實(shí)用的勇氣作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勇氣作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文 篇1
烏云密布的窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，小草接受不到一絲陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒驚慌地在雨中飛舞，岸邊的魚(yú)兒掙扎著(zhù)落在泥土上的身體。我不禁又回憶起了今天上午的學(xué)校生活。
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)溫柔如水又長(cháng)發(fā)飄飄的女子，她發(fā)髻上的那只蝴蝶發(fā)卡像她一樣，總是散發(fā)著(zhù)異樣的光芒。
我的同學(xué)們都喜歡與英語(yǔ)老師一起做游戲，在她遇到困難時(shí)幫助她，我也不例外，可我總是無(wú)法鼓起那份勇氣。今天上午，老師和同學(xué)們又玩起了老鷹捉小雞的游戲。當同學(xué)們向我發(fā)出邀請時(shí)，我瞬間害了羞�；呕艔垙埖赝妻o后又躲進(jìn)了一個(gè)無(wú)人的角落，默默地看著(zhù)老師與同學(xué)們拉著(zhù)手，踩著(zhù)同樣的步伐在操場(chǎng)上嬉戲的樣子。突然，一只手搭在了我的肩頭——是媽媽。她也許知道了什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
窗外那引人憂(yōu)愁的小雨終于停了，我還沉浸在回憶的傷心當中。媽媽的敲門(mén)聲驚醒了我：“孩子，雨停了，跟媽媽出去走走吧�！蔽覒艘痪�，和媽媽一起來(lái)到了小區旁的公園�！澳憧�，這棵小草，”媽媽指向一株小草，“因為它的勇氣它沖破了土屋，看見(jiàn)了陽(yáng)光;你看那小鳥(niǎo)，因為它鼓起勇氣靠近大樹(shù)，它才有了個(gè)家;還有那小魚(yú)，因為它鼓起勇氣，翻進(jìn)小河，才讓它回歸了樂(lè )園�！蔽业椭�(zhù)頭，什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，老師和同學(xué)們又一次興高采烈地跑向操場(chǎng)。我攥了攥拳，抬起頭。誠肯地對老師說(shuō)：“老師，我也想一起玩�！薄爱斎豢梢匝�!”老師溫柔一笑，拉起了握緊攥著(zhù)的手。
因為勇氣，小草獲得了陽(yáng)光，因為勇氣，小鳥(niǎo)獲得了家;因為勇氣，魚(yú)兒重回了樂(lè )園;因為勇氣，我獲得了一段難以忘懷的師生情。因為勇氣，師生情就近在眼前。
勇氣作文 篇2
叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。睡意正濃的我伸手關(guān)掉鬧鐘，蒙住頭繼續睡，突然傳來(lái)了媽媽慌亂的腳步聲，接著(zhù)是怒氣沖沖的吼聲：怎么還沒(méi)起床啊，今天期末考試。
考試！我一下就清醒了，一骨碌從床上爬起來(lái)，今天還要早點(diǎn)到校呢。我胡亂地刷了牙，洗了臉，早飯也顧不上吃，拉起姐姐就沖出家門(mén)。拿個(gè)雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒(méi)在后面。
我們倆匆匆忙忙地朝學(xué)校趕去，寒冷的冬天，額頭上冒出了密密的汗珠。終于在老師規定的時(shí)間趕到學(xué)校了�？偹闼闪艘豢跉�。
當我們上教室樓梯時(shí)，看到一位低年級的小朋友摔倒了，笨重的書(shū)包壓在他身上怎么也爬不起來(lái)，坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她說(shuō)：別管閑事了，要遲到了�？山憬銏猿忠�，來(lái)到樓梯口，關(guān)心地問(wèn)：你怎么了？疼嗎？然后伸出手準備去扶。我對她說(shuō)：別管了，都開(kāi)始考試了。然后，扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手絹擦干她眼淚，牽起她的手送到了教室。我剛到教室門(mén)口，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地趕上了我。
放學(xué)后，班主任姚老師說(shuō)：今天要表?yè)P周楚婧同學(xué)幫助了一名低年級同學(xué)。我感到很詫異：一定是又把我倆分辨錯了。我和姐姐是雙胞胎，長(cháng)得就像同一個(gè)模子刻出來(lái)的，同學(xué)們都分不清我們兩個(gè)，統稱(chēng)我們周楚某某。我看了看姐姐，姐姐很平靜地坐在那，好像自己什么都沒(méi)做一樣。我心情復雜，想說(shuō)又不敢說(shuō)，最后由于我的虛榮心沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
放學(xué)回家的路上，我幾次對姐姐欲言又止，可姐姐卻什么也沒(méi)說(shuō)。
接下來(lái)幾天，我心里都像壓著(zhù)一塊大石頭。
學(xué)期結束后，我被評為優(yōu)秀少先隊員，，當我拿到獎狀的時(shí)候，感到很燙手，坐在椅子上如坐針氈。我鼓起勇氣，把這事告訴老師，老師夸獎道：嗯，知錯就改，你和姐姐都被評為優(yōu)秀少先隊員。
這一刻，我感到餓了。
勇氣作文 篇3
風(fēng)，吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上，踩著(zhù)地面凌亂的落葉走進(jìn)教室，今天是領(lǐng)取卷子的日子。
我表面裝作若無(wú)其事，其實(shí)內心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺，嚴肅地分發(fā)著(zhù)卷子，仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式，班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我忍不住不停地在心中祈禱著(zhù)，可卷紙發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，幾近崩潰，心如死灰。父親在外打工，省吃?xún)�用，媽媽對我更是有求必應，可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jì)，真是無(wú)地自容。
回家后，把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶(hù)無(wú)助的眺望著(zhù)遠方的天空，似乎已失去了學(xué)習下去的勇氣，沉浸在痛苦中無(wú)法自拔，就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己：“為什么不去努力，再加把勁兒?”
媽媽推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間，看了看我的試卷，分析了我的錯題，指出了錯誤：“這幾道題都是因為大意丟分，加把勁兒應該可以進(jìn)步的�！眿寢尮膭畹�，“面對挫折不應該只是一昧的躲避，應該迎難而上�！�
再次抬頭望向窗外，這時(shí)天空下起了小雨，花園里的一株小樹(shù)引起了我的注意，雖然風(fēng)雨催殘著(zhù)它的身體，但它卻傲然挺立，那樣堅強。
我突然明白，這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了，我要迎刃而上，面對挫折和失敗無(wú)所畏懼，在人生的道路上，勇敢的走下去!
勇氣作文 篇4
站在十幾米高的塔臺上，我的腿一陣又一陣發(fā)軟，看著(zhù)不遠處顫顫巍巍的吊桿，我的心里更加發(fā)虛。我正和同學(xué)們參加拓展夏令營(yíng)�，F在我要做的就是從塔臺上跳起，抓住空中那條吊桿。
風(fēng)并不是很大，但足以把我的勇氣吹得消聲躡跡。跳，還是不跳，仿佛比危難時(shí)刻的生死更難抉擇。萬(wàn)一沒(méi)抓住，保險繩又不結實(shí)，那我豈不是英年早逝了？就算不死，至少也是二級殘廢。正在猶豫著(zhù)，我腳下一軟，好像有人踹了我一腳似的，我竟一個(gè)跟頭跌落下來(lái)。保險繩死死地把我吊在半空，恐懼包圍了我，我歇斯底里地沖地面喊：“我真的不行，快放我下去！”
到了地面時(shí)，我一下子就攤坐在地上，隱約聽(tīng)見(jiàn)遠處有同學(xué)議論：“真沒(méi)用，這么近的距離都不敢跳！”“就是，真是個(gè)膽小鬼�！蓖瑢W(xué)們的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我，我把頭埋在腿間，責怪自己：“同樣的年齡，為什么人家敢跳，而我不敢？我不是沒(méi)能力，要是在地面上我肯定敢跳，可為什么到了空中腿就不聽(tīng)使喚了呢？我又沒(méi)有恐高癥！”我抬起頭看看塔臺，一個(gè)女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊桿�！斑B人家女生都能做到，咱一個(gè)大老爺們顏面何存��？不行，我沒(méi)有你們說(shuō)的那么膽小，我要讓你們心服口服！”
我猛灌了幾口水，隨后重新走向了塔臺。塔臺的老師看到我有些驚訝，遠處唧唧喳喳議論的同學(xué)也變得鴉雀無(wú)聲，注視著(zhù)我爬上塔臺。
重新站在高臺上，我突然又有了那么一些后悔：就為了證明自己的勇氣，拿生命開(kāi)玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，發(fā)現所有的人都靜靜地看著(zhù)我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口氣，咽了咽口水，眼睛直盯著(zhù)吊桿，想象著(zhù)是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保險繩，在心里把所有能想到的神靈都問(wèn)候了一遍，保佑我能成功。我咬緊牙關(guān)，奮力起跳，在腳離地的瞬間，我的心提到了嗓子眼。我盡力把手向遠處夠，很遺憾，我還是失敗了。
保險繩緩緩地把我放回地面，我有些失望地擦了擦額角的汗。令我意外的是，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，老師走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，一邊給我擦汗一邊說(shuō)：“雖然失敗了，但是你的勇氣告訴我們，你已經(jīng)成功了！”我回頭看看陽(yáng)光照耀下的塔臺，收起剛才的遺憾，陶醉在掌聲中，堅定地告訴自己：“我找回了勇氣，我已經(jīng)成功了�！�
普希金說(shuō)過(guò)：“勇敢是人類(lèi)美德的高峰”。不去探求，人類(lèi)永遠也不會(huì )登上月球；不去質(zhì)疑，伽利略永遠也不會(huì )推翻錯誤的定律；不去尋求真理，牛頓永遠也不會(huì )發(fā)現萬(wàn)有引力。偉人的`成功總是伴隨著(zhù)勇氣，雖然我沒(méi)有和他們一樣的成就，但是我有和他們一樣的勇氣！
我，找回了勇氣！
勇氣作文 篇5
小時(shí)候，我很膽小。見(jiàn)到一些小蟲(chóng)子，或是一些有關(guān)鬼的故事我都怕得要命。晚上的時(shí)候，我不敢一個(gè)人呆在暗暗地方，因為這樣，我總會(huì )覺(jué)得背后有什么東西。如果是要做事情的話(huà)，我總是會(huì )以最快的速度把事情做完，還時(shí)不時(shí)的回頭看看。雖然媽媽經(jīng)常安慰我：這世上是沒(méi)有鬼怪的，不用怕。但我還是不行。有時(shí)見(jiàn)到蟲(chóng)子，我都會(huì )以百米沖刺的速度離開(kāi)那個(gè)地方。
我的膽小還不止這些，比如，一座橋是臨時(shí)用一塊一塊的鋼板搭成的，中間有縫隙，而我卻總愛(ài)往下看，看見(jiàn)縫隙下的海水，會(huì )害怕，總覺(jué)得會(huì )掉下去，腳會(huì )發(fā)軟。別人一提有關(guān)鬼的事，我就捂住耳朵不聽(tīng)。如果要跳過(guò)一個(gè)地方，又挺寬，我就不敢。晚上讓我一個(gè)人下樓，我就會(huì )賴(lài)著(zhù)不下去。
而經(jīng)過(guò)一次暑假，我忽然不再害怕鬼和黑暗了，在暑假里，我很開(kāi)心，幾乎沒(méi)有接觸過(guò)黑暗和鬼故事，漸漸的就淡忘了。所以，我不再害怕。敢在沒(méi)有亮光的地方呆上很久，別人講鬼故事，我也跟著(zhù)湊熱鬧。
我用這種辦法克服其他問(wèn)題�；蛟S，因為已經(jīng)六年級了，而且心里也想著(zhù)不要怕，漸漸的，我這個(gè)膽小的毛病沒(méi)了�，F在，看見(jiàn)蟲(chóng)子，我會(huì )把它趕走，或讓它送命在我的手掌之下；對于別人的嚇唬、作弄，不再是以前的躲避，而是直視著(zhù)他。高爾基的《童年》里，有一句話(huà)，說(shuō)：“任何人，都要拿正直的眼光看著(zhù)他；比如，一條狗向你撲過(guò)來(lái)，也要這樣，這樣它就退后了�！�
我已經(jīng)在慢慢變勇敢，不再因為困難而退縮，而是面對困難，并解決掉它。我對鬼已不再害怕，我知道這世上是沒(méi)有鬼的。當然，我也不去看鬼故事！我可不想再失去勇氣，它可給我帶來(lái)了不少好處呢！
勇氣作文 篇6
我常常想，鳥(niǎo)兒劃過(guò)天際，會(huì )留下什么呢，我們的日子過(guò)去了，又會(huì )留下什么呢？那一次我忽然明白，生活中的每一次經(jīng)歷都會(huì )是一塊路標，豎在心路上，學(xué)會(huì )坦然，也變擁有美好的心境。
我喜歡考試，但因為我的粗心大意，總是在一些不該扣分的地方得到了“大紅叉”。為此，父母已經(jīng)批評我好幾回了。但我本性難移，對這不甚在意。一次考試中，我見(jiàn)考試題目很簡(jiǎn)單，于是便得意揚揚地寫(xiě)起來(lái)。但發(fā)到試卷時(shí)我才知道自己驕傲所造成的后果�！�93分”！當一個(gè)個(gè)紅色的圈圈畫(huà)畫(huà)出現在我眼前時(shí)，原來(lái)十拿九穩的我如泄了氣的皮球一樣聳拉著(zhù)腦袋。我沮喪地看著(zhù)試卷上的錯題，感到很愧疚。放學(xué)后，我慢慢地走在路上。腦海中不時(shí)涌出了一些畫(huà)面。一想到父母失望的眼神與斥責聲，淚水就撲簌簌地落下。我抬頭朝前一看，馬上就要到家了。我害怕極了，趕忙回到家中。我悻悻地坐在房間的椅子上，仿佛這是一張被冰凍過(guò)的椅子，忐忑不安：現在是把試卷給父母看還是不給呢？最終。我鼓起勇氣將試卷交給了父母。雖然如我想象被責罵了，但那一天，我發(fā)現天空更藍了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更清脆了，原來(lái)最大的敵人是自己，只有對任何事坦然面對才能獲得勇氣！
生活賜予我們極大的恩惠，坦然面對，或許你的生活會(huì )變得更加精彩紛呈！
勇氣作文 篇7
我永遠也忘不了第一次英語(yǔ)課賦予劉小姐。
在那一天,當她走進(jìn)教室時(shí),我們發(fā)現她是一個(gè)年輕貌美的女士,里面有一個(gè)大的她面帶笑容。
然后她作了自我介紹說(shuō)我們應該打個(gè)電話(huà)給她劉小姐,而不是劉老師,過(guò)了一會(huì )兒,她讓我們所有的人都到黑板那去,說(shuō)了一些我們自己在英語(yǔ)中發(fā)問(wèn)。
當輪到我時(shí),我感到非常害羞而且擔心我不敢說(shuō)不出話(huà)來(lái)上課之前。
她向我走過(guò)來(lái)了,說(shuō),請不要害怕。
我相信你能做到。
來(lái)吧,試一試。
“我的臉變紅了當我聽(tīng)到這個(gè)消息。
最后,我去黑板,做得非常好。
她表?yè)P了我一切所行的。
到目前為止,我還記得她的話(huà)在第一英語(yǔ)課:“熟能生巧。
不要失去你的勇氣,當你遇到困難重重。
試著(zhù),直到你成功。
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