四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文，希望對大家有所幫助。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文1
課余生活豐富多彩，酸甜苦辣盡在其中，其中讓我特別難忘的要數在城南一小里玩的捉迷藏游戲了。
游戲規則是這樣的.：首先選出一個(gè)人來(lái)捉大家，給其他的'人20秒躲藏，負責捉的人就去捉人。說(shuō)好了游戲規則，我和小明、小軍、小壯，小紅就一起玩了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，小壯來(lái)捉我們。我和大家都躲在了后面的小花園里。小壯知道我們躲在花園里，就故意裝作沒(méi)發(fā)現，我們放松警惕后，小壯立刻向小花園奔去。我們嚇得東躲西藏，小紅跑得慢，很快被捉住了，就這樣，小紅出賣(mài)了我們，和小莊一起“同流合污”了，我們趕緊跑到了另一個(gè)地方藏了起來(lái)。這時(shí)，小紅發(fā)現了我們，就告訴了小壯。孝莊沖過(guò)來(lái)，準備和小紅一起夾擊小軍，小軍也背叛了我們。我和小明一直在努力地奔跑，可是小明已經(jīng)氣喘吁吁了，我也體力不支了。就這樣，小明被捉住了，只剩我一個(gè)人孤軍奮戰了。這場(chǎng)游戲是有時(shí)間限制的，一共十分鐘�，F在已經(jīng)過(guò)了九分鐘，只要堅持這一分鐘，我就贏(yíng)了。突然，大家都來(lái)包圍我，我慌了，幸好時(shí)間到了，最后我贏(yíng)了，真是太開(kāi)心了。
這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文2
今天，我邀了幾個(gè)伙伴，一起到外婆家玩捉迷藏。
妹妹自告奮勇，叫我們藏起來(lái)由她來(lái)找。我們再三提醒她要緊閉雙眼，還得用雙手捂住不準偷看。妹妹聽(tīng)話(huà)的站在餐桌旁捂著(zhù)眼睛不緊不慢地大聲數道：“一二三……”�！拔▏W啦”、“嘻哩嘩啦”，我們就像一只只被貓追趕的小老鼠驚慌失措地尋找自己的'藏身之處。
貝貝和小峰找準了衣柜，一邊輕輕打開(kāi)它一邊賊頭賊腦地往里鉆，然后小心翼翼的關(guān)好了門(mén)，唯恐發(fā)出一點(diǎn)聲音暴露自己。小雨慌得無(wú)處可躲，只好緊貼墻壁，縮成一團，恨不得有隱身術(shù)好在人間蒸發(fā)。我想：最危險的地方就是最安全的。我發(fā)現餐桌布很長(cháng)，一直垂到地上，就像一個(gè)天然的.防空洞，我不禁得意地笑了。我躡手躡腳地來(lái)到餐桌旁，輕輕地撩起餐桌布，像小狗一樣爬了進(jìn)去，趴在地上，連大氣也不敢喘。
哎！如果我能七十二般變化，我準把自己這個(gè)“龐然大物”變成一只不起眼的小螞蟻……��！五十秒到了，突然，妹妹掀開(kāi)桌布，指著(zhù)我說(shuō)：“哈哈！我找到你了，你別想跑了！”原來(lái)她早就瞇著(zhù)眼睛偷看了。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文3
晚上的'時(shí)候，我和小伙伴一起在小區玩耍，我提議：“我們玩捉迷藏吧�！被锇閭兌急硎就�。
我們剪刀石頭布選出誰(shuí)先數數，結果是小博。他雙手蒙上了眼睛，趴在墻上，從1數到了120，我看到小予、小宇、小卓藏在草叢里，其它我就不知道了。我一直藏在小博后面的不遠處。
他數完了，睜開(kāi)了雙眼，前后左右看了一下，就先往左邊的草叢跑去。我躡手躡腳的跟著(zhù)他�！鞍�!草叢里有三個(gè)人!”小博說(shuō)。這時(shí)，他們只好站起來(lái)，小予傷心地說(shuō)：“好吧，下局再來(lái)�！蔽野咽持阜旁谧爝�，“噓!”
小博繼續找，他跑向了會(huì )所，進(jìn)了便利店�！把�!劉線(xiàn)紅!我找到你啦!”我再把食指放在嘴邊，小聲說(shuō)：“千萬(wàn)別說(shuō)話(huà)�！�
小博自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還有兩人�！彼髨A盤(pán)跑去，大圓盤(pán)那里沒(méi)有，“咦?”又朝水池跑去，還沒(méi)人，他又越墻到游泳池，發(fā)現了王書(shū)凡，“啊!王書(shū)凡!”我再一次把食指放在嘴邊“別說(shuō)話(huà)”。
小博高興的說(shuō)：“還有一個(gè)人�！毙〔�，找了好多地方都沒(méi)找到，草叢、垃圾桶……大家齊聲說(shuō)：“還三秒，三、二、一!”我在小博后面大喊：“我贏(yíng)了!”
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文4
今日，我來(lái)到學(xué)校學(xué)習寫(xiě)作。
溫教師把我們帶到一個(gè)比班級大的教室。一進(jìn)門(mén)，我們看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板十分大，上頭有一條幅寫(xiě)著(zhù)：‘邵武市鄉村醫生規范培訓班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。
上課了，溫教師說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲�！蔽蚁耄菏莵�(lái)上寫(xiě)作課的，怎樣讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長(cháng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張凳子，有個(gè)人當主持人，比如：他說(shuō)：“大風(fēng)吹�！贝蠹艺f(shuō)：“吹什么？”主持人又說(shuō)：“吹穿裙子的�！贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的`同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當主持人。玩的過(guò)程中，有的人一動(dòng)不動(dòng)；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認真。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺趣味！
做完游戲，教師叫我們寫(xiě)一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫(xiě)作要靠體驗，沒(méi)有體驗是寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的。以后，我寫(xiě)作之前最好要先體驗，并且還要認真地寫(xiě)，用詞要恰當，用句子也要精確。
今日午時(shí)，我不僅僅學(xué)會(huì )了一些寫(xiě)作的知識，還交了許多新朋友，真高興��！
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文5
游戲，是兒時(shí)的快樂(lè )記憶。游戲，是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說(shuō)，游戲都是孩子們的最?lèi)?ài)�，F在讓我來(lái)講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場(chǎng)景吧。
今天我們在班里玩了一個(gè)名叫畫(huà)鼻子的游戲，它的游戲規則是這樣的，老師現在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，然后挑一個(gè)同學(xué)把他的.眼睛蒙住，轉五個(gè)圈，然后在那張臉上畫(huà)鼻子。游戲開(kāi)始了，大家都爭先恐后的要上臺，老師挑了一名男生上臺，他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉了五個(gè)圈，我以為他會(huì )比較穩，可他轉完后東倒西歪的，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦？這是怎么回事兒？原來(lái)呀，是那位同學(xué)畫(huà)鼻子根本沒(méi)有畫(huà)到臉上，直接劃到了離臉很遠的地方去了，老師又挑了一名女同學(xué)，她轉完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害，她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩，雖然我沒(méi)有參與到，卻感受到了這次游戲，濃濃的快樂(lè )氣氛和同學(xué)們的團結氛圍，也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲，你呢？
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文6
要說(shuō)我最喜歡什么游戲？這還要問(wèn)嗎？當然是捉迷藏啦！那一次捉迷藏，真令我難忘��！
那天，我和姐姐、弟弟一起在家里玩捉迷藏。姐姐雙手蒙上雙眼，倒數10個(gè)數，我們四處逃跑，像__捉小偷似的。漸漸地，我放慢了腳步，悄悄地找躲藏的地方。
我躲在門(mén)后面踮起腳尖，通過(guò)貓眼看見(jiàn)姐姐東瞧瞧，西看看。當她走到離房間不遠處的時(shí)候，我馬上像雕塑一樣地筆直地站在房間里，不說(shuō)話(huà)了。啊，姐姐要打開(kāi)門(mén)了，我嚇得連大氣都不敢喘，一身冷汗。哈哈。姐姐的手放開(kāi)門(mén)把了。她喃喃自語(yǔ)道：“算了，這里大概沒(méi)有人�！庇�，我剛要松一口氣，只見(jiàn)姐姐又殺了個(gè)回馬槍?zhuān)那牡刈吡诉^(guò)來(lái)。當她打開(kāi)門(mén)的'那一刻，我一個(gè)俯身，迅速躲進(jìn)了漆黑的床底下。
姐姐走過(guò)來(lái)了，我嚇得轉過(guò)頭去，閉上了眼睛�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，怎么沒(méi)聲音？我好奇地慢慢轉頭，只見(jiàn)一雙圓溜溜水靈靈的大眼睛正看著(zhù)我。我嚇得一抬頭，“砰！”我的.頭磕到了床，眼冒金星。我馬上從床底下爬了出來(lái)，抓起被子，一溜煙鉆了進(jìn)去。姐姐一把抓起被子，指著(zhù)我大喊：“��！我找到你了！”
這次捉迷藏簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄！姐姐就像個(gè)福爾摩斯，一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也逃不過(guò)她的眼睛。我們約定了，下回還要玩捉迷藏。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文7
星期一下午第二節課，我們在教室里開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，游戲的名字叫“據字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規則是根據上面的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規則后，同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”，有的同學(xué)信心自滿(mǎn)地說(shuō)：“我們贏(yíng)定了！”
劉老師分了四個(gè)小組，把字寫(xiě)在紙上，每個(gè)小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫(xiě)詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽，只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè)，我的心里喊著(zhù)：“抽好簽！抽好簽！”最后他抽了一個(gè)“外”�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”我們組的同學(xué)都搶著(zhù)舉手，最后張錕站起來(lái)：“里應外合……（過(guò)了一會(huì )）喜出望外�！睍r(shí)間到，劉老師打斷了張錕，他因為緊張了，思考了一會(huì )兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ)，耽誤了時(shí)間，但是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧��！隨后第二組的`代表選手去抽，他抽了個(gè)“下”，他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”，最后時(shí)間該我們其他組回答了，經(jīng)過(guò)十分鐘，三、四組超過(guò)我們，我們使勁追趕分數。最后自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最后我充足氣，腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ)，為我們組贏(yíng)得了5分，超過(guò)了3、4組，最后獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個(gè)游戲告訴我們；一定要多讀書(shū)，多積累詞語(yǔ)。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文8
“哈哈哈，我肚子疼，誰(shuí)來(lái)幫助我……”是誰(shuí)在笑？當然是我們的“四胖”徐子昊啦！原來(lái)我們在玩“一二三”木頭人。
這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數“一二三”的時(shí)候，你無(wú)論怎樣淘都可以，就算你跳起來(lái)也可以，但是一說(shuō)完木頭人，無(wú)論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說(shuō)話(huà)、行動(dòng)等，他就是這個(gè)游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員，“一二三，木頭人！”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來(lái)，原來(lái)，我們的姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”：李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰，結果徐子昊就說(shuō)完了木頭人，所以沒(méi)辦法，李泓毅只好等游戲結束再接著(zhù)伸懶腰，沒(méi)過(guò)一會(huì )了，李泓毅就支持不住，“啪”地一聲趴在地上，沒(méi)法，李泓毅只好當起了裁判員，他來(lái)看我，發(fā)現我還在保持原有姿勢，于是他逗我，剛要親我，林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，把李泓毅撲倒在地上，王一博幾乎在同一時(shí)間，也不行了，因為他的右腿被我的.左腿壓得十分疼痛。
現在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們增加了難度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了？“三二一，木頭人！”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候，“人”字說(shuō)完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時(shí)候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一個(gè)存活在！
教室里回響著(zhù)我們的笑聲。上課鈴響了，我們依依不舍地回到座位上，開(kāi)始上課了。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文9
童年，有很多印象深刻的事情，它們就像沙堆上的沙子數也數不清，像五彩繽紛的氣球豐富多彩，像夜晚的星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒，其中最令我難忘的就是捉迷藏了。
有一次，我和幾個(gè)伙伴玩捉迷藏的游戲。經(jīng)過(guò)分工首先由我負責抓人。我開(kāi)始數數：“1、2、3、4、5……97、98、99、100！藏好了嗎？我來(lái)抓啦！”有個(gè)小伙伴掉進(jìn)了我的“坑”，大喊：“藏好了！”聲音從遠處傳來(lái)，我順著(zhù)聲音找去，發(fā)現小龍藏在角落里，不過(guò)他還沒(méi)發(fā)現我，于是我心中產(chǎn)生一個(gè)壞點(diǎn)子：把一根爆竹點(diǎn)燃丟在他身旁，會(huì )怎樣呢？說(shuō)干就干，我從口袋里拿出一個(gè)爆竹點(diǎn)燃后丟到他的.身后。他發(fā)現后，臉都嚇白了，趕緊跑出來(lái)投降了。
小龍慘遭淘汰，我還剩一個(gè)小伙伴沒(méi)找到，我把目標轉向了陽(yáng)臺，咦，我發(fā)現了竹簍平時(shí)它都是口朝上的，今天怎么口朝下底朝天了呢？于是我摸了摸發(fā)現被太陽(yáng)曬得挺燙的，于是我就說(shuō)：“這個(gè)竹簍太燙了，潑勺冷水給它降降溫吧！”忽然，他趕忙頂起竹簍連忙說(shuō)：“別潑，別潑，我投降了�！本瓦@樣我找到了最后一個(gè)人。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我永遠不會(huì )忘記，現在回憶起來(lái)還會(huì )笑出聲來(lái)。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文10
今天，我的好朋友繪繪和小雅來(lái)我家玩捉迷藏。
我們先石頭剪刀布分勝負，結果小雅輸了，她不甘心地面對墻壁開(kāi)始數數。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊，再把枕頭放進(jìn)被子里，這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈，我真是個(gè)天才，三十六計中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜，用衣服擋著(zhù)，繪繪則躲在桌子底下。只聽(tīng)小雅倒數三個(gè)數后就直奔臥室而來(lái)�！岸疾睾昧藛�？”小雅故意問(wèn)到。哼，我才不上當呢。倒是小雅中了我的計，她掀開(kāi)被子，大聲而又驚喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但繪繪卻笑出了聲。就這樣，繪繪被找到了。
我們開(kāi)始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來(lái)選去選擇了床底，那床底十分干凈——因為早就被我們前幾天玩游戲時(shí)擦干凈了。噓！小聲點(diǎn)，繪繪來(lái)了�？此那牡刈吡诉M(jìn)來(lái)，可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來(lái)了。她居然光著(zhù)腳，可她的`樣子也實(shí)在太好笑了，像個(gè)要摔倒的老奶奶，佝僂著(zhù)身子，一歪一倒的。我實(shí)在忍不住了，“撲哧”一下笑了出來(lái)。好吧，這局我輸了。
實(shí)際上，我們每次玩捉迷藏，很少時(shí)候是被找到的，都是看到對方時(shí)忍不住笑出來(lái)而被發(fā)現的。游戲的樂(lè )趣就是這樣，不必太較真，有歡樂(lè )，有笑聲就好。
下一輪捉迷藏游戲開(kāi)始了，你藏好了嗎？
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文11
今天我們作文真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè )”，記一次游戲活動(dòng)作文。游戲規則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著(zhù)身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著(zhù)衣服的帶子，一會(huì )兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。接著(zhù)，是劉宏旺。
他走過(guò)講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著(zhù)地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見(jiàn)這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的'田潤東，他是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。田潤東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤東人不見(jiàn)了，原來(lái)，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們再也忍不住了，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文12
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位！”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的.正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù)，一個(gè)人閉上眼睛，繞著(zhù)這一條線(xiàn)走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō)：“加油！我會(huì )坐上‘寶座’的！”終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái)，我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險��！
著(zhù)個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文13
今天下午，我和我輔導班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫(huà)方圓”。
比賽馬上就要開(kāi)始拉！老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則：“當老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺來(lái)，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫(huà)方和圓�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始躍躍欲試了：有的'同學(xué)好像在思考著(zhù)什么，有的同學(xué)在桌子上試著(zhù)畫(huà)一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí)，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，他在想什么呢？可能是害怕自己畫(huà)不成把！最后，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說(shuō)，這位同學(xué)終于開(kāi)始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒(méi)有馬上開(kāi)始畫(huà)，而是猶豫了一會(huì )兒，他在想什么呢？大概在舒緩一下自己緊張的心情把！過(guò)了一會(huì )兒，這位同學(xué)平穩的抬起雙臂，在黑板上同時(shí)畫(huà)出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫(huà)不成，但他卻平穩地畫(huà)了出來(lái)，這個(gè)結果出乎我的意料，使我大吃一驚。
通過(guò)這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好！
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文14
在每次的游戲中，我都獲得了無(wú)數的開(kāi)心和快樂(lè )。我玩的'游戲種類(lèi)也很多，丟沙包、搶椅子、跳長(cháng)繩、一二三木頭人、狼人殺。你知道嗎?玩游戲不僅可以鍛煉我們各方面的能力，還可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè )天地。下面讓我來(lái)介紹一個(gè)最難忘的游戲吧!
有一天傍晚，我非要讓爸爸和我玩“捉迷藏”。爸爸在我的一再要求下終于答應了，不過(guò)條件是我去找他。雖然很不情愿，但為了玩這個(gè)游戲，我只好答應了爸爸。我轉過(guò)身去，趴在客廳的墻上數著(zhù)34567......一直數到了0，就開(kāi)始去找爸爸了。我把家里的每個(gè)角落都找了一遍，“怎么就是找不到爸爸呀!”我唉聲嘆氣地說(shuō)。
突然，衣柜里傳來(lái)“咕嚕�！钡穆曇�，我趕緊將急促的腳步放慢，悄無(wú)聲息地走了過(guò)去，可心里卻害怕極了!我想打開(kāi)門(mén)又不知道里面是什么東西，最后我深吸一口氣，鼓起勇氣打開(kāi)了衣柜門(mén)。原來(lái)是爸爸躲在里面呀!真是虛驚一場(chǎng)。
“捉迷藏”對大人來(lái)說(shuō)也許是很幼稚的，可對我們小孩來(lái)說(shuō)卻是一件快樂(lè )的事，我喜歡玩“捉迷藏”!
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文15
我的童年是五彩繽紛的，小時(shí)候我喜歡和朋友們玩捉迷藏，捉迷藏也是我童年的'樂(lè )趣之一。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，有點(diǎn)無(wú)聊，我就去和小伙伴們玩捉迷藏，有我，小胖，小明，小李，小紅。
游戲規則：先手心手背，經(jīng)過(guò)了一分鐘的篩選，最后終于選出了是誰(shuí)來(lái)捉：小胖捉。規定時(shí)間一分鐘，如果被小胖第一個(gè)捉住了。那個(gè)人就下一局開(kāi)始捉。
游戲開(kāi)始了，小胖用手捂住眼睛，在大門(mén)外等著(zhù)，我們焦急地找地方藏，小李，小明，小紅也是，小李上了儲藏室躲到了桌子下面，小紅藏到了炕上的窗簾后面，小明爬在了車(chē)下面，而我躲到了洗衣機里，帶上了一個(gè)嚇人的面具。
時(shí)間到，小胖開(kāi)始找，先發(fā)現了小紅，因為小胖看見(jiàn)了炕下的鞋，所以先發(fā)現了小紅，最后小胖找不到我們幾個(gè)了，就說(shuō)我看到你們了你們快出來(lái)吧我不信，誰(shuí)知小李和小明居然真的'出去了，就我沒(méi)有出去，最后小胖找了半天，也沒(méi)有找到我，他突然發(fā)現洗衣機里面還沒(méi)有找，最后他一開(kāi)蓋，我就蹦了出來(lái)，把她嚇的一下子就坐在了地上，我哈哈大笑。
我們每天都開(kāi)心的玩耍，捉迷藏多么有趣��！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的樂(lè )趣也停留在這美好的時(shí)光。
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文16
暑假到來(lái)了，我開(kāi)心極了。一天下午，我和妹妹一起在家玩游戲！我和妹妹想，玩什么游戲呢？不如玩捉迷藏吧！我們雙方約定，先是妹妹來(lái)躲我來(lái)找。于是我們向“游戲之地”出發(fā)了！
游戲開(kāi)始了，“一、二、三、四”我大聲喊到，時(shí)間到了，我開(kāi)始找嘍！我慢慢地走進(jìn)房間，發(fā)現里面靜悄悄的，并沒(méi)有妹妹的`身影。接著(zhù)，我向衛生間跑去，浴室的墻上貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“大笨蛋姐姐”！我看了又好氣又好笑，一定是妹妹寫(xiě)的。我找了一大圈都沒(méi)找到，這時(shí)，我感覺(jué)地上的影子很奇怪，轉身一看，發(fā)現妹妹一直都在我身后。
第二局是我來(lái)躲，妹妹來(lái)找。我心里雖然有些害怕，但我相信我一定能獲勝。我跑進(jìn)房間，靈光一閃，把鞋子放在布簾下面露出個(gè)小腳尖，自己卻躲進(jìn)第四間衣柜里。關(guān)上柜門(mén)，我豎起耳朵，仔細聽(tīng)著(zhù)外面的聲音。妹妹好像找到房間了，她好像是在向衣柜靠近，不過(guò)她可能發(fā)現了布簾下的鞋子，可惜她沒(méi)找到我，反而像看見(jiàn)了我貼的紙條，我還在上面寫(xiě)著(zhù)“小笨豬妹妹”。我聽(tīng)見(jiàn)她氣的跺腳的聲音，我忍不住笑了出來(lái)，最后被妹妹發(fā)現了。
啊，捉迷藏真好玩��！
四年級記一次游戲優(yōu)秀作文范文17
“貼右上角！”
“錯了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。
……
正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著(zhù)。我們在臺下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽(tīng)見(jiàn)這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽(tīng)越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍�！肮苯淌依锺R上傳來(lái)了笑聲，原來(lái)，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂(lè )乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來(lái)！
到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓，在心中默記著(zhù)“豬鼻子”應該貼的位置�？墒�，一被老師蒙住了雙眼，無(wú)邊無(wú)際的黑暗立馬像海水一樣涌來(lái)，雨珊一時(shí)慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的.，結果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說(shuō)道：“錯了，錯了，快往左，快往左！”雨珊一時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時(shí)，教室里再次炸開(kāi)了鍋，好不熱鬧。原來(lái)，雨珊把豬鼻子貼到了十萬(wàn)八千里的右邊，可笑極了！
下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲��！
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