【必備】游戲小學(xué)作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天,我在學(xué)校玩了有趣的木頭人游戲。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們和老師一起喊:“我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!蔽艺局(zhù)像一個(gè)木頭樁子,祖海琳兩手放在褲兜里,兩眼直視前方,一動(dòng)不動(dòng)的'站著(zhù),像一根粗粗的電線(xiàn)桿子,雨珊兩手舉起像投降一樣。我堅持不住就動(dòng)了,我就去觀(guān)察別人,突然有一個(gè)人大笑一聲,原來(lái)是看見(jiàn)另一個(gè)伙伴用手揪著(zhù)自己的耳朵,樣子很可笑,大家看見(jiàn)了就都笑了。今天我真的是太開(kāi)心了!
游戲小學(xué)作文 篇2
寒假里我和我的好朋友經(jīng)常一起玩,我們經(jīng)常在樓下踢足球、騎單車(chē)、攻城這幾個(gè)為主,其中我最喜歡的就是騎單車(chē)了。我來(lái)講講這幾個(gè)游戲的玩法吧。
踢足球,我相信誰(shuí)都知道改怎么踢,我們這里可不一樣,我們的場(chǎng)地很小,球門(mén)和球場(chǎng)一樣寬,我們的場(chǎng)地就是兩棟樓中間的過(guò)道,正條到都被我們占了!鼻驁(chǎng)”兩邊有凹槽,有時(shí)踢得球打到凹壁然后彈回來(lái),兩邊還有椅子,踢得球有時(shí)打到椅子也會(huì )彈回來(lái)。椅子有個(gè)好處,椅子下面有空的地方,上面有坐的擋住了視線(xiàn),有時(shí)候被人看不到,我們從椅子底下把球踢過(guò)去,等對方發(fā)現從椅子底下的球竄出來(lái)的'時(shí)候,那是已經(jīng)晚了,球早就進(jìn)門(mén)了。
騎單車(chē)是我最喜歡的項目了,我有一架很好的單車(chē),前后都有避震,還能換檔。我們的比賽規則是兩個(gè)人一組,一次兩組比賽,四個(gè)人在一條路上疾馳,那個(gè)隊的其中一名隊員最先到達終點(diǎn),那個(gè)隊就贏(yíng)得了比賽得勝利。
攻城是最刺激得,也是分成兩個(gè)隊。一個(gè)守城,一個(gè)攻城,我們用手做武器,捅到別人的肚子那個(gè)人就死了,知道其中一個(gè)隊的人死光了,比賽才結束。五個(gè)回合換角色,攻的變守的,守得變攻的。
我們的游戲可真多,不僅僅只有這些,還有很多很好玩的游戲,就這樣,我可能會(huì )很少再去玩電腦了,會(huì )跟伙伴們一起度過(guò)這美好而又愉快的寒假!
游戲小學(xué)作文 篇3
我玩過(guò)很多游戲,如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣,我會(huì )豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人20xx。
綠巨人20xx是一種大形游戲,而且不可以直接玩,要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。
打開(kāi)游戲之后,只見(jiàn)一墻上有一個(gè)洞,然后一輛車(chē)從洞里沖出來(lái),隨后,綠巨人就上場(chǎng)了,如果按鼠標上的左鍵,就會(huì )開(kāi)始游戲,如果按右鍵,將會(huì )讓你選擇人物,剛開(kāi)始,只能選普通的綠巨人和鐵皮人,當打過(guò)第二關(guān)時(shí),就可以用機器形綠巨人……
第一關(guān)綠巨人交戰的地方是在一個(gè)房間,房間里會(huì )有很多小兵不停地沖出來(lái),把小兵消滅完之后,隨及有機器人沖出來(lái),把機器人消滅完之后,就開(kāi)始打這一關(guān)的老王——直升機。
第二關(guān),交戰的地方是一個(gè)繁華的'城市,在這個(gè)城市的大街小巷會(huì )隨時(shí)出現機器人,讓你打個(gè)爽。打很久之后,會(huì )出現一個(gè)黃色電擊人,他可以發(fā)出超聲波,把綠巨人打得直往后退,當你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì )發(fā)現綠巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到電擊人,你只能趕快跑。
怎么樣綠巨人很刺激吧。
游戲小學(xué)作文 篇4
今天下課后,我閑著(zhù)沒(méi)事,就想到和同學(xué)一起玩個(gè)游戲,于是,我一呼百應,我們玩起了“地獄魔鬼”的游戲,它的游戲規則是:先大家一起出黑白彩色電視機,誰(shuí)出黑退出,直至最后兩個(gè)人石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓其余的`同學(xué)。我們開(kāi)始了,裘凱先抓大家,我們幾個(gè)同學(xué)像兔子樣飛快地溜走了,我們跑來(lái)跑去,他追來(lái)追去,我們開(kāi)心極了,好像每個(gè)人都陶醉在游戲的氛圍中了,過(guò)了好一會(huì ),我們的體力快不行了,跑的最慢的是王健,裘凱瞅準時(shí)機,一下子就把王健給抓住了,就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地把游戲結束了,立即跑回教室,又開(kāi)始認認真真地聽(tīng)老師上課啦。
游戲小學(xué)作文 篇5
“抬起來(lái)了!”咦?這是怎么回事?噢!原來(lái)是五(3)班的同學(xué)在玩手指抬人的游戲呢!
手指抬人?聽(tīng)到這個(gè)游戲名你或許有些驚訝,甚至認為自己的耳朵聽(tīng)錯了——手指怎么能將人抬起來(lái)?不過(guò),你沒(méi)有聽(tīng)錯,它就叫“手指抬人”。
游戲前,我們先布置了游戲場(chǎng)地——將兩張桌子并在一起,其余的移開(kāi)。游戲場(chǎng)地布置好后,游戲就開(kāi)始了,
老師先讓我們選出一位被抬的人。我們在七嘴八舌的.議論中選出來(lái)我們班名副其實(shí)的瘦男孩胡震宇。再由他來(lái)決定讓那些人來(lái)抬。他沉思了一會(huì )兒,選出了7位他比較信任的同學(xué)。當然,這里面也包括了身形矯健的我。
“預備,抬!”我們7位“大力士”隨著(zhù)一聲口令一起用力。奇跡發(fā)生了——胡震宇被我們抬起來(lái)了!小小的手指居然把人這個(gè)龐然大物抬了起來(lái)!我們都興奮地大叫:“好,好,太好了!真是奇跡!”全班都沉浸在了勝利的歡笑中。
最后,班主任沈老師為我們做出總結:“這個(gè)‘手指抬人’的游戲是靠我們的團結,就像一根筷子很容易折斷,但是一把筷子卻難以折斷。在生活中也是一樣,我們無(wú)論遇到什么困難,只要團結,就一定可以戰勝它!
這個(gè)游戲不僅讓我收獲了樂(lè )趣,還讓我懂得了無(wú)論做什么都要團結的道理,真是一舉兩得!
游戲小學(xué)作文 篇6
童年,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘,一次有趣的游戲。
那天傍晚,爸爸從工廠(chǎng)回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場(chǎng)異常激烈有趣的游戲開(kāi)始了。
游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏(yíng)。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上,頓時(shí),家里漆黑一團。我開(kāi)始數數了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著(zhù)爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過(guò)去,“哎喲,我的.腳!好痛!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽(tīng)到書(shū)本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來(lái),又仔細一聽(tīng),那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來(lái)的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間,把門(mén)關(guān)上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開(kāi)。哈哈!原來(lái)爸爸是用我原來(lái)的作文書(shū)把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開(kāi)書(shū)蓋住臉而被搞得滿(mǎn)臉是灰時(shí),我忍不住哈哈大笑。
就這樣,一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
游戲小學(xué)作文 篇7
今天下午,我參加了兩項游戲。第一項游戲是“趕鴨子”!傍喫玖睢蹦弥(zhù)一根竹竿,在畫(huà)布上轉。我一跳就從木星跳到了日本,老師轉了一圈又一圈,直當碰到小朋友后,他就是“鴨司令”。輪到我的'時(shí)候,我轉得很慢,后來(lái)我快了起來(lái),又一位小朋友被我碰到,她上來(lái)趕。
第二項游戲是“猴子”偷“仙桃”。仙桃就是奶糖、小瓶酷兒、果凍、盒裝牛奶,大仙桃是芬達。第一組隊員他們都很努力,拿到了許多東西,第二組也很配合。第三組我們的隊長(cháng)很厲害,她搶到了四樣東西,四個(gè)隊員也搶到了四樣。最后三個(gè)隊長(cháng)來(lái)?yè)專(zhuān)麄兌紦尫疫_,可都沒(méi)搶到,關(guān)鍵的時(shí)候小杭用全力,搶到了芬達,他不僅給自已組的人喝了,還給別人的組喝,我很羨慕小杭。
今天游戲真好玩。
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