【精選】友誼的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬(wàn)珉�！倍嗝春玫囊痪湓�(shī)��！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的`諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學(xué)習，想知道我是怎么認識她的嗎？想知道我們是怎么認真學(xué)習的嗎？我來(lái)告訴你吧。

　　我們第一次認識是在小新星英語(yǔ)學(xué)校丹江校區。我第一天來(lái)這里時(shí)，對這里還有些生疏。不一會(huì )兒下課休息了，有一個(gè)女孩拉著(zhù)我就往樓下跑，我問(wèn)，“怎么啦？”那女孩說(shuō)：“我有一些事要問(wèn)你�！钡搅藰窍潞�，她就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？我想認識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽(tīng)是要交朋友。就把名字告訴了她，又問(wèn)了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會(huì )。我們就是這樣互相鼓勵，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。

　　真開(kāi)心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習，一起玩兒。朋友不在多，有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(cháng)存！

友誼的作文 篇2

　　友誼是一件不可琢磨的東西，也是一件耐人尋味的東西，它既神奇又寶貴；既是一種獲得，也是一種犧牲。友誼是至高無(wú)上的，在我眼里，友誼的重量從來(lái)沒(méi)有任何東西可以超越它。在金錢(qián)和利益基礎之上，我想不曾改變的仍是友誼。

　　如果人的一生中沒(méi)有友誼這兩個(gè)字的存在，那么他將寂寞、空虛、遺憾不已。但是，有了朋友就有了友誼，同時(shí)，有了朋友，就能把你的空虛填滿(mǎn)，缺憾補足，使你的內心充實(shí)，各種不同的人就像琴瑟不同的弦子，只要和諧同奏，就可以發(fā)出天籟般悅耳的共鳴。

　　真正的友誼是忠誠的，理智的，是經(jīng)得起考驗的。

　　有一天上早自習的時(shí)候，我無(wú)意間看見(jiàn)了一篇文章叫做《羚羊木雕》，它正是說(shuō)明了友誼的忠誠，友誼本身既是一種獲得又是一種犧牲的過(guò)程。文中那位作者和小女孩的友誼比金錢(qián)更重要，那位小女孩就是一個(gè)為了朋友犧牲自己的人，讓我更覺(jué)得她們之間的友誼在心里，友誼不是利益可以換走的，不是金錢(qián)所能誘惑的，只有互相關(guān)心對方幫助對方，那才是最真誠、最理智的友誼。

　　友誼不曾改變！在我們的身邊，“愛(ài)”無(wú)處不在，有母愛(ài)也會(huì )有友愛(ài)，我是一個(gè)天真、熱情、活潑開(kāi)朗的小女孩，有時(shí)也會(huì )有“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的時(shí)刻�，F在想來(lái)，那一次的經(jīng)歷仍然使我記憶猶新。

　　那是一個(gè)下午，風(fēng)又吹，雨也下，我的`心情也糟糕透了……當時(shí)年幼無(wú)知，固執的認為母愛(ài)一點(diǎn)也不偉大。我放學(xué)回家，衣服都淋濕了，活像一只“落湯雞”，在我墮落需要安慰的時(shí)候，母親沒(méi)有理我，我真的很傷心。我想，我的朋友又去哪兒了？那一刻我心灰意冷，覺(jué)得友誼也并不算什么了，它在我心中的重量也隨風(fēng)隨雨消逝了。當我想痛聲大哭時(shí)，一個(gè)小男孩向我伸出了一雙溫暖的手，伸出了友誼的橄欖枝，這時(shí)我才發(fā)現在屋前守候困頓的朋友的人是隔壁家伯母的孫子小強。我是多么感動(dòng)！小強這個(gè)人很好，你打他他不還手，你罵他他也不還口，那么膽小的一個(gè)人，卻在我最需要朋友安慰的時(shí)候，默默的陪伴著(zhù)我，小強真是一個(gè)值得稱(chēng)贊的朋友。

　　古人的詩(shī)中，有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不曾因離別而消逝的，“海內存知己，天涯若比鄰�！钡靡恢�己，此生無(wú)憾。

　　愿世間的朋友們珍惜友誼，愿你們永遠都是我的好朋友，假如可以的話(huà)就讓我們建立永遠不會(huì )改變的友誼吧！

友誼的作文 篇3

　　兩天過(guò)去了，我一句話(huà)沒(méi)跟張家坤說(shuō)過(guò)，張家坤也沒(méi)有正眼看過(guò)我，連從我旁邊走過(guò)時(shí)都是氣哼哼的。哎，這樣的局面就這樣僵持下去嗎？難道我們的友誼就這樣結束了嗎？還得從那件事說(shuō)起。

　　那天下午的體育課下課后，我們分分散散的往教室里走，我和張家坤邊走邊聊天。突然，前面有一個(gè)小女孩朝我沖過(guò)來(lái)，因為我和張家坤談得正高興，所以我根本沒(méi)有注意到她。我還沒(méi)來(lái)得及反應，就和她撞了個(gè)滿(mǎn)懷。由于我的力氣比她大，她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著(zhù)胸口，一邊捂，一邊罵：“你這個(gè)小女生真莽撞，連看都不看，就只顧往前沖�！闭f(shuō)完，我們繼續往前走了。

　　這時(shí)，我發(fā)現張家坤一臉壞笑，我問(wèn)他：“你笑什么呢？”張家坤用手指著(zhù)我說(shuō)：“你剛剛抱了那個(gè)小女孩，莫非，你喜歡她吧�！薄�？，你別瞎說(shuō)，我看是你喜歡那個(gè)小女孩吧�！睆埣依び终f(shuō)：“剛剛你明明抱了她嗎，我又沒(méi)瞎說(shuō)�！蔽夷樇t得像豬肝一樣，跑過(guò)去打他，剛要打到他，他卻一閃，溜了，還邊跑邊說(shuō)：“蔡望軒抱了一個(gè)小女孩�！蔽乙贿呑芬贿呎f(shuō)：“你再敢喊，小心我把你打死�！苯K于，我追上了他，重重地踢了他一腳，又狠狠地打了他一拳，這才離開(kāi)了他。我還沒(méi)注意到他已經(jīng)爬起來(lái)，向我跑了過(guò)來(lái)，已經(jīng)被他在身后重重地打了一拳，我立刻趴在地上，他又重重地踩了我一下，然后憤憤地向教室里跑去。

　　我忍著(zhù)疼從地上爬了起來(lái)，剛想去報復他，上課鈴響了，我沒(méi)有辦法，無(wú)奈地跑回教室。整堂課，我根本連老師的半句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直想著(zhù)剛才發(fā)生的事：既然我報復不了張家坤，那我就不跟他好了。

　　下課后，我轉過(guò)頭對他說(shuō)：“你跟我道歉，不然我不跟你好了�！薄安桓�我好就不跟我好，我也懶得跟你好�！庇谑�，我們倆的'友誼，就這樣破裂了。

　　事情就是這樣，我也曾想過(guò)辦法去跟他和好，但他不肯原諒我。晚上，我開(kāi)始失眠了，想：我難道因為這句話(huà)就不愿意原諒他了嘛？我應該向他道歉去。

　　隔了兩天后，終于，我在第三天早上，對張家坤誠懇地說(shuō)：“請你原諒我前幾天的過(guò)錯，對不起�！睆埣依ひ擦⒓磳ξ艺f(shuō)：“那天我不應該跟你開(kāi)玩笑，對不起�！庇谑�，我們倆手拉手，重又和好了，而且我們的友誼比原來(lái)更深了。

　　友誼是珍貴的，同學(xué)間的友誼是最珍貴的，我們牢牢抓住它、愛(ài)護它，而不能因為雞毛蒜皮的小事輕易丟了它。

友誼的作文 篇4

　　友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船;友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。

　　自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰;或將快樂(lè )的.事告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。

　　自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè )呢?這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當跌倒，我都會(huì )自己站起來(lái)，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。

　　自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著(zhù)這份友誼。

　　友誼讓我們得到了快樂(lè )、自信、勇敢、堅持!

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船拼命地往地上扔，并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了，他的眼鏡一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)這兩只被踩得不成樣子的小船，淚水在他的眼里打轉，我看到他那樣的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不對，我永遠也不會(huì )原諒他的！想著(zhù)我就跑回了家，希望再也不要見(jiàn)到他了，希望我們是從未謀面兩個(gè)人。

　　這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區里都從未說(shuō)過(guò)一句話(huà)，有時(shí)兩人面對面好像都有心事想跟對方說(shuō)，但誰(shuí)也不想先開(kāi)這個(gè)口�？粗�(zhù)陳明的身影我心里酸酸的，為了一只小木船，我們兩個(gè)好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎？我總是不斷的.問(wèn)自己，現在我只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)而已，當我們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候還是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　一天又過(guò)去了，我背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣小女孩走了過(guò)來(lái)。她抱著(zhù)一個(gè)紙箱子，好像很沉。走路時(shí)搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰(shuí)呢？我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。哦！我想起來(lái)了，上次我去陳明家玩時(shí)，她管陳明叫哥哥。

　　“強強哥哥！我是陳明的小信使。他讓我把這個(gè)給你�！毙∨�孩把箱子遞到我的面前，她那帶著(zhù)燦爛笑容的臉龐在夕陽(yáng)的照射下顯得十分的可愛(ài)。

　　我打開(kāi)紙箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精細，船身刷了一層漂亮的水藍色油漆，上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)：上次是我不對請你原諒，我又做了一只小木船送給你。

　　通過(guò)這件事情，使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。

友誼的作文 篇6

　　“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話(huà)。但是，首先去了我的'家。在我家的時(shí)候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的時(shí)候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。

　　……

　　直到小區大門(mén)口，唐熹追來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“你為什么不等我�！�

　　“我叫你，你又為什么不理我�！蔽曳瘩g道

　　“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰(shuí)讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。

　　廖文清小心翼翼地說(shuō)：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友��！”

　　……

　　走了一會(huì )兒，到了離水背小學(xué)不遠的地方。

　　“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。

　　“不還！”她盛氣凌人地說(shuō)。

　　“你……”我一時(shí)沒(méi)忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。

　　“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。

　　于是，我一邊走一邊抽泣著(zhù)�；氐郊�，我一登QQ，發(fā)現廖文清在，我就對她說(shuō)：“我在回家路上想了很久，我錯了，幫我向唐熹說(shuō)句對不起，好嗎？”廖文清一口答應了。

　　過(guò)了一會(huì )，廖文清說(shuō)，我已經(jīng)說(shuō)了，但她卻說(shuō)要你親口對她說(shuō)對不起，我便對“唐熹”說(shuō)了一下。

　　“唐熹”說(shuō)：“那……好吧！”

　　……

　　轉眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來(lái)那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。

　　這時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。

友誼的作文 篇7

　　人和人之間的友誼，有時(shí)像天上的云，又有時(shí)像水中的浮萍，時(shí)而聚合，時(shí)而分離。一聚一散是天地所有友誼的神秘之處，大部分人認為友誼全說(shuō)成了一種緣分。

　　凡是隨緣不必強求，與人之間的那份友誼全說(shuō)成了一種緣分，何為緣分也？翻閱字典所得到的緣分是指自然的機遇。什么又是“自然的機遇”呢？問(wèn)來(lái)全是一團茫然。

　　人的一生總渴望認識新的朋友，這世界仿佛就是一輛列車(chē)，你買(mǎi)了票，追上車(chē)，希望到目的去，在列車(chē)行駛的途中，你認識了一些朋友，由互不相識到相談勝歡，由聚又到散，天下的宴席無(wú)不散的，從與朋友親近到朋友疏離。從與朋友互信到與朋友相疑，人的本性就是這樣的。

　　人為何會(huì )這樣呢？你可以說(shuō)成是友誼產(chǎn)生了誤解，“因誤解而結識，因了解而分離”，我在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我身邊的兩位朋友在無(wú)意中產(chǎn)生了誤會(huì )，但他們最終也在朋友的調解下，由誤解冰釋為了了解，友誼得以延長(cháng)。這也許就是一種緣分吧，一種不會(huì )因誤解而結合，因了解而分離的.緣分吧！

　　緣起緣滅，人間友誼的神秘，也許會(huì )讓你我在茫茫人海中相遇，也許會(huì )在茫茫人海中錯過(guò)，而此時(shí)宇宙下的大地，山還是山，水仍是水，人與人之間的友誼卻時(shí)而聚時(shí)而散！

友誼的作文 篇8

　　離開(kāi)小學(xué)已有兩年多了，最近在和好友，周聊天時(shí)，我們談起了小學(xué)干過(guò)的事情，她問(wèn)我："你還記得每天的晚托我們都要絞盡腦汁想怎樣出去打籃球嗎？"電腦前面的我立即笑出了聲，怎么會(huì )忘呢？那可是我最快樂(lè )的時(shí)光��！

　　那時(shí)我已是五年級了,再過(guò)一個(gè)月我就要作為�；@球隊的一員參加比賽。一天，體育老師將我和周，凡---我的好友同樣也是籃球隊的隊員叫到一起，告訴我們以后每節晚托可以下來(lái)練球。這個(gè)消息讓我們歡呼雀躍，誰(shuí)不想多打一會(huì )籃球還不用被主課老師看著(zhù)寫(xiě)作業(yè)�？伤�接下來(lái)的一句話(huà)又讓我們有些沮喪："不過(guò)你們可要自己向老師請假啊。"我們對視一眼，都無(wú)奈的嘆了口氣，這可不是一件容易的事。不過(guò)喜悅很快就讓我們忘了這件事。

　　終于熬到了倒數第二節課的下課，我們不約而同的走到了一起，剛想商量怎么訓練，突然想到還要向老師請假，又都沉默了。這時(shí)周碰了碰我，又看了凡一眼，我立即明白了她的意思。我和周一邊一個(gè)架住凡，迅速的把她帶到老師辦公室前，我對她說(shuō)："你是我們三個(gè)人中成績(jì)最好的，你就打頭陣吧。"說(shuō)完就把她推進(jìn)了辦公室。做完這些，我稍稍松了口氣，與周在外面一起看好戲。

　　凡在里面背對老師憤怒地對我們揮了揮拳頭，我和周偷偷地笑了笑。"凡啊，找老師有什么事嗎？"聽(tīng)到著(zhù)聲音凡立即變成好學(xué)生形象走過(guò)去。我和周早已笑得前仰后伏。"那個(gè)老師，因為馬上要比賽了所以我們想在晚托課下去練籃球，能不能讓我們下去？""恩。"門(mén)外的.我和周已經(jīng)緊張的大氣都不敢出。"好吧，注意安全啊。""謝謝老師！"凡高興地跑出辦公室。"耶��！"我們三個(gè)高興地歡呼。我一掌拍在凡的后背上："多虧了你啊，看我和周多英明！""你們兩個(gè)，我還沒(méi)找你們算賬呢��！"凡說(shuō)完就開(kāi)始撓我的腰，我們三人鬧成一團，走廊里回蕩著(zhù)我們的笑聲……

　　現在我們三人在不同的中學(xué)里，偶爾會(huì )聚一下，可沉重的學(xué)業(yè)讓我們自己的時(shí)間少了許多。我們很少一起打籃球，很少一起逛書(shū)店，很少一起做一件事情。每當我在打籃球時(shí)，我總會(huì )想起那時(shí)我們三人之間的默契和歡笑，而那些時(shí)光已一去不復返……

　　可時(shí)間永遠在前進(jìn)，我們都各自有了新的朋友，新的挑戰，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，既然已無(wú)法回到過(guò)去，那就將過(guò)去銘記在心，好好的珍惜現在的每時(shí)每刻，也許若干年后，我們又會(huì )重逢，那時(shí)，還是最好的朋友。

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