一次游戲四年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一次游戲四年級作文,希望對大家有所幫助。
一次游戲四年級作文1
放學(xué)后,同班同學(xué)約我一起去小公園玩抓人游戲。
游戲開(kāi)始了,小張和小崔來(lái)抓我們了,我心驚肉跳。我飛快地向右邊跑,不一會(huì )兒我就累得滿(mǎn)頭大汗了!斑?你怎么在這兒?”我向對面的好朋友悅悅說(shuō)。悅悅說(shuō):“我也是剛來(lái)!薄芭,咱們在這里休息一下吧!薄班!钡劝,等啊,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢啊。突然,遠處傳來(lái)“嗒嗒”的響聲,我向悅悅使了個(gè)眼色,心中大叫不好。接著(zhù),腳步聲越來(lái)越近。兩個(gè)身影出現在我們面前,正是小崔和小張!這時(shí),我心中緊張的.神經(jīng)蹦起來(lái)了!翱炫!”悅悅大聲叫。我回頭一看,只見(jiàn)小張的腿已經(jīng)邁開(kāi),跑了起來(lái),準備抓我。我擺起雙臂,腿飛快地向前跑,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現被困住了,兩邊都是房屋、綠樹(shù)……我只好大叫“救命,救命!”很快,我看見(jiàn)小李正向我這邊沖過(guò)來(lái),我心中暗暗自喜。就在這時(shí),我和小李一起把小張圍住,突然一下我們跑掉了,小張并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。我終于解除了危機。心想:“悅悅怎么樣了,被抓了嗎?”這時(shí),悅悅正從遠處向我這邊揮手呢!要回家了,我們勝利了!大家互相擊掌,表示祝賀。
通過(guò)這次游戲,我知道要互相幫助合作才能帶來(lái)快樂(lè ),我喜歡這個(gè)刺激的抓人游戲。
一次游戲四年級作文2
每當我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),總會(huì )想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天,我們的語(yǔ)文陳老師對我們說(shuō):“這節課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲!痹(huà)音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著(zhù):“耶!”
陳老師說(shuō)起了游戲規則,我們各個(gè)側耳細聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。游戲規則是這樣的:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話(huà)),老師將會(huì )說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。
游戲開(kāi)始了。我們班調皮的`王智豪竟然在第一句就錯了,真是我們的敗類(lèi)呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······
后,老師發(fā)話(huà)了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結束!蔽覀兌荚诘却碌挠螒!
一次游戲四年級作文3
在這個(gè)學(xué)期秋游時(shí),我們玩了貓捉老鼠。
經(jīng)過(guò)討論,寧昱昕和于楊當貓,其他人都當老鼠,“老鼠們”悄悄地商量好一個(gè)計策。
游戲開(kāi)始了,我領(lǐng)著(zhù)其他九只老鼠殺了出來(lái),引開(kāi)了“于小貓”,我又說(shuō):“快散開(kāi)!”孫和又帶領(lǐng)著(zhù)其他四只“老鼠”往另一個(gè)方向沖!八涡∝垺币脖灰_(kāi)了。李墨涵問(wèn)我“你為什么要這樣布陣呢?”我告訴她:“這叫‘兵分兩路’,這樣可以引開(kāi)貓!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們繼續“逗貓”。這時(shí),我大喊:“三路包抄,圍住貓!”宋沛凝帶著(zhù)十四只“老鼠”拉成一個(gè)圓圈,把兩只“小貓”圍在里面。我又喊:“甜甜圈!”十五只“老鼠”圍成了“三角型”轉得越來(lái)越快,兩只貓很快就暈頭轉向了。我又喊:“噢,噢——”大部隊“呼啦”一下?lián)砹松先。過(guò)了一會(huì )兒,我喊了一聲:“哎呀呀!”,大部隊飛地跑了回去。張蔚林告訴我食物都運完了。我和十五只“老鼠”構成一個(gè)4*4的方陣,然后,我們不停變化位置,兩只貓立刻頭昏眼花!按蟛筷牎币恢睘槲覀儏群爸。后“宋小貓”和“于小貓”徹底潰敗了。
通過(guò)這次游戲,我知道了一個(gè)道理:無(wú)論做什么集體活動(dòng),秩序都很重要。
一次游戲四年級作文4
下課鈴一響,我跑出教室叫了幾個(gè)小伙伴,有江浩寧,王浩寧,周思祁……玩起了我們愛(ài)的游戲—捉迷藏。
我說(shuō)了一下規則是:“數十秒鐘,十秒鐘后我來(lái)找!闭f(shuō)完我開(kāi)始飛快地報數。
十九八七……十秒后我走進(jìn)教室。左看看右瞧瞧,半天找不到一個(gè)人。咦?他們都去哪兒了?我疑惑極了。我把門(mén)后找了一遍,什么也沒(méi)發(fā)現,只好走了出去。忽然聽(tīng)到一個(gè)人在打噴嚏,我沖進(jìn)教室循著(zhù)聲音,找到了在課桌下的王浩宇。我蹲下身子,得意地說(shuō):“找到了,你來(lái)當找的人吧!蓖鹾朴畲诡^喪氣地說(shuō):“好吧!
游戲繼續進(jìn)行著(zhù),我躲到了衛生區里,用竹簍遮擋著(zhù)身體。我藏在這,應該找不到我吧?我忍不住想。邊想邊把身體縮成一團,努力減少被發(fā)現的'可能性。我聽(tīng)到周?chē)哪_步越來(lái)越近,嚇得大氣都不敢喘。王浩宇東張西望,東翻西翻,一個(gè)人都沒(méi)發(fā)現,只好離開(kāi)。直到聲音逐漸遠去,我才長(cháng)舒一口氣,手心因為緊張都冒出了汗。終于等到了上課,王浩宇一個(gè)都沒(méi)找著(zhù),我們躲藏的人獲勝了。
這個(gè)游戲真好玩,我下次還要玩。
一次游戲四年級作文5
哈哈!又到了去記憶大寶庫去觀(guān)賞的時(shí)間了,我這次要找出一大把“記憶寶石”把它們中拿出個(gè)美,讓我一見(jiàn)到就回憶從前的寶石出來(lái)吧!
這一天,我們在快樂(lè )體育時(shí)間,想到了一個(gè)既好玩,又十分解壓的游戲,你們知道是什么嗎?對了!是我們編的“獵殺時(shí)刻”這是一個(gè)抓人游戲,角色有很多,獵人要追著(zhù)別的玩家,如果別的玩家到了終點(diǎn),獵人并沒(méi)有抓到,就是別人玩家獲勝。
我的.角色是騎士,小王同學(xué)是獵人,小蔣是救護兵。開(kāi)始游戲了,小王在起點(diǎn)數數:1、2、3、4……10,小王同學(xué)一個(gè)轉身,看到我們正在打開(kāi)一層門(mén),他一下子追了過(guò)來(lái),我們剛把門(mén)打開(kāi),上了二樓,正在開(kāi)二層門(mén)時(shí),小王已經(jīng)在我們后面10米處,我用我騎士的圣劍,一劍把門(mén)打開(kāi)了,哈哈,這下,我看這個(gè)獵王獵人,抓得到我們嗎?叮,fong,什么聲音?一轉頭發(fā)現小王獵人已經(jīng)在后五米了,哦!我怎么忘了,小王獵人是有拉鎖的,又回了頭,什么!小蔣救護兵被抓了,我一直沖到了目的地,還沒(méi)被抓住,但是我“死”了一名隊員。
這個(gè)游戲是練習我們和同學(xué)的配合能力。
一次游戲四年級作文6
游戲是讓我們覺(jué)得開(kāi)心的事,近我們又愛(ài)上了一個(gè)新游戲——老鼠偷油。
有下課,我和汪李可、儲一塵、王雨涵……興高采烈地玩老鼠偷油。游戲規則:有一個(gè)人當貓,其他人做老鼠,老鼠要偷油不能被貓給抓到。
我們要選出貓和老鼠,汪李可大喊“我們來(lái)用黑白配選出貓,不一樣的'就當貓!”我們異口同聲地說(shuō)“好的!薄昂诎着洹贝蠹叶汲鲆粯拥,我低頭一看,!我當“貓”。
游戲開(kāi)始了,我去守油,我用眼睛一瞟,我定準了目標儲一塵,然后一直看著(zhù)儲一塵,汪李可以為我正在發(fā)呆,就打算來(lái)偷油。他悄悄地繞到我身后,躡手躡腳地向油撲來(lái)。但這一切,怎能逃過(guò)我的法眼呢?我靈機一動(dòng),就抓住了汪李可!肮,我抓住了一只瘦瘦的‘老鼠’!蔽业靡獾恼f(shuō)。接下來(lái),我的目光轉向儲一塵,儲一塵正在那兒發(fā)呆,我美滋滋地想:這一下,儲一塵肯定要被我抓住。我我慢慢地繞過(guò)去,趁她不注意就伸手抓住她!拔医K于抓住了一直胖老鼠。接下來(lái)其他人就好抓了”我得意忘形地說(shuō)。我三下五除二,抓住了所有的鼠!肮,我貓贏(yíng)了!”我高興得手舞足蹈。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室,今天真開(kāi)心!
一次游戲四年級作文7
有一天的下午,到了體育課時(shí),我們到體育館,開(kāi)始和同學(xué)打球了。
我們一共有8人參加游戲,分為AB兩隊,每隊有四人,規則是只要有一隊扔球進(jìn)籃筐數比另一隊多就算獲勝。我首先拿到了籃球,就有同學(xué)沖過(guò)來(lái)準備搶走我的球,接著(zhù)我把球傳給了我的隊友,隊友見(jiàn)了也立即接住球準備扔到籃筐里,可意外的是隊友也沒(méi)有扔上去,這時(shí)的我也停不住氣,馬上跑到了那,可是對方也不甘示弱,對方的一位同學(xué)給了另一個(gè)同學(xué)一個(gè)眼神,同學(xué)一看就接住了球,扔上了籃筐里。
到了中場(chǎng)休息,隊友坐在地上非常的失落,原本的信心也消失了,我走到了那跟他們說(shuō):“別傷心,失敗沒(méi)有關(guān)系,只要我們團結合作,一定會(huì )勝利的,讓我們一起加油!”
說(shuō)完游戲也接著(zhù)開(kāi)始了,隊友們也充滿(mǎn)信心,一下迅速的搶到了球,我見(jiàn)了非常的高興,飛快地跑去接球往上一跳猛的扔到了籃筐里,緊接著(zhù)我和隊友互相傳球躲避敵方的追擊,一會(huì )兒得了一分,一會(huì )兒又得了一分,敵方見(jiàn)了大吃一驚,沒(méi)有料到面對的是多強的團隊。
就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去,大家玩的.也滿(mǎn)頭大汗,突然“丁零零”下課了,大家帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容,念念不舍的從體育館回到了教室。
這就是團結的力量吧!
一次游戲四年級作文8
上周星期六,我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴,在我家玩捉迷藏。
我們先講規則:我們來(lái)找的人先數30秒,這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找!我一開(kāi)始很興奮,覺(jué)得自己可以把所有人都找到。
一開(kāi)始姐姐問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)找?”我自信地說(shuō):“我來(lái)!蔽议]上眼睛,數:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來(lái)找了!”開(kāi)始我很驕傲,因為上我可是全部都找到的呀!我先到廁所去找,沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下,也沒(méi)見(jiàn)人!叭硕嫉侥娜チ?”我疑惑不解,臉上晴轉多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了,就打起了12分的'精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下,開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)人,因為太黑了。我拿起電筒照了一下,看見(jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì )兒,人都被我找到了。幸好我會(huì )凡事不能中途放棄,要堅持!我好開(kāi)心!他們不甘心,要繼續捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!
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