對勇氣的初一重要描寫(xiě)話(huà)題作文600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的對勇氣的初一重要描寫(xiě)話(huà)題作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對勇氣的初一重要描寫(xiě)話(huà)題作文600字1
做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當你犯錯了，主動(dòng)承認錯誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎?
做一個(gè)有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽(tīng)課中遇到一個(gè)難題，經(jīng)老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結，這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，第一，自己苦思冥想;第二，鼓起勇氣去問(wèn)老師。如果選擇第二個(gè)，苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣，長(cháng)久地苦惱了自己。
做一個(gè)有勇氣的人，能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個(gè)不好的學(xué)生，當老師在抄重要的知識點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現其中的一個(gè)字抄錯了，心里想著(zhù)要不要提醒告訴老師。這時(shí)，如果你告訴了老師，老師或許對你的看法就會(huì )改變一點(diǎn)，覺(jué)得你是一個(gè)認真仔細、勇于發(fā)現錯誤善于提醒有一顆善心的學(xué)生，對你的看法也就變了。
做一個(gè)有勇氣的人，在現實(shí)生活中更有助于成功。一個(gè)智力提升題，當老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)做出來(lái)時(shí)，全班竟沒(méi)有一個(gè)人舉手，如果你做出來(lái)了，遇到這種現狀，你也并不知道自己做對與否，勇敢地舉起了你的手，當老師講解時(shí)，你又發(fā)現自己的做法與老師的截然不同，但最后結果一致，這時(shí)，你告訴老師說(shuō)出自己的想法過(guò)程。最后，哪怕你中間理解有一點(diǎn)小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說(shuō)，你比別人更成功。
當然，我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上，發(fā)現前方有歹徒正在進(jìn)行一場(chǎng)搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會(huì )對自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動(dòng)、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做，勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個(gè)有勇氣的人，你會(huì )發(fā)現，成功離你并不遙遠。
走在充滿(mǎn)勇氣的路上，你將會(huì )有與別人不同而更精彩的人生。
對勇氣的初一重要描寫(xiě)話(huà)題作文600字2
我們每一個(gè)人都會(huì )有曾經(jīng)想做的事，卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點(diǎn)后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個(gè)性便是那種隨和的，不希望因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，因為我的感受而使惹得對方不開(kāi)心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的性格吧?人總是對自己沒(méi)有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的'過(guò)，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒(méi)有對他表達過(guò)我的感受，從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂(lè )都成了往事。
往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎?在現代的社會(huì )，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛(ài)中國，不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國�，F在的中國全然沒(méi)有古時(shí)候的一切情感，愛(ài)情消失了，友情夾雜了利益，有時(shí)候親情在金錢(qián)的利誘下都顯得那么的可笑!這是我們想要的嗎?這是我們熱愛(ài)的中國嗎?每每想到這些，都有一種生不逢時(shí)的感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)候竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子，那是一種快樂(lè )，灑脫的快樂(lè )，千金不換的快樂(lè )。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的`那一刻仍舊無(wú)悔。我認為我做不到那種無(wú)悔，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是當我化作一抔黃土時(shí)，不會(huì )因自己的小心謹慎而感到悲憤;不會(huì )因失去朋友而感到難過(guò);不會(huì )因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧?發(fā)表自己的感受吧!
拿出勇氣難嗎?不難!有沒(méi)有過(guò)因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時(shí)的寫(xiě)照。至于感受，我認為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話(huà)，我會(huì )更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集!我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會(huì )努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個(gè)完美的王方舟!
對勇氣的初一重要描寫(xiě)話(huà)題作文600字3
人在生活中，要學(xué)會(huì )鼓起勇氣用陽(yáng)光般心態(tài)面對生活。因為，它會(huì )催你前進(jìn)，它會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。
題記
人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正�，F象。
記得我在啟蒙班時(shí)，也許是因為還小，老師教的知識一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。老師布置的作業(yè)都不會(huì )寫(xiě)，媽媽一天很辛苦的忙著(zhù)，可我回家時(shí)就得在媽媽的手指帶動(dòng)下一筆一筆地寫(xiě)著(zhù)字，我的寫(xiě)字很不入眼，放在旁邊的橡皮擦休息都沒(méi)有，一直陪著(zhù)鉛筆重復地打擾著(zhù)作業(yè)本，使我不由得灰心喪氣。媽媽為了鼓勵著(zhù)我不停的一遍遍撒謊：“你寫(xiě)的字好看不用擦掉，這樣寫(xiě)就好了”真的那時(shí)候我的心像刀刻到似的，一滴滴眼淚重重地落下在作業(yè)本上。
哭啼著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我不要寫(xiě)了可以么?媽媽不要要求我寫(xiě)字吶?”媽媽平淡的說(shuō)了一句，叫我按著(zhù)她寫(xiě)的筆畫(huà)一筆一筆的慢慢寫(xiě)，作業(yè)是得要完成的。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了隨著(zhù)這哭啼中深呼吸的節奏，一筆一筆的寫(xiě)下字痕完成這天的作業(yè)，少了我為明天的擔憂(yōu)。
此后還有一次，當老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼的大紅X，記著(zhù)0分!接過(guò)那張試卷的我，還得站在講臺下受懲罰，老師打了我一下耳光，頓時(shí)的我心里覺(jué)得非常委屈“學(xué)不會(huì )，不是我的錯”。我覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。
放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，想著(zhù)學(xué)不會(huì )，不是我的錯，還得受處罰很委屈，默默地哭泣了起來(lái)，正當我想放棄上學(xué)的時(shí)候，腦海里隨著(zhù)深呼吸的節奏譜出“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對待這漫長(cháng)的人生?”這段詞，在這段詞的鼓勵下，我終于走出了這片陰影。
在這深呼吸中，我吸到一股勇氣，在漫漫人生中，我需要永恒的一股勇氣。走在人生的路上，我愿用一顆陽(yáng)光般的心面對生活，來(lái)造就一個(gè)美好的未來(lái)!
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