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【推薦】游戲作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
我的媽媽非常愛(ài)打游戲，每天睡覺(jué)前都要玩，不然就會(huì )翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)。
有一次，我們準備睡覺(jué)，我需要看一小時(shí)的課外讀物，媽媽陪我。但她沒(méi)讀書(shū)，而是打著(zhù)游戲。我就給爸爸告狀。爸爸生氣地沖進(jìn)房間，大發(fā)雷霆：“喂！你好好女兒看書(shū)，不行嗎？”媽媽依然目不轉睛地盯著(zhù)手機玩游戲。突然，我有一個(gè)好主意，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆热ド蠋�，我�?lái)幫你打這關(guān)好嗎？”此時(shí)，媽媽好長(cháng)時(shí)間沒(méi)上廁所了，因為太入迷了，就憋著(zhù)不去廁所。媽媽同意了。就去上廁所了。我將媽媽的手機放到了床頭柜的一本書(shū)里。等媽媽回來(lái)了，也許是因為媽媽太困了吧，一躺下就睡著(zhù)了。
夜晚又恢復了平靜，再也沒(méi)有打游戲的聲音了，我心里很平靜。
還有一次，媽媽為了打游戲，跟爸爸吵了一架。那次，媽媽因為太沉迷于游戲的世界了。端飯的時(shí)候，她把碗打碎了。碎片把我的腿劃破了，爸爸氣得訓斥媽媽?zhuān)骸澳悴婚L(cháng)眼睛啊，孩子是祖國的花骨朵兒，你咋能傷害花骨朵兒呢？你你賠得起嗎？”爸爸的話(huà)如地震一樣，媽媽依然目不轉睛地盯著(zhù)手機屏幕。爸爸發(fā)火了，一把搶過(guò)媽媽的`手機，說(shuō)：“你什么時(shí)候，知道自己錯了，什么事還給你！”媽媽只好乖乖地去吃飯了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)打游戲的媽媽?zhuān)蚁Ｍ院髬寢尣灰撩栽谟螒蚶锪恕?/p>
游戲作文 篇2
老師一進(jìn)門(mén)，就對我們說(shuō)：“今天作文課，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！币宦�(tīng)到玩游戲這個(gè)詞，同學(xué)們的眼睛就立刻亮了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“要玩什么游戲呢？”“就玩猜成語(yǔ)吧�！崩蠋熣f(shuō)。
開(kāi)始玩游戲了，老師把我們分了兩個(gè)隊，一個(gè)是精英隊，一個(gè)是超人隊。先是我們精英隊來(lái)玩。這次是小明來(lái)猜，小軍來(lái)演。老師把成語(yǔ)寫(xiě)在一紙上，給他看。他想了一會(huì )兒，就做起動(dòng)作來(lái)，只見(jiàn)他一直用手撓著(zhù)臉和頭，眼睛笑的瞇成了一條線(xiàn)。小明經(jīng)過(guò)一翻冥思苦想說(shuō)出了答案：“嬉皮笑臉�！薄皩α�，精英隊是20分”。
這一次是超人隊來(lái)猜和演。這一次是小紅來(lái)猜，小亮來(lái)演。老師又寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)在紙上給他看，他沉思一會(huì )兒，做起了動(dòng)作，只見(jiàn)他手不停的搖擺，腿也在不停的.舞動(dòng)。小紅怎么也想不出來(lái)，三次機會(huì )到了，他們一分也沒(méi)得。
在后面的幾關(guān)中我們隊大顯神威，眼看勝利在望一連得了好多分了，我們就憑40比0勝過(guò)了超人隊。
“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了�！蔽覀兇舐暁g呼著(zhù)，這讓我懂得了要多觀(guān)察，多積累，多思考，多參與。
游戲作文 篇3
今天，我早早地來(lái)到教室，等待王老師的到來(lái)。第二節課上，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!名字叫‘我幫你’，好不好？”“好!”同學(xué)們齊聲回答�！坝螒蛞巹t是這樣的：當音樂(lè )響起你們就跟著(zhù)我做不同的動(dòng)作。聽(tīng)明白了嗎？”“明白了!”男同學(xué)站起來(lái)把二、三組的`桌子分別推攏向一組和四組。
同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮男女生各站成一豎排，手搭在前一位同學(xué)的肩上。有的同學(xué)抓抓頭，不知道要干嘛；有的同學(xué)在一旁談笑風(fēng)生，沒(méi)有絲毫期待的感覺(jué)；有的在東張西望，不時(shí)看看窗外。音樂(lè )響起，王老師做起了動(dòng)作，同學(xué)們也都跟上了節奏，一會(huì )兒拍肩、一會(huì )兒捏肩、一會(huì )兒拍背、一會(huì )兒捏耳朵、一會(huì )兒拍頭、玩得可高興了�？蛇�是有不少同學(xué)在搗亂：有的嬉皮笑臉地給別人撓癢癢，有的不跟節奏，亂拍亂捏，有的男同學(xué)不好意思弄別人，像一朵羞澀不敢開(kāi)放的花朵……
大家玩得正開(kāi)心呢!突然音樂(lè )的聲音小了“同學(xué)們，大家一起向后轉，再來(lái)一次!”王老師的聲音在耳邊回響，第二次開(kāi)始，教室里一下子亂作一鍋粥，同學(xué)們的歡笑聲似乎比任何音樂(lè )都響亮。音樂(lè )突然停止，同學(xué)們回到座位，把桌子推回原位，游戲結束了……
游戲作文 篇4
今天上午，我來(lái)到金筆作文學(xué)校上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們把桌子往后拉，前面騰出一片空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師打著(zhù)節拍，同學(xué)們跟著(zhù)節奏轉，有的同學(xué)緊張的.摸著(zhù)板凳，有的同學(xué)調皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢在必得，還有的同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，而我被淘汰了。接著(zhù)一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰的時(shí)刻。
只剩最后一個(gè)板凳了，李姝旋和吳春希緊緊地盯著(zhù)板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節拍，只見(jiàn)李姝旋很壯實(shí)，轉起來(lái)很穩，而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的，不用說(shuō)李姝旋肯定能贏(yíng)。 “停！”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐，李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細一看，李姝旋坐了一多半，吳春希坐了一少半，一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了，李姝旋得意洋洋地給老師要禮品，眉開(kāi)眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的走了。
游戲作文 篇5
寒假的一天，哥哥教我“輕功水上漂”（打水漂）的游戲，弟弟也來(lái)玩了。
哥哥先給我們示范一下動(dòng)作，他先在一個(gè)爛石頭堆里選了一片比較薄的石頭片，然后把石頭片像投飛鏢一樣扔下水，石頭片就在水上面竄上竄下地跳了起來(lái)，我和弟弟看了都高興地拍起手來(lái)，真有意思。所以迫不及待地跟著(zhù)哥哥學(xué)了起來(lái)�？墒�，我連續照著(zhù)哥哥的'樣扔了十次以后，石頭片才在水上跳了兩下。弟弟和我差不多，弟弟好不容易來(lái)了個(gè)“輕功水上滑”（石頭片在水上面滑著(zhù)走），這也很有意思，我很想學(xué)弟弟的輕功水上滑：“弟弟，你是怎么做到的？我很想學(xué)一下！”我和弟弟繼續練輕功水上漂，二十次后，我扔出去的石頭片終于能跳三次了。
經(jīng)過(guò)以后幾天的練習，我的石頭片終于能跳四次了。很遺憾的是，我沒(méi)能練成跳五次的技術(shù)，而哥哥卻可以跳八、九次，哥哥真厲害！弟弟比我更差，他只能跳兩次。
石頭片為什么會(huì )在水上跳呢？我想應該是石頭片的轉動(dòng)有動(dòng)力，水給石頭片有浮力，他們兩個(gè)合起來(lái)就使得石頭片在水里跳上跳下吧。
“輕功水上漂”的游戲可真有趣，我喜歡玩！
游戲作文 篇6
我最喜歡的游戲就是一款叫做“QQ堂”的游戲，因為我覺(jué)得這款游戲最適合我們 這個(gè)年齡段的孩子玩記 得有一次，我那時(shí)剛開(kāi)始玩QQ堂，還不懂得怎們玩，那會(huì )兒還算是個(gè)菜鳥(niǎo)。只知道放泡泡是空格鍵，然后上下左右。覺(jué)得這個(gè)游戲很無(wú)聊。怎樣殺死別人呢。誰(shuí)知道我成天被別人殺！
當我玩到一年的時(shí)候我懂得了，別人為什么可以把我殺死，懂得了很多游戲規則，而且現在我還算個(gè)高手呢。原來(lái)這個(gè)游戲還有很多隱藏的技術(shù)，如：連泡、穿墻、半身、…… 等技術(shù)。
后來(lái)我又玩了好長(cháng)時(shí)間，才懂了有游戲裝備這一說(shuō)，雖然那些裝備非常非常的漂亮，把我看的簡(jiǎn)直是發(fā)呆。但是我現在才6年級�？梢哉f(shuō)沒(méi)有錢(qián)花，在加上沒(méi)有固定的零花錢(qián)。所以我一件游戲裝備都沒(méi)有。
接著(zhù)，我繼續玩繼續玩，發(fā)現了QQ堂又新了一種東西，叫做家族。我很想建立�？墒且I(mǎi)100本盟約書(shū)，1本盟約書(shū)1QB特別的貴，所以我還是進(jìn)別人的.家族吧，最后使勁的問(wèn)別人，最后才知道了，家族是別人加你，而不是你想加讓別人許可。這下我明白了。原來(lái)這個(gè)游戲這們神秘。
我相信等我長(cháng)大了，一定要多買(mǎi)寫(xiě)道具，最好買(mǎi)滿(mǎn)裝備，可是一定要好好學(xué)習，長(cháng)大找一份好的工作。所以我現在一定要好好學(xué)習，考上一所理想的中學(xué)。
游戲作文 篇7
今天課間我和李國棟玩開(kāi)火車(chē)，他拉著(zhù)我到教室他說(shuō)：“再過(guò)小半個(gè)月就有組裝槍了�！蔽乙艘粋�(gè)夾克靈，他說(shuō)可以買(mǎi)一個(gè)送我。
又到了一個(gè)課件我賴(lài)著(zhù)他的衣服他跑的特備快后面高一婷和張寶月仁杰也過(guò)來(lái)了，我又當上排頭，我快速的`跑可惜它們太重了我跑完了高一婷跑。
到了放學(xué)時(shí)候李國棟告訴他媽?zhuān)咭噫糜趾臀铱磿?shū)，高亦婷走了我也走了。
游戲作文 篇8
下午上作文課時(shí)，老師準備了一個(gè)袋子，和幾樣簡(jiǎn)單的東西，對我們說(shuō)：“今天要做觸覺(jué)的訓練�！贝蠹衣�(tīng)了，都很興奮，準備接受這次既緊張又有趣的游戲。
我們一連摸了四樣東西，感覺(jué)都不一樣。第一樣東西摸起來(lái)圓圓的，表面光滑而呈五角形的弧度，大約有一個(gè)拳頭般大，而且頂端有一個(gè)刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因為每次媽媽帶我上街買(mǎi)菜，選番茄時(shí)的感覺(jué)正是如此。第二次摸到的東西，是圓筒形的，兩端有凹洞，上面有條細線(xiàn)，摸起來(lái)滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有點(diǎn)粉狀物， 它粗大的形體和堅硬的`感覺(jué)，讓我想起燃燒的蠟燭。第三樣東西的外表是長(cháng)方形的，大約有二厘米厚，一面摸起來(lái)粗粗的，另一面則是硬硬滑滑的。有些同學(xué)猜是地毯，但我卻認為是家里洗碗的菜瓜布。最后一樣摸起來(lái)濕濕涼涼的，手一捏就變了形狀，表面有點(diǎn)不平，而且有點(diǎn)屑屑，我很肯定的猜它是摻了水的衛生紙。
大家經(jīng)過(guò)半個(gè)多鐘頭的摸索，老師終于公布答案，是番茄、蠟燭、地毯、和濕的衛生紙。四題當中，我猜錯了一題，但是我依然玩得很快樂(lè )。
從這次的游戲中，我體會(huì )到靈敏的觸覺(jué)是很重要的，在日常生活里，我們隨時(shí)都受到周?chē)率挛镂锏挠绊�，靈活的觸覺(jué)，對我們的生活，有著(zhù)莫大的好處。
游戲作文 篇9
今天上課時(shí)間到了，老師不再像以前一樣抱著(zhù)作文本，而是拿了一堆的紙條，老師要干啥呢？同學(xué)們都很好奇，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲的答道�！澳俏覀兘裉炀蛠�(lái)做一個(gè)游戲叫做‘默契大作戰’�！薄袄蠋�，萬(wàn)歲！”同學(xué)們異口同聲的歡呼著(zhù)。
游戲馬上開(kāi)始了，老師先把我們分成兩組，一組是b組，一組是a組，我們組是b組，敵人是a組。我們的規則很簡(jiǎn)單，我們排成一隊，第一個(gè)人面向老師，后面的`人轉過(guò)去，第一個(gè)人看了紙條上的詞語(yǔ)，便拍下一個(gè)人的肩膀，用動(dòng)作描述這個(gè)詞語(yǔ)，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人看到了上一個(gè)人的動(dòng)作以后就要說(shuō)出答案，答對了的加五分，答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來(lái)決定游戲的順序，我們組先開(kāi)始。老師一聲令下，我們組的人準備就緒后，老師給出了紙條，第一個(gè)人看了一下紙條，第一個(gè)人給了下一個(gè)人做動(dòng)作，我沒(méi)看見(jiàn)，因為那時(shí)我是轉過(guò)頭去的，過(guò)了一會(huì )兒有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻給下一個(gè)人比了一個(gè)同樣的動(dòng)作，他立刻回答了“花”，老師說(shuō)：“少了一個(gè)字�！彼⒖袒卮穑骸伴_(kāi)花”，最后是錯的，我們組不能加分。后面我們還玩了三輪，有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來(lái)跳去；有的同學(xué)愁容滿(mǎn)面；還有的同學(xué)一臉疑惑，好像還沒(méi)從游戲中反應過(guò)來(lái)呢！
最后，由于a組太輕敵了，以失敗告終，這就意味著(zhù)我們組b組勝利了，今天真是開(kāi)心的一天。
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