描寫(xiě)友情的作文：咀嚼友情

　　世間有三情,有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護需要咀嚼，才能體會(huì )到時(shí)其中的親情無(wú)從；男女之間的愛(ài)需要咀嚼，才能?chē)L到愛(ài)情的甜美；同伴的交往需要咀嚼，才能體會(huì )到其中的濃厚友情。

　　同學(xué)、朋友，是每天陪伴我們，和我們嬉戲玩耍的人，他們在我們的生活中是非常重要的，我們要珍惜好這份友情。

　　在初中開(kāi)學(xué) 的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成績(jì)優(yōu)秀，相貌可愛(ài)，很快我們就成為了要好的朋友。

　　在學(xué)習生活中，小明常常幫助我，在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話(huà)他會(huì )提醒我；數學(xué)課上的數學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì )教我；要背的沒(méi)有背熟他又會(huì )督促我背熟……

　　不但在學(xué)習上，就連課后我們也會(huì )互相合作、互相幫助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球，在球場(chǎng)上，我們團結合作，常常能夠贏(yíng)得比賽。有一次打球，我不小心摔傷，粗糙的地板把我的手心給弄破了，小明見(jiàn)狀，趕緊把我扶起，然后騎上他的自行車(chē)，沖到小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾和一瓶礦泉水，為我清洗傷口，最后我們一起快樂(lè )的回家了。

　　我們一起打球，一起回家，一起去上補習班，兩個(gè)小男孩好的`不得了。在星期五放學(xué)后，我經(jīng)常到小明家玩，和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事，哪位女的較漂亮，哪個(gè)男的打球的技術(shù)較好，和他在一起，我很開(kāi)心。

　　小明的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，不自私，不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛，小明的“缺點(diǎn)”就是優(yōu)點(diǎn)太多。

　　小明讓我感受到了友誼的美好和友情的重要性，我要把這份深厚的友情維持下去。

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