關(guān)于快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文
試想,如果人類(lèi)的生活中沒(méi)有了書(shū)籍,將會(huì )怎樣?毫無(wú)疑問(wèn),我們的生活將會(huì )變得空虛,我們的靈魂將會(huì )變得寂寞,我們猶如小草脫離大地,猶如魚(yú)兒遠離海洋。這是可怕的,沒(méi)有了書(shū)籍,我們的精神將無(wú)法傳承,我們的歷史將去往何處都不得而知。以下是小編帶來(lái)快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文的相關(guān)內容,希望對你有幫助。
關(guān)于快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文【1】
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū),才能讓我們成為一個(gè)對國家及社會(huì )有用的人。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)貪玩的女孩,但是唯獨對看書(shū)是愛(ài)不釋手的,我喜歡看美麗的`童話(huà)世界,多么希望自己也能像童話(huà)故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂(lè )下帶著(zhù)理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當公主吃下毒蘋(píng)果的時(shí)候享受著(zhù)小矮人們對她無(wú)微不至的關(guān)懷,也為《賣(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)傷心至極,如果生活在現代社會(huì ),我愿意伸出有愛(ài)的雙手幫助她度過(guò)幸福的每一天。
書(shū),把我帶到了知識的王國。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書(shū)里我了解了奇妙的大千世界,揭開(kāi)了心中的種種疑惑,向往著(zhù)長(cháng)大后去探索宇宙,書(shū)使我開(kāi)闊了視野。
書(shū),把我帶到了歷史的長(cháng)河里。在書(shū)中,我領(lǐng)略了中國上下五千年,了解到中國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀(guān)之治到康乾盛世,從鴉X戰爭到中華民國成立——中國人創(chuàng )造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè )的事情,通過(guò)讀書(shū)我增長(cháng)了知識,懂得了一些深刻的道理,書(shū)教會(huì )了我怎樣去做人和做事。在書(shū)的陪伴下,我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
關(guān)于快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文【2】
什么是好書(shū)?有精美的語(yǔ)言,優(yōu)雅格調的書(shū)便是好書(shū);滿(mǎn)帶真實(shí)實(shí)感,十分質(zhì)樸的書(shū)便是好書(shū);有古人的渴望、未來(lái)的暢想,有深刻思想的書(shū)便是好書(shū)。有好書(shū)陪旁的日子總是快樂(lè )的.。
兒時(shí),白雪公主的可愛(ài);米老鼠的幽默;賣(mài)火柴的小女孩的可憐——隨著(zhù)五彩的畫(huà)卷,都印入了我的腦海中,使我了解了丑惡,辨別了增假,分辨了是非。有好書(shū)的陪伴的幼兒時(shí)代是快樂(lè )的。
童年時(shí),漫畫(huà)版的三國演義使我身臨其境,時(shí)常把自己幻想成趙云,獨自一人抵檔十萬(wàn)曹軍;而西游記呢?神通廣大的孫悟空時(shí)時(shí)牽動(dòng)我心。我敬佩孫悟空天不怕,地不怕敢于玉帝爭高低的英雄氣概,會(huì )為孫悟空戰勝妖魔鬼怪而高興的跳起來(lái)。有好書(shū)的陪伴的童年是快樂(lè )。
現在,翻開(kāi)厚厚的書(shū)本,中國上下五千年讓我感受到了帝國主義對中國瘋狂侵略,南京讓我體會(huì )到了南京大屠殺中面臨災難的老百姓的悲慘。知道了何為國恥,何為集體,何為團結就是力量,何為落后就要挨打。使我感到了作為21世紀的接班人,面臨多大的重任,也讓我意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚地走向未來(lái),有好書(shū)陪伴的日子是快樂(lè )的。
書(shū)本是甜的,讀書(shū)是快樂(lè )的。
早晨在清新的空氣中讀書(shū)不亦樂(lè )乎;中午,在溫暖的陽(yáng)光下讀書(shū)不亦樂(lè )乎;晚上,在明亮的燈光下讀書(shū)不亦樂(lè )乎!我每一天都很快樂(lè ),因為我在讀書(shū),我永遠覺(jué)得讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文【3】
小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話(huà)故事,如:《小馬過(guò)河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》┅┅一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事、神話(huà)故事┅┅這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就迷上了《名人成長(cháng)故事》。在《名人成長(cháng)故事》中,我認識了曠世奇才諸葛亮,一代天驕成吉思汗,天才畫(huà)家凡.高,神醫華佗,書(shū)法天才王羲之,寫(xiě)作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事,讓我領(lǐng)略到了他們的人生風(fēng)采和成功的智慧,使我受到了啟發(fā)和教益。我現在又喜歡讀名著(zhù)了,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的'神通廣大,《三國演義》也令我百讀不厭。這些書(shū)讓我真正嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
你可不知道,我曾經(jīng)讀書(shū)入了迷,還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!
一天,我做完作業(yè),就趕忙跑進(jìn)書(shū)櫥里找書(shū)看,我找了一本探險小說(shuō)就如饑似渴地看了起來(lái)。我時(shí)而笑,時(shí)而悲,好像也進(jìn)入了角色似的。到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊道:“朱藝,該吃飯了!”可我根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。,把自己鎖在書(shū)房里。媽媽一而再,再而三地催促我,甚至在門(mén)外把門(mén)擂得咚咚作響,可我沉浸在書(shū)的情節中依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì )兒,我感到耳朵一麻,我被一雙大手揪住了耳朵原來(lái)是爸爸從陽(yáng)臺上翻了進(jìn)來(lái),他用鐵鉗似的大手才把我從書(shū)本中拉了出來(lái)。
還有一次,我也在書(shū)櫥里看書(shū),媽媽要我幫她拿塊生姜,我答應了一聲“哦”。一邊看書(shū)一邊去取媽媽要的姜。媽媽說(shuō):“喂,小書(shū)呆子,看看你拿的什么?”我一看,這不是遞的一本《老夫子》嗎?媽媽噗哧一聲笑了:“真是個(gè)小書(shū)迷!”
我每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),已經(jīng)成習慣了。和同學(xué)們在一起談?wù)摰臅r(shí)候,他們時(shí)常向我投來(lái)羨慕的目光。是讀書(shū)讓我快樂(lè ),忘記了所有的煩惱;是讀書(shū)豐富了我的大腦,讓我在快樂(lè )中積累了許許多多的知識!書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。
關(guān)于快樂(lè )閱讀放飛夢(mèng)想的作文【4】
高爾基說(shuō)過(guò):”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!;杜甫也說(shuō)過(guò):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爱斎,令我印象最深的一句話(huà)就是:”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!半m是老話(huà),卻不無(wú)道理。
老師也弄了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),每周讀一本書(shū),可是,我根本不愿意,我根本就不愿意讀書(shū),每次,看到同學(xué)們在討論讀書(shū)的問(wèn)題的時(shí)候,我總是在想:讀書(shū)有什么好的,根本就是在浪費時(shí)間,所以,每次讀書(shū),我都是敷衍了事,可是,我這樣做只是獲得了一時(shí)的快樂(lè ),一周過(guò)去了,老師又讓寫(xiě)讀后感,我又沒(méi)看過(guò)這本書(shū),讀后感也寫(xiě)不成。
漸漸地,漸漸地,我愛(ài)上了看書(shū),上次,老師就讓看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我剛翻開(kāi)目錄,就被這本書(shū)吸引住了,目不轉睛的看著(zhù),一個(gè)句子、詞語(yǔ)、比喻句等都像一個(gè)個(gè)小精靈似的陸陸續續的.跳進(jìn)了我的腦子里。
還有一次,期中考試,我發(fā)現有一道題是課外看書(shū)積累的,《史記》里面的故事,我一看,心想:這本書(shū)我才剛剛看過(guò),里面的故事有什么呢?哎呀,我怎么想不起來(lái)了呀!我冷靜下來(lái),仔細的想著(zhù),想著(zhù),終于,我想起來(lái)了,寫(xiě)了上去。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,對了!又想:幸好老師組織了看書(shū)活動(dòng),幸好老師讓我們看這本書(shū)了,要不然,這道題我就不會(huì )了,白白扣掉這1分嗎,幸好,幸好。
同學(xué)們,讀書(shū)真的有許多好處,從現在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
我讀書(shū),我快樂(lè )!
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