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關(guān)于友情的作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友情的作文1
收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標志著(zhù)我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿(mǎn)整個(gè)校園，宣告了結束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì )一起學(xué)習，但我還是含著(zhù)淚水寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫(huà)出一道美麗的彩虹，隨即轉過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著(zhù)同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的.心底沉積了太多的對它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。
深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會(huì )為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
關(guān)于友情的作文2
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，一定發(fā)生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個(gè)英語(yǔ)興趣班，我在那認識了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛(ài)，性格陽(yáng)光，我們成為了好朋友。時(shí)光在學(xué)習中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語(yǔ)期末考。老師在講臺上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。
我回到家，趕緊開(kāi)始復習。復習完以后，隨手把筆袋往書(shū)包里一塞，立即倒頭大睡。
第二天早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上英語(yǔ)興趣班。向教室走去，正在把門(mén)拉開(kāi)一瞬間，我猛然想起來(lái)了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開(kāi)了一半的門(mén)前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時(shí)，可拉走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么了？”我抽泣著(zhù)回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”
可拉也是一愣，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平日里細心的我竟然忘帶了東西。她打開(kāi)文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把�。�。此時(shí)此刻，她一定有兩個(gè)想法：如果不給的`話(huà)，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見(jiàn)她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關(guān)，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的一半給了我……
每天晚上，我都會(huì )向街口望望，長(cháng)久地望，期盼著(zhù)，那個(gè)熟悉，阡細的身影再次出現……
關(guān)于友情的作文3
友情，就像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；友情，就像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候為你指明方向；友誼，就像冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖；友情，就像一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�
我和她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對方也會(huì )讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒(méi)有去醫院，而是繼續上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴重，她看出來(lái)了，就對我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì )來(lái)幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。
過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'對她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回答我，但我知道她的意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完了，成績(jì)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
因為友情，我們成長(cháng)；因為友情，我們快樂(lè )；因為友情，我們幸福；因為友情，我們成功；因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
關(guān)于友情的作文4
友情，可以是冬天里的一碗熱湯，給你溫暖;友情，可以是受傷時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為你療傷;友情，可以是難過(guò)時(shí)的幾句安慰，讓你快樂(lè )。而最令我印象深刻的友情來(lái)自于一張潔白的紙巾。
那天下課，我打了一個(gè)噴嚏，兩條不爭氣的鼻涕從鼻子中涌出。我連忙捂緊鼻子，著(zhù)急地翻動(dòng)書(shū)包，卻發(fā)現紙巾全部用完了。怎么辦呢?如果沒(méi)有了紙巾該怎么處理?我不敢說(shuō)我流鼻涕，生怕大家笑話(huà)我，會(huì )不會(huì )沒(méi)人愿意幫我呀……我越想越著(zhù)急，雙手捂著(zhù)鼻子，低垂著(zhù)頭，幾乎小跑地繞著(zhù)全班轉了一圈，居然還是沒(méi)有人察覺(jué)我非常需要紙巾。
我只好無(wú)奈地回到座位，把頭埋在桌底下，強忍著(zhù)快奪眶而出的淚水，難過(guò)極了。要是我現在有一把馬良的神筆就好了，可以畫(huà)出無(wú)數的紙巾。就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，誰(shuí)呢?我慢慢地轉身一看，原來(lái)是詩(shī)琳呀!她問(wèn)：“你怎么啦?”
“我需要一張紙巾�！蔽也话驳卣f(shuō)，“只需要一張�！薄斑@好辦!”說(shuō)完，她迅速地跑到位置上，低頭瞄了一眼書(shū)包，奮力拎起，敏捷地打開(kāi)第一格，她以最快的速度抽出一張紙巾，竄到我眼前，笑盈盈地把紙巾遞給我，說(shuō)：“快拿去吧，用完我還有呢!”此時(shí)，一股暖流涌上心頭，我為我有這樣的朋友感到無(wú)比自豪!我捂住鼻子，十分感激，大聲地說(shuō)了句“謝謝你，我親愛(ài)的`好朋友!“那一刻，我覺(jué)得友情是多么重要和溫暖呀!
真是“桃花潭水深千尺，不及詩(shī)琳送我情”!人與人之間要好好珍惜對彼此的友情，即使只是一張小小的紙巾，那也代表著(zhù)我們真正的友情!
關(guān)于友情的作文5
開(kāi)始，我一直以為你是如此的冷漠，不與人交談，不好相處。直到我與你相熟時(shí)，才發(fā)現，你是一個(gè)如此詼諧幽默的小姑娘。
我們漸漸形影不離，成為了好朋友�？珊镁安婚L(cháng)。沒(méi)過(guò)多久，你因為身體原因回家了，相見(jiàn)的次數越來(lái)越少。你便與我約定每周末相見(jiàn)一次。我看著(zhù)你離去的背影……不禁流下了眼淚。
無(wú)意之間發(fā)現了他的名字，我十分驚訝。原來(lái)在懵懂無(wú)知的幼年，以便出現在我的生命中了。謝謝你默默地陪伴著(zhù)我。
每周我都因為在你的'身旁為你講述學(xué)校發(fā)生的事情，以便成為一個(gè)傾聽(tīng)者。不時(shí)的附和著(zhù)我，而這次……
前幾天我與父母大吵了一架，內心的委屈不忿夾雜著(zhù)。正當叛逆期的我格外的暴躁，也只有與他交談時(shí)我才能平靜下來(lái)。離見(jiàn)面我便抱住他放聲大哭。
她沒(méi)問(wèn)，只是用手輕拍著(zhù)我的背，等到我漸漸平靜，她貼在我耳邊柔柔的問(wèn)怎么啦？以前那位活潑可愛(ài)的小女孩去哪啦？如果你委屈就好好與父母談?wù)�，把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。他耐心的開(kāi)導我，給我講述了他的故事。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，臥室陽(yáng)臺上發(fā)現心中的不渝。在那鬼哭狼嚎的，你猜怎么著(zhù)？鄰居來(lái)敲門(mén)了，唉，都被他們舉報了呢。她撒著(zhù)嬌的樣子，宛如一個(gè)小孩拉著(zhù)我的音響晃動(dòng)了兩下。又說(shuō)好了不哭了，不知道的還以為你被我打了呢。輕輕為我擦拭了眼淚，撫摸著(zhù)我的臉蛋。
關(guān)于友情的作文6
櫻珊，在我成長(cháng)過(guò)程中，你一直陪伴著(zhù)我，是我最好的朋友。但作為你的朋友，我真誠地提醒你：不要太過(guò)于斤斤計較哦！
記得那一次，你、我和櫻靜一起分一根棒冰吃。櫻靜把棒冰大概平均地切成了三份。我們捶拳決定順序，后來(lái)你第一個(gè)挑，你東挑挑、西挑挑，終于挑定了一塊�？傻轿覀兲敉陼r(shí)，你卻很惱火說(shuō)：“哼，你們的比我大，我不跟你們玩了！”“明明是你先挑的呀，而且，也不見(jiàn)得我們的比你大�！蔽覀凖R聲反駁道。你嘟著(zhù)嘴頓時(shí)語(yǔ)塞了。我和櫻靜氣憤極了，心想：切得當然會(huì )不大均勻，既然是朋友，這又有什么關(guān)系呢？
櫻珊，我還想對你說(shuō)：“你的速度太慢了，像蝸牛爬似的`�！�
那是三年級的一天，我們邊吃飯邊等待圣誕晚會(huì )的開(kāi)始。不久，我吃完了，但你卻只吃了小半碗飯。又過(guò)了一會(huì )兒，你還在慢吞吞地吃著(zhù)。我像熱鍋上的螞蟻，焦急地催你，可你“屢教不改”害得我差點(diǎn)錯過(guò)了圣誕晚會(huì )。
你放學(xué)整理東西，也常常是最后一個(gè)，我真希望你能快一點(diǎn)。
作為朋友的我，我更要告訴你：吹�？刹皇呛昧晳T。
記得那一天，你的數學(xué)成績(jì)明明考了80分，卻拼命狡辯說(shuō)自己考了86分……
親愛(ài)的朋友，我忠心希望你以后不要這樣了。不然，我們之間的友誼會(huì )褪色，你的好朋友，也會(huì )因此離你遠去。
關(guān)于友情的作文7
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽(yáng)光般的和煦，讓我松開(kāi)緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧靜的力量。
鐘聲無(wú)情地敲響，澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)完的作文收走�！斑@是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會(huì )表現得如此差勁！”強烈的譴責回蕩在心里，我拖著(zhù)沉重的腳步走出教室，突然遇見(jiàn)轉班許久的摯友，她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉為懇切關(guān)懷，望著(zhù)她憂(yōu)心忡忡的眼神，我茫然囈語(yǔ)道：“我作文沒(méi)寫(xiě)完�！彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿�，輕柔地擁抱我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次會(huì )更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長(cháng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著(zhù)一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進(jìn)我心里，撫平?jīng)坝康淖载�，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅強的力量；這一綹發(fā)香驅走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的.安慰、最真誠的鼓勵！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開(kāi)緊抓著(zhù)她外套的手，掌心溫熱如握著(zhù)一道陽(yáng)光，望著(zhù)她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
關(guān)于友情的作文8
我不喜歡黃翌年，他太不識時(shí)務(wù)，總是哪壺不開(kāi)提哪壺。他仗著(zhù)和我住樓上樓下17年，竟然當著(zhù)全班同學(xué)的面叫我的小名。他尖著(zhù)嗓子，舉著(zhù)手里的數學(xué)試卷喊：“小菜花，你又不及格喲！”
我躲在課桌上堆得高過(guò)頭頂的書(shū)山后面，恨得咬牙切齒。我暗自發(fā)誓：“黃翌年，等哪天你栽到我手里，我叫你好看！”
我無(wú)意中發(fā)現黃翌年看隔壁班秦貓貓的眼神不對勁，于是我沒(méi)費一點(diǎn)勁兒便將心虛的黃翌年詐得將心思和盤(pán)托出。他說(shuō)：“小菜花，難道你不覺(jué)得秦貓貓走路的樣子很與眾不同嗎？”我克制著(zhù)強烈的嘔吐感點(diǎn)頭：“是呀是呀，真的像只貓似的�！�
我不再叫黃翌年的名字，而是叫他“黃小魚(yú)”。黃翌年極力反對，理由是秦貓貓不可以比他厲害。
當我第八次拿著(zhù)不及格的數學(xué)試卷無(wú)精打采地念叨著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)，還需努力”時(shí)，秦貓貓敲響了我身旁的`窗戶(hù)。我一抬頭，就看見(jiàn)那張秀美的臉透過(guò)玻璃沖我笑，腦子里頓時(shí)閃現出“一笑傾城，再笑傾國”的句子來(lái)。
秦貓貓長(cháng)得可真漂亮啊，我終于明白了黃小魚(yú)的心思。黃小魚(yú)真虛偽，明明喜歡人家漂亮的外表，偏偏說(shuō)什么她走路的姿勢與眾不同。
我愣了足足有一分鐘才回過(guò)神來(lái)，我拉開(kāi)窗戶(hù)熱情地問(wèn)：“什么事？”秦貓貓嘴角輕輕一揚，露出好看的小虎牙：“請問(wèn)誰(shuí)是黃翌年��？”
黃小魚(yú)閃電般奔過(guò)來(lái)：“我是。有事嗎？”
我皺了皺鼻子，戲謔道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么急著(zhù)想被貓吃掉的魚(yú)�！�
黃小魚(yú)和秦貓貓的身影漸漸走遠，我突然很失落。我想到還沒(méi)喜歡秦貓貓時(shí)的黃翌年，只要我心情不好，他就會(huì )百般討好地湊過(guò)來(lái)：“小菜花，我請你吃冰激凌�！�
可是現在他不叫黃翌年，他是黃小魚(yú)。
關(guān)于友情的作文9
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)錯都沒(méi)有，的的確確，因為在我們的現實(shí)生活中，友情是可貴的，是不可缺少的一部分。每當你有困難時(shí)，你的朋友會(huì )幫助你；每當你生病時(shí)，你的朋友會(huì )打電話(huà)慰問(wèn)你，告訴你作業(yè)等等的。
就說(shuō)我和我的'好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當我有困難，她都會(huì )安慰我，而且她有什么好事都第一個(gè)跟我分享。還有一次，我生病了，發(fā)下來(lái)了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業(yè)，最后就打電話(huà)安慰我！再說(shuō)我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當我在英語(yǔ)方面有困難時(shí)，她肯定會(huì )幫助我，而且，一到我過(guò)生日或過(guò)節日，她都會(huì )送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的，每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時(shí)，你們一定要珍惜它，因為這是人在這一生中難以求來(lái)，難以用金錢(qián)買(mǎi)到的，因為這也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費它的。
朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因為你找到你的知心朋友時(shí)就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對方，當對方有了困難時(shí)要幫助，生病時(shí)要問(wèn)候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。
如果你要問(wèn)我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧的，這些都是我自己總結出來(lái)的！同學(xué)們，千萬(wàn)要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯過(guò)自己珍貴的友情的！
關(guān)于友情的作文10
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心;友情是歡樂(lè )的音符，愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，僅有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì )晚匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。
教室里有空調，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì )冷嗎所以堅決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著(zhù)，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一齊蹦!”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。
課間操結束，她攬著(zhù)我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�
呵呵，我的好友，你總是歡樂(lè )地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著(zhù)我的名字，從門(mén)后跳出來(lái)，然后拉著(zhù)我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的.好友，歡樂(lè )的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè )，你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。
時(shí)光飛逝，我們的友情永遠不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著(zhù)手一齊成長(cháng)。
關(guān)于友情的作文11
友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分，如果世界上沒(méi)有友誼，人就會(huì )覺(jué)得內心孤獨、寂寞。凄涼。我們應該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿(mǎn)教師，這樣同學(xué)們之間才不會(huì )發(fā)生爭執。矛盾和沖突。
在周四的課外活動(dòng)課上，我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著(zhù)，看看有什么新鮮的游戲。突然，我看見(jiàn)封屹等同學(xué)在玩籃球，我沒(méi)打招呼就上前搶球，不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球，同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的'，封屹帶頭說(shuō)：“我們不帶你玩，陳逸卿!”這句話(huà)重重地打擊了我，我受不了這句話(huà)的刺激，一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過(guò)了好久，才有人問(wèn)我怎么了。我忍住內心的痛苦,對大家說(shuō)：‘他們不跟我玩，是封屹帶頭說(shuō)的……“我越哭越厲害，心想：以前大家都是好朋友，我做錯了什么，難道友誼這么脆弱?少了一份友誼，也就少了一個(gè)朋友。
回到家，我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸給我進(jìn)行了仔細分析，并告訴我，今天這件事是我錯在先，做任何事都不能憑著(zhù)自己的性子，否則再好的朋友也會(huì )離你而去。友誼是最珍貴的，一旦出現問(wèn)題，應想方設法彌補。我按照爸爸的思路去找封屹進(jìn)行了溝通，現在我們又成了形影不離的好朋友。
我現在明白了友誼的重要性，沒(méi)有友誼，生活就沒(méi)有樂(lè )趣，友誼存在，那么生活會(huì )更有意義。
關(guān)于友情的作文12
漫漫人生路，我們不會(huì )一個(gè)人孤獨的前行�？倳�(huì )有人在你折斷翅膀的時(shí)候為你擦干淚水，撫平傷口;總會(huì )有人在你攀登上山頂時(shí)為你歡呼雀躍；總會(huì )有人在你想要放棄的時(shí)候鼓勵你、幫助你。這個(gè)人就是朋友，這份情就是友情。
友情如茶，喝下去的第一口有可能會(huì )有些苦澀，但苦澀過(guò)后卻是不散的甘甜。小時(shí)候總是很頑皮，像個(gè)假小子，經(jīng)常和朋友做一些危險的事。我小的時(shí)候很笨拙，連走路都會(huì )摔倒，那次竟然與朋友們去跳墻，只感覺(jué)到一陣鉆心的疼痛，我的手被刮了一個(gè)小口，鮮紅的血向外流，可我卻死要面子，咬牙裝出一副不疼的`樣子。你拉起我就向藥店的方向跑去，讓我包扎傷口，當時(shí)我的心里一陣暖流流過(guò)，我知道雖然我受了一點(diǎn)苦，但我收獲了一份真正的友情。
友情如水，雖然平淡，但卻是最重要的。友情沒(méi)有親情的感天動(dòng)地，也沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈，但是古往今來(lái)有不少文人志士都用最樸質(zhì)的辭藻來(lái)贊美友情�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！崩畎子锰端畞�(lái)比友情，可見(jiàn)李白與汪倫的情誼深厚�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！边@一千古名句又道出了多少游子的心聲。人們常說(shuō)“君子之交淡如水”，可我卻要說(shuō):“君子之交淡如水而重于泰山。
友情如詩(shī)，雖短小精煉，卻意味深長(cháng)。詩(shī)中有著(zhù)最華麗的辭藻，最豐富的情感，最動(dòng)人的故事，就如友情一般。朋友離別時(shí)的依依不舍，學(xué)習和生活上的互相幫助，這都體現出了友情的深厚和真摯，如詩(shī)般動(dòng)人。
在人生的道路上，朋友支持著(zhù)我們，友情感動(dòng)著(zhù)我們。友情如茶，苦澀而甘甜；友情如水，平淡而重要；友情如詩(shī)，簡(jiǎn)短而真摯。但任云卷云舒，花開(kāi)花落，友情會(huì )始終伴隨我們成長(cháng)，我們不會(huì )孤獨。
關(guān)于友情的作文13
當走在沒(méi)有盡頭的道路上，我不會(huì )孤獨，因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì )害怕，因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來(lái)，我不會(huì )后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著(zhù)我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的'絲毫沒(méi)有睡醒的意思，沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開(kāi)眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會(huì )兒，遲到就遲到吧，不管了!
”心里默默地說(shuō)道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái)，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲(chóng)，起來(lái)了，不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著(zhù)，手就伸了進(jìn)來(lái)，“好好好，我起來(lái)還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門(mén)，寒冷立即撲面而來(lái)，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服�！皼](méi)事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，我看了看她，周?chē)坪醵剂亮似饋?lái)，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她……
我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸�！�
和友情同行，我們會(huì )更加快樂(lè );和友誼同行，你我不再孤獨;和友誼同行，昂生命永遠都精彩無(wú)限。
關(guān)于友情的作文14
在歲月的長(cháng)河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現她像是熱鍋上的.螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著(zhù)她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補課。我走過(guò)去對她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補課吧！“她聽(tīng)了我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽(tīng)懂就會(huì )沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì )了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jì)，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì )畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報，什么內容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì )畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣朋友，她高興我也很快樂(lè )。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
關(guān)于友情的作文15
誠心認錯可以搭建一座通往寬恕的橋梁，唯有勇于面對，才可以跨越鴻溝走入友誼的心窩；留在原點(diǎn)，再多的觀(guān)望，再多的怨嘆，再多的悔恨，依然于事無(wú)補。
那次，跟同學(xué)借了自行車(chē)，停在停車(chē)場(chǎng)，一星期后，猛然想起，懷著(zhù)忐忑不安的心情，走到停車(chē)場(chǎng)，一抬頭，空空蕩蕩的停車(chē)場(chǎng)，我踏著(zhù)沉重的步伐，擔心電話(huà)鈴聲響起，但是電話(huà)終究是響了，當同學(xué)問(wèn)起時(shí)，我只好說(shuō)：“有啦!明天還給你�！备籼斓搅藢W(xué)校，同學(xué)再次的問(wèn)起，我說(shuō)：“唉呀！我忘記牽來(lái)了�！蓖瑯拥�'戲碼，演了兩三天，同學(xué)終于不耐煩了，說(shuō)要到我家看看，我用了千百種理由也擋不住她的意讀，最后我只好說(shuō)出了實(shí)話(huà)，同學(xué)十分的光火，再眾人面前大罵了我一頓，我惱羞成怒讀了兩句：“就一臺自行車(chē)，小氣！”惹的他臉紅脖子粗的對我吼道：“原來(lái)你根本不值得信任、不值得交往，我根本不必對你客氣，賠我一臺”賠一臺自行車(chē)，固然不難，可是他在眾人面前給我難堪，實(shí)在令我氣不過(guò)。
晚上，望著(zhù)星空照要著(zhù)大地，我想“沾了泥漬的華服，必須經(jīng)過(guò)洗濯，才能再顯華貴；蒙了塵的珍珠，必須經(jīng)過(guò)擦拭，才能恢復高雅；受創(chuàng )的信賴(lài)，必須經(jīng)由誠意的道歉，才可能再見(jiàn)堅實(shí)的友情”于是我拿起了手機，誠心的對他說(shuō)：“對不起，我會(huì )賠你一臺自行車(chē)，你可以不生我的氣嗎？”朋友只是冷冷的掛上電話(huà)，隔天上學(xué)，我在書(shū)桌上看到一張卡片，寫(xiě)到“是我太兇了，我們還是好朋友，好嗎？”溫煦的陽(yáng)光，灑進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)，抬起頭我們相視而笑，燦爛的笑容和太陽(yáng)互相輝映著(zhù)。
是非成敗轉眼成空，唯有互信互賴(lài)互重的友情，可以歷久彌新。
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