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[經(jīng)典]小學(xué)友誼作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)友誼作文 篇1
“看吧,我就知道你在這里!惕魂,你最近越來(lái)越野了!”隨著(zhù)白熾的一聲叫喊,前面黑頭發(fā)的男子轉過(guò)頭來(lái),酒紅色的眼瞳很不舒服地眨了眨。
白銀和藍蘿聞聲跑了過(guò)去,只見(jiàn)虛空次元人惕魂果然在那兒。
白銀很無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)哥哥白熾在那里對惕魂問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,藍蘿悄悄跟白銀咬耳朵:“白銀,你哥哥怎么看怎么像個(gè)多管閑事的大媽!”說(shuō)完,藍蘿陰險地露出了兩顆虎牙。
“算了算了,他這人就這樣!卑足y無(wú)奈地說(shuō)道,說(shuō)完禮貌地向前一步打招呼:“惕魂哥哥!”惕魂看到白銀,又看看白銀身邊的藍蘿,淡淡地說(shuō):“還以為你們倆沒(méi)來(lái)呢!彼{蘿氣呼呼地一撇嘴:“切,誰(shuí)知道你在這兒,又擺出一張撲克臉給誰(shuí)看啊!
白銀頭上落下一滴冷汗——蘿一如既往地不喜歡拽拽的惕魂哥哥啊……
“行了,家常也拉完了,開(kāi)幕式快要開(kāi)始了,走吧!”藍蘿直接無(wú)視惕魂,攥住白銀的手就走。
到了次元開(kāi)幕式現場(chǎng),藍蘿才總算把白銀的手放開(kāi)。白銀甩了甩手腕,舒了一口氣。白熾和惕魂也不知跑到哪兒了,藍蘿也懶得去找他們,只好和白銀站在人堆里,前面一個(gè)巨高無(wú)比的人搖搖晃晃的令白銀和藍蘿看都看不到開(kāi)幕式臺,藍蘿氣得差點(diǎn)挽起袖子上去揍那人一頓,幸好被白銀好說(shuō)歹說(shuō)拉走了。
也不知到了什么地方,人群依然擠成一團,絲毫沒(méi)有減少一點(diǎn)的`現象。白銀走得氣喘吁吁:“蘿,我們這是到哪……”突然,白銀腦袋狠狠一震:糟了,有危險!
藍蘿正想回答白銀,便被白銀使勁拽到空中,地上瞬間裂開(kāi)了一大半,許多不會(huì )飛的種族都掉入了裂縫中,被吞沒(méi)了。
“怎么回事?!”藍蘿嚇得一個(gè)激靈,看向白銀。
白銀松了一口氣,幸好剛才自己有預知功能,要不然還真要喪命于此了。等等,自己好像還漏了什么重要的細節……啊偶,我不會(huì )飛啊啊啊。。。。。!
白銀和藍蘿立刻從天空中掉了下去——巨大的氣流在耳邊呼嘯,眼看就要墜入裂縫了,藍蘿背后即刻長(cháng)出一雙透明的羽翼,拉住白銀的衣服領(lǐng)口死命飛了上去。
白銀驚奇極了:“哈?蘿,你什么時(shí)候長(cháng)出了翅膀?哎哎,還是半透明的呢!”藍蘿把白銀拖到了一片云上,呼哧呼哧地皺眉道:“現在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候吧?我先定位下白熾哥哥和惕魂在哪兒!
說(shuō)完,藍蘿定位起來(lái),一分鐘后長(cháng)吁一口氣說(shuō):“還好,他們沒(méi)事,我們先去和他們會(huì )合!闭f(shuō)完,沒(méi)等白銀準備好,藍蘿又一把粗魯地抓起白銀的衣領(lǐng)飛走了。
啊咧!大家喜歡萌萌噠的白銀妹紙還是霸氣側漏的藍蘿妹紙呢!兩個(gè)都不錯哦!
小學(xué)友誼作文 篇2
事件過(guò)得飛快,轉眼間,小學(xué)六年的美好時(shí)光即將結束。
回想起,曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的操場(chǎng),曾經(jīng)的籃球場(chǎng),曾經(jīng)的教學(xué)樓……
但,什么也比不上友誼珍貴。同窗六年,我們早已將身邊的同學(xué)當成了自己身邊不可缺少的朋友。面臨著(zhù)即將畢業(yè)的我們,心里總會(huì )有一些不舍。
記得有一次在20xx年的.夏天。那天天很熱,體育課了。老師讓我們跑800米。因為當時(shí)天氣酷熱,所以當我跑到300米的時(shí)候顯然體力不支了,我的速度也顯然體力不支了……但老師又不給我們走。于是張春國便停下來(lái)對我說(shuō):“你要不歇一會(huì )兒,再跑吧!”“額……行嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你。我們一起慢慢跑吧!”“可以嗎?”“當然可以!薄昂冒!”這大熱天的誰(shuí)不想早一點(diǎn)跑到終點(diǎn)坐下來(lái)休息呢?可是,張春國還是要執意陪我跑下去!
好感人……朋友就是重要。
所以友誼最珍貴……
小學(xué)友誼作文 篇3
自古以來(lái)“朋友”曾被多少文人墨客贊美過(guò)!
朋友是在你無(wú)助時(shí)的一雙援救的手,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著(zhù)一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著(zhù)試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周?chē)际潜煅┑,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠不爭氣的往下流。這時(shí),朋友為我送來(lái)了一張潔白的紙巾,撫摸著(zhù)我的肩膀說(shuō):“別難過(guò)了!一次的'失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來(lái),爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jì)。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現出你的懦弱,你要堅強!”望著(zhù)那張潔白的紙巾。聽(tīng)了朋友的安慰,心情漸漸的好轉了起來(lái)。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著(zhù)純潔的友情和朋友的支持。
無(wú)論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你并肩作戰,對你不離不棄,給你無(wú)限的支持和勇氣……
!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫。
朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來(lái)。
小學(xué)友誼作文 篇4
不知不覺(jué)的,隨著(zhù)時(shí)間的推逝,我們已經(jīng)認識一年半了,也許是上天注定的,改到結束我們友誼時(shí)侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。
擦肩而過(guò)時(shí),彼此明明相識,,卻裝作不認識,甚至連看都不看對方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的`事,我不說(shuō)話(huà);關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對方的,連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開(kāi)了她?墒恰诨丶业穆房谟钟鲆(jiàn)了他,天哪!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著(zhù),看著(zhù)它過(guò)去。此時(shí),我的內心波瀾起伏,,不知是為什麼?
多少次我捫心自問(wèn);我對這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當時(shí)十分相當以及特別的生氣
可是我的大腦里時(shí)常浮現著(zhù)我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是
都說(shuō)友誼是無(wú)堅不摧的,我現在開(kāi)始懷疑——到底是不是這樣
想著(zhù)想著(zhù),到家了。
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