(精華)小學(xué)友誼作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)友誼作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
剛轉到學(xué)校，表現似乎有寫(xiě)青澀，但同學(xué)的熱情，讓我非�？鞓�(lè )，我也交了許多好朋友。
日托的時(shí)候和李美呀！陳秋伶一起吃飯，休息，還一起說(shuō)悄悄話(huà)，常被老師一起批評，但覺(jué)得非常有趣，有朋友與孤獨一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，玩得開(kāi)心就是朋友，可誰(shuí)扛上了誰(shuí)是拍屁股走人，想一想，這可能不是真正的友情吧！一句對不起，又開(kāi)始除了學(xué)習就是玩的生活！
五年級，我們班又轉來(lái)了一個(gè)有些胖的，矮的女生，薄薄的頭發(fā)，不與他語(yǔ)，不與我言，一臉的羞澀。她叫郭曉雯，我的心中對她有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像似曾相識一樣，特別親切，也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧！我和她一樣，雖然不在大城市中成長(cháng)，成績(jì)差不多，她一種淳樸，善良讓我想一定要交這個(gè)朋友。我漫漫親近她，不回覺(jué)得她很難相處！
兩個(gè)人熟了，一起玩，如小時(shí)候一個(gè)玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄
那一次，第一次是朋友讓我溫暖！
一段時(shí)間也不知為什么，三天兩頭犯事，被老師批評，也影響了學(xué)習，回家路上一臉的`黑沉，似乎自己一個(gè)人至身于大沙漠一樣，想著(zhù)自己考得差的事。
“你怎么了！”郭曉雯拍這我的肩膀，一臉迷茫，看著(zhù)她那親切的眼神，我把最近倒霉的事都告訴了她，心中果然輕松很多，沒(méi)關(guān)系的，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。嗯！像我這樣！她猶豫了一下，拍拍胸膛，指著(zhù)笑臉。為她的天真活潑逗小了，哎！我長(cháng)嘆一口氣，依然愁眉苦臉�！案阒v我的輝煌歷史吧！”“嗯嗯！”她提了提嗓子，笑著(zhù)望著(zhù)我，“我以前數學(xué)成績(jì)很差！也常被老師批評，每天回到家就聽(tīng)我爸的長(cháng)篇大論，我不知道是老師交不好，還是我能力差，每天灰頭灰臉的，期末考試，我總不敢看分數。來(lái)來(lái)這里，我發(fā)現只要對自己有信心，就算考得不是很好會(huì )有進(jìn)步的，心中會(huì )很充實(shí)！”聽(tīng)完，平時(shí)都是爸媽講長(cháng)篇大論，第一次得到朋友的安慰與鼓勵，心理真的很溫暖，我笑一笑，望著(zhù)這個(gè)淳樸善良的女孩，一路走一路想，也許這才是真正的友誼！
小學(xué)友誼作文 篇2
網(wǎng)上現在流行一句話(huà)叫“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，可是這句話(huà)在我身上就不怎么靈，可能是我有個(gè)靠譜的船長(cháng)吧！她黑黑的皮膚，雪白的牙齒，高挺的鼻梁，堅定的目光，乍一看真像個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的船長(cháng)。但她卻有著(zhù)和善的性格，特別的惹人愛(ài)。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子，直至今天開(kāi)花結果。
那是六年前的一個(gè)清晨，我剛剛入學(xué)。一年級，校園的一切對我來(lái)說(shuō)都是新奇的'，但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽(yáng)光灑在大地上，我和幾個(gè)女同學(xué)正流連在校園草坪間�！靶∶妹脗�，姐姐鋼筆掉了，你們能幫忙找找嗎？”一位高年級的姐姐紅著(zhù)的眼圈看著(zhù)我們，眼角還掛著(zhù)幾滴淚珠�？粗�(zhù)她那痛苦的眼神，想必丟掉的一定是她很珍愛(ài)那支鋼筆吧！我們點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速幫忙找鋼筆�！斑恕蔽液土硪粋�(gè)幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起，“哎喲”我和她同時(shí)大叫，不過(guò)瞬間兩眼放光，同時(shí)向遠處那支精致的鋼筆看去，同時(shí)伸手去拿，一切都像排練好似的，極度默契，又不約而同地撒手，因為我倆也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說(shuō)再見(jiàn)后又一起沖向了水池�！澳闶且荒昙壍膯�？幾班的呀？”我歪著(zhù)頭好奇地問(wèn)�！拔已�，是一年級的，9班�！彼蛭覠崆榈匦α诵��！笆裁�，和我一個(gè)班的，太巧了吧！”我驚訝地說(shuō)�！疤昧�，那我們交個(gè)朋友吧，以后可以一起玩，一起學(xué)習了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻，我心中的冰山開(kāi)始融化了，似乎校園也變得親切起來(lái)。。
中午放學(xué)，“嗖”的一下，我沖出了校門(mén)，正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯�！翱爝^(guò)來(lái)，我給你介紹認識一個(gè)朋友，跟咱們是一個(gè)小區的�！蹦棠痰穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。我抬頭一看，大吃一驚，與她同時(shí)叫道：“怎么是你呀？”。沒(méi)錯，如電視情節一般，雙目相對，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“驚訝”，又同時(shí)笑了起來(lái)，這就是所謂的緣份吧！
友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉，我們共同依偎，創(chuàng )造出一顆繁茂的大樹(shù)。友誼如帆船，我們共同前行，尋覓到一處美妙的世界。其實(shí)吧，友誼并不需要精心安排，一次偶遇，一個(gè)微笑，一道目光，你就可以收獲一個(gè)真心的朋友，一段全新的旅程。
小學(xué)友誼作文 篇3
3月10日下午，我們09級4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會(huì )。由李靈鶴翔和田金玉擔當主持人。班會(huì )一共分為三個(gè)部分。
其一：人際關(guān)系重要嗎？同學(xué)們紛紛回答了自己的觀(guān)點(diǎn)，氣氛十分活躍。大家都認為友誼是我們成長(cháng)中不可缺少的一部分，有了它，我們的生活才會(huì )更加豐富起來(lái)。試想，如果是一個(gè)蘋(píng)果，你把快樂(lè )分享給它，那么便會(huì )有兩分蘋(píng)果快樂(lè )；而你把悲傷向它訴說(shuō)的話(huà)，就等于把它切成兩半，那么我們是不是就會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)呢？
其二：怎樣搞好人際關(guān)系？誰(shuí)不想擁有好朋友呢？但是，我們必須要運用一定的方法。伊舒琦同學(xué)說(shuō)得好，首先要尊重別人，以誠相待。是啊，我們還要多為別人考慮，多為他人著(zhù)想，這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后，我們還討論了同學(xué)之間的矛盾，“三八線(xiàn)”便是其中的一個(gè)代表，其實(shí)這也是友誼的體現，如果我們都互相謙讓一下下，這個(gè)問(wèn)題還會(huì )解決不了嗎？
其三：交友的原則是什么？什么樣的'朋友該交，什么樣的朋友不該交，這的確是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。不過(guò)，總結出來(lái)，只有短短的幾個(gè)字：善交益友，不交損友。
快結束的時(shí)候，我們全班同學(xué)合唱讓我們蕩起雙槳，50多個(gè)完美的音符混合在一起，見(jiàn)證了友誼，放飛了快樂(lè )。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長(cháng)發(fā)了言，氣氛十分活躍。最后，班主任孫老師給我們放了一段視頻，讓我們再一次學(xué)會(huì )了交友的原則。
友誼是一朵美麗的花，需要我們用心去呵護，去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽，長(cháng)大��！
小學(xué)友誼作文 篇4
開(kāi)學(xué)那天，我們班轉來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，還替告他：不許過(guò)線(xiàn)，否則吃我的“手肘燉肉”。
開(kāi)始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過(guò)了“三八線(xiàn)”，我大聲喊道：“美國開(kāi)始侵略了！”沒(méi)想到他競然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學(xué)們都肴著(zhù)我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤(pán)”里，我多次警告他：“如果你再過(guò)界的話(huà)，我就給你扔地上去！”結果有一天，我真的拿起他的'筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
一次數學(xué)考試，需要用圓規畫(huà)圓，可我的圓規竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現他的圓規被他的胳膊肘頂著(zhù)，慢慢地移到了我的“地盤(pán)”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規呀……我膘了他一眼，他埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現，于是，我偷偷地抓起了他的圓規……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我侵略了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線(xiàn)”。我相信，這條不復存在的“三八線(xiàn)”一定會(huì )成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
小學(xué)友誼作文 篇5
在世上，有一種朋友間的情誼，那就是友誼，友誼的力量是巨大的當你遇難時(shí)，當你誤入歧途時(shí)，友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多，但是真正能給予你友誼的，幾乎沒(méi)有，因為友誼的力量只有你的知心朋友才能給予的，而不是狐朋c友所能給的，一說(shuō)到友誼一詞，我就經(jīng)不住想起，周建華唱的《朋友》。
記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，由于我今天手氣不好，便成了抓人的人，剛開(kāi)始我們還玩得好好的，過(guò)了一會(huì )兒也是如此，我們還是開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)，悲劇暫還未降臨，就在這時(shí)，突然，有一個(gè)小屁孩沖了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無(wú)可忍，一個(gè)勁的追過(guò)去，，那貨略有點(diǎn)小胖，速度自然不佳，跑了一會(huì )兒就沒(méi)有力氣了，還上氣不接下氣，我正想抓住次機會(huì )，沒(méi)想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過(guò)，我一見(jiàn)狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤以為我是裝的，唯有我親愛(ài)的表哥，他不顧一切的'朝我走來(lái)，幫助我，患難之中見(jiàn)真情，最讓我感動(dòng)的是那時(shí)我們還是游戲中的敵人��！當我看到表哥走過(guò)來(lái)時(shí)，我眼里從滿(mǎn)了希望，當表哥來(lái)扶我時(shí)，我心中充滿(mǎn)了溫暖，當表哥來(lái)安慰我時(shí)，我深刻的感受到了友誼。
回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子”��！那天我感受到了友誼的味道，那種味道我終生難忘。
小學(xué)友誼作文 篇6
在春天的田野中播種友誼
春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的季節，也是春游踏青的好時(shí)節。今天，我們四年級全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來(lái)到了富陽(yáng)洞橋小學(xué)參觀(guān)聯(lián)誼。
來(lái)到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野，滿(mǎn)眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿(mǎn)枝頭。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的'小花隨風(fēng)輕輕地搖擺，讓我感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著(zhù)一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著(zhù)歌流向遠方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷展現在我們面前。
隨后，我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，所以一開(kāi)始還有些緊張。但當我看到對方帶著(zhù)微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開(kāi)始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂(lè )器，還有的表演小品。我們發(fā)現，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著(zhù)，是互換禮物的時(shí)間。我們準備了各種各樣的書(shū)籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著(zhù)甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長(cháng)，我們在城里從未見(jiàn)過(guò)這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結下了友誼的種子，真是不虛此行。
小學(xué)友誼作文 篇7
給小草以綿綿細雨的，是東風(fēng)；給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂(lè )的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流進(jìn)心窩，使你我共同歡樂(lè )。
什么是友誼？
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀；有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說(shuō)是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實(shí)在，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。
當你快樂(lè )的時(shí)候，有人跟你一起快樂(lè )；當你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人熱和，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴，從內心發(fā)自對友誼的`真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物，而是當你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
當一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失往的是莫大的快樂(lè )，換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心，再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè )，由于他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要專(zhuān)心面對的，是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿�，當那份真摯受到污染后，那么，就意味�?zhù)這段友誼將會(huì )結束，由于友誼受到玷污，就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼，由于友誼是歡樂(lè )的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！
小學(xué)友誼作文 篇8
“相識滿(mǎn)天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿(mǎn)了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒，我會(huì )選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會(huì )選一杯最苦的，細細品味，苦澀入口，甘甜長(cháng)留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時(shí)我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時(shí)懵懂的我們互相訴說(shuō)心事，直到日薄西山；那時(shí)我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫(huà)筆在彼此的人生畫(huà)上，畫(huà)上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會(huì )因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時(shí)間，我們常常去小溪邊玩耍，風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風(fēng)兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時(shí)光卻匆匆走，那一天，她們全家都要搬進(jìn)了，我們的眼睛噙滿(mǎn)了淚花，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì )了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵。友誼是陽(yáng)春三月熏人的輕風(fēng)，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動(dòng)的河水，在彼此的心中激起甜美的`浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)，純潔的沒(méi)有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時(shí)光，似乎被糖浸過(guò)，記憶的天空漂浮著(zhù)團團棉花糖，一起都是甜甜的。
【小學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：
友誼的小學(xué)作文12-01
友誼的力量小學(xué)作文02-21
寫(xiě)友誼的小學(xué)作文12-02
珍惜友誼小學(xué)作文12-16
真正的友誼小學(xué)作文02-05
關(guān)于友誼的小學(xué)作文11-07
破碎友誼小學(xué)作文11-30