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月考的作文400字

時(shí)間:2023-01-13 14:24:56 月考 我要投稿

有關(guān)月考的作文400字匯總七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的月考的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)月考的作文400字匯總七篇

月考的作文400字 篇1

  每一天都是新的一天,自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開(kāi)了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了,每一次考試都沒(méi)有達到我預期的效果,正如老師說(shuō)的,我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力,可我找不到我的實(shí)力在哪里;蛟S是我把它隱藏的太好了,看不見(jiàn),便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷,那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的記憶?或許對那些班里的佼佼者們的確如此,說(shuō)起以前就會(huì )多么多么的驕傲,這也許就是成績(jì)好的成績(jì)不太好的對比,前者希望考試,希望聽(tīng)到自己的成績(jì),而后者卻恰恰相反。

  其實(shí),這僅僅是一次月考而已,并說(shuō)明不了什么。我也知道,我不應該這么消極,或許是性格的因素吧,我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復雜,或是說(shuō)考慮的太多,不過(guò)轉念想想也是,沒(méi)有什么可郁悶的,總不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一個(gè)月后又是一條好漢。

  今天下午估計排名就出來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,我希望這一次就到此結束,我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒,我打算著(zhù)手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把,從現在開(kāi)始,希望并不晚,沒(méi)準我的下一篇博文,就是我的成績(jì)匯報單。

月考的作文400字 篇2

  月考時(shí)的我像只橫越馬路的小蟲(chóng),必須經(jīng)過(guò)層層的關(guān)卡與陷阱才能平安到達彼岸,想要獲得滿(mǎn)分可是一丁點(diǎn)差錯都不可以發(fā)生。我手中握著(zhù)的筆像只烏龜在試卷上慢慢的爬行,而時(shí)間就像兔子一樣蹦蹦蹦的跳著(zhù),一刻鐘都不愿等等。雖然如此,我相信龜兔賽跑的故事,耐心、仔細才能贏(yíng)得最后的勝利。

  盡管我已經(jīng)身經(jīng)百戰,準備月考沒(méi)什么大不了的,但是發(fā)考卷的時(shí)刻依然讓我手心冒汗,緊張不已。等待老師宣布成績(jì)時(shí),心跳噗通噗通的就像鼓號樂(lè )隊的大鼓咚咚咚的響個(gè)不停,而我總是希望聽(tīng)到好成績(jì),讓心奏出快樂(lè )的進(jìn)行曲。但是討厭的粗心鬼就是不肯放過(guò)我,總讓我渾然不覺(jué)的失分。

  只有等全部的成績(jì)公布,心中那一顆顆堆積如山的石頭才好像被愚公給移走了;我終于丟掉身上的鉛塊,便成一只輕盈的小鳥(niǎo)。當然,幸運之神也沒(méi)有離我太遠,只要我表現正常,總成績(jì)大抵都可以排在班上的前五名。

  每當我拿著(zhù)試卷回家,興奮的把成績(jì)告知媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)試卷一邊責罵我錯得太粗心,一邊又笑著(zhù)夸我考得很好。這個(gè)時(shí)候,我的心飄呀飄的,像是坐在快樂(lè )的秋千上享受著(zhù)徐徐微風(fēng)的吹拂;又像是經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉旅行,一身疲累的只想好好的休息。卸除了緊繃的心情,再度恢復輕松,我欣賞回味這高潮迭起、迷人變化的樂(lè )曲。

月考的作文400字 篇3

  不知何時(shí),不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。

  在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒(méi)有理想的成績(jì),這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習,好好復習,爭取在每次考試中考出好成績(jì)。

  有一次,我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好,當時(shí)我正在目不轉睛的看著(zhù)我試卷,看著(zhù)我每道錯題,我發(fā)現坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著(zhù),我當時(shí)就很慚愧,后來(lái)我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專(zhuān)心的學(xué)習,老師布置的作業(yè)我都認真做,按時(shí)交。

  從那以后,老師說(shuō)我的增強了,成績(jì)也在提高,老師說(shuō):“這就是你努力地結果,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )有所提高!蔽揖椭斢浝蠋煹脑(huà),F在每次上課老師都會(huì )發(fā)張檢測卷,每次我都會(huì )全力以赴,動(dòng)腦筋,爭取都能做對。當那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后,我就緊閉著(zhù)眼睛,希望能考到80分以上,我睜開(kāi)眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個(gè)令人高興的成績(jì),我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jì),沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jì),后來(lái)老師就把我叫到她的辦公室,她跟我說(shuō):“只要你,什么樣的成績(jì)都能考到,有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學(xué),就能考出好成績(jì)!蔽衣(tīng)了老師這番話(huà),讓我感觸很深。

  后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì )讀5章名著(zhù)和其他的書(shū)籍,增強我的課外閱讀能力,把我每個(gè)方面都提高,這樣才能學(xué)得好。

  我要好好學(xué)習,向下一次考試前進(jìn)!

月考的作文400字 篇4

  我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。

  在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間?”

  我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

月考的作文400字 篇5

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì ),給了我很多感受。

  在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開(kāi)頭,不能放松,要總結經(jīng)驗,理清學(xué)習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預習,看看自己哪里會(huì ),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復習時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習,復習是最好的學(xué)習方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。

  集會(huì )結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀,F在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會(huì )有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習,抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的'答卷。

月考的作文400字 篇6

  一個(gè)周末,開(kāi)學(xué)了,煩惱的是月考成績(jì)也下來(lái)了,一看到分數,我傻臉了,各科成績(jì)都不理想。

  老師常說(shuō)初二是關(guān)鍵,但我總是當成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒(méi)事了,沒(méi)把學(xué)習當成一回事,老想著(zhù)玩,所以成績(jì)就像流水畫(huà)畫(huà)往下流。

  老師讓我們做反思。語(yǔ)文:雖然這次沒(méi)有課外閱讀,都是古詩(shī)文,但扣分也不少,每次過(guò)關(guān)雖然過(guò)了,但由于沒(méi)有及時(shí)復習,也就全忘光了。數學(xué):平時(shí)沒(méi)下功夫,買(mǎi)的題也不做,老師講的題總以為會(huì )了,沒(méi)有掌握方法,不踏實(shí)。英語(yǔ):老師說(shuō)有五十分的基礎題,老師說(shuō)挖詞填空至少有五個(gè)能填出來(lái),而我十個(gè)都沒(méi)填出來(lái),閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯,所以才勉勉強強及格。地理生物:老師說(shuō)地理生物是初二七門(mén)學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì )考,和我們高考的成績(jì)是掛鉤的,所以上課更應該認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì )考補考,但初三初四還是要考的,還是得認真聽(tīng)講。

  經(jīng)過(guò)這次馬虎的教訓,我要多讀書(shū),增強課外語(yǔ)言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗,先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類(lèi)型,舉一反三,上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師走,不溜號,認真完成作業(yè),多記多背,課前預習課后復習,改掉馬虎不踏實(shí)的壞習慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  我相信通過(guò)努力和付出,一定會(huì )有回報的。

月考的作文400字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結束,我們面對的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴峻的考試。

  學(xué)校為了提高我們的成績(jì),每一個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數學(xué)是87分,但是我并不怎么滿(mǎn)意。

  語(yǔ)文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的都是一些基礎題目,白白的扣了8分,真是不應該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。

  數學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒,在考場(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內問(wèn)題也想了半天,想想都不應該!

  吃一埑,長(cháng)一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習,通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識各種題型,不斷總結提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!

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