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【實(shí)用】以友情的作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的以友情的作文9篇,歡迎大家分享。
以友情的作文 篇1
有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄!笔堑,隨著(zhù)年歲的增長(cháng),朋友之間的友情就會(huì )越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì )幫助你的。
友情是犯錯誤時(shí)的忠言逆耳
盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗,我常會(huì )犯出一些錯來(lái)。所以這其間就需要長(cháng)輩的教育了。
記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準考證!甭(tīng)了這些話(huà)以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸?墒堑浆F在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話(huà)。
友情是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶
人生總不會(huì )是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì )有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當你遇到這些困難時(shí),總會(huì )需要別人一把真誠的攙扶,一句真誠的`問(wèn)候那樣你才會(huì )在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著(zhù)目標繼續行進(jìn)。
記得有一次,我小學(xué)四年級下學(xué)期數學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當時(shí),我很傷心,因為數學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了;氐郊依,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒(méi)有考好,下次只要注意一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了表姐的話(huà)以后,心里好感動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。
友情是純潔的,也是地久天長(cháng)的,它不會(huì )隨著(zhù)歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因為它值得你去擁有。
以友情的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“患難見(jiàn)真情”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,又有多少人能做到?無(wú)非都是為自己著(zhù)想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了?墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。
體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來(lái)我滿(mǎn)懷希望,信心十足的想跑出個(gè)好成績(jì)。老師一吹口哨我們就跑起來(lái),秦波先跑了一截,我想追回來(lái),于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn),秦波也想追回來(lái),一圈還沒(méi)跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過(guò)傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。
同學(xué)們見(jiàn)狀,迅速跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒(méi)事吧!薄@些簡(jiǎn)單的'話(huà)語(yǔ),讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來(lái)過(guò)后,我才感覺(jué)痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn),人痛,心不痛。因為同學(xué)們給了我無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見(jiàn)我好了點(diǎn)就扶著(zhù)我去休息。我可以說(shuō):“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”
事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說(shuō)過(guò)我們6.1班是最有情商的班級,今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。
“患難見(jiàn)真情”這幾個(gè)字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺!老天無(wú)情,人有情,這份情,我會(huì )好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠也抹不掉的痕跡。
我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會(huì )變得更美好,更和諧,更具有生命力!因為只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會(huì )一輩子好好珍惜你!
以友情的作文 篇3
在人生道路上,人最不可以缺少的有三種情——親情,愛(ài)情,友情。在這三種情中,值得我炫耀的是——我的友情。
好朋友:齊霽
我和齊霽是六年的死黨。從一年級開(kāi)始就是好朋友,現在我們在一個(gè)中學(xué),整天還是無(wú)話(huà)不說(shuō),一天不見(jiàn)面,心里就難受。所以,我們在學(xué)校聊完后就在QQ上聊,然后就在電話(huà)里聊。我和齊霽的性格差不多,愛(ài)好嘛,可以說(shuō)是一模一樣,就連心理想事情也是一樣的。我們彼此都很信任,會(huì )把自己的小秘密告訴對方,這些秘密,就連我媽媽也不知道。不過(guò)有一次,我們的友誼出現了危機,因為一點(diǎn)小事情,我開(kāi)始不和她說(shuō)話(huà),有時(shí)看到她就當沒(méi)看見(jiàn)一樣,可我覺(jué)得好別扭,因為我們每天都會(huì )在一起聊天,通過(guò)同桌“璐璐”的口中得知,齊霽其實(shí)很想和我和好,但她不知道怎樣說(shuō),我也告訴“璐璐”我也很想和她和好,我也是說(shuō)不出口,最后,在QQ上,我們和好了,還和以前一樣,一起哭,一起笑,一起玩喜歡的游戲,一起上一所學(xué)!R霽,是我這一生中最好的朋友,我會(huì )好好的呵護我們之間的友誼,不會(huì )讓它破滅,永遠……
好朋友:侯海帆
侯海帆是我在初中新交的好朋友,因為她很可愛(ài)(因為她胖),我就叫她“猴哥”,“猴哥”是異常的搞笑,可愛(ài)。有一次我去找齊霽,同時(shí)也把“猴哥”拉來(lái),和我做伴,正當我和齊霽說(shuō)話(huà)的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那里一看,只見(jiàn)“猴哥”的腳伸在欄桿外面,白色的襪子很刺眼,我便丈二的和尚-摸不找頭腦,一臉疑惑的看著(zhù)她,“猴哥”都著(zhù)嘴,一臉哭像的對我說(shuō):“涵涵,我的`鞋掉下去了!”我往下一看,一只黑色的大肥鞋落在瓷磚上,我和齊霽當下就笑的快虛脫了,“猴哥你太可愛(ài)了,哈哈哈……我去幫你撿回來(lái),哈哈哈哈……”這樣,就這一只鞋,讓我的肚子疼了好幾天,到現在,只要一想起來(lái),我還會(huì )“撲哧”一笑!昂锔纭庇袝r(shí)候熱情過(guò)度,就是趁你不注意,在你臉上留下幾個(gè)“香香”,所以和她臉對著(zhù)臉的時(shí)候,要注意。
這就是值得我炫耀的友情,我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜!
以友情的作文 篇4
友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷,將會(huì )深藏在我的腦海里,永遠永遠。
那是一堂平凡的.數學(xué)課,我正認真的做著(zhù)課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見(jiàn)好轉。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!斑,那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看,咦,沒(méi)有錯呀,小劉怎么會(huì )在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節不是期末最后一節數學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數學(xué)的嗎?”我想。
小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應,就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(cháng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫務(wù)室看看吧!”我看著(zhù)他,半晌才擠出一句話(huà)來(lái):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著(zhù)我出了廁所,見(jiàn)醫務(wù)室無(wú)人,他著(zhù)先把我放在醫務(wù)室門(mén)前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補補身子。說(shuō)完,他就去找幾個(gè)大人來(lái)幫忙了。
我望著(zhù)他奔去的背影,心中對他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”
是啊,友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì )好好珍惜這美好的友誼呢?
以友情的作文 篇5
友情如冬日里的一縷陽(yáng)光,給予絲絲溫暖;友情如黑暗里的一束光,照亮前方的道路;友情如一座橋梁,讓我們彼此信賴(lài)。
望著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng),使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,那節課是體育課,我們早早地來(lái)到操場(chǎng)集合了,我們需要測400米?斓轿視r(shí),我的心“撲通”地跳著(zhù),十分緊張,緊緊地攥住衣角,生怕因為寬大的校服影響我的發(fā)揮。隨著(zhù)老師的一聲哨聲,個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去,盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。當我跑著(zhù)跑著(zhù)就感到步子越來(lái)越沉重。這時(shí),是你,緊緊握住我的手,拉著(zhù)我往前跑,要知道,我們可是對手!最后,快到終點(diǎn)時(shí),你放慢了速度,把我用力地甩到了終點(diǎn),使我成了第一,你卻成了第二。
還有一次,那是在一個(gè)雨天。
“轟隆隆”,一陣雷聲響徹云霄,一道銀光劃破了天空,雨姑娘又開(kāi)始哭泣了,因為雷公公批評了她,大家也撐著(zhù)雨傘回家了。而我呢,沒(méi)帶傘,只能在學(xué)校傳達室看著(zhù)雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí),我又看到了你的身影,你用你的.傘,為我們撐起了一片友情的天空,你的身上總帶著(zhù)一束陽(yáng)光,每當你出現時(shí),我的心房總是那么地溫暖。
有人說(shuō),友情是一顆星星,在你失落的時(shí)候,它會(huì )陪伴著(zhù)你。
有人說(shuō),友情是一杯清茶,在你沮喪的時(shí)候,它會(huì )溫暖著(zhù)你。
有人說(shuō),友情是一盞明燈,在黑暗的時(shí)候,照亮前方的路途。
而我卻認為,友情是一束陽(yáng)光,在你需要的時(shí)候,它總會(huì )為你撐起一片天空,任你自由飛翔。
以友情的作文 篇6
朋友,你總是出現在我身旁,你的笑臉總是綻放在我眼前?蛇@一次我的偏執打碎你我的笑臉,你只是默默拍了我一下,說(shuō)“別哭,朋友”。
那天,一天的課程,疲倦,煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái),像一座座望不到邊的大山,直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登,晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。
今天,我的學(xué)習生活很不順,不滿(mǎn),暴躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒(méi)收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,好像有一股怒火噴發(fā)出來(lái),灼傷了你的笑臉。因為我,瞪了她一眼,不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén),一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開(kāi)心,老師課上總是表?yè)P你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁,無(wú)處發(fā)泄的`我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就穩定下來(lái),望望身邊卻發(fā)現時(shí)常出現的笑臉消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心,我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜,因為我從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)那個(gè)快樂(lè )的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧,拿別人的關(guān)心當出氣桶,其實(shí)她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心,也沒(méi)有資格做她的好朋友,我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì )對我笑嗎,還會(huì )默不作聲地守護在一旁嗎?不會(huì )了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí),我的腳邊多出來(lái)一片影子,影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我熟悉,我轉過(guò)身望向我朋友的眼睛,她微笑著(zhù)說(shuō):“別哭,朋友”,然后是一個(gè)溫暖的擁抱,化去了我所有苦與淚。
“人生樂(lè )在相知心”,你的一句勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),勝過(guò)滿(mǎn)山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑臉我永遠珍藏。
以友情的作文 篇7
我從小厭惡雨,厭惡細雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場(chǎng)雨,卻在這樣的我的心上占了一席之地。
那天,我獨自一人走在回家的路上。這天,我數學(xué)考了八十四分。當聽(tīng)到成績(jì)的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老師的批評和同學(xué)的嘲諷,無(wú)法抑制的.痛苦從胸口涌出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。
雨點(diǎn)帶著(zhù)刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì )感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。
茹!伴隨著(zhù)一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行。為什么不打傘?我略帶疑惑地問(wèn)。我,我,我沒(méi)帶傘!看著(zhù)她笨拙地撒著(zhù)謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言。你還在為成績(jì)而難過(guò)嗎?她留意翼翼地問(wèn),臉上帶有擔憂(yōu)。我微微勾起嘴角,說(shuō):無(wú)所謂了,人人都會(huì )失敗,不是嗎?不好這樣,她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,請不好這樣。你知道嗎?你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容,其實(shí)脆弱得可怕。與其看著(zhù)這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你,我更你愿看見(jiàn)你哭泣。因此,想哭就哭吧。我微微一愣,痛苦和悲傷混合著(zhù)淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線(xiàn),和著(zhù)雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看我,說(shuō):放心吧,那只是雨水,只是雨水
過(guò)了一會(huì )兒,我才對她說(shuō):謝謝。嗯?哦,不用謝,我們是朋友嘛。說(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會(huì )心地笑了。
從那以后,我還是一如既往地厭惡雨,但那場(chǎng)雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。但是,我就應感謝那場(chǎng)雨吧。
以友情的作文 篇8
友情看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,
卻蘊含著(zhù)無(wú)比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,
越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜
;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂(lè )的生活著(zhù),
后來(lái)一個(gè)丑惡的.消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,
拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,
包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),
恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。
馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長(cháng)情永在。
友情它擁有力量!
以友情的作文 篇9
當我淚流滿(mǎn)面,撫著(zhù)這重新愈合的友情。我才明白,什么叫真正的——友誼。
那一天,早上。很是晴朗,風(fēng),很輕柔。早上,我們一同上學(xué)。我想起了你最近幾天和別的同學(xué)特別親熱的樣子,忍不住半開(kāi)玩笑的'對你說(shuō):“上次你和××那么好,你根本沒(méi)理會(huì )我嘛,唉。我太自作多情了!碑敃r(shí),你的眼神有幾絲悲傷閃過(guò),我卻沒(méi)察覺(jué)。至今才明白,這其中包含的意義什么。
那一天,下午。太陽(yáng)變得比早上更熾熱,風(fēng)中,帶著(zhù)幾分熱意。我來(lái)到學(xué)校,坐到座位。扭頭看了看坐在隔著(zhù)我幾小組的你,目光觸碰,目光躲閃。這整個(gè)下午,你我都顯得很沉悶。我在心中揣摩著(zhù)你的心思,不敢在像往常跟你嘻嘻哈哈。你,可能也在想著(zhù)我心里想什么。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴打響。
我們雖像往常一起回家,可路上你我沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)?諝庵谐錆M(mǎn)沉悶的尷尬。你家到了,當我要離開(kāi)時(shí),你突然轉身,把一封信塞在我的手心里,然后你360°旋轉,離開(kāi)。我驚訝,望著(zhù)你離去的背影沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
那一天,傍晚。月,灑著(zhù)微微銀光。風(fēng),清涼。我望著(zhù)手中的信,有幾分猶豫。里面,寫(xiě)的是什么?絕交信?……隨著(zhù)聯(lián)想,我感到有些恐懼、還夾雜著(zhù)幾分激動(dòng)。最終,還是在好奇心的驅使下打開(kāi)了那封信。
“猩猩,你知道我最討厭朋友之間的這種玩笑吧;蛟S我遺傳到我爸的性格,很傲,很倔……不再說(shuō)了,給我留點(diǎn)自尊。我知道你這種人,和我在一起不一會(huì )兒就會(huì )跟我染上這些壞毛病。所以,我決定先暫時(shí)離開(kāi)你。請“您”加強你的自制力在來(lái)走近我。愿意()不愿意()打勾”古猿。
……一片寂靜。
你這個(gè)Super古猿,Super笨蛋,全身都是長(cháng)長(cháng)的“毛毛”的家伙,讓我讀懂什么叫友誼……
眼角旁是晶瑩剔透的一種濕潤的液體,嘴角微微的上翹……
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