精選友誼的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
今天，我讀了《我的友誼褪了色》這本書(shū)，我深有感受。
這本書(shū)主要講了：江冰蟾和凌揚波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂(lè )的童年時(shí)光過(guò)去后，他們迎來(lái)了學(xué)習上無(wú)情的競爭時(shí)代，班主任和家長(cháng)都處處強調競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場(chǎng)競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友……友誼，是如何褪色的呢？這是一個(gè)發(fā)人深省的有關(guān)友誼與競爭的故事。
我對書(shū)中袁老師常說(shuō)的話(huà)感觸很深：“進(jìn)入四年級，就意味著(zhù)，你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年，開(kāi)始進(jìn)入到競爭激烈的人生新階段。從現在開(kāi)始，你們要用刻苦學(xué)習來(lái)代替玩耍了�！痹蠋熇蠍�(ài)把“競爭”這個(gè)詞掛在嘴邊，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了自然而然就會(huì )有競爭的心理。有這樣的心理不是不好，這會(huì )讓人十分有上進(jìn)心，努力拿高分�？墒�，和朋友競爭，很容易失去本來(lái)是好好的友誼。
我也有這樣的例子：一次，我和我的朋友——咪咪去公園玩，我們兩人都想要一個(gè)全公園只有一個(gè)的彈彈球，我們都不肯讓給對方。為了要那個(gè)彈彈球，我們只好搶了。后來(lái)，咪咪的腳一滑，彈彈球掉進(jìn)了河里。最后，誰(shuí)都沒(méi)有得到彈彈球，還沒(méi)有了友誼，“兩敗俱傷”。我讀這本書(shū)明白了友誼很重要！
“友誼比分數重要多了”。江冰蟾一直都在為分數而努力，可是她卻連一個(gè)朋友都沒(méi)有。因為分數，他丟失了朋友。因為分數，她的友誼完全褪了色。友誼是人生中最寶貴的東西！
友誼的作文 篇2
一個(gè)筆筒的友誼 一天，我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天，我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽大掃除時(shí)，發(fā)現我桌子上的筆筒沒(méi)了，便問(wèn)道：“哎，顧逍，你的筆筒到哪兒去了？”
“我……”我支支吾吾地說(shuō)不下去�！暗降椎侥莾喝チ�？”媽媽步步緊逼�！拔野压P筒…送給了芳芳�！薄笆裁�？！這可是你爸爸從國外帶回來(lái)的，可貴了！”媽媽火冒三丈�！鞍压P筒給我要回來(lái)！”我狡辯道：“可是送給人家的東西就像潑出去的水，收不回來(lái)了……”這時(shí)，我的爸爸回來(lái)了，“什么事��？”他問(wèn)道，“大呼小叫的�！眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō)：“他把你送給他的筆筒送給芳芳了！”“這樣啊，顧逍，還是媽媽說(shuō)的對，要回來(lái)吧。這筆筒我們還不舍得送人呢！”我忍受不了他們的輪番轟炸，跑出了加門(mén)，冒著(zhù)大雨，來(lái)到了芳芳家。
我猶豫了一下，鼓起勇氣，敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，芳芳見(jiàn)我站在門(mén)口，渾身濕淋淋的，像個(gè)落湯雞�！鞍�，你怎么來(lái)了？外面下著(zhù)雨呢，快進(jìn)來(lái)吧！”我低著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！澳阍趺磥�(lái)了？”芳芳問(wèn)道�！拔蚁搿拧匚易蛱焖湍愕墓P筒……”芳芳愣了一下，說(shuō)道：“可是這是你送給我的呀�！币欢螘r(shí)間的尷尬。芳芳媽來(lái)了“哎呀，是不是我們家芳芳又拿你的東西了？快拿出來(lái)還給人家�！狈挤寄脕�(lái)了筆筒，往我手里一塞，轉身回臥室去了。
我走在冷清的大街上，大雨打在我的身上，我感覺(jué)心中凄涼無(wú)比。這是，我聽(tīng)到了芳芳的叫喊，只見(jiàn)她打著(zhù)一把傘，手里拿著(zhù)一把新傘。
“拿著(zhù)別淋濕了，以后我們還是好朋友�！闭f(shuō)完，扭頭就跑。我看著(zhù)她遠去的背影，淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著(zhù)一樣沉重。
友誼的作文 篇3
在我們的生活中，每個(gè)人都有被他人幫助或幫助他人的時(shí)候，這是不可避免的。在他人落魄的時(shí)候，送一份安慰的話(huà)語(yǔ)；在他人難過(guò)的時(shí)候，遞上一張潔白的紙巾；在他人吵架的時(shí)候充當和事佬，化解同學(xué)之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時(shí)候，美德的光芒總會(huì )閃爍在我們這個(gè)大家庭里，美德之神總會(huì )降臨在我們這個(gè)大家庭。
有一天，美術(shù)老師按時(shí)來(lái)到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個(gè)同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來(lái)到。老師拍了好幾下講臺，教室里才安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)做橡皮泥�！泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的耳中，教室里又一次喧嘩了起來(lái)。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現陳思羽沒(méi)帶橡皮泥，正左右為難地向同學(xué)借呢，于是我就主動(dòng)地上去叫她跟我一起做，她轉過(guò)身來(lái)，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂(lè )自己，這多好��！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開(kāi)開(kāi)心心地做起來(lái)，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂(lè )乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來(lái)雖然中間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因為這個(gè)，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。
小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！
友誼的作文 篇4
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，驚奇地發(fā)現書(shū)上的一幅剪紙作品，清澈的畫(huà)面尤其引人注目，于是我欣賞繽紛的色彩，其中的奧妙，仿佛身臨其境……
遠去，是一望無(wú)際的大草原，草原上乳白色的小井房星羅棋布，就像一群群專(zhuān)心致志吃草的小羔羊。遠遠望去，田野上猶如蓋上一張綠色的地毯，在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗，在天空下伸展著(zhù)，像無(wú)風(fēng)無(wú)浪的日子一樣平靜。突然，聽(tīng)到了一曲遼亮的山歌，循聲望去，看見(jiàn)一個(gè)牧騎著(zhù)馬，走在小路上，哼著(zhù)曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽，沒(méi)穿衣裳，腰下系著(zhù)一塊布，風(fēng)吹過(guò)草帽褲子都揚起來(lái)。
騎著(zhù)老牛的牧童哼著(zhù)小曲悠閑自在地在小路上走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一陳哭聲，轉身一看，一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著(zhù)呢！牧童不解，問(wèn)個(gè)究竟，談話(huà)中得知，這位小孩子忘記了回家的路，不知如何是好。牧童聽(tīng)后，立即把他拉到背上，此時(shí)牛角上幾只喜鵲飛來(lái)，老牛笑了。此時(shí)朦朧的山披紅霞，天上變得火紅，草浪平息了。
睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，凝視著(zhù)那幅剪紙圖左下角寫(xiě)著(zhù)好朋友三個(gè)字，發(fā)出了由衷的感嘆：“對呀，好朋友！雖然曾不相識，但卻成為好朋友，是因為彼此之間的幫助，尊重與友誼，所以，我們在做朋友時(shí)，請別忘記這三點(diǎn)——幫助，尊重和友誼！
友誼的作文 篇5
每一個(gè)男孩子小時(shí)候都有一個(gè)想當奧特曼拯救世界的夢(mèng)吧？我也有，也就是因為這個(gè)夢(mèng)，我認識了老大。
事實(shí)上，老大并沒(méi)有比我大，他甚至還要比我小一歲，可我還是愿意叫他老大，是因為他家里數不盡的奧特曼光碟。
我們就這樣沉浸在童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里，一集一集的奧特曼，也糅合成了一個(gè)個(gè)小小的拯救世界的夢(mèng)想。
再后來(lái)，這聲老大也叫著(zhù)心甘情愿了，不僅是因為他的熱情大方，更多的也許是他的個(gè)人魅力。
后來(lái)老大搬家了，我卻沒(méi)有因此感到悲傷難過(guò)，不只是因為我有了自己的圈子，有了叫我老大的人。更多的是因為他的寒暑兩個(gè)假期都會(huì )回來(lái)，友情因為時(shí)間的打磨，變得，更加珍貴和璀璨。
友誼的長(cháng)河不僅沒(méi)有因為洪水而沖散，而是變得更加寬闊。
直到后來(lái)的暑假，他遲到了一個(gè)月。
在之后的一個(gè)月里，我從來(lái)都沒(méi)有去找過(guò)他，而他也從來(lái)沒(méi)有去找過(guò)我，我不知道當時(shí)是怎樣想的，當時(shí)的我身邊已經(jīng)被各種各樣的朋友所圍繞，好像你在一場(chǎng)豐富的宴席之上，你的身邊就已經(jīng)圍繞著(zhù)諸多美食，而你為什么要去對面的席位上，去品嘗粗糙的不起眼的家鄉菜呢？
我一直以為，菜一直就在那里，當你想吃的時(shí)候，只要伸一伸筷子就好了，可笑，那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)都不懂友誼的脆弱。
菜的確是一直在那里，可是你一時(shí)不吃它，它沒(méi)事，可時(shí)間久了，菜，就餿了。
好似一棟建筑，長(cháng)期的不打掃使得白蟻入侵，看著(zhù)仍然光鮮亮麗，可是它的內部已經(jīng)在分崩離析了，當你再次想入住它的時(shí)候，它就會(huì )在你入住的那一刻瞬間崩塌。
我們就這樣有幾年沒(méi)見(jiàn)，再見(jiàn)的時(shí)候還是在朋友的撮合之下，我本不想見(jiàn)他的，因為我不想面對這樣一座廢墟�？墒窃谂笥训耐评T和花言巧語(yǔ)之下還是去了。
去的時(shí)候我滿(mǎn)懷希望，希望在這一片廢墟之上再次建起一座宏偉的房屋�？墒俏义e了，錯的很離譜。
我一直以為他是永遠不會(huì )變的，他當年怎么說(shuō)話(huà)，他現在也會(huì )怎么說(shuō)話(huà)，他當時(shí)喜歡什么，現在會(huì )喜歡什么，信心就這般如同浮云被風(fēng)吹散。
雖然自此之后再也不見(jiàn)，可是當初的時(shí)光卻如同琥珀一般，還在我的心中閃耀。
友誼的作文 篇6
有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì )直到永遠；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì )留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì )溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負不別人。
那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠是好朋友，永遠�！彼埠芗�(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。
吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”
“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢牢以趺磿�(huì )撒謊。
“要說(shuō)實(shí)話(huà)�！�
“我送人了�！蔽疫B忙解釋。
“你去要回來(lái)！”媽媽嚴厲地說(shuō)。
我跑了出去，邊跑邊摸著(zhù)閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，她拿著(zhù)小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著(zhù)沉重的步子往回走。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著(zhù)，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 篇7
一條“三八線(xiàn)”把我和我和我同桌劉若寧隔開(kāi)了。
我和劉若寧是從一年級開(kāi)始的同學(xué)，一直到了現在六年級，我們的'友誼持續快六年了，我們之間也會(huì )有爭吵，但是，我們依然是好朋友。
上課鈴響了，我還沉浸在漫畫(huà)書(shū)中，劉若寧看見(jiàn)了，一拍我肩，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現在教室門(mén)口，劉若寧把漫畫(huà)書(shū)收進(jìn)他的抽屜。---------------------------------------------
�。ǚ指罹�(xiàn)）“劉若寧！你還我本子！”我對劉若寧大叫�！安皇俏遗木筒皇俏遗�。哼！”劉若寧說(shuō)完把頭轉向一邊，我也把頭轉向一邊，不再理睬她。
放學(xué)了，我中午不回家，我蹲在大樹(shù)旁寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)本子出現在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著(zhù)這個(gè)本子�！拔覀兒秃冒��！眲⑷魧帉ξ艺f(shuō)，“給，我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個(gè)本子不是你弄壞的�！眲⑷魧幮α�，問(wèn)：“那你倒是為什么不承認呢？”“我............”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。劉若寧收回本子，抱在懷里，說(shuō)：“我知道為什么，因為你是獅子座，自尊心強唄，而且打死也不愿承認�！甭�(tīng)到這一句，我笑了起來(lái)：“我哪有這樣��！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”
我們的笑聲回蕩在天空。
還是那條“三八線(xiàn)”，因為快期中考試了，全班同學(xué)都在復習，我們也不例外，但是我們相處的時(shí)間少了，就算這樣，我們的友情也不會(huì )變。
友誼的作文 篇8
友情如水，淡而長(cháng)遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔。
有一個(gè)人，一直在我的小學(xué)生活中陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。她，就是我的好朋友－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女生，她擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“開(kāi)心果”。
我曾經(jīng)和她一起許下過(guò)一個(gè)諾言：只要看到深夜群星滿(mǎn)天，只要看到流星飛過(guò)，不要忘記，我們是一生一世的好朋友。
正因為有了這樣的承諾，我們之間無(wú)話(huà)不談。當我遇到難題苦悶時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我、鼓勵我；當我傷心難過(guò)時(shí)，她便會(huì )用她那“三寸不爛之舌”來(lái)拼命逗我開(kāi)心；當我遇到挫折時(shí)，她會(huì )用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花。
記得有一次上體育課時(shí)，寒風(fēng)颯骨，樹(shù)葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場(chǎng)上有氣無(wú)力地跑著(zhù)圈圈。只聽(tīng)“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿(mǎn)臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來(lái)。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒(méi)事吧？�！倍旁郊鼻械爻冶紒�(lái)，嘴里大聲地嚷嚷著(zhù)，“你怎么這么不小心��！下次一定要注意�！卑�！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不停。
放學(xué)后，我一瘸一拐的準備回家時(shí)，杜越像鳥(niǎo)兒似地飛奔而來(lái)。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個(gè)‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿(mǎn)臉憂(yōu)慮地望著(zhù)我時(shí)，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水。
杜越也是我們民樂(lè )團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四，不是琴弦沒(méi)調音，就是譜子忘記帶了。有一次我沒(méi)帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉A夢(mèng)的口袋呢！”望著(zhù)她一臉的真誠，我們都開(kāi)心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽(yáng)光灑照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我生活中的每一個(gè)角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫(xiě)著(zhù)優(yōu)美贊歌，一切都是那么和諧。
是啊，人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學(xué)生活豐富多彩，友誼是一首無(wú)比美麗的青春贊歌！
友誼的作文 篇9
上了初中之后，我無(wú)數次的想問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的朋友，你還記得我嗎？小學(xué)的同學(xué)，你們會(huì )因為已經(jīng)升入初中而不再認識我嗎？我無(wú)從得知，但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代，卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數的歡笑，但與現如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語(yǔ)嗎嗎？我在內心對自己說(shuō)，過(guò)去美好的回憶就讓它過(guò)去吧，讓我們勇敢的迎接未來(lái)。
但是我想他們又何嘗不是想回到過(guò)去？語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)關(guān)，我被老師留在三班，有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過(guò)三班，那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我：“碩洋，又沒(méi)過(guò)關(guān)�！蔽倚χ�(zhù)回答道：“唉，沒(méi)過(guò)關(guān)�！薄澳悄憧梢佑桶�！”伴著(zhù)的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間，我感覺(jué)到友誼一直都在，雖然以后可能會(huì )有更多人的名字會(huì )忘記，我們至少還會(huì )記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結識新朋友，這可能也是一種成長(cháng)吧！
能感覺(jué)到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當中，既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體，就應該將自己融入這個(gè)集體，而不是，與集體脫離，或許因為我是一個(gè)不顧自信的人吧！
結識新的朋友并不代表忘卻過(guò)去，過(guò)去的要銘記在心，同時(shí)也要融入新的集體，結識新的伙伴。愿所有的朋友，友誼都能地久天長(cháng)。
其實(shí)，友誼一直都在。
友誼的作文 篇10
友誼，多么渺小的兩個(gè)字，意義卻重大。但，我的友誼，卻從深深的高山瞬間跌到了地下十八層。
那是一個(gè)太陽(yáng)高照的早晨，我心情舒暢地來(lái)到學(xué)校�？墒怯瓉�(lái)我的卻是蘇秀娜和林嘉欣那埋怨我的眼神。
我想一定是發(fā)生什么事了，想去問(wèn)一個(gè)清楚。但上課鈴已經(jīng)打響，所以我不得不回到座位上。
下課了，我去問(wèn)林嘉欣發(fā)生什么事了，林嘉欣卻理都不理我，還瞪了我一眼，我做錯什么了嗎？我又跑去問(wèn)蘇秀娜，蘇秀娜說(shuō)：“你不是說(shuō)還林嘉欣錢(qián)嗎？那么久了都不還！”
我恍然大悟，事情還要從那天說(shuō)起：林嘉欣沒(méi)經(jīng)我同意就幫我買(mǎi)了跳繩，很不好跳，打到很痛，還15元。我看在朋友的份上，跟她說(shuō)很好跳，并說(shuō)明天還她錢(qián)，后來(lái)我們都忘了，之后我生病請假，叫王景瑩幫我給林嘉欣。
我找到王景瑩：“王景瑩，你到底有沒(méi)有把錢(qián)給林嘉欣！”
王景瑩有點(diǎn)愣，之后說(shuō)：“有啊�！�
我覺(jué)得王景瑩是撒謊，“我看出來(lái)了，你沒(méi)有給林嘉欣對不對？”
王景瑩一直都在辯護，既不承認私吞，林嘉欣也不承認已收到錢(qián)，我在這迷宮里搞得暈頭轉向……
后來(lái)我們各自都不在一起玩了，再也沒(méi)不是當時(shí)有福同享、有難同當好朋友了。
過(guò)了很久，林嘉欣發(fā)QQ給我：對不起，其實(shí)那次我收到了錢(qián)，蘇秀娜叫我跟王景瑩編造一個(gè)謊言來(lái)騙你，她還威脅我們。以前都沒(méi)有告訴你，蘇秀娜一直都對你有偏見(jiàn)……
知道事情的真相，我嘆了一口氣。這幾年來(lái)我對蘇秀娜很好，有好東西一起分享，我們從小就是好朋友，我沒(méi)想到她在背后卻經(jīng)常罵我的壞話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我是多么想挽回那段友誼，因為那對我來(lái)說(shuō)真的很重要。但現在，即使蘇秀娜不討厭我了，我也不會(huì )再與她們玩了，因為我是多么討厭撒謊的人。
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