以友情的作文錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的以友情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以友情的作文 篇1
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹,沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來(lái)一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學(xué)會(huì )珍惜!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著(zhù)和關(guān)懷著(zhù)一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開(kāi)掘了一種財富,于朋友便是一種更深的銘記。這應該是一種遙遠的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。
以友情的作文 篇2
前幾天,我的好朋友小溫心情似乎不大好,同學(xué)們都知趣的不惹到她,讓她能安靜地自己平復心情。
雖然我也想克制住自己,不煩他,可我的雙手卻總是不聽(tīng)使喚,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的撓她癢癢,盡管我知道他不怕癢,
“滾開(kāi)!”她手使勁一揮,不僅讓我疼痛萬(wàn)分,還使我很受打擊,我心想:哼,我才不要和你這種人交朋友呢!于是,我們一整天都在冷戰。
第二天,他仍不理我,我便也打算繼續冷戰下去,可在一節自習課時(shí),我回過(guò)頭來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我確實(shí)很煩人,在她需要安靜時(shí)不斷吵她,實(shí)在不應該,于是,我輕輕叫了一聲:“溫——”打算給他道歉,可“對”字還沒(méi)說(shuō)出口,她就朝我瞪了一眼,隨后翻白眼,一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。
下課后,我想小個(gè)便,就沖向了廁所,上完廁所,我站起身,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔——小溫!我當時(shí)只想著(zhù):能在這個(gè)場(chǎng)所遇見(jiàn)他,真是緣分。于是心不在焉的說(shuō)了一句:“真巧,能在這兒遇見(jiàn)你!”沒(méi)想到,小溫竟然笑著(zhù)回話(huà)了:“是!”誒,你不是不理我了嗎?“我故意疑惑的問(wèn)道。小溫明白意思,拉著(zhù)我的手笑了起來(lái)。
我希望我們的友誼能夠長(cháng)存。
以友情的作文 篇3
時(shí)光荏苒,四年的時(shí)光匆匆過(guò)去。那棵高大古老的銀杏樹(shù),此時(shí)又飄落了黃葉。但,我們共同栽下的那棵友情樹(shù),永遠不會(huì )枝枯葉落。那粗壯的枝干,是你爽朗的笑聲;那片片綠葉,是你為我做過(guò)的許許多多。
你對我是何等的好啊!而我,總是默默接受,什么都不能為你做。每次,你總是讓著(zhù)我。我和你之間,從沒(méi)起過(guò)沖突,即使有,也是你無(wú)論有沒(méi)有做錯,都向我道歉。因為我的丟三落四,常常會(huì )忘記帶課堂所需的物品。樂(lè )于助人的你,就將自己的給我。而老師在批評沒(méi)帶的同學(xué)時(shí),也是你替我站起來(lái),F在想來(lái),我一直有一件事情沒(méi)有向你道歉。那件事,真的是我做錯了。
那天中午,我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來(lái)給你看。你當時(shí)就十分喜歡,把它放在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我自私的搶了過(guò)去,放在了桌上,讓你不要去碰。這時(shí)候,老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后,它不見(jiàn)了,而你的手放在課桌肚里,好像在找什么。我一口咬定是你偷了,你先是為自己辯護,但后來(lái),你承認了,并重新買(mǎi)了一個(gè)更漂亮的給我。暑假整理書(shū)包時(shí),我又發(fā)現了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無(wú)法再向你道歉。
時(shí)光匆匆流去,雖然我們已經(jīng)分開(kāi),但我們一同種下的友情樹(shù),永遠不會(huì )凋零。這一切,都是因為你的寬容,你的無(wú)私,你的大度。同桌的你,希望那蔥蘢的友情樹(shù),永遠挺拔在你的心田里。
以友情的作文 篇4
曾經(jīng)的美好,轉眼間………卻一觸即逝。
是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無(wú)論當初的我多么用心地呵護著(zhù)它,但現在卻離我越來(lái)越遙遠。
曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話(huà)題,有很多共同的興趣愛(ài)好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說(shuō)是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來(lái)越親密。周末我常常會(huì )去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開(kāi)學(xué)。
噩耗傳來(lái)了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級,你在樓上,我在樓下。剛開(kāi)始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見(jiàn)面,你會(huì )和我打招呼,我也會(huì )答應。時(shí)間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠。遇見(jiàn)我你不再打招呼,就當我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開(kāi)始我覺(jué)得奇怪,但慢慢的.我發(fā)現你開(kāi)始討厭我了,所以我也沒(méi)去找你。我們的就這樣越來(lái)越淡,本來(lái)我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認為我沒(méi)有做錯,為什么要我先開(kāi)口。后來(lái)你搬家了,離我越來(lái)越遙遠,但至少在學(xué)?梢砸(jiàn)面?涩F在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……
我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!
如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會(huì )了獨立。
以友情的作文 篇5
送給那些陪伴我的朋友,以及時(shí)光洪流中擦肩而過(guò)的你和他,我們總會(huì )長(cháng)大的……
被風(fēng)吹過(guò)的夏天
清清是個(gè)轉校生,她從鄞州區轉來(lái)市中心讀書(shū)。她對我很好,自然,我們成了最好的朋友。一起吃飯,一起玩耍,一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的,但一個(gè)眼神,誤會(huì )馬上打消了。我們約定,一起做一輩子的朋友,一直到老。
但畢業(yè)考還是那么來(lái)了,我們不得不說(shuō)再見(jiàn)——她要去上鄞州的學(xué)校。那個(gè)暑假,到她家玩。記得那天,難得有微涼的風(fēng)吹過(guò),我們并排坐著(zhù),說(shuō)著(zhù)小學(xué)里有趣的事,但心酸難免一陣陣浮起。這時(shí),MP3的耳機里適時(shí)地放要俊杰的《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》,我把耳機遞給清清一個(gè),林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來(lái):“綠色的思念,揮手對我說(shuō)一聲,四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……
清清,我們都懂,即使相隔再遠,我們依然在一起,如我們約定,一起做一輩子的朋友,一起到老……
不想長(cháng)大
吉吉是我的第一個(gè)筆友,也是最后一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面,只是從照片上見(jiàn)過(guò)對方,。和吉吉的通信是最愉快的,收到她的信時(shí),總希望她能寫(xiě)得很長(cháng)很長(cháng),讓我幾天都讀不完。后來(lái)才知道,原來(lái)再長(cháng)的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因為畢業(yè)考而中斷了,至今也沒(méi)能聯(lián)絡(luò )得上她。寂寞的時(shí)候就看她信,吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們在信中聊共同喜歡的明星,聊自已最好的朋友,聊自已的成績(jì)、老師,互發(fā)牢騷,我們似乎有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言。記得那時(shí),正是SHE的《不想長(cháng)大》最紅的時(shí)候。我告訴吉吉,我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后,世界就,沒(méi)童話(huà)”。吉吉說(shuō),她也不想長(cháng)大。
吉吉,我們可能永遠也見(jiàn)不到面,也許我們互不相識,擦肩而過(guò)。但我會(huì )永遠記得你,記得那些你的文字。因為有你有日子,我真的很幸福,很幸!
下一個(gè)天亮
PP是我進(jìn)入初中以來(lái)認識的第一個(gè)女生,PP很漂亮,也很有氣質(zhì),似乎象一只高貴的天鵝。但因為坐得近,有共同的愛(ài)好,我和她成了好朋友。我很習慣聽(tīng)到她在我發(fā)傻時(shí)捏我的臉,柔柔地說(shuō):“丫,你怎么了?”我們習慣了互相依賴(lài)——在中午時(shí),我幫她拿飯,拿不動(dòng)時(shí),大叫一聲“PP救命呀”;口渴時(shí)我幫她倒水,水灌滿(mǎn)快灑時(shí)叫一聲“PP我好怕怕”;我受傷時(shí)刀子皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述,心疼地說(shuō)“丫你小心點(diǎn)”;她無(wú)聊時(shí)我陪刀她到處走啊說(shuō);發(fā)燒時(shí)哭著(zhù)打電話(huà)給我叫我幫她請假,無(wú)力的啜泣聲讓我都快哭出來(lái)了……少架是很平常的事,但不過(guò)5秒鐘馬上和好,反而因為吵架而更加要好。
我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個(gè)天亮》我很喜歡,但我只記得一句歌詞,我拉著(zhù)她的手清唱:“等下一個(gè)天亮,去上次牽手賞花那里散步,好嗎?”我還調皮地問(wèn)了她一句:“好嗎”P(pán)P沒(méi)有說(shuō)話(huà),笑著(zhù)捏了捏我的手。
我親愛(ài)PP,成長(cháng)的路上,因為有你,到處春光燦爛。嗯,等我們都長(cháng)大了,我們一起等下一個(gè)天亮,好嗎?
尾聲
我親愛(ài)的你們,感謝你們陪我走過(guò)的歲月和那一段段一起走過(guò)的路。那些記憶中永遠的畫(huà)面,那是屬于我們的,辦因成長(cháng)的路上有你們。我還會(huì )記得你們,記得那些美麗憂(yōu)傷的日子,記得那些明眸皓齒的朋友……
以友情的作文 篇6
友情本意是指誠摯的友情,F多指人們與接觸較親密的朋友之間所存在的感情,是人們愿意為朋友付出一些或全部自己所有的思想。真正的友誼,不是花言巧語(yǔ),而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠離,實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你的人,在你快樂(lè )的時(shí)候,不去奉承你;你在你需要的時(shí)候,默默為你做事的人,才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著(zhù)你流淚;
友誼就是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;
友誼就是在你失戀的時(shí)候,不是跟著(zhù)男(女)友在你面前晃悠,而是跟你一起郁悶;
友誼就是在你成功的時(shí)候,不是在旁邊冷言冷語(yǔ),說(shuō)些怪話(huà),而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅;
友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災樂(lè )禍,而是與你一起面對;
友誼就是……
讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺(jué)。
以友情的作文 篇7
“那時(shí)候我們天天在一起,太幸福到不需要距離,很開(kāi)心,想讓全世界注意,或許太年輕、快樂(lè )和傷心,都想在演戲,一碰就驚天動(dòng)地!币粋(gè)美麗的女孩在山崗上說(shuō)!敖裉炜茨阕蛱斓哪闳チ四睦,那年夏天我和躲在,這一大片寧靜的海。直到后來(lái)我們都還在對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待……”還記得嗎?岑,這是我們最?lèi)?ài)的歌。還會(huì )唱嗎?岑!沒(méi)關(guān)系,就算你不會(huì )唱,我還會(huì )唱!
烏黑秀麗的長(cháng)發(fā),纖細的手指,雪白的肌膚,黑黑大大的眼珠,典型的瓜子臉——你,我的朋友,岑。
是否記得,有一道二年級的數學(xué)題還空著(zhù),你以前總是說(shuō):“不會(huì )做沒(méi)關(guān)系,我們一起做!”,所以我一直都等著(zhù)與你討論。你要離開(kāi)時(shí),我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫(xiě)著(zhù)臨別留言,我咬著(zhù)嘴唇,努力不讓淚水將信紙弄臟。岑,你還留著(zhù)它嗎?
你喜歡穿白色的連衣裙在操場(chǎng)上轉圈,像海浪一樣美麗,F在的你,還喜歡嗎?
你曾說(shuō)我們的友誼像圣潔的紫水晶般發(fā)出耀眼的光芒,是的,它的光芒一直溫暖著(zhù)我的心,雖然隔著(zhù)遙遠的距離,終究不會(huì )忘記。
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