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描寫(xiě)友誼的作文常用[10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉眼已是六點(diǎn)十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起,我對何若妍說(shuō):“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的'!”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),一邊哼著(zhù)歌一邊趕路。走著(zhù)走著(zhù),我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取,這時(shí)手機響了,一接聽(tīng),是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō):“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過(guò)去取!薄皠e著(zhù)急,你在原地等我吧,我馬上給你送過(guò)去!
過(guò)了幾分鐘,啊,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說(shuō):“給,你的傘!”“對不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對她說(shuō)!皼](méi)事兒,我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對我說(shuō):“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò),但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花,帶給我們許多快樂(lè )。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì )在我們之間欣然開(kāi)放!
兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們曾彼此承諾,都要細心呵護、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長(cháng)大,直至一生一世。
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的`友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚。下課時(shí),同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數學(xué)書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè),把書(shū)壓在面前,毫不理會(huì )我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意!皩Σ黄,打擾你一下,我不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì )把它一直珍藏在心里。
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
“越野賽有什么好感謝的,除了累沒(méi)什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō),要問(wèn)我為什么要感謝它,還得聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
以前我一直以為自己很孤單,是無(wú)人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺(jué)到友誼的溫暖。
在沒(méi)跑之前,我心中忐忑不安地想著(zhù):我能行嗎?我能跑下來(lái)嗎?會(huì )不會(huì )是倒數,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我……我正愁著(zhù),好友秀青拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“別怕,你會(huì )跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽(tīng)到她的這番話(huà),我懸著(zhù)一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著(zhù)另一位好友丹的手,同時(shí)在心里給自己鼓著(zhù)勁兒。
“吱——吱——”隨著(zhù)哨聲,女運動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著(zhù)我和丹,她的`眼中閃著(zhù)淚花。她嗚咽地說(shuō):“加油,加油!你們倆可以的,因為你們是一號和二號,三號(她自己)會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)你的!”“郭智蘋(píng)、李丹,你們可要好好要跑啊,回來(lái)給你們買(mǎi)糖吃!”程曉寧流著(zhù)眼淚對我們說(shuō)。此時(shí),我已堅信我可以跑下來(lái)的,我決不可以辜負了關(guān)心著(zhù)我的好友們!
在跑道上,我和丹手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,相互鼓勵著(zhù)向前跑。我對自己不停地說(shuō):一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著(zhù),一邊扭頭看著(zhù)同桌那汗淋淋的臉,更增強了對自己的信心!澳銈儍蓚(gè)再堅持一下,中轉站就在前面!表n老師微笑著(zhù)對我們倆說(shuō)。面對著(zhù)韓老師的鼓勵,我急忙應著(zhù),然后便向中轉點(diǎn)猛沖過(guò)去。
“蘋(píng),咱們歇一下吧!”過(guò)了中轉點(diǎn)后,丹對我說(shuō)。
“不能歇,歇后再跑時(shí)會(huì )感到更累的!”面對著(zhù)丹的請求,我只有以絕情代替了鼓勵。
“丹,快跑,快到了!”說(shuō)著(zhù)我便加快了速度向學(xué)校跑去……
越野賽結束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著(zhù)水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺(jué)可真幸福!
啊,整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會(huì )再感到寂寞,我便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的力量!
所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
因為走過(guò),讓我明白了友誼的脆弱,因為走過(guò),讓我明白了友誼的可貴,因為走過(guò),讓我明白了友誼的不易,因為走過(guò),讓我明白了友誼的難得
在人的一生中,我們將會(huì )收獲許多友誼,但是這些友誼它不是無(wú)堅不摧的,如果你一不小心,那么這段友誼將會(huì )支離破碎,就算再度走到了一起,這段友誼之間也是有隔閡的,再也回不到最初的那樣,因為走過(guò),所以讓我明白了友誼的脆弱。
當幾個(gè)人走到一起經(jīng)歷了許多風(fēng)波之后,那么他們將會(huì )格外的珍惜這段友誼,因為這段友誼它是一群人走到一起的見(jiàn)證,因為走過(guò),所以讓我明白了友誼的可貴、
在你的人生道路上,能有幾個(gè)人會(huì )陪你到最后,絕大多數都是在半道上因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就去你而去,能陪你到最后的也就是那么幾個(gè),也就是那幾個(gè)才是你真正的朋友,因為走過(guò),讓我明白友誼的來(lái)之不易。
總有那么幾個(gè)人,整天和你打打鬧鬧,歷盡許多風(fēng)波之后還都在你身邊,當別人對你冷眼相待時(shí),他還在你身邊嘻嘻哈哈,當你遇到困難時(shí),他會(huì )立刻在你身邊幫你解決困難,事后你去感謝他時(shí),他總是會(huì )說(shuō)‘謝我什么啊,我那也是為了幫我自己,我可不想被你煩呢’也就是這樣的話(huà)語(yǔ),他會(huì )讓你聽(tīng)得格外開(kāi)心,也就是擁有這樣一段友誼,它好讓你每天的生活更加精彩。因為走過(guò),讓我明白了友誼的難得。
也許你身邊有許多的朋友,的那個(gè)是真,那個(gè)是假誰(shuí)又知道呢,只有當你有困難的時(shí)候能站出來(lái)幫你的`那幾個(gè)才是你真正的朋友。
該走走,該留留,當一個(gè)人要離你而去的時(shí)候,你怎么留也沒(méi)用,而真正的朋友是不管發(fā)生了什么也不會(huì )離你遠去的。
看多了身邊的聚散離合,讓我得到了友誼的難得。
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭論,就笑呵呵地說(shuō):“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開(kāi)始!”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了,一下就過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏(yíng)了,兔子的本領(lǐng)大!睘觚攤牡鼗丶伊。
第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說(shuō):“烏龜弟弟,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話(huà)被青蛙聽(tīng)到了,它笑嘻嘻地說(shuō):“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬。烏龜在河里游得可快了,一會(huì )兒就到了終點(diǎn),而兔子弄得渾身是水,差點(diǎn)淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏(yíng)得了比賽。兔子悶悶不樂(lè )地回家了。
兔子回到了家,經(jīng)過(guò)認真反思,認識到了自己的`不足之處,于是,它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家,難為情地說(shuō):“我不該用自己跑步的長(cháng)處和你比!睘觚斠驳椭(zhù)頭說(shuō):“對不起,我也不該用自己游泳的長(cháng)處和你比賽!比缓,它們互相看著(zhù)對方,禁不住笑了。
從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。
描寫(xiě)友誼的作文 篇6
友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà),而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當我們孤獨時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。
友誼,是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞,是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí),它并不華麗,但卻很吸引人,它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味,但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因為優(yōu)雅的琴聲成為了知音;馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認為這些離你太遠了,那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時(shí)間回到了5年以前,新學(xué)期開(kāi)始了,我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了四年級三班,在這個(gè)陌生的`環(huán)境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位,我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節課,有好多同學(xué)都圍到我的座位詢(xún)問(wèn)我的情況,我不安的看著(zhù)四周,這時(shí)我發(fā)現一直有一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)我,她一直安靜的注視著(zhù)我,看到我的目光后,她靦腆的笑了,我帶著(zhù)好奇心向她走去……不久以后,我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,舉手投足間都那么有默契,我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習中,她樂(lè )意幫助我;在生活中,我積極幫助她。我們就這樣互相幫助,取長(cháng)補短……
這就是友誼,能讓你從低谷中走出的友誼,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生,珍惜友誼不但因為它的美麗,更因為它會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )!
描寫(xiě)友誼的作文 篇7
“多少淚也洗不清的悔,多少怨也抹不掉的恨!”至今,那件事在我的心扉里久久不能忘懷,在我的腦海里揮之不去……
在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們班轉來(lái)一位新同學(xué),矮矮的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的臉龐,還拄著(zhù)一根拐杖。許老師說(shuō):“這是我們班剛轉來(lái)的新同學(xué),叫劉浩其。他在農村時(shí),腿被拖拉機軋斷了,走路不方便,大家要多幫助他!痹(huà)音剛落,立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時(shí)我們互相幫助,很快便成了好朋友。但我有時(shí)還經(jīng)常開(kāi)他的'玩笑,甚至捉弄他。但他總是微微一笑,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),這就更讓我們變得更肆無(wú)忌憚了。
有一次,老天爺不知為了什么事,把臉一沉,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,接著(zhù)風(fēng)雨交加,大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨,我也假裝避雨,趁他不注意,將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔,直奔家里;氐郊,我想到了他在雨中摔倒的樣子,不禁笑了出來(lái)。正當我得意洋洋,幸災樂(lè )禍的時(shí)候,我突然發(fā)現,我的書(shū)包不見(jiàn)了!一定是在“偷”拐杖的時(shí)候,忘在商店門(mén)口了。我看著(zhù)這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。我往回返,突然在雨中看到一個(gè)人影,一瘸一拐地走來(lái),是劉浩其!他大聲喊:“翟嘉煒,你的書(shū)包,我給你送回來(lái)了!”我一看,書(shū)包干干的,而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出,分不清哪是雨水,哪是淚水……
友誼是真摯的,純潔的,深厚的,無(wú)瑕的,無(wú)私的,也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
描寫(xiě)友誼的作文 篇8
趁著(zhù)休假,我回到家中,看著(zhù)凌亂的房間,準備好好打掃一番。拿著(zhù)抹布,我開(kāi)始清理著(zhù)抽屜。打開(kāi)最后一格,一個(gè)黑色的禮物盒闖入我的眼簾。我看了看把盒子打開(kāi)。盒子里是一支黑色的鋼筆以及一張照片。那個(gè)鋼筆對其他人來(lái)說(shuō)也許毫不起眼,可對于我,意義重大?粗(zhù)照片里的兩人,回憶漸漸涌入我的腦海,我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海里揮之不去。
猶記得那是一個(gè)星期五,我和朋友們開(kāi)開(kāi)心心的收拾著(zhù)書(shū)包,準備放學(xué)回家。突然,一個(gè)男孩低著(zhù)頭,捧著(zhù)一大疊書(shū)從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)。朋友看見(jiàn)了,對著(zhù)我說(shuō):“嘿,南木,看看那個(gè)男孩,哪有人星期五還把一大疊書(shū)本帶回家,我想他一定是個(gè)書(shū)呆子吧!”我看了眼那個(gè)瘦弱的背影,不以為意的聳聳肩。
和朋友們分開(kāi)后,我走在回家的羊腸小徑。一個(gè)熟悉的背影突然出現在眼前?粗(zhù)那個(gè)書(shū)呆子捧著(zhù)厚重的書(shū)本,我很想上前幫他分擔些重量。正當我準備上前,幾個(gè)小孩突然往他哪里跑然后撞了上去。他的書(shū)本掉落一地,人也跌倒在地上,厚重的眼鏡不知去向。那些孩子在旁嘲笑他,他抬起頭,眼里滿(mǎn)是絕望。我看了他,覺(jué)得有些憤怒,心想:現在的小孩真沒(méi)禮貌。我不再猶豫,上前趕跑了那些孩子,看著(zhù)他在地上摸索著(zhù),我隨即拾起不遠處的眼鏡給他然后幫他拾起了書(shū)本。他拿起書(shū)然后站了起來(lái)對我露出了微笑。我看著(zhù)他的微笑,愣了一會(huì )兒也對他報以微笑。
從那天起,我們成為了朋友。我越了解他,我就越喜歡他。我們時(shí)常一起討論功課,一起打籃球甚至一起回家。一直到升上大學(xué),我們選擇了不同的學(xué)校。雖然如此,我們始終保持著(zhù)聯(lián)系也時(shí)常約出來(lái)見(jiàn)面。有一天他邀請我參加他的畢業(yè)典禮,我也欣然答應。畢業(yè)典禮當天,我和他在校門(mén)口遇見(jiàn)。他變得不一樣了,變得更加自信,更加健談。依舊戴著(zhù)眼鏡的他不再是個(gè)書(shū)呆子反而更加好看。也許,他就是屬于到了大學(xué)生活就會(huì )改變的一個(gè)人。
那天的`畢業(yè)典禮,他作為學(xué)生代表上臺致畢業(yè)詞。我拍了拍他的肩膀,對他說(shuō):“加油,兄弟!彼呱吓_拿起麥克風(fēng)開(kāi)始致辭:“畢業(yè)典禮就是為了讓畢業(yè)生趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )向幫助過(guò)你的人表達謝意,可以是父母,老師,朋友……我最想感謝的人是我的朋友。感謝他在我最絕望的時(shí)候出現。我們相遇的那天,我回到家后準備自殺。自從轉到新學(xué)校后,我被霸凌,沒(méi)有人愿意幫助我,因為我是個(gè)書(shū)呆子。我為了不麻煩媽媽?zhuān)踔翆ξ锕竦臅?shū)都帶了回去,可是那天,我遇到了他,他讓我放棄了這個(gè)念頭!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼眶里超載的眼淚奪眶而出。原來(lái),我救了他,我想這就是緣分吧。因為緣分,我救了他,我們成為了好朋友。
描寫(xiě)友誼的作文 篇9
在生活中,有各式各樣的幸福。健康長(cháng)壽就是幸福,有錢(qián)有勢就是幸福,合家團圓就是幸福,夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺(jué)得,又有長(cháng)久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼,不管生活多么煩躁,內心都會(huì )因為這個(gè)支撐而溫暖無(wú)比。
在考試不理想的時(shí)候,朋友會(huì )安慰你,友誼會(huì )讓你的內心溫暖起來(lái);在你孤單寂寞的時(shí)候,朋友會(huì )與你共享一份歡樂(lè ),友誼會(huì )讓你的'生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候,朋友會(huì )默默地聽(tīng)著(zhù)你傾訴著(zhù)心中的不快,友誼會(huì )把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí),朋友會(huì )在一旁協(xié)助你,支持你,共度苦難,友誼會(huì )把你的顧慮全部掃除。
友誼就是幸福,它能讓你覺(jué)得內心溫暖,生活愉快,豐富多彩,會(huì )把你的不快一掃而光,將你的顧慮全部清除。
如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼,就等于沒(méi)有了一種幸福,所以,請珍惜你與朋友之間的友誼。
描寫(xiě)友誼的作文 篇10
我,是一個(gè)學(xué)生,雖說(shuō)學(xué)習甚好。但因身體臃腫,所以沒(méi)什么好朋友。不過(guò)還是會(huì )有一些“忠心耿耿”的死黨,這不,什么人都有自己的死黨。
“嘿,干啥呢?”是我的死黨之一——姚弘華。我向后瞟了瞟,就說(shuō):“沒(méi)干啥,騎自行車(chē)呢!”他似乎要去車(chē)庫,我就把他一起帶到那里去。他也和我騎自行車(chē)了,騎了不長(cháng)時(shí)間。就有點(diǎn)HOT,把自行車(chē)放入車(chē)庫之后,就各回各家,各找各媽了。
“嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”讓人煩躁的.破門(mén)鈴聲又來(lái)了,我摁著(zhù)門(mén)鈴想。我是在找我的死黨賈安達,就在我快等他等的睡著(zhù)的時(shí)候。他突然從樓道里竄出來(lái),給我嚇著(zhù)了。原來(lái)他是悄聲無(wú)息的走過(guò)來(lái)的,他也早就聽(tīng)見(jiàn)了這破門(mén)鈴聲!肮!”我倆異口同聲,我給他弄煩了。他就下來(lái)嚇我。
有一天,我把兩個(gè)死黨都叫下來(lái),展開(kāi)一個(gè)“緊急會(huì )議”。因為我看見(jiàn)別人都在玩什么三國殺,什么賽爾殺。我決定,我和兩個(gè)死黨集5元買(mǎi)個(gè)西游殺。他倆就同意了,可是要誰(shuí)花錢(qián)多點(diǎn)呢?既然是我發(fā)起的提議,就我花兩塊,其他人每人1。5元。我們成功的買(mǎi)到了西游殺,就在樓底下快樂(lè )的玩了起來(lái)。
也許是經(jīng)歷了許多事情,才讓我們的友誼天長(cháng)地久。友誼,很簡(jiǎn)單。
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