關(guān)于以心靈之橋為話(huà)題的寫(xiě)事作文

　　篇一：心靈之橋

　　現在的人，總是擔心一件件的事情，擔心人品質(zhì)的好與壞，這一切的擔心是人與人之間的不信任造成的。

　　記得我有一次在一本雜志上看到了這樣一篇文章，講的是在一次某公司的面試中，許多人看到了有一個(gè)老年人摔倒在地上，卻一個(gè)個(gè)都裝著(zhù)沒(méi)有看見(jiàn)，只有一個(gè)衣著(zhù)樸素的年輕人上前扶起了老人，結果最終就是那位年輕人被錄取了，原來(lái)那位老人就是該公司的董事長(cháng)，而那場(chǎng)面試在老人摔倒的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始了。就是因為那個(gè)年輕人扶起了那位老人，老人就對年輕人產(chǎn)生了信任，縮短了心靈的距離，所以年輕人才被錄取的。

　　我到現在還記得我和好朋友開(kāi)始往來(lái)的那個(gè)第一次的過(guò)程。在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)不是十分的出眾，有一次語(yǔ)文考試只得了60多分，那時(shí)我十分的沮喪，希望有一個(gè)人能安慰或鼓勵我一下，但沒(méi)有誰(shuí)注意到小小的我，只有他注意到了我，放學(xué)的時(shí)候，他主動(dòng)和我一起走，并且說(shuō)了很多安慰我和鼓勵我的話(huà)，我當時(shí)的心中就對他產(chǎn)生了信任，后來(lái)，我倆就成了班上人人都羨慕的鐵哥們，后來(lái)，我問(wèn)他那時(shí)候為什么要來(lái)安慰我，他說(shuō)他也不知道為什么，只是覺(jué)得我那時(shí)很需要別人的安慰。雖然他是不經(jīng)意的，但是就是因為他的不經(jīng)意才讓我們成了鐵哥們。

　　記得在初一選班長(cháng)的時(shí)候，我那時(shí)是剛來(lái)到重慶，班上的同學(xué)我一個(gè)也不認識，那時(shí)感到一絲絲的恐慌，覺(jué)的十分的孤獨，就在那時(shí)，我們的現任班長(cháng)，上前來(lái)主動(dòng)和我打招呼和交談，就在他和我打招呼的那個(gè)時(shí)候，我和他心靈之間仿佛架起了一座橋一樣，而架起這座橋的根本原因就是信任。我和他現在成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，我也在那時(shí)選班長(cháng)的時(shí)候投了他一票。

　　我們每一個(gè)人之間，只有都存在著(zhù)信任，就可以縮短人們心靈之間的距離，在人與人之間架起一座美麗而又牢靠的心靈之橋。

　　篇二：心靈之橋

　　木橋連通兩塊土地，雖然普通，卻很執著(zhù);天橋連通地與天空，雖然困難，卻很高貴;心橋連通人的心靈，雖然平凡，卻很美麗。

　　自從人類(lèi)有了語(yǔ)言，就開(kāi)始互相溝通。但打罵的惡習自今尚存，這是缺少心靈之橋來(lái)相互溝通。姜太公與周武王因為溝通，連接了兩人的心橋，使他們互相信任，互相尊重;諸葛亮與劉備因為溝通，增近了倆人心靈上的距離，互相幫助，互相信任。

　　我們在生活之中需要通過(guò)溝通增大友誼，縮小代溝。

　　在初中學(xué)習生涯中，我在學(xué)校中學(xué)會(huì )了溝通。在剛上初中不久，同學(xué)們大多數我都不認識，新老師，新同學(xué)使我感到很不適應。又因為有一點(diǎn)害羞，不敢與不認識的同學(xué)講話(huà)，與新老師也不敢多說(shuō)話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，感到自己很孤獨，在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)朋友，只能在家中與母親談心。

　　我向母親述說(shuō)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)方法，媽媽和藹地講：“你應該學(xué)會(huì )溝通，他會(huì )幫你很大的忙。你明天試著(zhù)與一些同學(xué)講話(huà)，互相認識認識，就會(huì )明白的。”我不知什么意思，但也只好照著(zhù)做。

　　果然，對過(guò)一次話(huà)以后，我開(kāi)始敢嘗試第二次，第三次，最終與同學(xué)成為了很好的朋友。事后我知道一開(kāi)始我把自己的心包起來(lái)，與他人的心距離很大。每一次的溝通都縮短了距離，最終推倒了墻而筑造了溝通的心靈之橋。

　　在抗日戰爭期間，中國的革命前輩們也因互相溝通，互相理解，始終維護著(zhù)心靈溝通橋，才使抗日的力量更加強大。

　　當今社會(huì )，經(jīng)濟，科技的高速發(fā)展，可是人與人心中的溝通之橋進(jìn)展非常緩慢。巴勒斯坦和以色列的沖突從很早以前自今還沒(méi)有解決，朝鮮問(wèn)題，臺灣西藏問(wèn)題等等，這些問(wèn)題主要還是缺少溝通，無(wú)法搭建堅固的心靈之橋。

　　心靈之橋連接人與人的心靈，我們要抵擋心靈之墻而努力去創(chuàng )造心靈之橋，用溝通，用真誠筑起一座堅固而美麗，高貴而平凡的心靈之橋。

　　篇三：心靈之橋

　　歷史長(cháng)河，滾滾東流，我們走過(guò)了當陽(yáng)惡戰的長(cháng)坂坡，走過(guò)了屈辱歷史的盧溝橋，但是否有人留意過(guò)那心靈之橋的破損呢?它無(wú)形，它有形。

　　女?huà)z造人，是那么淳樸，人之初，性本善。但隨著(zhù)歲月的流逝，淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來(lái)連接的，但當心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品，如疑心、自私，它將不再堅固。

　　如今社會(huì )，有的爾虞我詐，機關(guān)算盡，防人之心不可無(wú)，沒(méi)有心與心的溝通，沒(méi)有寬宏大量的胸懷，心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個(gè)故事，一個(gè)年輕的大學(xué)生，憑著(zhù)出色的成績(jì)讓他找到了一份好的工作，進(jìn)入辦公室之后，同事們的熱情讓他十分開(kāi)心、感動(dòng)，他便發(fā)奮努力工作，業(yè)績(jì)是越來(lái)越好，可是他發(fā)現同事們的熱情卻是大打折扣，終于有一天，他被“炒”了。原因就是同事們的那份“熱情”，初出茅廬的新手那么出色，給上級的印象無(wú)非是兩種，一是新手的工作水平高，二是其他工作人員出勤不出力，一種嫉妒心理讓一個(gè)人才被埋沒(méi)。我們需要深思：難道世上不能有人比我們強嗎，民風(fēng)是怎樣的?奸詐?淳樸?有人說(shuō)，爾虞我詐實(shí)民風(fēng)之不忍;也有人說(shuō)，只要自己機靈點(diǎn)，他人耍耍手段也沒(méi)關(guān)系……

　　上天賦予了我們的生命，也給了我們一顆真誠的心，不要讓心靈之橋蒙上一層陰影，打開(kāi)心靈的大門(mén)，用真誠做橋基，用友情做橋面，用溝通做橋欄，讓那座美麗的長(cháng)虹般的心靈之橋呈現在世人面前，讓世界因“橋”而精彩，因“橋”而和諧!

　　“心靈橋”上的陰霾，是散，是合，只在我們一念之間。我相信，只要擁有一份真誠和溝通，心靈之橋一定會(huì )展現出美麗的身姿，沖破那黎明前的黑暗，迎接光明的來(lái)臨，就像那雨后的彩虹，長(cháng)虹貫日!

　　篇四：心靈之橋

　　橋，是溝通兩岸的媒介。因為有了橋，人們可以跨過(guò)障礙，到達彼岸。——題記

　　每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們該怎么做呢?

　　那一天，陽(yáng)光沒(méi)有以往那么燦爛，烏云也不再羞澀地躲起。就在那間教室里，你指著(zhù)我對我說(shuō)你討厭我。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單卻深深地刺痛了我的心�？晌乙膊幌雭G面子，竟狠狠地放下一句至今都讓我很后悔的話(huà)------絕交就絕交吧!

　　那一天，從那一刻起我們倆就沒(méi)有正面講過(guò)話(huà)。桌子上的”三八線(xiàn)”也不知何時(shí)被劃出來(lái)的。兩個(gè)人就像陌生人一樣------不，比陌生人還陌生人。我的心情就像窗外的天氣一樣------充滿(mǎn)陰霾。

　　傍晚了，同學(xué)們稀稀落落地走了，你沒(méi)有像往常一樣揮手向我告別，我只有望著(zhù)你的背影獨自嘆息。眼淚不爭氣地流了下來(lái)------我也不想這樣!

　　到了晚上，在夢(mèng)里，望著(zhù)橋對面的你，似乎還在生氣，看著(zhù)那生氣的面孔，我忽然想到在過(guò)去的六年里，有多少次，你保持著(zhù)那張生氣的臉，有多少次，你和我鬧脾氣，甚至鬧翻。但一節課過(guò)后，我們依然和好如初。如今的我竟礙于面子對你說(shuō)絕交，實(shí)在不該。六年的友誼如果因為我而從此斷絕，那我將永遠無(wú)法原諒自己。如果我連自己的朋友都不能珍惜，那我還能珍惜什么呢?想到這，我的心情立馬好轉，便向橋的另一頭沖去。但是橋是有裂縫的，一個(gè)不小心，我就從橋上掉下來(lái)……

　　我醒了。

　　來(lái)到學(xué)校，我立馬把“三八線(xiàn)”擦掉，可是，桌上連一點(diǎn)線(xiàn)的痕跡都找不著(zhù)，這是怎么回事?就在這時(shí)，你來(lái)了。我起身喊住你，你同時(shí)也喊了我，兩人同時(shí)向對方低頭說(shuō)：“對不起!”兩個(gè)人都在道歉。我們笑了笑，把對方的手握得緊緊的。

　　上課鈴響了，我們把手松開(kāi)，我感覺(jué)手中有什么東西，一看，是粉筆灰，再看看桌上原“三八線(xiàn)”的位置，我笑了。

　　夢(mèng)中，美麗的橋在愈合，我知道，我們正站在橋的最頂端，傾聽(tīng)對方的心聲。

　　寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤滑劑。讓我們彼此敞開(kāi)心扉，架一座心靈之橋，讓世界再沒(méi)有隔膜，讓世界和諧美好!

　　篇五：心靈之橋

　　朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨。

　　“我奶奶怎么總不理解我的想法呢?做什么事都嘮叨，太不體諒人了。”

　　“太對了!”

　　就這樣，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)了大半小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲中”掛了電話(huà)。

　　“講什么，講了這么久?”奶奶問(wèn)我。

　　“怎么，連電話(huà)也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波未散盡，我冒出了這么句話(huà)，轉身進(jìn)了房間。

　　奶奶沉默了。

　　晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)了一杯溫熱的牛奶。奶奶沒(méi)說(shuō)話(huà)，默默的出去了。平時(shí)她總是要嘮叨幾句的。

　　我意識到我犯了錯，剛才的話(huà)，或許傷了奶奶的心可是，奶奶還是送牛奶來(lái)了。

　　那一剎那，我感到濃濃的親情。

　　回想那一幕幕親情的片斷：風(fēng)雨中送傘的奶奶，病榻前照料的奶奶，背著(zhù)我去看電影的奶奶……她的一舉一動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)一顆疼愛(ài)孫女的心。

　　我知道，這是由于我們不溝通造成的。我想，如果我與奶奶溝通溝通，說(shuō)不定我們彼此都會(huì )嘮叨了，“睡晚了，明早起不來(lái)。”

　　我順從照辦了。

　　躺在床上，我感想萬(wàn)千。我覺(jué)得有家長(cháng)真好，只要你與他們溝通就行了。

　　將心比心的，總是要求家長(cháng)理解的孩子，為什么不去體諒自己的家長(cháng)呢?你會(huì )發(fā)現他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。只要你與他們溝通就行。

　　我們總是一味的要求家長(cháng)，卻很少指責自己;會(huì )索取，卻很少付出;只會(huì )出口傷人，卻不懂得關(guān)愛(ài)親人。心與心是相通的，只要我們相互理解交流，你就會(huì )找回失落的愛(ài)，你才會(huì )發(fā)現家是最幸福的港灣，親人是你快樂(lè )幸福的臺階!

　　讓我們搭起一座心靈之橋吧!去感受去體諒去溝通，相信你會(huì )找到快樂(lè )。

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