快樂(lè )的游戲作文[精華]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的快樂(lè )的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

　　游戲陪伴著(zhù)我長(cháng)大，帶給了我許多的歡樂(lè )，也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中，成語(yǔ)接龍游戲使我終生難忘。

　　那是今年大年初二，我們一家人到廣場(chǎng)興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過(guò)午飯，我覺(jué)得無(wú)聊，便找出了《讀寫(xiě)知識報》來(lái)看�！昂�！多好玩的游戲！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽聞聲出來(lái)說(shuō)：“什么好玩的游戲呀？”我指著(zhù)報紙對媽媽說(shuō)：“看，上面介紹了一種智力游戲——成語(yǔ)接龍游戲，媽媽?zhuān)�我們也�?lái)玩玩吧�！边�沒(méi)等媽媽同意，我就把正在看電視的爸爸拉來(lái)一起玩這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始前，我宣布游戲規則：這個(gè)游戲共三輪，每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)說(shuō)的成語(yǔ)必須是前一個(gè)成語(yǔ)的字尾開(kāi)頭，依次類(lèi)推，誰(shuí)說(shuō)接不上來(lái)就輸了，輸了的背古詩(shī)一首。媽媽先說(shuō)了個(gè)“葉公好龍”，爸爸緊接著(zhù)說(shuō)了“龍騰虎躍”，我有些慌，但馬上又鎮靜下來(lái)，說(shuō)：“躍然紙上”�！吧舷虑笏鳌�—索然無(wú)味……”你來(lái)我往，一連十幾分鐘下來(lái)，難分彼此，平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后，我宣布本輪比賽以平局結束。

　　接下來(lái)，輪到爺爺出題了。他說(shuō)：“智勇雙全”，媽媽說(shuō)：“全心全意”，我說(shuō)“意氣風(fēng)發(fā)”，爸爸接“發(fā)人深省”媽媽“發(fā)……發(fā)……發(fā)……”了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。

　　輪到我出題了。心想再出個(gè)難一點(diǎn)，最好讓媽媽說(shuō)完，就讓爸爸卡殼�？窗阉�得意的，窮人乍富，看著(zhù)我就來(lái)氣。爸爸著(zhù)急了：“靜靜，怎么？剛開(kāi)始就認輸了？”你等著(zhù)，先讓你得意一會(huì )兒，哎，有了。想著(zhù)想著(zhù)，我說(shuō)出了“自言自語(yǔ)”媽媽接“語(yǔ)無(wú)倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭，抓抓腮，就是沒(méi)有想出來(lái)，我和媽媽一起喊：“大知識分子，快說(shuō)��？怎么也不會(huì )了�！卑职终f(shuō)：“去……去……人哪有不馬失前蹄的時(shí)候？”只好背了一首詩(shī)。

　　游戲一輪接一輪，我們一家人沉浸在快樂(lè )中，不知不覺(jué)，一個(gè)下午就過(guò)去了�，F在回憶起這件事，總覺(jué)得還象發(fā)生在昨天一樣。

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