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有關(guān)以友誼為話(huà)題的寫(xiě)事作文700字
我們每個(gè)人都擁有著(zhù)或多或少的友誼,可我們不能只擁有而不維系它。
友誼的色彩作文1
天地間最真摯的情誼,莫過(guò)于友情。它雖沒(méi)有親情那般偉大,愛(ài)情那般轟烈,但卻在人的生活中起著(zhù)非同凡響的作用。
我們都擁有過(guò)友誼,有可能你的友誼來(lái)自一個(gè)下著(zhù)雨的早晨;有可能是來(lái)自一個(gè)寒冷的夜晚;也有可能是來(lái)自一個(gè)小小誤會(huì )……都有可能成為友誼的起源地。她可以與你談心,但她不出賣(mài)你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的時(shí)候,伸出援手來(lái)解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開(kāi)時(shí),一起坐在友誼樹(shù)下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對方的心里話(huà)。
每個(gè)人一生中都會(huì )有許許多多朋友,是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中獨一無(wú)二的。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì )其中的蘊味,只有苦澀永留心間。反之,如果你用心細細品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過(guò)之后,你就會(huì )發(fā)現它的甘甜,但這需要你對它的感悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè ),多一個(gè)人與你分擔憂(yōu)慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開(kāi)心時(shí)把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達;友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼的色彩!
陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起依偎,一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(cháng)地久!
友誼如花,繁花似錦:友誼如花,色彩斑斕:友誼如花,生機勃勃。友誼,沒(méi)有華麗的包裝袋;友誼沒(méi)有豐富的錢(qián)財;友誼更沒(méi)有自欺欺人……這就是友誼的色彩。
老師點(diǎn)評:
本篇文章中小作者對于友情的見(jiàn)解生動(dòng)而獨到,運用了品茶作比,將好的友人比作香茗。全文的語(yǔ)言十分出色,條理清晰而富有內涵?傮w來(lái)說(shuō)是一篇很不錯的習作。
友誼作文2
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?ldquo;人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。
老師點(diǎn)評:
這篇議論文立意淺顯而耐人尋味,觀(guān)點(diǎn)明確,開(kāi)篇即亮明自己的看法。論述部分層次清楚,重點(diǎn)論述了“友誼的重要性”,能綜合運用引用論證、舉例論證等方法,是篇不錯的文章。
誠信,友誼的紐帶作文3
如果你是一只自由自在的小鳥(niǎo),誠信將是你那一對美麗的翅膀;如果你是一棵聳入云霄的大樹(shù),誠信將是你那青翠欲滴的樹(shù)葉;如果你是一朵生機勃勃的鮮花,誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……
翻開(kāi)誠信的相冊,有一幕情景浮現在了我的眼前。那一天,我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),我的東西還沒(méi)有擺好,就來(lái)了一位同學(xué),她站在地攤前看呀看,伸手指向一個(gè)布娃娃,說(shuō):“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看!”她輕輕接過(guò)布娃娃,仔仔細細地看了一遍,問(wèn):“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)?”“13元”我說(shuō)。她二話(huà)不說(shuō)就把錢(qián)掏出來(lái),可是數來(lái)數去也只有十元,她不好意思地說(shuō):“你給我留一下,我一會(huì )就來(lái)拿,我先去找同學(xué)借錢(qián)!”這位同學(xué)走了不久后,有一位女同學(xué)想買(mǎi),便問(wèn)我多少錢(qián),我告訴她:“這個(gè)布娃娃不賣(mài),已經(jīng)有人預定了。”那位女同學(xué)十分喜歡這個(gè)布娃娃,便說(shuō):“那我給你加兩元!”我搖搖頭。“三元”我還是搖了搖頭,她還以為我嫌錢(qián)少,便說(shuō)“五元!”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚,說(shuō):“她給的錢(qián)多不賣(mài)白不賣(mài)。”我說(shuō):“同學(xué),你的眼光的確不錯。不是我不賣(mài)你,做人要講誠信。我既然答應人家要留著(zhù),就不能說(shuō)話(huà)不算數。錢(qián)雖然是好,但不能因為錢(qián)而違背原則,不講誠信。下次,如果有好看的娃娃,我一定留給你!”她只好心不甘情不愿地走了。后來(lái),那位同學(xué)急急忙忙地趕來(lái)了,還一直賠不是,并且說(shuō),以后如果還有跳蚤市場(chǎng),一定帶同學(xué)來(lái)我這里買(mǎi)東西。這件事以后,我們成了無(wú)話(huà)不談,互相幫助的好朋友。
誠信是友誼的源泉,讓我們以真誠的心對待別人,讓我們用友好的心對待別人,只有我們大家和諧共處,真誠團結,才能共同構筑出一個(gè)美好的中國夢(mèng)!記住,誠信是友誼的紐帶,誠信更是中國夢(mèng)的起點(diǎn)!
老師點(diǎn)評:
這是一篇關(guān)于誠信是友誼的紐帶的議論文,作者運用舉例論證和道理論證的論證方法,論證了誠信的重要性,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出,值得一讀。
寫(xiě)友誼作文4
我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著(zhù)她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué),不涌上心頭。面對著(zhù)這舊景,我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí),她是個(gè)善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而,她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著(zhù)定義著(zhù)什么。但我卻常?匆(jiàn)老師、同學(xué)們在竊竊私語(yǔ),看見(jiàn)家長(cháng)們斥責的臉,所有人都對她說(shuō):“她是個(gè)壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習,不要再和她做朋友了,你會(huì )跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我,幫助我......
終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對著(zhù)師長(cháng)們斥責的臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之,師長(cháng)們如愿了。
后來(lái),我要轉學(xué)了,臨走時(shí),她對我笑了笑,那習慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時(shí)光飛逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久......
老師點(diǎn)評:
這篇文章小作者通過(guò)記敘自己和一個(gè)好學(xué)生之間那深切的友誼,表達了自己對朋友的思念之情,同時(shí)也反映出成績(jì)并不能夠使取決一切的根本。本文感情真摯,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。是一篇不錯的文章。
友誼似金作文5
友誼似O2,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁,卻又讓你無(wú)法感知;友誼似Hg,雖是液體,但它的本質(zhì)卻很剛強;友誼似錫,它的外表不像它的漢字偏旁一樣,恰恰相反;友誼似Ag,外表的燦爛和內心的剛強完美的詮釋了友誼——無(wú)價(jià)之寶!!!
友誼這東西從古至今向來(lái)被視為最珍貴的東西。古人云:“人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。”現代文學(xué)史上的大文豪魯迅先生曾說(shuō):“人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之。”在國外友誼同樣被歌頌,無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師馬克思說(shuō)過(guò):“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”英國有句話(huà)叫做:“除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。”透過(guò)這些語(yǔ)句,我們可以很容易的發(fā)現友誼不受時(shí)間的限制和國家的限制!“友誼”這個(gè)詞全世界都通用!!!
俗話(huà)說(shuō):“海內存知己,天涯若比鄰。”一個(gè)知己就像一支筆,手不離筆,才是君子所為;一個(gè)知己就像一本無(wú)盡的書(shū),眼不離書(shū),才是智者所為;一個(gè)知己就像一段優(yōu)美的音樂(lè ),耳不離樂(lè ),才是90后所為!!!
有人曾經(jīng)曰過(guò):“酒逢知已千杯少,話(huà)不投機半句多。”一個(gè)知己如同一個(gè)朋友,一個(gè)朋友如同一個(gè)會(huì )傾聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的人,一個(gè)會(huì )傾聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的人如同一個(gè)人,你會(huì )將你的喜怒哀樂(lè )告訴他,一個(gè)你會(huì )將你的喜怒哀樂(lè )分享給他的人如同一個(gè)知己。所以,有了友誼仿佛就擁有了全世界!!!
友誼似金,是無(wú)價(jià)之寶,友誼是全世界都聽(tīng)得懂的詞,友誼是90后的代言詞,友誼就是全世界——有了友誼,走南闖北都不怕!!!
老師點(diǎn)評:
這篇議論文論述了友誼的珍貴——友誼是無(wú)價(jià)之寶,擁有知己的人是幸福的。全文主要運用道理論證,大量引用名人名言,魯迅、馬克思,這些人的語(yǔ)言有理佐證了作者的觀(guān)點(diǎn)。
友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單作文6
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。
老師點(diǎn)評:
文章的觀(guān)點(diǎn)明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了友誼很重要的觀(guān)點(diǎn),論證層次清晰,結構明朗富有豐富的意蘊。論述語(yǔ)言有理有據、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。論述深刻、發(fā)人深省。
友誼小談作文6
我既覺(jué)得友誼可憐,又覺(jué)得友誼高尚,因為它來(lái)的快,去的也快,但從不間斷;可以留下,也可以丟棄,但總能記得。
紀伯倫說(shuō)過(guò):“當你與朋友別離的時(shí)候,不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn),當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好還是不好,每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友誼,因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠,找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了,而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看,友誼是很短暫的,短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄,短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記,因此所謂朋友也只不過(guò)是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和愛(ài)情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離,很多人都會(huì )覺(jué)得愛(ài)情和親情之間還有可比性,可友情在前兩者面前根本算不上什么。但是我覺(jué)著(zhù),友誼的高尚不在于它能維持多久,而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友誼,這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù),交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅曾經(jīng)說(shuō):“先看準了朋友,然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他,就認作朋友。因為,凡是心靈值得愛(ài)的人,才是值得去結交的人。”“知己”大概就是如此吧,讓友誼存在于心靈的碰撞間,總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的一生中都會(huì )涌現太多的朋友,所以不要怕有一天會(huì )生疏,總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置,或許友誼只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友,寧攜一心拒千人,所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。
老師點(diǎn)評:
這篇議論文,論據充分,充分表明了自己的觀(guān)點(diǎn)。“友誼可憐,友誼高尚”用詞妥切,議論精當。 激昂慷慨,理順意明。筆力勁健,見(jiàn)解不凡,只是識見(jiàn)不高,文句生澀。
收獲友誼作文7
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng),煙霧在杯口徘徊流轉。陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng),說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下,望著(zhù)你雪白的身影,充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù),玩樂(lè )著(zhù),帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆。
時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉眼間,我們已成為了朋友。因為調座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內心其實(shí)都興奮不已,看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴,眼睛瞪著(zhù)我,手上還使著(zhù)勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳,我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對學(xué)習的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重,生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
老師點(diǎn)評:
這篇寫(xiě)人散文運用第二人稱(chēng)口吻,仿佛與“他”面對面地進(jìn)行感情交流,顯得親切,便于抒發(fā)感情。作者用抒情的筆觸,娓娓道來(lái),你留給我的印象,我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......總之,這段友誼我會(huì )一直珍藏下去,結尾再一次回扣主旨。
一個(gè)特殊的符號作文8
友誼是什么,是一根棒棒糖?是一個(gè)甜蜜的微笑?還是一束鮮花?不,都不是!在我看來(lái),友誼是一個(gè)特殊的符號……
我在美國有許多好朋友,我們分別時(shí)都非常傷心。其中一個(gè)叫愛(ài)麗莎,她答應我回國后要給我寫(xiě)信。她并不懂中文,但硬要用中文寫(xiě);貒痪煤,我就開(kāi)始思念遠方的朋友,并盼著(zhù)愛(ài)麗莎盡早給我寫(xiě)信。我盼星星盼月亮,終于把這封珍貴的信給盼來(lái)了。當我收到時(shí),可以想象我是多么快樂(lè )。我小心翼翼的把信拆開(kāi),是一個(gè)漂亮的自作賀卡。我又慢慢的翻開(kāi),想象著(zhù)她寫(xiě)的中文字。“哇”我尖叫了一聲,把我自己都嚇一跳。這信其實(shí)只有一個(gè)中文字,準確的說(shuō)是一個(gè)奇怪的符號,下面寫(xiě)著(zhù)一行英文小字。這符號有種半中文半英文的感覺(jué),我看了半天都沒(méi)看懂。這時(shí)那行小字引起了我的注意力,原來(lái)愛(ài)麗莎想寫(xiě)“愛(ài)”,但她不會(huì )寫(xiě),又怕我看不懂,就特意留下一行字來(lái)解釋。這個(gè)符號,雖然只有一個(gè),雖然它很微小。但它包含了朋友對我的友誼,它包含了朋友想對我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ),它包含了中國人和美國人的友誼。它是一個(gè)不尋常的符號,它是一個(gè)特殊的符號,它比任何長(cháng)篇大論還要珍貴。它讓我讓我仿佛看到一個(gè)十來(lái)歲的小女孩在桌上絞盡腦汁,想把最好的話(huà)語(yǔ)送給朋友,讓朋友感受到友愛(ài)。是的,謝謝!我收到了一個(gè)世界上獨一無(wú)二的的禮物。我的血液沸騰著(zhù),望著(zhù)那個(gè)符號,我不由自主的拿起一支筆,在紙上寫(xiě)著(zhù):最好的朋友:愛(ài)麗絲與愛(ài)麗莎。謝謝愛(ài)麗莎給我了一個(gè)友誼的世界,讓我再次感受到了被愛(ài)包圍著(zhù)的感覺(jué)有多幸福……
友誼,就是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的可以是一個(gè)普通又奇特的符號。
老師點(diǎn)評:
文中作者記敘了自己在美國和愛(ài)麗莎之間發(fā)生的事,對我們之間的深厚友誼進(jìn)行了詳細的描寫(xiě),表達了作者對友誼的贊美情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“友誼,就是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的可以是一個(gè)普通又奇特的符號。”
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