可是班級里數一數二的，是名副其實(shí)的“運動(dòng)健將”。
她這個(gè)“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號可不是吹的哦！一次運動(dòng)會(huì )跪拋實(shí)心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實(shí)心球記錄，真是太稀奇了！有些同學(xué)疑惑地問(wèn)：“你……你是怎么扔實(shí)心球的？實(shí)在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠�！薄胺椒ㄊ鞘裁�？方法是什么？”同學(xué)們焦急地問(wèn)�！笆紫�，要做好準備動(dòng)作，兩手緊緊地拿住實(shí)心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著(zhù)，你想象空中有一條線(xiàn)，兩手用力沿著(zhù)那條線(xiàn)扔去就好了�！彼J真地解釋道�！斑@方法真好，”同學(xué)們佩服地說(shuō)怪不得你能扔那么遠�！彼α诵�，害羞著(zhù)地低下了頭。
她不僅擅長(cháng)扔實(shí)心球，還是個(gè)跳遠高手。記得一次跳遠，我看見(jiàn)她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會(huì )發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開(kāi)，先蹲下，再站起來(lái)。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒(méi)有任何聲音，跳遠對她來(lái)說(shuō)，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著(zhù)用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著(zhù)：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動(dòng)健將”的稱(chēng)呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動(dòng)健將”，你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，她就是樓妹含，一個(gè)能靜能動(dòng)的可愛(ài)女孩。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇5
在我們班的三十八位同學(xué)中，各有各的性格特點(diǎn)，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂(lè )于助人的“熱心腸”，有的是寫(xiě)字特棒的“小書(shū)法家”，還有的是每次都得優(yōu)的“小作家”。那么，今天我要寫(xiě)的這位就是我們班的“運動(dòng)健將”，你猜一猜他是誰(shuí)呢？
記得去年冬天，學(xué)校為了迎接元旦的到來(lái)，舉辦了長(cháng)跑比賽，老師要求每位同學(xué)都要參加。輪到我們三年級同學(xué)比賽了，先是女同學(xué)比賽，然后是男同學(xué)比賽。我們三年級三個(gè)班的六十多位同學(xué)，一起站在雪白的起跑線(xiàn)前，等待著(zhù)發(fā)令槍響的聲音。只見(jiàn)他站在隊伍的最前邊，已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。
只聽(tīng)“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，同學(xué)們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線(xiàn)是從學(xué)校出發(fā)，到前邊曦城那里左轉，到中間的路口折返，然后再返回學(xué)校的操場(chǎng)。跑到折返處的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實(shí)在是沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。我往前邊看了看，他已經(jīng)開(kāi)始沖刺了，飛快地向終點(diǎn)跑去。他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結束之后，老師在班里表?yè)P了他，同學(xué)們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長(cháng)跑比賽，最近一段時(shí)間，每天晚上放學(xué)之后，他都要在操場(chǎng)練習跑好幾圈，看來(lái)，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊含著(zhù)無(wú)盡的汗水。我在內心深處更加佩服他了。
親愛(ài)的讀者，現在你知道這位“運動(dòng)健將”是誰(shuí)嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學(xué)，你猜對了嗎？
我們班的運動(dòng)健將作文 篇6
說(shuō)到運動(dòng)健將，我們班的同學(xué)肯定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“李章生！”說(shuō)到李章生，兩個(gè)字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動(dòng)會(huì )的`史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球，李章生扔得那叫一個(gè)字：遠！有次他參加校運動(dòng)會(huì )，面對的是高手如云的賽場(chǎng)。李章生身著(zhù)紅色運動(dòng)衣，英姿颯爽，沉著(zhù)自信地站在賽場(chǎng)上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開(kāi)始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過(guò)后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見(jiàn)了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進(jìn)行跳高測試。
這次測試，對于大多數人來(lái)說(shuō)是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對李章生來(lái)說(shuō)，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看，我們班的“運動(dòng)健將”李章生，名副其實(shí)吧？
我們班的運動(dòng)健將作文 篇7
哦！你想知道我們班的運動(dòng)健將是誰(shuí)嗎?聽(tīng)了后別嚇著(zhù)了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你了解我們班的話(huà)，肯定會(huì )大吃一驚：他怎么會(huì )是運動(dòng)健將呢？再有些人的心目中，他只是一個(gè)調皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！
其實(shí)你們都錯了，金辰羽的體育技術(shù)是從體育課上鍛煉出來(lái)的！
在體育課上，他經(jīng)常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經(jīng)常受到同學(xué)們崇拜的目光，因為他體育什么都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開(kāi)花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時(shí)候，我就完全亂套了:一會(huì )兒快得像個(gè)火箭，一會(huì )兒慢得像只蝸牛。沒(méi)過(guò)多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺永不停止的機器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著(zhù)了。
金辰羽曾經(jīng)還為我們班爭了光呢！不信，你看！
金辰羽報的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著(zhù)他的速度漸漸慢了下來(lái)；最后，那些跑在后面的運動(dòng)員們全都追了上來(lái)，把他遠遠地拋在了后面。在這最危急的時(shí)刻，金辰羽爆發(fā)出了最后的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣沖了過(guò)去。最后，為我們班爭了名次。
瞧，他就是我們班的運動(dòng)健將——金辰羽！
我們班的運動(dòng)健將作文 篇8
在上周的運動(dòng)會(huì )中，我們班的運動(dòng)員奮力拼搏，最終取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。在馳騁于跑道的運動(dòng)員中，令我最感動(dòng)的是我們班的短跑健將鄧博鳴。
鄧博鳴個(gè)子不算高，戴一副眼鏡，看著(zhù)文文靜靜，但跑起步來(lái)絲毫不含糊。賽場(chǎng)上，他就如同一只矯健有力的獵豹，一聽(tīng)發(fā)令槍響，就飛快地將身子彈出，霎時(shí)便沖到終點(diǎn)。運動(dòng)會(huì )中，他屢戰屢勝，為班級總分作出了巨大貢獻。
事實(shí)上，鄧博鳴為了這次的比賽，早早地就開(kāi)始了準備。在運動(dòng)會(huì )前幾周，他常常抽出晚自習后的時(shí)間，練習短跑。每每我回寢室經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就看見(jiàn)在漆黑的夜幕中，鄧博鳴一個(gè)人在昏黃的燈下鍛煉的身影。而當我們在寢室中洗漱完畢，才看見(jiàn)他扶著(zhù)腰，低著(zhù)頭緩緩走進(jìn)寢室門(mén)。鄧博鳴患有脊柱側彎，每次跑完步后渾身酸痛，但卻從未停止訓練。
在運動(dòng)會(huì )的最后一天早上，天空飄起了小雨，我們班馬上就要跑男子12X400接力賽了，卻還差一名運動(dòng)員。鄧博鳴已連續兩天參加了高強度的比賽，身體狀況非常的差，并且他也不適合這樣的中長(cháng)跑，本來(lái)是不能參加這次比賽的，但當覃老師詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn)時(shí)，他毅然站起來(lái)，說(shuō)：我去！
雨越下越大，卻不能阻止比賽的發(fā)令槍聲響起，緊張的接力賽開(kāi)始了！經(jīng)過(guò)一番激烈的你追我趕，我們班的運動(dòng)員沖到了隊伍的前列。然而，又因為一位運動(dòng)員的失誤，幾個(gè)班級超過(guò)了我們。雨幕中回響著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲，我的心也提到了嗓子眼兒。在萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，鄧博鳴接過(guò)了濕淋淋的接力棒。
一接棒，他就如子彈出膛，直接超越數名對手。他的雙腿拼命地跨越，雙手迅疾地擺動(dòng)，渾身上下每塊肌肉都在用力收縮與舒張。鄧博鳴就像是雨中一道閃電，忽然間崛起，一鳴即驚人。我也激動(dòng)起來(lái)，拼命地吶喊著(zhù)。
沖了近三百余米，鄧博鳴的速度忽然間減緩，我猛然想起他是短跑運動(dòng)員，這樣的中長(cháng)跑無(wú)疑是對他的挑戰。我不禁握緊了拳頭。雨幕中，鄧博鳴緊咬著(zhù)牙關(guān)，瞪大了眼睛，一步一步向前奔跑。體力已無(wú)法支撐著(zhù)他加快邁步的頻率，就只能拉開(kāi)每一步的距高。在無(wú)數人的矚目下，他沖過(guò)起點(diǎn)，遞出了接力棒，然后癱倒在其他同學(xué)的身上。
在后面的比賽中，我們班跑出了優(yōu)勢，最終取得了第六名的好成績(jì)。我熱淚盈眶，不由為鄧博鳴驕傲，為九班驕傲！
我真正認識到了，最優(yōu)秀的運動(dòng)員的模樣。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇9
我們班是個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的集體，因此我們獲得了兩次校運會(huì )“團體第一名”。但說(shuō)到運動(dòng)健將，我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個(gè)籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場(chǎng)籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當隊長(cháng)。比賽開(kāi)始了他一馬當先將對手的球奪走然后一個(gè)箭步?jīng)_上去將球投進(jìn)籃筐。帥氣極了!
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會(huì )上他參加了跑步比賽。只見(jiàn)他在起跑線(xiàn)上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴陣以待的士兵只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見(jiàn)狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點(diǎn)見(jiàn)自己得了第一名不禁露出了一點(diǎn)得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實(shí)的運動(dòng)健將吧?
我們班的運動(dòng)健將作文 篇10
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個(gè)強壯的身體。每當課間體息時(shí)，在操場(chǎng)上總出現他奔跑的身影。他就是我們班的“運動(dòng)健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學(xué)們自由組隊來(lái)完成接力賽。輪到我的時(shí)候，我發(fā)現對手是汪王安，他可是我們班的“運動(dòng)小健將”��！這下輸定了，我心里打著(zhù)小鼓。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。一聽(tīng)到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，看著(zhù)離我一步之遙的汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點(diǎn)處喘氣，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你還要加把勁才能夠超過(guò)我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時(shí)候，我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動(dòng)健將”——汪王安。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇11
瞧，這位長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，有著(zhù)像倒過(guò)來(lái)的月牙一樣因為只要余天一上場(chǎng)了就一定是第一的的眉毛，水汪汪的眼睛，他就是我們的運動(dòng)健將張恩浩。
有一次，在一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )里，我和他一起參加了100米賽跑，當時(shí)教練一吹哨，所有同學(xué)都如離弦的箭一般。時(shí)間到，教練又再次吹哨，他第一個(gè)到達了終點(diǎn)，獲得第一，為班級贏(yíng)得了一個(gè)金牌，大家都歡呼雀躍起來(lái)。
體育課的時(shí)候，老師舉行了摔跤比賽，他更是激動(dòng)得不得了。他一上場(chǎng)，一上前就用一招“掃腿式”把對手搞得摔倒了�？墒且坏鹊綄Ψ絼傋饋�(lái)，他就又來(lái)個(gè)“豹子溝腿式”把對方緊緊地用腿勾住。老師一吹哨，裁判說(shuō)：“對方輸了�！狈捶磸蛷�，一直到?jīng)Q賽，打敗最后一個(gè)人，他獲得了第一名。老師也重重的表?yè)P了他，真不愧是我們班的運動(dòng)健將。
他不光在運動(dòng)會(huì )上大放異彩，平時(shí)也很耀眼呢！記得有一次，老師讓我們去搬學(xué)生奶，其他同學(xué)都只能搬一箱，他一口氣搬了三箱，大家都非常驚訝的看著(zhù)他，他卻很輕松的說(shuō)：“我還能再加一箱呢！”大家都對他豎起了大拇指，并一起稱(chēng)贊他：“你真是我們班的運動(dòng)健將��！”
這就是我們班的運動(dòng)健將，不是他喜歡摔跤，而是真正的熱愛(ài)體育。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇12
我們班有一位運動(dòng)健將，他是我的同桌。
他有一點(diǎn)點(diǎn)胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的眉毛又細又長(cháng)，像兩個(gè)彎彎的月亮。他喜歡笑，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，看上去可愛(ài)極了!
他很喜歡運動(dòng)。他七歲就開(kāi)始學(xué)習打籃球，他的籃球打得很好。他在運動(dòng)會(huì )上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿(mǎn)了各種運動(dòng)比賽的獎狀。有一次，我請教他怎樣可以跳得更遠?他告訴我說(shuō)：“只要你手臂彎曲，用力搖動(dòng)三下，起跳時(shí)手臂正好往上帶動(dòng)身子，就能跳得遠�！蔽野此f(shuō)的做，果然跳出了一米二五的好成績(jì)�？磥�(lái)，他還是一位運動(dòng)小老師啊!
他不光喜歡運動(dòng)，還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，我很感激他。還有一次，我們班有同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從自己的筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學(xué)。上個(gè)星期，我有一道題不會(huì )做，去請教他，他也很認真地告訴我這道題的解題思路……
他是我們班的運動(dòng)健將，也是一個(gè)樂(lè )于助人的人!
我們班的運動(dòng)健將作文 篇13
“運動(dòng)健將?”這說(shuō)的不正是我們班的謝鴻軒嗎?謝鴻軒會(huì )各種各樣的運動(dòng)：會(huì )足球、會(huì )籃球、會(huì )跳繩、還會(huì )仰臥手腳傳球。
記得有一次，謝鴻軒建了一個(gè)足球、籃球的晚訓班，班上很多人都跟著(zhù)他去訓練了。但好景不長(cháng)，因為每天晚上都要訓練，有一部分人覺(jué)得太累，就退出了。雖然只剩下十幾個(gè)人了，但謝鴻軒還是努力的教著(zhù)剩下的十幾個(gè)人，每天晚上回寢室的時(shí)候，都是汗流浹背。
還有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們班和三(7)班比賽搶地瓜。一開(kāi)始是三(7)班更勝一籌，但是謝鴻軒的速度卻讓三(7)班的所有同學(xué)震驚，他跑起來(lái)就像一只獵豹，迅速而敏捷，一下子就超過(guò)了所有人。雖然最后我們班沒(méi)有獲勝，但我們都知道，謝鴻軒已經(jīng)盡力了，都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快，跳繩也跳得好呢!有一天早上，我和謝鴻軒同時(shí)吃了早餐，出食堂后，他問(wèn)我：“你會(huì )跳這個(gè)動(dòng)作嗎?”說(shuō)完，他就讓我把繩給了他，他拿著(zhù)我的跳繩，示范了起來(lái)。我看后，揺了搖頭，他就耐心的教我做。不一會(huì )，我就學(xué)會(huì )了。
這就是我們班的運動(dòng)健將——謝鴻軒。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇14
要說(shuō)起我們班的小能人，那可是不在少數，真是藏龍臥虎!他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動(dòng)小健將鐘焓。
他留著(zhù)小平頭，一雙小眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。那張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴每天都有說(shuō)不完的話(huà)，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了!
他特別喜歡運動(dòng)。每次見(jiàn)到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著(zhù)體育方面的事，一發(fā)現有哪個(gè)班在操場(chǎng)上上課，他的眼睛就直勾勾的望著(zhù)窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒(méi)有上過(guò)體育課了一樣。
別看鐘焓個(gè)頭小小的，跑起步來(lái)可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來(lái)了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動(dòng)著(zhù)。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進(jìn)了學(xué)校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將!
我們班的運動(dòng)健將作文 篇15
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又到了，同學(xué)們迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)美麗的春天，大家迎來(lái)了歡快精彩的校園運動(dòng)會(huì )。
一大早，師生們就來(lái)到了凹形的操場(chǎng)上，他們有的布置場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》的驟然唱響，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，各班隊伍依次入場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場(chǎng)比賽，跳短繩，雖然，這個(gè)運動(dòng)我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái)，只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學(xué)們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來(lái)開(kāi)始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當400米短跑開(kāi)始時(shí)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個(gè)項目，比賽時(shí)刻，只見(jiàn)她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開(kāi)始了，她邁出雙腿，飛快的像終點(diǎn)沖去，經(jīng)過(guò)短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，喝彩聲不斷。
這次運動(dòng)會(huì )，我們班大獲全勝。這都是我們平時(shí)注重鍛煉的結果，期待來(lái)年再接再厲。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇16
每次有人提到運動(dòng)健將，我就會(huì )想“運動(dòng)健將?這不就是說(shuō)我們班的值日生——小林嗎?”為什么說(shuō)小林是運動(dòng)健將呢?讓我來(lái)告訴你吧!
小林跑得快，本來(lái)還在這兒，一眨眼，就不知跑去哪兒了，而且跳得特別遠。這還不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿過(guò)獎的呀!你說(shuō)，她是不是運動(dòng)健將呢?
記得有一次，我們體育考試，考跑步。老師一吹口哨，小林像一支離弦的箭沖了出去，嗖的一聲，小林通過(guò)了!大家驚訝極了，小林開(kāi)心地笑起來(lái)。老師每次念分數時(shí)，都會(huì )念道：“小林，100分……”
還有一次，老師讓我們練跳遠，別人都只跳到了一米多一點(diǎn)，小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的，沒(méi)有一次體育考試考不到100分。
小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實(shí)是因為別人在玩的時(shí)候，她卻在打球，都累得滿(mǎn)頭大汗了，這就是她練習的成果啊!這讓我想起一句話(huà)：“一分耕耘，一分收獲�！�
小林讓我明白了一個(gè)道理：做事要付出努力，天下沒(méi)有免費的午餐。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇17
在我們班上有一個(gè)運動(dòng)健將，他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員，每天下課他都會(huì )做一些運動(dòng)。他打籃球很好，我們班誰(shuí)都打不過(guò)他，有一次我和他打籃球。
打籃球的時(shí)候，他在很遠處投了一球，沒(méi)投進(jìn)，球這回球在我手里，我就快速跑到他的籃筐那，他就跑到我身邊，我趕忙投了一球，沒(méi)投進(jìn)，他就搶過(guò)去，投了一球投進(jìn)去了。我對陳紫帥說(shuō):“在比一次�！标愖蠋泤s說(shuō):“不用比了，你打不過(guò)我的�！蔽覀冇泻芏囿w育比不過(guò)他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳、……
陳紫帥真是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人呀！我們都要向他學(xué)習！
我們班的運動(dòng)健將作文 篇18
說(shuō)起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩(shī)詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā)，泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧，通過(guò)眼鏡的放大，傳達給大家。他那尖長(cháng)的鼻子，更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒(méi)有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻并沒(méi)有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒(méi)有內八字，而是向外的伸展�？梢哉f(shuō)，他全身都是環(huán)繞著(zhù)智慧的氣息。
莫尚辰背古詩(shī)可是一絕。上次詩(shī)詞大會(huì )玩飛花令，令我這個(gè)上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時(shí)，我本來(lái)遙遙領(lǐng)先，當時(shí)他咬緊牙關(guān)，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！边@聲音如驚雷一般，回響在我們在座的每一個(gè)人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發(fā)了�！疤烊舨粣�(ài)酒，酒星不在天。地若不愛(ài)酒，地應無(wú)酒泉�！薄案F愁千萬(wàn)端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來(lái)�！蹦谐降谋l(fā)使無(wú)數人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱(chēng)妥妥的大仙級人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對強大的四班。莫尚辰開(kāi)始發(fā)球，他運球到左邊線(xiàn)，就站著(zhù)不動(dòng)了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲，一個(gè)對手沖了過(guò)去想要搶球，莫尚辰等到那人來(lái)到自己跟前時(shí)，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向對方球門(mén)，接過(guò)快速飛來(lái)的足球，左沖右突，大腳射門(mén)，進(jìn)了。
我佩服莫尚辰，他能將學(xué)習和運動(dòng)時(shí)間合理分配，結為一體而不混亂，真可謂是響當當的“文武狀元”。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇19
太陽(yáng)烤著(zhù)大地，他汗流浹背，彎著(zhù)腰，拿起水杯，打開(kāi)蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿(mǎn)“血”復活，又開(kāi)始跑步了。
在我們班，有個(gè)“運動(dòng)健將，”其實(shí)也算是個(gè)“運動(dòng)全才，”他會(huì )跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動(dòng)都會(huì )，在體育上，堪稱(chēng)“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個(gè)，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛去做手術(shù)，修復完幾天，他就回來(lái)上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒(méi)回學(xué)校幾天，本來(lái)是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰(shuí)能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開(kāi)心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽(tīng)說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數，發(fā)現，正好和他一起跑，他走過(guò)來(lái)，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說(shuō)：
“林詩(shī)語(yǔ)，你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開(kāi)始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容�？墒侵灰�(jiàn)他咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過(guò)我，可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛(ài)運動(dòng)的心。
這就是我們班的“運動(dòng)健將，”猜猜他是誰(shuí)?
我們班的運動(dòng)健將作文 篇20
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，總有一個(gè)黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著(zhù)他的努力。他，就是我們班的運動(dòng)健將林軒勵。
林軒勵是六年級上時(shí)作為插班生加入我們這個(gè)大集體中。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，像個(gè)害羞的小姑娘似的，但他卻說(shuō)自己熱愛(ài)運動(dòng)。起初的我還十分地懷疑，但是，事實(shí)證明我錯了。
在一次體育課時(shí)，老師說(shuō)要進(jìn)行1000米測試，同學(xué)們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認為這是小菜一碟？他用行動(dòng)解答了我心中的疑惑。只聽(tīng)老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車(chē)，將其他人遠遠地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著(zhù)筋斗云飛到了十萬(wàn)八千里之外。跑完之后，其他同學(xué)累得滿(mǎn)頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著(zhù)氣，擦拭著(zhù)頭上的汗珠，竟對自己的成績(jì)還有些不滿(mǎn)意他的成績(jì)已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我開(kāi)始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
林軒勵不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球將也為之佩服。
在一次社團活動(dòng)中，我看見(jiàn)林軒勵的身影，只見(jiàn)他敵方的隊員攻破他們的防線(xiàn)，球門(mén)就快暴露在他們的腳下。林軒勵卻沉著(zhù)冷靜，他看準時(shí)機，飛身閃到對方球員身邊，一個(gè)漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著(zhù)他又快速轉身，腳下動(dòng)作閃變，沖出陣營(yíng)，在隊友的密切合作下，很快深入敵營(yíng)，給敵人來(lái)了一次措手不及，成功化解這次的危機，也極大鼓舞隊友。他們越踢越勇，勢如破竹。在后來(lái)的點(diǎn)球大戰中，他又展現出自己的實(shí)力。只見(jiàn)他緊盯球門(mén)，神情嚴肅，用力一踢，球開(kāi)始高速旋轉，猶如一個(gè)球形飛碟一般越過(guò)了對方守門(mén)員的防線(xiàn)，成功射入球門(mén)。我只覺(jué)得此刻的他少了平時(shí)的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場(chǎng)，無(wú)人能敵。
人總是有一技之長(cháng)，林軒勵的足球功夫實(shí)在厲害還是應驗了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運動(dòng)動(dòng)健將，一個(gè)既靦腆，又威風(fēng)的運動(dòng)健將林軒勵。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇21
看，我們班的運動(dòng)健將來(lái)了，他邁著(zhù)矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運動(dòng)強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來(lái)卻輕盈得像一只飛鳥(niǎo)，跑步時(shí)像梭子魚(yú)在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒(méi)跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著(zhù)，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒(méi)有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬(wàn)老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來(lái)鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將��！
我們班的運動(dòng)健將作文 篇22
要問(wèn)我們班誰(shuí)能獲得保健章，那我一定會(huì )說(shuō)我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰(shuí)會(huì )如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場(chǎng)上你會(huì )看見(jiàn)馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個(gè)球隊的球員們總是勝券在握，而另外的球員們只能無(wú)奈的嘆氣著(zhù)。
有一次，學(xué)校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學(xué)們仿佛看見(jiàn)了希望的火花，很是興奮。只見(jiàn)他兩手在腰間覺(jué)晃動(dòng)，兩條長(cháng)有力地展開(kāi)，大步流星地跑著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)有一個(gè)對手，最后，我們班取得了第二名的好成績(jì)。
他積極參加玄武區運動(dòng)會(huì )，拿過(guò)鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績(jì)是他用汗水換來(lái)的。他是田徑隊的，每天早上5點(diǎn)就起來(lái)了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇23
我們班有一個(gè)“運動(dòng)健將”，他特別喜歡運動(dòng)，跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運動(dòng)會(huì )，他是第一個(gè)報名參加，為了贏(yíng)得比賽，他每天堅持鍛煉。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子�？炫艿揭话氲臅r(shí)候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來(lái)，而他一點(diǎn)兒也沒(méi)放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我班上的運動(dòng)健將李小杰。
他長(cháng)得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋(píng)果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著(zhù)一件運動(dòng)服，天天可以在操場(chǎng)上看到他的身影。
每次校運會(huì )，他都會(huì )報名參加，為班級爭榮譽(yù)。有一次，他還參加了全市標槍比賽，為學(xué)校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學(xué)們都夸他：真是我們班的運動(dòng)健將。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇24
要選出“運動(dòng)健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱(chēng)叫“鬼神呂布”，這個(gè)稱(chēng)號我覺(jué)得很適合他的，因為《三國志》這本書(shū)里有句話(huà)叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時(shí)期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現突出，刀、槍、劍、戟他都用過(guò)，而且打得猶如“來(lái)如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時(shí)期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時(shí)，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著(zhù)赤兔一樣。那時(shí)我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動(dòng)成績(jì)很不錯吧！這個(gè)稱(chēng)號是不是當之無(wú)愧啊。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇25
我們班的牛瀟雨是我們班女生當中最高的，腿最長(cháng)的，跑的也快，要不然還真就白白長(cháng)了這么長(cháng)的一雙腿了。
牛瀟雨在跑800米的時(shí)候非常的累，而且明顯的看的出她跑得很吃力，很費力，我很不解，因為牛瀟雨往年的跑步能力都是很不錯的，800妥妥的，能拿第一啊，可為啥這一次卻落后了呢？后來(lái)我才得知原來(lái)是因為她今年沒(méi)有訓練跑步，并且在跑800米之前去跳遠了，因此非常的勞累，所以導致這次沒(méi)有跑好。
她跑完800米之后，還有下午的4乘100米接力，在此之前她需要好好休息，跑完800米之后的她很明顯的有些虛脫，她撐著(zhù)腰，面部猙獰，剛挪動(dòng)了幾步，我們班的同學(xué)便將她扶住，扶到了座位上，她喝了幾口水，然后緩了一段時(shí)間，原先臉上的蒼白和猙獰便慢慢褪去。
中午牛瀟雨吃的飯并不是很多，也許是因為零食吃多了，并沒(méi)有什么胃口。便隨便吃了幾口回到了教室座位上休息，好應對下午的4x100米接力。
時(shí)間“嘀嗒，嘀嗒”的過(guò)去了，牛瀟雨的體力也恢復了，迎來(lái)了4乘100米接力比賽，牛瀟雨以及其他三位同學(xué)先到檢錄處檢錄，然后等待，先是男子4乘100米接力比賽，然后再是女子接力，等男子接力結束之后，女子接力開(kāi)始了，牛瀟雨及其他三位運動(dòng)員站到了賽道上準備，隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始，第一棒接力開(kāi)始了，第一棒迅速奔跑，將棒子給了第二位運動(dòng)員，第二位運動(dòng)員也不懈怠，奮力向前奔跑，然后將棒子傳給第三位運動(dòng)員，第三位運動(dòng)員帶著(zhù)前兩位運動(dòng)員一樣的心情向前奔跑，將棒子遞給了牛瀟雨，很好，比其他班都要快，牛瀟雨邁開(kāi)她的大長(cháng)腿，開(kāi)始奮力奔跑，班級里的同學(xué)激動(dòng)的給她加油，還有的喊破音了，牛瀟雨沒(méi)有辜負大家的期望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，拉開(kāi)了好大的距離。班級里的同學(xué)歡呼雀躍，然后去迎接牛瀟雨，接力比賽的勝利，讓大家贏(yíng)得了好心情。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇26
我們班有這樣一位運動(dòng)健將，他雖然個(gè)子不高，但是身體靈活，反應機敏，有很強的爆發(fā)力和超人的運動(dòng)悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)可愛(ài)的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來(lái)像個(gè)小元寶。大家都覺(jué)得他很可愛(ài)。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個(gè)組，他在第二組，是負責最后沖刺的隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂(lè )觀(guān)，大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手里的時(shí)候，其他三組隊員已經(jīng)遠遠領(lǐng)先于二組了，二組隊員們有點(diǎn)灰心，認為大局已定。只見(jiàn)他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會(huì )兒就超過(guò)了其他組的隊員。追風(fēng)的少年在賽場(chǎng)上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，接近終點(diǎn)了，五、四、三、二、一，“沖��！”運動(dòng)衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名�！芭�，我們贏(yíng)了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個(gè)能創(chuàng )造奇跡的人，所有人都投來(lái)欽佩的目光。
論速度，沒(méi)人比他快。只要是體育運動(dòng)，他都積極參加，運動(dòng)場(chǎng)上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇27
我們班有位運動(dòng)健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應這么快，腿和手都那么細，那么有力�！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運動(dòng)會(huì )并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績(jì)。
記得在一次運動(dòng)會(huì )上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的同學(xué)都到操場(chǎng)周?chē)鸀樗佑蛥群�。只�?tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線(xiàn)就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過(guò)發(fā)條似的，讓人看著(zhù)眼花繚亂。他還邁開(kāi)大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無(wú)人可比。
正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時(shí)，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過(guò)了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開(kāi)始沖刺了，只見(jiàn)他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇28
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動(dòng)健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過(guò)來(lái)，他一躍而起，迅速地將籃球搶過(guò)來(lái)，熟練地拍著(zhù)球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著(zhù)優(yōu)美的曲子。我們去搶球時(shí)，我們一沖，他就把球往上舉；他開(kāi)始靠近我們的籃筐，我們一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個(gè)乖孩子一樣躺進(jìn)去了，那球在空中形成的弧線(xiàn)太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個(gè)四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個(gè)弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見(jiàn)他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動(dòng)著(zhù)。他們你追我趕，一會(huì )他跑得快，一會(huì )那個(gè)大哥哥跑得快�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，周宏臻猛得一下子沖過(guò)去，一下子就到了終點(diǎn)。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動(dòng)健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運動(dòng)健將作文 篇29
小唐是我們班的運動(dòng)健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個(gè)豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動(dòng)時(shí)紅光滿(mǎn)面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著(zhù)一股永不服輸的勁兒，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長(cháng)打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見(jiàn)小唐彎著(zhù)腰，兩眼警惕地看著(zhù)四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進(jìn)攻機會(huì )�？�，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著(zhù)，一邊用眼神與隊友交流。
突然，他加快了步伐，同時(shí)也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手，見(jiàn)小唐加快節奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小唐猛地跑了起來(lái)，不僅速度奇快，且來(lái)勢洶洶，令人猝不及防，轉眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。
忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺(jué)地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的手掌準備搶球，而小唐從容鎮定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，便“瞞天過(guò)�！�。接下來(lái)他高歌猛進(jìn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎躍，奮力一投，只見(jiàn)籃球在空中畫(huà)了個(gè)完美的弧線(xiàn)，最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。
我與同學(xué)們在一旁看得如癡如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運動(dòng)健將。
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