有關(guān)游戲的學(xué)生作文三篇
游戲可以讓人開(kāi)心，也可以讓人學(xué)習到道理。以下是小編整理的有關(guān)游戲的學(xué)生作文三篇，歡迎閱讀！
有關(guān)游戲的學(xué)生作文1
今天，我來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè )園，有點(diǎn)兒不高興，因為我的媽媽不同意我帶錢(qián)來(lái)了，她說(shuō)我總是會(huì )買(mǎi)一些垃圾食品，所以就不給我錢(qián)了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì )偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會(huì )大概知道今天的`游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來(lái)咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里？上次我的大門(mén)牙就已經(jīng)很摳門(mén)了，難道今天還要再“露”一手？后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣，原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開(kāi)始了，我排在第二個(gè)，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個(gè)人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏(yíng)了，可還有人不服，叫我們重來(lái)一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏(yíng)，我們還不停地謝他們，他們就氣得說(shuō)不出話(huà)了。
今天就算早上有點(diǎn)不開(kāi)心，但我還是玩得很愉快。
有關(guān)游戲的學(xué)生作文2
今天，老師把提高班的同學(xué)帶到我們的教室來(lái)，說(shuō)要舉行一次別開(kāi)生面的游戲，我們情不自禁地叫：“耶！”。而這就是——“兔子蹲”。
首先，老師邀請同學(xué)講一講“兔子蹲”的游戲規則：每人扮演一個(gè)小動(dòng)物，領(lǐng)頭的要說(shuō)：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲�！辈⑶乙贿呎f(shuō)一邊蹲，只要別人念到你的角色，你就必須蹲并說(shuō)同樣的話(huà)，如果別人念到你的角色，你沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就會(huì )被淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，有的人選聲音婉轉的百靈鳥(niǎo)，有的'人選通風(fēng)報信的鴿子，還有的選……。
接著(zhù)，百靈鳥(niǎo)說(shuō)鴿子，鴿子又說(shuō)百靈鳥(niǎo)，就這樣反復進(jìn)行，把大家都弄糊涂了，可它們仍然我行我素，并擺出發(fā)笑的姿態(tài)，逗得我們不由自主地大笑起來(lái)。
直到最后，他們才肯改變固執的意見(jiàn)�？蛇@當然有有利的一面和麻煩的一面，有利的是，他們不再進(jìn)行下去了，麻煩的是，許多人被淘汰了。
游戲快要結束了，又進(jìn)行了兩次，后來(lái)兩次比原來(lái)更加有意思了。
“兔子蹲”真好玩！又能提高大家的反應能力。
有關(guān)游戲的學(xué)生作文3
星期六，我和小伙伴們在院子里玩游戲，玩什么呢？一個(gè)伙伴提議玩老鷹捉小雞�；锇閭兌纪�。
我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當兇猛的老鷹，我當慈祥的母雞。游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹就說(shuō)：“我一定要把你們全部抓住�！痹�(huà)音剛落，老鷹就揮舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的攻擊，我說(shuō)：“我不會(huì )讓你得逞的.”！我就張開(kāi)翅膀奮不顧身的保護著(zhù)小雞們。第一回合結束了，一只小雞都沒(méi)有被老鷹抓住，我很開(kāi)心，看著(zhù)那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說(shuō)：“可惡�！�
第二回合開(kāi)始了，小雞們在我背后左躲右閃，我猜他因該會(huì )玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒(méi)有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計了，可是已近來(lái)不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過(guò)去把老鷹捉死。
突然聽(tīng)到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會(huì )兒真開(kāi)心的游戲。
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