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(薦)實(shí)用的友誼的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì )涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì )記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè ),帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當時(shí)我第一反應就是去把他扶起來(lái),當我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!彼呎f(shuō)邊哭,而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的',而我是想扶他的!敝抵芾蠋煾揪筒宦(tīng)我的解釋?zhuān)J定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見(jiàn)了,不是他推的,是別人推的!边有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊,后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當時(shí)也在圍觀(guān),他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開(kāi)心起來(lái),讓我回到當初的那個(gè)樂(lè )天派。
這件事雖然過(guò)去了,直到現在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì )笑著(zhù)醒來(lái),因為我有這樣的朋友在身邊,我覺(jué)得我很幸福。
友誼的作文 篇2
“浩然,咱們出去玩吧!”好朋友小龍的聲音從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。我迅速打開(kāi)門(mén),和他一起高高興興地去懷府花園的中心廣場(chǎng)打籃球。
一路上,我們有說(shuō)有笑,臉上都掛著(zhù)甜甜的笑容,要問(wèn)我們的友誼為何如此牢固,那要從今年我生日時(shí)說(shuō)起。
在我生日的前幾天,我和小龍吵架了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),直到生日的前一天,我才認識到自己也有做的不對的`地方。我走到他家,準備請他在我生日那天來(lái)我家做客,可他卻不讓我進(jìn)們,我三番五次地去他家找他,卻屢屢受阻。我就很納悶兒,為什么他對我如此冰冷?難道他不原諒我?我帶著(zhù)疑惑再次敲敲門(mén),我問(wèn)他為什么不讓我進(jìn)去,可他卻笑了笑對我說(shuō):“等你生日那天你就知道了!”
一天后,我的生日到了,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,爸爸給我買(mǎi)了生日禮物,可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。對!小龍還沒(méi)有來(lái)呢,我剛打開(kāi)門(mén)準備去請小龍,卻發(fā)現小龍已在門(mén)外,他很神秘,雙手藏在后面,好像攥著(zhù)什么東西。他慢慢走進(jìn)屋子,突然雙手伸向我的面前,我一看驚呆了,左手是一個(gè)他親手做的獎牌,右手是一本新書(shū)《小故事大道理》。我一看,簡(jiǎn)直高興地像豬飛上了天,“你不是不和我玩了嗎?”我問(wèn)道。小龍回答:“我沒(méi)有不和你玩,我是在家做生日禮物才沒(méi)讓你進(jìn)去的,因為我想給你一個(gè)驚喜!”原來(lái)小龍早已認識到了自己的錯誤,所以想用這個(gè)方式和我重歸于好。
友誼是最美好的禮物,所以我們一定要珍惜這份經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨和誤解的友誼!
友誼的作文 篇3
愛(ài)好文學(xué)的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
那是一天下午,我們這兩男兩女結伴走在回家的路上,一向開(kāi)朗的'馮靜雨今天卻沉默著(zhù)。我關(guān)切的問(wèn):你怎么了?她嗚咽著(zhù)說(shuō):我就要轉學(xué)了。我們一時(shí)沉默。
在她轉學(xué)的前天,我們要讓她帶著(zhù)友誼出發(fā)。
劉鎮為她買(mǎi)來(lái)了一個(gè)手絹,上面繡著(zhù)‘友誼’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫(xiě)了兩個(gè)字:友誼。送別會(huì )到了,我們都拿出自己的禮物,馮靜雨快哭了,說(shuō):謝謝大家,我從來(lái)沒(méi)有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個(gè)愿望:以后一定會(huì )考上五中。
馮靜雨,你現在好嗎?
友誼的作文 篇4
友誼是什么?友誼是朋友之間的情誼。六年級的小學(xué)生涯快要結束了,我們面臨的是新的學(xué)校、新的老師、新的班級和新的友誼。友誼當然是最重要的。
記得我上三年級的時(shí)候,有一次放學(xué)回家,我一不小心把腳給崴到了。第二天上學(xué),我都是蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的。那天,天黑蒙蒙的,天空中還飄著(zhù)幾絲小雨,可能地球媽媽的心情和我一樣糟糕吧!這時(shí),我聽(tīng)到后面有人在喊:“錢(qián)星子!”我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友,——薛欣妍。她跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這樣一蹦一跳的走著(zhù),有些奇怪的問(wèn):“你的腳怎么了?”“我的腳一不小心扭到了!蔽也缓靡馑嫉幕卮!鞍パ,你怎么這么不小心?”她大聲叫了起來(lái)。旁邊的人立刻都朝我們這邊望了過(guò)來(lái),我的臉“刷”的一下子紅了,趕忙跟她小聲的說(shuō):“我不小心弄的沒(méi)關(guān)系!薄皝(lái),讓我看看!薄皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的,我們趕緊走吧,馬上上課了!”我連忙擺脫她的魔爪,看我這樣他也不強迫我了!拔規湍隳脮(shū)包!闭f(shuō)著(zhù)他就伸過(guò)手要拿我的書(shū)包。這時(shí),意外發(fā)生了,一個(gè)急急慌慌的人從我們后面跑過(guò)來(lái),一下子就把我撞倒在地上!鞍,你這人怎么能這樣撞到人還跑?”薛欣妍看我被撞了,立刻大聲的向那個(gè)跑過(guò)去的人大叫?墒,那個(gè)人才不管這么多呢!他還是往前面跑,薛欣妍一看就不高興了,她也丟下雨傘就追了出去。我看著(zhù)她的.背影忙大叫:“算了吧!別追了,沒(méi)關(guān)系的!笨墒。她一轉眼就就消失在蒙蒙的細雨之中,我趕忙站起來(lái),拿起書(shū)包打著(zhù)雨傘準備去找薛欣妍。我真怕她出什么問(wèn)題。正當我準備走時(shí)一個(gè)滿(mǎn)身濕透的人跑了過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是薛欣妍!拔覀內ソ淌,我拿紙幫你擦一擦吧!”說(shuō)著(zhù),我便準備拉著(zhù)薛欣妍去教室,可她卻擺擺手說(shuō):“我沒(méi)事的,可是就委屈你了,我沒(méi)抓住了剛剛撞你的人,對不起!薄皩Σ黄?”我的心里一陣酸痛。說(shuō)對不起的人是我呀!如果不是我,你就不會(huì )跑出去;如果不是我,你不會(huì )淋到雨,衣服也不會(huì )濕。要說(shuō)對不起的人是我,而不是你呀!慢慢的,我的心里越想越痛,眼睛也好像蒙上了一層沙……
友誼是什么?友誼就是在你有困難的時(shí)候,朋友會(huì )幫助你。正是有誼我們才能享受到同學(xué)之間的快樂(lè )。友誼是什么?在你傷心的時(shí)候,有人可以借給你肩膀,讓你痛哭一場(chǎng),友誼又是什么?在你獲得成功的時(shí)候,有同學(xué)為你喝彩慶祝。友誼是多么珍貴,請珍惜現在的友誼吧!
友誼的作文 篇5
友誼是一首無(wú)字的歌謠,總在我耳邊輕輕回響;友誼是一杯純凈的水,總在我心里慢慢流淌。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,猶如一片汪洋的大海,上面掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)下有一群天真可愛(ài)的同學(xué)們和一個(gè)高大強壯的老師在操場(chǎng)上。周?chē)囊磺卸硷@得格外的安靜,仿佛都在沉睡中……
我們邁著(zhù)沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹(shù),還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫(huà)飛快地向后飛奔而去。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)我的雙腳不能再加快了,只見(jiàn)前方不遠處的那些同學(xué)離我越來(lái)越遠。頭頂的太陽(yáng)無(wú)情地照射著(zhù)我。我面紅耳赤地向前一步步跑去,隱隱約約聽(tīng)到風(fēng)中的喝彩聲向我飄來(lái),我用盡全力拼命地跑到了終點(diǎn)。就在這時(shí),我早已睡在草坪上了,四肢無(wú)力,頭暈眼花,上氣不接下氣地吐出了“好想喝點(diǎn)水”這幾個(gè)字,然后就無(wú)力地趴在草坪上。她坐在我旁邊,一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的額頭。用她那細長(cháng)而溫暖的'手,為我擦拭了滿(mǎn)面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒(méi)事吧?你的臉都紅了,應該快下課了,再堅持一會(huì )兒……”終于下課了,我們都離開(kāi)了操場(chǎng),迫不及待地跑到商店去了。正當我樂(lè )呵呵地從冰箱拿出一瓶水,我愣了一愣,然后把水放回去了。當我嘆息著(zhù)來(lái)到教室,無(wú)耐地坐在座位上時(shí)。嘿,這里怎么有瓶水,旁邊還有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“你今天沒(méi)帶錢(qián),這是我請你的,快喝吧!”當我看到這些字時(shí),心里暖暖的。我抬頭望了她一眼,她微微地點(diǎn)了一下頭。這時(shí),我那顆微小的心,仿佛被觸動(dòng)了一下。
這件事雖然早已過(guò)去了,但是它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我在最孤獨的時(shí)候感受到它的溫暖!使我的內心久久不能平靜下來(lái)!
友誼的作文 篇6
一天,鳥(niǎo)媽媽對小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè )啊,你已經(jīng)長(cháng)大了,也學(xué)會(huì )飛翔了,該出去找一些好朋友了!睒(lè )樂(lè )答應后就飛了出去。
樂(lè )樂(lè )飛了一會(huì )兒,看到了松鼠,就去跟松鼠說(shuō):“松鼠好,請問(wèn)我可以跟你交朋友嗎?你叫什么名字呀?”松鼠回答:“我叫赤赤,我也想跟你交朋友,那你會(huì )什么本領(lǐng)呢?”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我會(huì )唱歌,會(huì )跳舞!闭f(shuō)完,樂(lè )樂(lè )給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節目,赤赤使勁的拍手叫好。樂(lè )樂(lè )問(wèn):“那你會(huì )什么本領(lǐng)?”赤赤回答:“我會(huì )超快地爬樹(shù)喔!”說(shuō)完,赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹(shù),又輕快地跳了下來(lái),樂(lè )樂(lè )說(shuō):“太棒了,我還要去交別的朋友,再見(jiàn)咯!”說(shuō)完,就拍拍翅膀飛走了,赤赤目送著(zhù)樂(lè )樂(lè )。
樂(lè )樂(lè )又往前飛,看到了兔子。樂(lè )樂(lè )就對兔子說(shuō):“你好,請問(wèn)我可以跟你交個(gè)朋友嗎?”兔子說(shuō):“好啊,我叫蹦蹦,你呢?”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我叫樂(lè )樂(lè ),你會(huì )什么本領(lǐng)?”蹦蹦說(shuō):“我可以邊跳邊飛快地走,這是我們兔家族獨有的本領(lǐng)哦!”說(shuō)完,蹦蹦表演給樂(lè )樂(lè )看,樂(lè )樂(lè )拍了拍掌,說(shuō)道:“太好了!”蹦蹦就問(wèn)樂(lè )樂(lè ):“你會(huì )什么本領(lǐng)呀?”樂(lè )樂(lè )就說(shuō):“我會(huì )邊唱歌邊跳舞”說(shuō)完,樂(lè )樂(lè )就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,蹦蹦連聲叫好。樂(lè )樂(lè )表演完,就對蹦蹦說(shuō):“時(shí)候不早了,我回家了,拜拜!”蹦蹦跟樂(lè )樂(lè )道別了。
第二天早上,樂(lè )樂(lè )又出去找朋友。
樂(lè )樂(lè )飛過(guò)松鼠赤赤的家里,赤赤剛好看到樂(lè )樂(lè ),就對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),早安!”樂(lè )樂(lè )疑惑不解地對赤赤說(shuō):“你是誰(shuí)?”赤赤聽(tīng)到這話(huà),哭著(zhù)走了。
樂(lè )樂(lè )覺(jué)得這只松鼠很莫名其妙,于是就繼續飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂(lè )樂(lè ),對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè )早安!你去哪里呀?”樂(lè )樂(lè )心想:這個(gè)人是誰(shuí),他怎么會(huì )知道我的名字?便問(wèn):“你是誰(shuí)?我怎么不認識你!北谋纳鷼鈽O了,二話(huà)不說(shuō)地跳走了。樂(lè )樂(lè )又覺(jué)得這只兔子很莫名其妙。
蹦蹦和赤赤心想:樂(lè )樂(lè )這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥(niǎo),我們要給他一個(gè)教訓!
于是蹦蹦和赤赤結伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂(lè )樂(lè )的事情。樂(lè )樂(lè )不珍惜友誼的事情一傳十,十傳百,整個(gè)森林都知道了,于是大家都不理樂(lè )樂(lè )了,也都不跟他交朋友了。
樂(lè )樂(lè )很后悔,自己不該對友誼那么敷衍的,自己躲在家里哭。突然,樂(lè )樂(lè )的`眼前出現了一位天使,天使對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字,否則你不可能有真正的朋友!闭f(shuō)完,天使就不見(jiàn)了。樂(lè )樂(lè )仔細地咀嚼著(zhù)“友誼”這兩個(gè)字,直到第二天早上,才終于想明白。
樂(lè )樂(lè )飛出去重新交朋友,這次,樂(lè )樂(lè )不敷衍了,樂(lè )樂(lè )從此真意地對待每一份友誼,終于有了許多的朋友。
這個(gè)故事告訴我們,情義至上,不能不珍惜友誼,友誼是無(wú)價(jià)的,它僅次于親情。
友誼的作文 篇7
那是發(fā)生在五年級的時(shí)候,我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌,在周測時(shí),她故意把我的文具盒推下去,我撿起來(lái)后,沒(méi)有理她。但是接二連三都這樣,雖然說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。但我實(shí)在忍不住了,舉手準備告訴老師,她似乎看出了我的心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說(shuō):“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評,老師罰我站到教室的前面 ,可我的試卷應用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!她看我這樣,很的.得意地笑了。
之后我們從不講話(huà),勢不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒(méi)有朋友。
一次英語(yǔ)課上,我們組要演一個(gè)話(huà)劇,她跟我演一對志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的笑。
直到有一天,我發(fā)現我家門(mén)口有一個(gè)小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對你那些粗魯的舉動(dòng),現在我誠摯地向你道歉,對不起!竟然是她!
我覺(jué)得很不可思議,準備去學(xué)?纯淳烤,到了班級她的座位空空的,原來(lái)她已經(jīng)轉學(xué)了!
我很想念她,其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!
友誼的作文 篇8
生命中永恒的東西著(zhù)實(shí)不多,但有些瞬間、有些情感卻讓人永遠難忘。
時(shí)間編織了許多故事,每天都會(huì )上演著(zhù)無(wú)數的的悲喜劇。當我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊歷時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生而熟悉的生命浮現腦海,會(huì )讓你禁不住怦然心動(dòng),因為那是一段旅程、一抹心痕。
雖然時(shí)間像夕陽(yáng)一樣已經(jīng)西逝,但留下了一串又一串的記憶,揮也揮不去、抹一抹不掉,它駐留在心靈深處,閃耀要我們的'友誼史上。
那是入冬的第一場(chǎng)大雪,我們沒(méi)有望見(jiàn)來(lái)接我們的父母。三個(gè)人,手挽著(zhù)手,走在雪白的“毛毯”上?粗(zhù)身后留下的一串腳印,迎著(zhù)吹打在身上的雪粒,心中很是不樂(lè )意。但我們依然挽著(zhù)手,不松開(kāi),生怕被這風(fēng)吹散了一樣似的。
我們三個(gè)人的頭都埋在一把傘里,擋在前面,還聽(tīng)得到雪粒打在傘上的乒乓的響聲。還沒(méi)走多遠,我們的下半身已經(jīng)被雪嚴嚴地蓋上了,只有眼睛從傘下尋找著(zhù)方向,越走天越暗。在這美麗、晶瑩、素白的雪地里,我們不離不棄,一步一個(gè)腳印。有時(shí)我們還故意走進(jìn)被雪覆蓋的草坪,印下一個(gè)個(gè)我們更深的腳印,漸漸地我們忘記了不愉快。忘記了風(fēng)雪的擊打,不再去抵抗它們,不再使勁往前沖,而是慢慢地融入到這美麗的雪景中。
我們放下書(shū)包,開(kāi)始打雪仗,忘記了回家,堆起了雪人,看著(zhù)沒(méi)鼻子沒(méi)眼睛的雪人,我們三個(gè)人憨憨地笑了。
現在想起來(lái),我曾擁有一段多么美麗的回憶!回首往事,久違的或者疏遠了的,那些熟悉或陌生的朋友,或從或立,生動(dòng)無(wú)比。即使是一些沒(méi)多少價(jià)值的瑣事,卻因為生命中曾經(jīng)出現,而觸動(dòng)了自己的心,觸動(dòng)了身體中最柔軟的部分。
珍藏友誼,珍惜那觸動(dòng)心靈的純真的友情。
友誼的作文 篇9
夜已深了,窗外對面樓的燈全熄了,好靜好靜,字里行間,筆在紙上的滑行聲,仿佛我孤獨的心跳。在這寂靜深夜里,我該說(shuō)什么,又該做什么?我睡不著(zhù),看著(zhù)電視上七彩的線(xiàn)條,讓我想起了和你一起的日子。
巨樹(shù)枝干下,你我的手指搭鉤著(zhù),前后拉扯,相互注視,感受著(zhù)花團錦簇中縫隙濾過(guò)的清新的溫暖,許下一生的承諾,好朋友。雙手松開(kāi)的那一瞬,那承諾是否在不經(jīng)意間,被注定湮滅
從小就認識了,一起玩耍,一起嬉鬧,一起背靠著(zhù)背互相傾訴,一起仰望星空放肆大笑。雖然常常鬧得不可開(kāi)交,但卻可以開(kāi)心地和好。
但隨時(shí)光流逝,我們之間的友誼仿佛被時(shí)光的激流洗濯了,以前的日子消失了,我們都變了。開(kāi)始在意,在意自己的打扮,在意男女之間的關(guān)系,在意旁人的眼光與看法。
初中后,我們分了班,相遇的'機會(huì )又減少了。偶爾在某處相遇,看見(jiàn)了對方,又忙把視線(xiàn)移開(kāi),好像怕被什么看見(jiàn)似的。知道我們的相遇成了一對最熟悉的陌生人的擦肩而過(guò)。
我不相信我們的友誼竟如此脆弱,會(huì )被時(shí)光與世俗所沖淡,我不相信,也不跟接受。我開(kāi)始主動(dòng)與你打招呼,但你卻依然冷漠。從你的雙眼,再也看不透你的內心,那一次次神情匆忙地躲避,是我惘然若失。我們最終還是沒(méi)有掙脫這無(wú)聊世俗的羈絆,被心中被稱(chēng)為在乎的枷鎖鎖住。像一對無(wú)能的牽線(xiàn)木偶,被束縛,被牽動(dòng)。
感覺(jué)失去了很多,覺(jué)得很累,整日在黑白相間的字里行間穿梭,在茫茫書(shū)海中掙扎。使自己努力去忘記。
但我又是多么期盼再次看到你那一種神情啊。
你我過(guò)往的回憶如潮般涌進(jìn)了我的腦海,電影式地慢慢播放。淚,隨潮涌破堤,墜落在手背上。
開(kāi)始不甘,開(kāi)始不舍,思緒斗爭中,我才看清自己的內心,豁然開(kāi)朗,我知道了,我不想放棄這段友誼。
開(kāi)始找你,卻尋不到你的蹤跡。直到聽(tīng)說(shuō),你得了重病,在醫院里。我沖向醫院,找到了躺在病床上的你。你睜大眼睛直視著(zhù)我,但又把頭低下。我來(lái)到你面前,坐在了床邊。你似乎很驚訝啊。我說(shuō)。但你卻依然不說(shuō)話(huà)。我直說(shuō)出了原因:我們,能繼續做好朋友嗎?你看著(zhù)我,眼睛仿佛濕潤了,你輕輕擦了擦眼,隨即微笑道:可以恩,好啊,我們繼續做好朋友!恩就是這般微笑吧,使我感到一股暖流涌入心中,身體里的每一處仿佛都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的氣息。
我拉起你的手,重現當時(shí)的鉤鉤,你的臉上出現了一條完美的弧線(xiàn),看著(zhù)你那無(wú)暇的笑容,無(wú)色的淚水滴落,你幫我拭去,你卻也留下了淚珠,彼此看著(zhù)對方,都笑了出來(lái),手拉著(zhù)手,都希望時(shí)光在此刻永遠定格,那承諾,似乎也在這一刻再次凝結,變得堅固、純潔、純真。
我們相互擁抱了一下,放下了心中的在乎,頓時(shí)一陣輕松。
后來(lái),你走了,到外地治病,但我們彼此都記得對方,記者那份友誼,那份輕松。相信著(zhù),期盼著(zhù),下一次相遇。
或許,只有我們愿意打開(kāi)心中的那扇窗,才會(huì )發(fā)現心靈的寶藏,看見(jiàn)窗外清明的風(fēng)景,感受到人間的繁花滿(mǎn)樹(shù),跟隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光,走向那不遠的輝煌。
友誼的作文 篇10
友誼,是朋友之間的關(guān)懷;友誼,是朋友之間的傾訴,友誼,是……
回望以前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一步,都有朋友的身影;回望以前經(jīng)歷的千難萬(wàn)險,每一次,都有朋友的安慰和關(guān)懷;回望以前與朋友在一起的時(shí)候,每一天,都有快樂(lè )相隨,歡樂(lè )相伴!
童年,是多么美好,因為有著(zhù)朋友的'陪伴;因為有著(zhù)朋友的關(guān)愛(ài);因為,有著(zhù)朋友和我之間深厚的友情?墒,長(cháng)大了,一切都變了……
隨著(zhù)時(shí)光的流逝、歲月的摧殘,我跟朋友漸漸地疏遠了,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),失去了以往的心心相印。友誼,在我們中間,仿佛成為了一道障礙。
我曾在黑夜的角落中哭泣過(guò),可是,眼淚換取不了以往的友誼。多么想回到以前,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、有朋友相伴的時(shí)光中去,但,那只是異想天開(kāi),不可能……
想起以前的歡聲笑語(yǔ),我的眼淚再一次奪眶而出,我已分不清這是感到還是悲傷,在我心底明白,逝去的不僅僅是時(shí)間,還有友誼……
有時(shí)候,我會(huì )天真的問(wèn)道:“時(shí)間啊,你別跑了,難道你不累嗎?”得到的確是這樣的回答:“不,我停不下來(lái),也不想停下來(lái)……”是!時(shí)間不會(huì )停下來(lái),永遠不會(huì )……
逝去的時(shí)間無(wú)情的帶走了我的美好記憶,而那些美好記憶,就是我跟朋友的友誼……
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