【精華】月考的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的月考的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
考試已經(jīng)考完了,但我的心還是久久不能平靜。
當老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室時(shí),我就跟緊張了,她一邊念分數,我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時(shí),我的心就像要跳出來(lái)了一樣,我走上前去拿試卷時(shí),一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來(lái)是改錯了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!
從這當中,我吸取了一個(gè)教訓:考試時(shí)不要慌慌張張,要冷靜,發(fā)現錯誤要及時(shí)改正,但不能亂改,要看清楚題號再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。
月考的作文 篇2
人們常說(shuō):“學(xué)生應該做的事就是學(xué)習!苯Y果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因為學(xué)習中,我汲取“營(yíng)養”。
如果沒(méi)有學(xué)習,我現在根本不會(huì )認識這么多字,不會(huì )英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì )上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不可能會(huì )洗碗,會(huì )走路,更不會(huì )拿筷子:不懂得“自立”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不會(huì )玩電腦,寫(xiě)作文,看電視……
從出生起,就代表著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習看書(shū),學(xué)習說(shuō)話(huà),學(xué)習認字。沒(méi)有學(xué)習,我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養”——知識!
愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò),我每天都樂(lè )趣無(wú)窮!痹谶@里,愛(ài)迪生從學(xué)習中汲取的也是“營(yíng)養”,在這里,“營(yíng)養”是樂(lè )趣!沒(méi)錯,從學(xué)習中汲取的不僅僅是知識,還是“樂(lè )趣”!當你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開(kāi)了它,那么就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心,有成就感,樂(lè )趣無(wú)窮。所以,學(xué)習也是一種非常有“樂(lè )趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂(lè )在其中。
我現在會(huì )做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車(chē)去南昌看書(shū)!這一切都是我學(xué)習來(lái)的。這回,“營(yíng)養”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì ),吃飯,睡覺(jué),穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習,也不可能“汲取”這么多能力。會(huì )做手工,畫(huà)畫(huà),開(kāi)車(chē)也是能力。從學(xué)習中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。
學(xué)習中,我汲取了“知識”,“樂(lè )趣”和“能力”。學(xué)習其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養”!當然,有了這些“營(yíng)養”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!
我突然發(fā)現:我們從出生到去世,一直都在學(xué)習!只有學(xué)習,我們才能生活!學(xué)習,原來(lái)是生活的老師!
月考的作文 篇3
說(shuō)來(lái)這還是我第一次參加月考,在原來(lái)的學(xué)校里從來(lái)都不曾有過(guò)月考的經(jīng)歷,一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場(chǎng)考試,突然間增加了月考,感覺(jué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了,過(guò)的也更快了。
說(shuō)實(shí)在的,這次月考考得并不盡人意。數學(xué),物理,英語(yǔ)都考的和預期所想要達到的目標有所偏差。在剛考完試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)之前的時(shí)間往往是最難熬的,不知道是什么原因,現在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快,不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報。同學(xué)們私底下也開(kāi)始互相的對答案,自己估分,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很不愿意聽(tīng)到關(guān)于那些題的正確答案的消息,每一次聽(tīng)到,都會(huì )把我的信心摧垮一點(diǎn),畢竟聽(tīng)到自己在考試中失利了,任誰(shuí)也不好過(guò),于是,我只能用阿Q的神勝利法來(lái)為自己排憂(yōu)解難。
很多人都說(shuō)我的成績(jì)不錯,但是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)。從小學(xué)到現在,我的成績(jì)始終是乎高乎低的,上至全年級第一下至全班20多名我都考過(guò)。每次考試下來(lái),如果沒(méi)有粗心算錯的題,或者粗心算錯的題扣的分值正好很少,我的成績(jì)就會(huì )比較好,但是一旦粗心所錯的題正好也是高分值的話(huà)我的成績(jì)就會(huì )比較差。粗心這個(gè)問(wèn)題始終不能完全解決掉。再來(lái)就是題的熟練度不夠了,數學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺(jué)時(shí)間不夠用了,像這次月考當中,數學(xué)我做到最后一到大題的時(shí)候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問(wèn)就用了我20多分鐘,浪費了我大量的時(shí)間,害的我差一點(diǎn)題都沒(méi)做完,事后回想起來(lái)是因為想錯了方向。
十分羨慕那些達到高手境界的尖子生們,他們幾乎在每場(chǎng)考試中都能拔尖,他們甚至在100場(chǎng)考試考試中能做到90場(chǎng)的0失誤。再看看自己,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話(huà)“革命尚未成功,同志仍需努力”。
當然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,從某個(gè)方面上來(lái)說(shuō),我發(fā)現我的英語(yǔ)似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界。當那些同學(xué)在為了英語(yǔ)考試讀不懂而煩惱時(shí),我能很輕松的完成一道道題,而且正確率十分高,想在這次月考中,我的英語(yǔ)僅閱讀,單詞填空,補全句子而言竟然是全對,完型也僅扣了一分,全班能做到這種地步的屈指可數,我自己也感到了一種不可思議,F在剩下的就只有再細心一些了,對文章的理解在準確一些了,粗心的問(wèn)題在這次英語(yǔ)考試中出現的很少,這點(diǎn)可喜可賀。月考英語(yǔ)中,由于第一次使用答題卡,聽(tīng)力也放得不太清晰,所以聽(tīng)力扣了不少分,總成績(jì)也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界。還需好好保持,腳踏實(shí)地,多練聽(tīng)力啊。
總而言之,這次的月考考的不是很好,但應該也不差。具體的情況還要等到這個(gè)周末卷子成績(jì)出來(lái)才能知道。在努力一點(diǎn),希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全年級前50!
月考的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時(shí),心底里感到無(wú)限的自責。
雖然有的同學(xué)說(shuō):“有的題目沒(méi)有講到!爆F在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認真預習的錯誤。
如果說(shuō),自己按老師教導的那樣,從開(kāi)始就認真預習的話(huà),即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來(lái)是學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會(huì )使自己的學(xué)習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì )手忙腳亂,出現錯誤。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
學(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績(jì)。
因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運用,熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,學(xué)習靠自己,機會(huì )只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
月考的作文 篇5
夜微涼,燈微暗,書(shū)卷泛黃,把時(shí)光的故事都折進(jìn)書(shū)頁(yè)。我在煙波浩渺中前進(jìn),那片海就是我的人生,我?jiàn)^力地劃槳,只為心中的彼岸,濕咸的海水侵蝕,浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭,換來(lái)成長(cháng),融入浪花。
薔薇落了,被碾入泥土,與它一起長(cháng)眠的還有梧桐。我坐在石椅上,久久凝望,回眸,滿(mǎn)目蕭條,秋意的枯,蟲(chóng)的悲鳴,梧桐嗚咽,零散的枯枝,混雜著(zhù)我悲愴的心情,奏響屬于秋的樂(lè )章。月考排名上,那倒退的名次,顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會(huì )用來(lái)嘲笑我的字眼,心情久久不能平復。
我在人頭攢動(dòng)的街道踱步,背包里胡亂塞滿(mǎn)了試卷。我倚著(zhù)湖邊的圍欄,輕嘆。我感受到了風(fēng),抬手,卻捉不住它,那種無(wú)力感席卷我的心頭,所有情緒翻涌,酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影,女孩,書(shū)包,都被隱匿在了那圈圈漣漪中。
總得面對的,我深吸一口氣,擰開(kāi)把手,桌上已經(jīng)擺好各色菜肴,屋中煙霧裊娜,母親微笑著(zhù),水珠從她手上滾落,碗筷被放在了桌上,她顯然還不知道。我掏出試卷坦白,但她沒(méi)有說(shuō)什么。
夕陽(yáng)沉寂,黑色籠罩大地,皓月明朗,天空上掛著(zhù)幾顆細碎的星子,她攥著(zhù)我的手,我們就那樣踏著(zhù)月色,碰碎一地星光。她沒(méi)有怪我,她只是告訴我,一次鎩羽而歸不代表什么,她看見(jiàn)了我以前的進(jìn)步,她相信我。一切如常,只是母親洗漱后沒(méi)有打開(kāi)電視,而是搬來(lái)張椅子坐在我旁邊,就那么靜靜的看著(zhù)我,眸子里卻好像盛著(zhù)期待。我把試卷找出,總結了錯題,重新背起行囊,踏上征途,因為我知道,盡頭還有我愛(ài)的人在等著(zhù)我啊。
夜深了,清輝從窗口瀉入,天上掛著(zhù)幾顆零散的星子,我坐在桌前,書(shū)本重新整齊排列,筆墨融進(jìn)紙張,眼前是我的錯題本。畢淑敏說(shuō)“歲月送給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜!蔽疫纫豢诨ú,星辰守護著(zhù)我,隨波逐流?不,我要重拾信心。心向彼岸,一葦以航!耙粋(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無(wú)數次日落!蔽覀冊诼L(cháng)夜里施施而行,眼底星河蕩漾,終有一日,能摘下夢(mèng)之星。
我乘著(zhù)我的小舟,任海浪翻涌,大海捧起一汪月,我駕著(zhù)我的小舟,把它撞碎,零星的碎片混入海水,沉寂海底。旭日東升,金光噴灑,我往那駛去,那是我的彼岸,每次刻骨銘心的成長(cháng)被夾進(jìn)書(shū)頁(yè),藏在某個(gè)章節,構成人生。
希君生羽翼,一化北溟魚(yú)。
月考的作文 篇6
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,縱然在書(shū)山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個(gè)不理想的分數,面對一個(gè)一個(gè)小紅飛機飛來(lái),我真的很苦惱。
那天晚上,月光皎潔地透過(guò)窗戶(hù)射到我的'床鋪前,當時(shí)我的心情很糟,心里很亂,但卻無(wú)人訴說(shuō),半夜涼透的感覺(jué)我深深地體會(huì )到了。忽然窗外一陣風(fēng)吹過(guò),我的臉上有東西在滾動(dòng),涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時(shí)很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因為被從心中來(lái)?伎伎祭蠋煹姆▽,分分分學(xué)生的命根。每次考試對每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次考驗,靠后的體驗也各有不同。 當然,我也有考后得體驗,痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開(kāi)試卷,認真分析找原因。我發(fā)現我的不足之處是沒(méi)有深入到課本中,對學(xué)過(guò)的只是沒(méi)有及時(shí)的復習,沒(méi)有達到溫故知新。在這段時(shí)間的學(xué)習中是我沒(méi)有分配好自己的學(xué)習任務(wù),有了偏科的現象,特別是地理和化學(xué)竟然不及格。如果這兩科幾個(gè)我的成績(jì)也不會(huì )徘徊不前。還有英語(yǔ),這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現在才知道,如果當初好好學(xué)習,現在也不至于不及格,唉,后悔呀!
從今往后,我會(huì )尋找不足,努力克服不足,在今后的學(xué)習中希望成績(jì)會(huì )更進(jìn)步。
一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報,繼續加油努力!
月考的作文 篇7
緊張的考試終于過(guò)了,又可以好好放松玩個(gè)過(guò)癮!
考試前爸爸和我都很緊張,不知道月考會(huì )出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫(xiě)自修和評量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復習,每一題都不放過(guò),連假日都要在家認真復習,不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是爸爸說(shuō):“辛苦會(huì )有代價(jià)的,先忍耐著(zhù),等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。
考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì )不會(huì )錯一堆?不知道全部都寫(xiě)了嗎?不知道題目有沒(méi)有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒(méi)有機會(huì )第一名?……題目一直寫(xiě)下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jì)。
發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著(zhù)考卷準備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)老師,耳朵豎起來(lái)認真的聽(tīng),好期待能聽(tīng)到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分數——語(yǔ)文97分、數學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯呢?仔細再把考卷看一遍,哎!原來(lái)我不是沒(méi)寫(xiě)就是漏字,真是粗心大意!
因為這么粗心大意,所以沒(méi)有得到前三名拿到獎狀,真是可惜!頒獎的時(shí)候我就只能羨慕的看著(zhù)別人上臺領(lǐng)獎,希望我以后可以更細心一些,一題一題照著(zhù)題號寫(xiě),不要跳著(zhù)寫(xiě),才不會(huì )又漏掉題目,也要更詳細檢查,再念一念自己寫(xiě)的答案,才不會(huì )白白丟了分數,爸爸說(shuō):“要記取教訓,以后不要再犯同樣的錯!
考完試不用一直復習,作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區玩耍、運動(dòng),騎著(zhù)腳踏車(chē)在校園步道兜風(fēng),真是快樂(lè )的像放出籠子的小鳥(niǎo),晚上還可以看看我喜歡的課外書(shū)、拉拉我最?lèi)?ài)的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!
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