關(guān)于友情的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友情的作文1
我不喜歡黃翌年，他太不識時(shí)務(wù)，總是哪壺不開(kāi)提哪壺。他仗著(zhù)和我住樓上樓下17年，竟然當著(zhù)全班同學(xué)的面叫我的小名。他尖著(zhù)嗓子，舉著(zhù)手里的數學(xué)試卷喊：“小菜花，你又不及格喲！”
我躲在課桌上堆得高過(guò)頭頂的書(shū)山后面，恨得咬牙切齒。我暗自發(fā)誓：“黃翌年，等哪天你栽到我手里，我叫你好看！”
我無(wú)意中發(fā)現黃翌年看隔壁班秦貓貓的眼神不對勁，于是我沒(méi)費一點(diǎn)勁兒便將心虛的黃翌年詐得將心思和盤(pán)托出。他說(shuō)：“小菜花，難道你不覺(jué)得秦貓貓走路的樣子很與眾不同嗎？”我克制著(zhù)強烈的嘔吐感點(diǎn)頭：“是呀是呀，真的像只貓似的�！�
我不再叫黃翌年的名字，而是叫他“黃小魚(yú)”。黃翌年極力反對，理由是秦貓貓不可以比他厲害。
當我第八次拿著(zhù)不及格的數學(xué)試卷無(wú)精打采地念叨著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)，還需努力”時(shí)，秦貓貓敲響了我身旁的窗戶(hù)。我一抬頭，就看見(jiàn)那張秀美的臉透過(guò)玻璃沖我笑，腦子里頓時(shí)閃現出“一笑傾城，再笑傾國”的句子來(lái)。
秦貓貓長(cháng)得可真漂亮啊，我終于明白了黃小魚(yú)的心思。黃小魚(yú)真虛偽，明明喜歡人家漂亮的外表，偏偏說(shuō)什么她走路的姿勢與眾不同。
我愣了足足有一分鐘才回過(guò)神來(lái)，我拉開(kāi)窗戶(hù)熱情地問(wèn)：“什么事？”秦貓貓嘴角輕輕一揚，露出好看的小虎牙：“請問(wèn)誰(shuí)是黃翌年��？”
黃小魚(yú)閃電般奔過(guò)來(lái)：“我是。有事嗎？”
我皺了皺鼻子，戲謔道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么急著(zhù)想被貓吃掉的魚(yú)�！�
黃小魚(yú)和秦貓貓的身影漸漸走遠，我突然很失落。我想到還沒(méi)喜歡秦貓貓時(shí)的黃翌年，只要我心情不好，他就會(huì )百般討好地湊過(guò)來(lái)：“小菜花，我請你吃冰激凌�！�
可是現在他不叫黃翌年，他是黃小魚(yú)。
關(guān)于友情的作文2
友情是一部百科全書(shū)，常為我解開(kāi)百思不解的難題。當我手足無(wú)措時(shí)，他總是義不容辭的幫我，什么問(wèn)題都能迎刃而解，讓我成為智慧的巨人。
友情是一把利刃，將我的煩惱斬草除根，將我的憂(yōu)愁連根拔起；將我的不如意全部銷(xiāo)毀，將我的不愉快拋到腦后。友情的利刃��！希望你可以在我人生中，一路為我披荊斬棘。
友情是一條繩索，是我翻山越嶺的好伙伴。在我快要跌到黑暗的深谷時(shí)，它拉了我一把，讓我重見(jiàn)光明。友情的繩索��！謝謝你無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，永遠堅韌無(wú)比。
友情五花八門(mén)、變化多端，一下子像字典，一下子像利刃，一下子又像繩索。友情��！謝謝你陪我走過(guò)人生中坎坷的道路，和我一起開(kāi)創(chuàng )，光明璀璨的康莊大道。
友情是一把閃亮的鑰匙，打開(kāi)我塵封已久的心房，迎接美妙的太陽(yáng)！陽(yáng)光充滿(mǎn)我的心房，長(cháng)出芬芳的百花。我張開(kāi)我的臂膀，擁抱溫暖的朝陽(yáng)。
友情是真摯的雙手，拉著(zhù)我，離開(kāi)孤單的角落。友情伸出溫暖的雙手，叫我拋棄孤單、寂寞，讓我不再迷惑，勇敢、果決的奔向前，迎接五彩繽紛的未來(lái)。
友情是黑暗中的明月，乘著(zhù)月光，載著(zhù)不知所措的我，離開(kāi)寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴冬，把我帶離冰冷的牢籠。望著(zhù)摯友的面孔，我看到友情的寬闊。
友情如大海遼闊，帶著(zhù)迷航的我，來(lái)到友情的小島，小島上的鳥(niǎo)鳴，把迷惑趕走，把孤單驅離，把寂寞帶走。讓我們張開(kāi)臂膀，迎接堅毅、熱情、溫暖的友情。
關(guān)于友情的作文3
友情難得，友情可貴。古云：交友滿(mǎn)天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會(huì )到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談，簡(jiǎn)直就是知己！可是，一次，我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始，合作的很好，但寫(xiě)到第五章時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功，還是失敗。我覺(jué)得成功比較好，他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì )影響劇情，他卻覺(jué)得失敗會(huì )有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵�！蔽逸p蔑的說(shuō)“哼，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說(shuō)罷，我們便揚長(cháng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩，我多次都想與他和好，但回過(guò)頭來(lái)想：你不先開(kāi)口，我也不認輸。但無(wú)巧不成書(shū)，一次同學(xué)聚會(huì )，讓我們又一次成為朋友。
當我倆的眼睛相對時(shí)，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開(kāi)口時(shí)，宏天卻說(shuō)：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說(shuō)：“那里，是我錯了�！痹谕瑢W(xué)面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說(shuō)：“朋友！”
從那以后，我們的友情更加堅固。宏天對我說(shuō)：“可能，我們，上輩子就是朋友�！蔽壹�(dòng)地回答：“是啊，一定是吧！”
友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西��！
關(guān)于友情的作文4
常常在想，友情究竟是什么？是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯？是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔？還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅？
所有的悲喜不會(huì )因時(shí)間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風(fēng)、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著(zhù)在黑夜中更加純凈的白蓮，你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著(zhù)什么？是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”？是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼？你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎？你還記得那夜我們望著(zhù)白蓮暢談未來(lái)嗎？你還記得你對我說(shuō)你要創(chuàng )建一個(gè)玻璃城堡嗎？
時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情，一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢改變，我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開(kāi)了我們……
有一天，我再次走到了那一個(gè)小河塘，我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的我們：一起背著(zhù)書(shū)包回家，一路上歡聲笑語(yǔ)；大搖大擺的哼著(zhù)《HAPPYTIME》的曲調；一起為了《寶貝，我可以抱你嗎》而哭得稀里嘩啦；一起喜歡喵小白的文字，喜歡浪漫的青春校園故事。
我們一起懷揣著(zhù)對寫(xiě)作的迷戀、那些長(cháng)長(cháng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事，我們一起奮斗一起快樂(lè )……你還記得嗎？終于，在那個(gè)夏季，我們再次相遇，我們手牽著(zhù)手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡
關(guān)于友情的作文5
有人說(shuō)生活處處有困難，什么都干不好，可在我眼中恰恰相反，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你天天過(guò)著(zhù)對自己笑一笑，樂(lè )觀(guān)的看待每一件事就會(huì )發(fā)現快樂(lè )，原來(lái)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )更是這樣，只要你原諒別人，寬容別人，為他人著(zhù)想，你就會(huì )得到別人的好感或者用心對待別人。長(cháng)時(shí)間這樣，和別人正為好朋友是輕而易舉的事。
還記得剛上初一開(kāi)學(xué)報到時(shí)我一個(gè)人走在去班級的路上，看著(zhù)別人成群在一起說(shuō)話(huà)，我心里那叫一個(gè)羨慕，都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里，到了班里同學(xué)們還沒(méi)到齊，我就低著(zhù)頭專(zhuān)心致志的發(fā)呆，想著(zhù)自己的事，不知過(guò)了多久，我才發(fā)現我身邊坐著(zhù)一個(gè)女生，長(cháng)長(cháng)的羯子辮、皮膚有些黑，眼睛大大的很有神。
不知過(guò)了多久她開(kāi)口了，那個(gè)那個(gè)我們做個(gè)朋友吧，行呀，我不假思索的回答道，因為沒(méi)有什么事我們倆就聊了起來(lái)，結果越聊越投機，用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那就是相見(jiàn)恨晚，到最后老師的講話(huà)才打斷我們，第2天我們又在去上課的路上見(jiàn)到了，你也在這條路上去上課呀，對呀，我每次都找著(zhù)，因為家離的近，我們成了上下學(xué)也說(shuō)話(huà)的朋友。
有一次我看見(jiàn)他并沒(méi)有像往常一樣坐下來(lái)玩，問(wèn)他怎么了，他不回答我只是一直皺著(zhù)眉頭過(guò)了一會(huì )兒他才回到頭疼，你頭疼去給老師說(shuō)唄，說(shuō)不定還能回家呢。不行，他又說(shuō)我沒(méi)那么軟弱，說(shuō)不動(dòng)他之前，他一直皺著(zhù)眉頭襯托出城市哇，她幫我做了鬼臉，他呵斥了一聲，笑了出來(lái)，我覺(jué)得他的反應很滿(mǎn)意，得意的時(shí)候你跟他只笑不說(shuō)話(huà)，直到上車(chē)了，嘴角還一直上揚著(zhù)。
那天他雖然沒(méi)有回答我，但卻和我更加親密了，我們倆一直是要好的朋友。
獲得友情只要為他人著(zhù)想就好了。
關(guān)于友情的作文6
接完水的我走進(jìn)教室，瞥見(jiàn)滿(mǎn)地狼藉，驚詫之余，怒火萬(wàn)丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。滿(mǎn)地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動(dòng)的筆帽讓我無(wú)比憤怒。我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著(zhù)她的鼻子：“你，你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的筆?那可是我最喜歡的筆啊�！蔽倚奶蹪M(mǎn)地碎片，似乎心也跟著(zhù)破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底!”她窩在位置上，蜷著(zhù)身，滿(mǎn)腹委屈地說(shuō)：“用一下而已啊，沒(méi)想過(guò)會(huì )壞�！彼D了頓，低下的頭突然抬了起來(lái)，也挺直了背，“你說(shuō)，是朋友重要，還是筆重要?”她一拋出這句話(huà)，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得!我正準備陪著(zhù)笑臉與她重歸于好，不計這件小事，不想她越發(fā)咄咄逼人，重激起我的怒火。匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚長(cháng)而去。只聽(tīng)她在我身后帶著(zhù)哭腔追了一句：“你以為我受得了呀!”走廊上的涼風(fēng)使我清醒不少。清晰感覺(jué)到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢?礙于面子，而后的五天里，再沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。在走廊上的擦肩而過(guò)裝模作樣地撣撣衣袖，似乎沾染了污點(diǎn)似的;碰到可喜的事，也會(huì )因為對方出現在視野里而有意拉不下臉。外表有多冷漠，內心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談與親密無(wú)間!夜涼如水，輾轉反側。明日，必定要與她重歸于好。重返校園，看見(jiàn)桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著(zhù)。而讓我感動(dòng)至極的是她那歉疚的笑臉。才知道，我們內心是一樣的煎熬無(wú)比，一樣的渴望和好。開(kāi)懷大笑，一切釋?xiě)蚜�。沒(méi)有爭執與矛盾的友誼，不會(huì )根深蒂固;沒(méi)有爭執與矛盾，便不是真正的友情。
關(guān)于友情的作文7
徐徐而來(lái)的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來(lái)的春雨，淡淡抹去了我的微笑。在雨中，在風(fēng)中，我們曾經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，嬉鬧過(guò)。每當春天來(lái)臨，亂了頭緒的我，總會(huì )想起昨天的你！
有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你，才體會(huì )到友誼的珍貴。記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應該和你一道回家的，但是早上。
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)幊�，現在忽然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著(zhù)，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì )出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著(zhù)寒戰，手里拿著(zhù)一把濕透的傘�？吹贸�，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問(wèn)題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿(mǎn)心意的手帕；記得你對我說(shuō)過(guò)：“成績(jì)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始�！敝两�，這句話(huà)仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)生命中的每一天。這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的'淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時(shí)的你，還戴著(zhù)我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵抗，也無(wú)處躲藏�！�
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
關(guān)于友情的作文8
什么是友誼？友誼是人們在交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標。
羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點(diǎn)概括：
�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；
�。�2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì )被輕易外泄或用以反對自己；
�。�3）限于被特殊評價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無(wú)足復為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會(huì )知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧~
關(guān)于友情的作文9
思想之間的交流可以縮短兩個(gè)人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著(zhù)“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因為只有當你和我陷入深淵時(shí)，友誼之光才會(huì )變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時(shí)的燈光是朋友。
知己就像一棵樹(shù)。沒(méi)有朋友，生活就沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點(diǎn)幼稚，但沒(méi)人想到他會(huì )成為我最好的朋友。當我在課堂上學(xué)習時(shí)，我看著(zhù)黑板，覺(jué)得心煩意亂。這時(shí)，我背后傳出一句話(huà)�！斑@個(gè)世界上確實(shí)有奇跡�！辈恢醯�，這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)非常受用，我的心門(mén)為他打開(kāi)了。
心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們在課堂上總是互相幫助，我教他數學(xué)，他教我英語(yǔ);紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一起笑的人，你可能會(huì )忘記他;但你永遠不會(huì )忘記和你一起哭的人�！痹谵D學(xué)的那天，我去了學(xué)校大門(mén)。我忍住了眼淚，對他說(shuō)：“我們仍然可以在假期見(jiàn)面……”回頭看，我看到他背著(zhù)我說(shuō)：“好，我們永遠是朋友!”
你是一個(gè)利口酒，忘記了你周?chē)氖挛�。你是月亮，指引�?zhù)夜晚的方向;是陽(yáng)光，對我來(lái)說(shuō)便是光輝。友情萬(wàn)歲!愿天下所有的友情都能長(cháng)長(cháng)久久!
關(guān)于友情的作文10
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學(xué)生活，我們在一起的時(shí)光長(cháng)達九年！
幼兒園時(shí)，我們也是好朋交，午睡有時(shí)也睡在一起。因為緣分，我又被選進(jìn)了一個(gè)班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候，我還不怎么開(kāi)朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕，我們兩個(gè)常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時(shí)我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃，追著(zhù)我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負責任。當他有些題目不會(huì )的時(shí)候，要我幫他解題目�？吹剿腥淮笪�，高興到跳舞的樣子時(shí)，我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的友情好像變淡了，結果導致我們見(jiàn)面都不搭理對方。一直到后來(lái)，他的成績(jì)比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)。
這樣的情況一直持續兩年，終于一天，我忍不住了，認為他沒(méi)錯，是我有錯在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認錯誤，希望他能原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi)，一起開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)一些有趣的話(huà)題。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時(shí)起，我常常跟著(zhù)他在路上聊天，盡管距離更遠，書(shū)包把我壓得腰酸背痛，也樂(lè )意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現在已經(jīng)六年級了，轉眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū)，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠都不會(huì )忘記對方的。
關(guān)于友情的作文11
在人的一生中，會(huì )遇到許多的人，他們有的會(huì )關(guān)心你，有的會(huì )幫助你，有的會(huì )讓你快樂(lè )……而你是否還都記得他們？
三年前，她出現在了我眼前，帶給我快樂(lè )，教會(huì )我道理，幫助我學(xué)習……就是這樣一個(gè)人，就在那個(gè)炎熱的暑假我再也聽(tīng)不到她爽朗的笑聲，再也看不到她充滿(mǎn)希望的笑顏，因為她轉學(xué)了。
但是，這并沒(méi)有阻礙我們友誼的發(fā)展，雖然她不在我的身邊，但是我們還有一個(gè)共同的法寶，那就是互聯(lián)網(wǎng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們可以經(jīng)常聊天，發(fā)視頻，討論學(xué)習和成長(cháng)的樂(lè )趣。
每天晚上，我完成作業(yè)后，都會(huì )求著(zhù)媽媽讓我玩一會(huì )電腦，但是媽媽每次都極不情愿，說(shuō)什么玩多了對眼睛不好，但每次都挺不多我的軟磨硬泡。
一來(lái)到網(wǎng)絡(luò )世界，我就像只自由的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了深林一樣快樂(lè )，我登上QQ找她聊天，可是她周一到周五都不在，唉，她應該在學(xué)習吧，還是不要打擾她好了。這時(shí)我便一個(gè)人看娛樂(lè )新聞，刷刷微博看看最近發(fā)生了什么新鮮事兒。
到了周末就是我們倆的自由時(shí)間了，我們在網(wǎng)絡(luò )世界中左看看右看看，互相交流想法，跟她在一起還是那么的快活，中午，我們兩只“小網(wǎng)蟲(chóng)”還在網(wǎng)絡(luò )的大道上爬呀爬呀，不知疲倦�！俺燥埩恕眿寢審膹N房里走出來(lái)，對我說(shuō)道，我看著(zhù)電腦說(shuō)：“等會(huì )吧，我還不餓呢”過(guò)了十幾分鐘，媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“快別聊了，飯都要涼啦，聊天也不能當飯吃啊，快去吃飯�！蔽疫@次戀戀不舍的去吃飯。
她是我最好的朋友，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校了，但互聯(lián)網(wǎng)又讓我們的關(guān)系維持著(zhù)現狀。我們生活在同一個(gè)地球上，頭上是同一片藍天，腳下是同一片土地，和回憶中我們一起走過(guò)的路。
我永遠不會(huì )忘記她是我最好的朋友，也是我互聯(lián)網(wǎng)上的朋友。
關(guān)于友情的作文12
一抹友情，彌漫在四季，氤氳在空氣中，閉上眼睛，細細品味，仿佛又能感受到自己清新的氣息。
題詞
友誼，來(lái)自春風(fēng)的花朵
還記得嗎？那年春天我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我還記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一朵純凈的花香。后來(lái)，我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學(xué)后牽手走在路上�；M(mǎn)樓都是花，是春天的味道，是鮮花的味道，是友情的味道。
友誼，夏雨帶來(lái)的涼爽
炎熱的夏天，烈日烤焦了我們的心，面臨著(zhù)期末考試的壓力。我搖搖頭，感嘆人生的悲慘。嘿！又在發(fā)呆！我轉頭一看，是你，還在笑。你遞給我一瓶雪碧，我伸出手去接，摸著(zhù)冰涼的感覺(jué)，像夏天的涼風(fēng)，吹著(zhù)我的臉，喝著(zhù)冰雪，看著(zhù)你的笑容，感受著(zhù)你的關(guān)心，看著(zhù)紅日如火球，它不再讓我心煩。夏天，我尋找涼爽，雨水的涼爽和友誼的涼爽。
友誼，秋風(fēng)中的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著(zhù)世界，心隨著(zhù)枯葉飄散墜落�；疑奶炜帐剐那樽儼�。躺在桌子上，讓復雜的思緒侵蝕我的大腦。當電話(huà)響起，你溫暖的問(wèn)候來(lái)自我。我能感覺(jué)到你在電話(huà)旁邊，還在微笑。你說(shuō)你要多出去運動(dòng)，不要天天呆在家里，天冷了多穿衣服。友誼不會(huì )被距離阻隔。即使在寂寞的深秋，你也會(huì )給楓葉送去問(wèn)候。
友誼，冬天飄落的雪花
在寒冷的雪地里，我們拍手，微笑著(zhù)看著(zhù)雪人。太傻了。你說(shuō)你和我一樣，我很生氣。印象最深的是那一次，我給你看我凍得手發(fā)青，你卻氣得罵我沒(méi)戴手套。那是我第一次覺(jué)得被罵很開(kāi)心。今天又下雪了，雪花飄落，在雪地上手拉手走著(zhù)，留下一排排腳印。這是我們走過(guò)的路，也是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替，友情不變，在一起九年了。友誼成了我生命中的空氣。沒(méi)有它，很難呼吸。
關(guān)于友情的作文13
你們還記得那次體育課上嗎?老師要我們賽跑。哈哈——跑步，那可是我的強項!我在奧運ABC中學(xué)到了一種新跑法——提腳時(shí)把小腿和大腿貼到一起，可以使步伐加大，速度加快。這回，我準拿冠軍。
果然，在熱身運動(dòng)中，我由原來(lái)1秒二米五提高到1秒三四米，這種跑法確實(shí)不賴(lài)，再加上踮腳跑，減少落腳時(shí)間，這場(chǎng)比賽，我贏(yíng)定了!
隨著(zhù)一聲口哨，比賽開(kāi)始了。由于我起跑失利，被別人甩了一兩米，不過(guò)，在后程，我漸漸反超。過(guò)了搶道錢(qián)，我超到內道。眼看只有三四十米了，我心中狂喜，來(lái)了一個(gè)猛蹬。誰(shuí)知，腳一歪，整個(gè)身子都斜了。由于慣性，另一只腳又上來(lái)了。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)反超了。完了!這回要受罰了�？赡苁乔髣傩那�，可能是重心不穩，整個(gè)人狠狠摔了一跤，手背上還撕開(kāi)了一條口子。頓時(shí)，鮮血直流。
是你們領(lǐng)先的幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我的慘叫，急忙轉身，紛紛掏出餐巾紙按住我那血淋淋的傷口，把我送去校外的教育門(mén)診室。扭頭再看你們，一個(gè)個(gè)焦急地望著(zhù)醫生，直到我的手被藥水清洗，貼上紗布，你們才露出欣慰的笑。我的心里好感動(dòng)，因為，你們是放棄了賽跑的名次來(lái)幫我的呀。你們的那種有情一直珍藏在我的心里，使我久久不能平靜。你們知道嗎?從此以后，是你們讓我懂得了同學(xué)的友情最重要，同時(shí)也削減了我那高傲好勝的心。我也學(xué)會(huì )了幫助別人。當同學(xué)值日缺席時(shí)我要補上，當課間同學(xué)有解不開(kāi)的難題時(shí)，我會(huì )幫助解答，當體育課同學(xué)口渴時(shí)，我取來(lái)礦泉水讓同學(xué)喝上水……我從你們身上學(xué)會(huì )了友情的可貴。
直到今天，我的手背上還留著(zhù)一個(gè)傷疤。望著(zhù)那漸漸隱去的疤痕，我心中的感激之情卻與日俱增。
關(guān)于友情的作文14
我有很多好朋友，她們都對我非常不錯，但對我最好的朋友，就是婧怡了。
我是一個(gè)安靜的女生，我不喜歡體育課，由于一上體育課就累。這不，被大家班的男同學(xué)鬧了一下，老師一生氣，便罰大家測一千和八百米。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我立刻鎖緊了眉頭，腿一直發(fā)軟。我轉身對我最好的朋友婧怡說(shuō)到：“如何解決呀？”婧怡也害怕地說(shuō)到：“哎，能如何？還是做好心理籌備吧！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)老師嚴肅地喊道：“一至十號的，出列！”我慢慢地走到了跑道前擺出了開(kāi)跑的姿勢。
一聲尖銳的哨聲響起，我撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。剛開(kāi)始，我跑進(jìn)了前四名�？墒�，后來(lái)我的體力不支，可能是太熱了吧，汗從頭上流到了雙眼旁邊。日漸地，我口干舌燥，頭也感覺(jué)變得沉甸甸的，終于我跑完了全程。
來(lái)到了草坪上，我沒(méi)任何力氣走路了，便倒在了草坪上。婧怡走了過(guò)來(lái)，擔憂(yōu)地說(shuō)到：“你為何要堅持？那樣累，你放棄吧！”這個(gè)時(shí)候，淚水在我的眼眶中打轉，我在心里默默地答道：還不是由于想有個(gè)好成績(jì)！
之所以我會(huì )有淚水，一半是由于想有個(gè)好成績(jì)，另一半是由于我的好朋友婧怡并沒(méi)由于我跑得慢而嫌棄我。
這是一朵友情之花，我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了！我會(huì )好好愛(ài)惜它，讓它永遠留在我的心中。
關(guān)于友情的作文15
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執著(zhù)相信：兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著(zhù)百花的芳香，與你促膝長(cháng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著(zhù)雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著(zhù)腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，那般孤獨，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。
對著(zhù)蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
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